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（優(yōu)）我學會了騎自行車作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我學會了騎自行車作文，歡迎大家分享。
我學會了騎自行車作文1
一個陽光明媚的上午，媽媽帶著我去表姐家玩，路上，有一些哥哥姐姐騎著自行車，她們像一陣風一般從我身邊快速穿過，看到這一幕，我羨慕極了！
幸運的是，表姐送我一輛粉色的自行車，我馬上要媽媽教我，媽媽在我的一再請求下，答應(yīng)了。
我開心地把車子推了出來，笨拙地爬上車子，媽媽扶著車子的后座，說：“好了，你騎吧！”我使勁地踩呀踩，可是車子像一個不聽話的`孩子，歪歪扭扭的，媽媽實在扶不住了，車子倒了下來，我一下子跌倒在地。
“啊，疼死我了！”我氣呼呼地說，“不騎了，不騎了！”
媽媽氣喘吁吁地跟上來了，“做事不能半途而廢，來吧，我扶你起來�！�
我忍著疼痛，又坐上了車子，一次一次的練習，一次一次的摔倒，漸漸地，我能保持車子平衡了。媽媽偷偷地把手松開，等我轉(zhuǎn)彎過來，看見媽媽正向我招手，我又吃驚又高興，我還以為媽媽在后面扶著呢，天哪，我居然會騎自行車了！
今天真是快樂的一天，我終于學會了騎自行車，而且明白了一點：做任何事情不要怕困難，只要堅持去做，就一定會成功。
我學會了騎自行車作文2
葉梓童
我總是在小區(qū)里騎自行車，有一次我看見一個比我小的小朋友在騎自行車，摔跤了，讓我想起了我剛學自行車的時候。
我剛學自行車時總是摔跤，有一次我的朋友陪我練習，第一次摔跤了，第二次還是摔跤了。后來，我的朋友扶著我的自行車后面，讓我騎。我越騎越快，我以為我的朋友扶著車的，可是我往后一看，我的朋友正跟著我走，而沒有扶著我的車，我這才明白我會騎自行車了。后來，她把自己的.自行車拿過來跟我一起騎。我竟然比她騎得快，可是過了一會她又追上了我。我建議來一場比賽，她同意了，我們誰贏了就可以把花朵形的貼紙拿走。最后我們都一起到的終點。因為貼紙有一張，所以我們把貼紙剪成兩半，一半給她，一半給我。
后來我問她為什么她沒扶我，我都可以不摔跤，她說因為我以為她扶著我，我就不怕了。
我終于學會了騎自行車。
我學會了騎自行車作文3
我一直想學騎自行車，所以，去年夏天，我終于決定學騎自行車了。
我和爸爸先來到了樓下的院子里，爸爸讓我先學會滑車再讓我學騎車。爸爸先給我示范了一下，我連聲叫好，把爸爸叫我先滑車的`話早已經(jīng)忘掉腦后了。我迫不及待的騎上了自行車，結(jié)果，我不但沒把車騎走，還摔了一個“狗啃泥”。我爬起，發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋磕破了�？墒�，我并沒有放棄，而是繼續(xù)堅持。這次，我在爸爸的指導下，先學會了滑車。然后，我再學騎車�？墒�，我騎車的時候，車子總是歪歪扭扭，我感覺自己騎上車子還沒有過一秒鐘呢，我又摔倒了。但我仍然堅強地爬起來，繼續(xù)練習騎車。在爸爸一步一步的教導下，我學會了騎自行車。
學會了自行車我很高興。以后，只要有時間，我就會出去騎自行車。
我學會了騎自行車作文4
每次看到姐姐在騎自行車，我都會投向姐姐羨慕的目光，感覺姐姐像風中的少女，特美！
在我生日的時候，我終于如愿以償?shù)玫搅艘惠v自行車，我激動極了，趕緊叫了姐姐來教我。
我一坐上去搖搖擺擺像個不倒翁。我叫姐姐幫我扶著。我上了自行車，姐姐扶著車尾，一步步騎著，像剛會走路的小孩子。我的.自行車一點也不聽話，不是左邊倒就是右邊倒。漸漸地好像會騎了，我正想轉(zhuǎn)頭跟姐姐說我會了，可我看到姐姐不在后面，我吃了一驚，我一頭撞進了稻草堆里，摔了個四腳朝天。
我埋怨姐姐不扶我，讓我摔倒了�？山憬阏f：“你剛才沒被我扶著你都會騎了呀！因為你不自信�！�
我試著讓姐姐先別扶我，我自己騎騎看，我腳一登上去，以飛快的速度前進，哇！好爽�。鲲L習習，樹葉沙沙作響，好像在祝賀我會騎自行車了，頓時我感覺像是在天上飛的鳥兒自由自在。
晚飯時，我開心地跟爸爸媽媽說我會騎自行車了，姐姐露出了笑容說：“你真棒！會騎自行車了。”我心里比抹了蜜還甜。
自行車，從此我就可以騎著你和姐姐一起上下學了。
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