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幸福的作文

時(shí)間:2023-11-11 17:53:08 福作文 我要投稿

幸福的作文(精品3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的幸福的作文3篇,歡迎大家分享。

幸福的作文(精品3篇)

幸福的作文 篇1

  幸福是什么?幸福是當(dāng)你想收獲一縷清風(fēng)卻擁有了整個(gè)春天?還是當(dāng)你想拾起一片楓葉,卻擁有了整片楓林?其實(shí),我們的生活中就有許多微小的幸福,這些小小的幸福里飽含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。

  我深記著,去年“六一”節(jié),我到表妹幼兒園觀看表演。臺(tái)上的四個(gè)小主持人十分認(rèn)真,可“心有余而力不足”,不是忘詞了就是結(jié)巴。我們站在炎炎烈日下等了一會(huì)兒,畢業(yè)班的小朋友戴著博士帽,穿著博士衣,興高采烈地舉著獎(jiǎng)狀上臺(tái)了,好像這個(gè)場(chǎng)面他們等了很久很久了。終于輪到表妹班的表演了,哈哈,只見(jiàn)一只只“小青蛙”蹦著跳著上臺(tái),做著各種各樣可愛(ài)的.動(dòng)作。你瞧,表妹是整場(chǎng)表演的核心人物,只見(jiàn)她賣力地扭動(dòng)著小臀部,繞著椅子跳起了爵士,臺(tái)上還不時(shí)噴出白霧,那場(chǎng)景令人陶醉。當(dāng)大家表演的正起勁時(shí),一個(gè)小女孩突然離開(kāi)臺(tái)中心,邊哭邊喊著要我媽媽,一旁的老師見(jiàn)了急忙上臺(tái),不知老師在她耳旁說(shuō)些什么,小女孩又溫順地回到臺(tái)中繼續(xù)表演。

  這場(chǎng)上的一幕多么熟悉,瞬間把我的記憶拉回到幼兒園時(shí)的畢業(yè)匯演上:我媽媽因工作沒(méi)能來(lái)觀看,當(dāng)同學(xué)們表演得精彩時(shí),我卻在臺(tái)前哭著要我媽媽,卓老師抱著我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“乖乖,我們好好跳,老師幫你拍漂亮的相片回去給我媽媽看,還可以吃到漢堡包呢!”我一聽(tīng),立刻安靜下來(lái)了,回到隊(duì)伍中認(rèn)真地跳起來(lái),還不時(shí)沖著老師手中的相機(jī)擺著可愛(ài)的姿勢(shì)。老師也正笑瞇瞇地看著我,還對(duì)我豎起了大拇指。

  當(dāng)時(shí)不知是漢堡的魅力還是漂亮相片的魅力,讓我心甘情愿地繼續(xù)表演。但此時(shí)此刻,我深深地感受到我的微幸福,那時(shí)不是因?yàn)橛袧h堡,也不是因?yàn)橛衅恋南嗥,而是因(yàn)樯钪杏刑嗵嗟娜岁P(guān)注著我們,幼兒園的老師三年的關(guān)愛(ài)呵護(hù),三年的嘔心瀝血,讓我們從年幼無(wú)知到半個(gè)大人。這一段旅程,不管煩惱也好,甜蜜也罷,回憶起來(lái),處處都飽含著小小的幸福和感動(dòng),為我們多姿多彩的生活又抹上一道彩虹!

幸福的作文 篇2

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我每每想起這句話時(shí),都很難過(guò),因?yàn)榘职謰寢尳o我的愛(ài)太多太多,而我給他們的愛(ài)太少太少。

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽開(kāi)始教我彈琴,她對(duì)我要求很嚴(yán),經(jīng)常叮囑我說(shuō):“手要放好,掌骨突出來(lái),手腕放下去,手指不能扁,腿放正,背要……”

  起初,我對(duì)鋼琴非常感興趣,在琴鍵上胡亂彈一下就算完成了任務(wù),然后吃點(diǎn)東西,玩一會(huì)兒,然后又去彈琴……這樣一共來(lái)三次就感覺(jué)很快樂(lè)。幼兒園大班的時(shí)候,有個(gè)音樂(lè)活動(dòng),我要代表班級(jí)去表演,彈一首曲子參加比賽。我喜歡《小烏鴉愛(ài)媽媽》這首歌,媽媽就開(kāi)始教我,還對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。最后我取得了好成績(jī)。

  慢慢地,慢慢地,我對(duì)彈琴越來(lái)越煩,越來(lái)越討厭,后悔當(dāng)初選擇了彈琴。每次學(xué)習(xí)新曲子的時(shí)候,都感覺(jué)非常不耐煩,甚至偷懶。媽媽也瞪起大眼珠子,向我發(fā)脾氣,有的時(shí)候我甚至在心里罵媽媽“變態(tài)”。但媽媽對(duì)我還是那么耐心、和善,后來(lái),媽媽每天陪我練琴,陪我學(xué)新曲子,還鼓勵(lì)我,給我加油,要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢。

  當(dāng)我把曲子練得非常順利的時(shí)候,聽(tīng)著從我的指尖流瀉出的'美妙旋律,我自己也被陶醉啦!原來(lái),媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),只要堅(jiān)持,就能彈出最優(yōu)美的樂(lè)曲。我知道,這曲子里面還藏著絲絲幸福,這種幸福的味道只有我和媽媽能夠體會(huì)。

幸福的作文 篇3

  每個(gè)人對(duì)幸福這個(gè)詞的理解各有不同。以前的我認(rèn)為,只要每天自己過(guò)得高興快樂(lè),那就就是幸福。自從那件事后,我對(duì)幸福的含義有了新的理解。

  那是去年寒假的`一天,我們家打算去動(dòng)物園玩。到動(dòng)物園后,看了一會(huì)動(dòng)物看累了。于是,我們就找個(gè)休息站休息。突然,耳邊傳來(lái)了一陣“哇哇”的聲音。我好奇地循著聲探去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正蹲在草叢里哭。我問(wèn)她:“小朋友,你為什么在這里哭呀?”起初,小女孩蹲在草叢中低著頭不說(shuō)話。直到好一會(huì)兒,小女孩才哭著跟我說(shuō)道:“我和媽媽出來(lái)玩,結(jié)果我走丟了,找不到媽媽了。”我聽(tīng)到這里,就決定幫助小女孩找到媽媽。

  我拉著小女孩圍著動(dòng)物園到處找,一個(gè)角落也不放過(guò)。但都沒(méi)能找著。突然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)主意。那就是到公園廣播室去尋求幫助。“請(qǐng)某某某的媽媽來(lái)廣播室,請(qǐng)某某某的媽媽來(lái)廣播室……”,隨著一聲聲廣播傳出去后,小女孩的媽媽聽(tīng)到廣播之后,到了廣播室,小女孩終于見(jiàn)到了自己的媽媽。小女孩得知真相后,對(duì)我是連聲道謝?吹叫∨⒑退膵寢屇樕祥_(kāi)心的笑容,我也為她們感到開(kāi)心。

  回到家后,我回憶著今天發(fā)生的的事情。我明白了一個(gè)道理,幸福不是只要你自己快樂(lè)就好,幸福是要大家一起快樂(lè)。幫助他人也是一種幸福,而且這種幸福是雙份的,既幫助了他人,又快樂(lè)了自己!這是一種我以前從未發(fā)現(xiàn)的幸福。

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