(精華)幸福的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的幸福的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福的作文 篇1
我覺得，天底下最能使我們感到無比幸福的，便是父母對我們無微不至的關(guān)愛。這使我小學(xué)時發(fā)生的一件事。
那時應(yīng)該是在五年級，我們每年都會組織春游，與其說是春游，不如說成是折磨人的最佳方法。我們從學(xué)校走到體育館后面的廣場那里，這一路的長途跋涉，同學(xué)們都叫苦連天，因為我們已經(jīng)疲憊不堪。所以只能緩慢的'往前挪動。不過功夫不負有心人，我們終于到達了目的地。我們圍坐在地上談話，玩耍，終于是稍稍的緩了一會，可剛休息沒多長時間就又該趕路了。我在心里哀嘆：媽媽，你快來接我吧，我實在走不到了，希望明年不要春游呀！可真是知我者，母親也！沒想到，剛走了一小會，我的“救星”——媽媽就來了，原來媽媽碰巧要去學(xué)校接我，于是我便在同學(xué)們的羨慕，嫉妒中坐上了媽媽的車。有些同學(xué)還對我說：“把我也帶走吧！”那一刻，我真的覺得無比自豪的幸福。我也相信了母女之間那種默契的感應(yīng)。我為我有這樣一個了解我的母親而感到無比幸福。
母親對我們的愛，每次想起，細細品味。不免會泛起幸福和感動。所以我們有了這個了解，關(guān)愛我的母親而感到無比幸福！
幸福的作文 篇2
有人說，幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲;有人說幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;有人說幸福是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡，但我覺得，幸福是讓自己的雙眼飽覽美麗的大自然。
清晨，當(dāng)陽光從窗戶投射進來時，我們也踏進了校園，校園大門的兩邊中了血多高低交錯的'樹，看著這綠油油的景象，霎時間，就讓我整個人神清氣爽，我想，這就是幸福吧!
正午時分，太陽正火紅地懸掛在天空上，雖然有些刺眼，但，這感覺很美好，在嚴(yán)寒的冬天，能讓我感受到絲絲溫暖。我想，這就是幸福吧!
傍晚，夕陽西下，透露著金黃的光，不久，它將離開我們，那一瞬間，我有些傷感，“夕陽無限好，只是近黃昏”，但是，明天，太陽不照樣要升起嗎?我還是要微笑著告別它，迎接它新的一天的到來。我想，這就是幸福吧!
夜深了，看著漆黑的天空，我又回想起了這一天的日出日落。是啊，都是美好的，我欣賞著太陽的東升西落，一切是那么美好，我把目光轉(zhuǎn)向?qū)γ鏄巧狭疗鸬膸妆K燈，那點點亮光點綴在這樣的夜晚，與天上的星星融合在一起，我想，這就是幸福吧!
幸福的味道，就像是日出一樣，感受美好;幸福的味道，就像是正午的陽光一樣，溫暖人心;幸福的味道，就像是日落一樣，值得回味;幸福的味道，就像是黑夜時的繁星，點亮心靈!
幸福的作文 篇3
你們猜，為什么我要把校園稱為“笑”園呢？是這樣的，我的學(xué)校里到處都是笑聲。
“叮鈴鈴”上課了，老師正指著大黑板在講課，可是同學(xué)們像沒睡飽似的，個個無精打采。這時，老師請一個同學(xué)起來用“又……又……”造句，那個同學(xué)不假思索得說：“我的媽媽又胖又瘦。”老師瞪大了眼睛：“你媽媽是變形金剛嗎？”突然，全班同學(xué)都哄堂大笑起來，連老師也笑了出來，這一刻，大家都覺得精神好多了。
大課間時，同學(xué)們都在跳大繩，大家排好了隊，一個緊接著一個跳過去，突然一個男生不小心被絆倒了，摔了一個底朝天，當(dāng)同學(xué)們正想上前去扶他時，他快速翻了個跟頭站起來，做了個鬼臉，說：“我可是練過功夫的！”大家看到他一副沒事人的樣子都捧腹大笑，他自己摸了一下頭，不好意思地笑了。
要上美術(shù)課了，老師教大家做風(fēng)箏，我們仔細地學(xué)習(xí)著，認(rèn)真的做著，經(jīng)過了我們一節(jié)課的努力，風(fēng)箏終于可以起飛了。 “飛起來了！飛起來了！”一位同學(xué)興奮地叫道。望著自己親手做的風(fēng)箏像小鳥一樣自由自在地在天空中飛翔，同學(xué)們滿足地笑了。
夕陽西下，太陽露出了半張紅彤彤的臉，把云朵襯得分外美麗，半空中時不時有幾只白鷺飛過，顯得傍晚的景象更迷人了。同學(xué)們也背起書包，滿載著一天的收獲開開心心、有說有笑地回家了。
“笑”園里時時刻刻都洋溢著我們的笑聲，“笑”園里每分每秒都充滿了我們幸福的笑聲。
教師點評：小作者用“笑”來貫穿全文，使文章一氣呵成。文章先以設(shè)問句開頭，提出“為什么要把校園稱為‘笑’園？”來引起讀者的興趣，接著通過語文課、大課間、美術(shù)課上的`三個事例寫出了同學(xué)們在學(xué)校的不同笑聲，讓讀者感受到充滿笑聲的校園是幸福的。
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