初中優(yōu)秀作文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 1
環(huán)保作文:聆聽自然，感悟自然 清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處…… 這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想象力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。 然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的`智慧生命。
大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。 大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？ “魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？ 你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。 當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？ 聆聽自然，感悟自然。
初中優(yōu)秀作文 2
抬頭望去，一片飽滿的綠色映入了我的眼簾，那深深淺淺的綠仿佛要溢出來了，每一片葉子都蒼翠欲滴。這一道美麗的風(fēng)景線就在我們教室的后面，它就是生物園，這一片幽綠更為我們肇中增添了幾分嫵媚。
風(fēng)緩緩地吹著，挾帶著各種花的香，生物園里的'白蘭樹、蛋花樹，還有其他的一些植物又開花了。沁人心脾的清香引誘著我，使我禁不住腳步，走進(jìn)生物園飽覽了一番。在這里，花香更濃郁了，這清香緩緩地籠罩著我，灌入了我的頭腦，使我癡癡地陶醉在花香中。的確，沒有什么東西能擋得住花香的誘惑。看，那一只只美麗的蝴蝶穿梭在這花朵間，翩翩起舞，仿佛在向雞蛋花炫耀著它那色彩斑斕的花裙子，決心要和花兒比比美。一群群蜜蜂也提著蜜罐，辛勤地勞動著，積累起甜蜜的儲糧。艷麗的花朵，加上蝴蝶與蜜蜂的襯托，更惹人喜歡了。
紅花雖好，也要綠葉扶持，生物園里更多的還是綠葉。五花八門的種類，大小不一的綠葉，形態(tài)各異的枝丫，構(gòu)成了一幅別致而和諧的圖畫。各種各樣的樹木在生物園里生活著，為我們提供了一個優(yōu)美的環(huán)境，不是嗎？下課了，向生物園望一眼，那可愛的綠色便沖洗了所有的疲勞，使我們以全新的活力投入到下一節(jié)課，這是多么的寫意��！
花朵也好，綠葉也好，這些植物都是生物園里的一份子，誰也不能缺少，它們就是一個大家庭。我不知道它們在這里生活了多久，經(jīng)受過多少的風(fēng)雨，它們一直默默無聞地站在這里，為學(xué)生，為校園貢獻(xiàn)了一分力。
花開花落知幾時，葉子掉了又生�；▋褐x了又開，不斷地循壞著。生物園蘊育了無數(shù)的植物，這一道美麗的風(fēng)景線的確是肇中的嫵媚。我希望它能駐扎于此，見證著肇中的發(fā)展。
初中優(yōu)秀作文 3
溫暖是一種愛，是建立親情和友好的橋梁的方法。溫暖同時也是一種對別人的幫助。這樣的事正好在我的腦海里有一件，并且到現(xiàn)在都仍然是記憶猶新的，讓我得到了一個十分重要的啟迪。
那是一個夏天，萬里無云，使得禪不停得叫：“好熱，好熱�！痹谶@種氣氛之中，不知為何心中突然出現(xiàn)了莫名其妙的想法吃肉，并且是炸肉。于是我去求我姑姑（那時我媽媽坐月子，我爸爸就把姑姑請來當(dāng)保姆）給我做炸肉，可是姑姑不同意，我便自食其力，自己動手做，同時以“自己的'勞動果實最香”作為我的動力，便開始行動了。
我首先去超市買已經(jīng)包裝好的豬肉。之后將肉拿出一部份切成小片，并把切好的肉放到攪勻的雞蛋的汁中洗個澡，再讓他們在我制作的沙灘（面粉）上玩一會打滾游戲。與此同時把溫泉的水（油）放好，再把火打開著，便讓這些玩累的半成品下水去泡溫泉。剛下去，這些半成品還不習(xí)慣呢！這不正在活蹦亂跳呢！把水（油）給擠上來，濺到我的手上來了。不過，它在里面待了會就不反抗了，看來他現(xiàn)在相當(dāng)?shù)氖娣。≌谖揖劬珪竦闹笓]我的廚房交響曲時，姑姑神不知鬼不覺的也加入炸肉行業(yè)。只不過她是我的競爭對手。過了一會兒我和姑姑做的成品便出來了，我倆各自償了對方和自己的，發(fā)現(xiàn)我做的口感不是很好，并且吃起來很膩，而姑姑的正好相反，頓時給了我一個晴天霹靂。過了一會兒吃午飯的時間到了。我心灰意冷的把我的作品端上菜桌，心里想：爸媽吃了后肯定覺得不好吃�？墒墙Y(jié)果卻出乎意料，媽媽說好吃，爸爸雖然什么都沒說但是他把我做的一掃而光，讓我在煞那間體會到溫暖，體會到爸媽對我的愛，真是太幸福了！
從中我明白了給一個人愛和溫暖可以用行動和說來給予鼓勵，而鼓勵過后會讓人感到幸福和動力，繼續(xù)做下去！
初中優(yōu)秀作文 4
在秋天的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)出金黃的顏色。陽光是金黃的，稻谷是金黃的，落葉是金黃的.……秋天的每一米陽光，都洋溢著成熟的氣息，引你走向輝煌的未來。在金黃色的日子里，每個人擬中都收藏著一米陽光——豐收、喜悅、完美與成熟。
初中優(yōu)秀作文 5
每個人都有夢想，想當(dāng)警察，想當(dāng)老師，想當(dāng)小說家……我也有夢想，我的夢想是當(dāng)科學(xué)家。
如果長大，我真的當(dāng)上了科學(xué)家。我會仔細(xì)觀察地球上有什么生態(tài)變化等，不好的地方，發(fā)明相關(guān)的設(shè)備機器。
我發(fā)現(xiàn)地球的環(huán)境越來越差。我想發(fā)明一種電子小鳥。它在天上飛時會吸蝕天上的灰塵，讓天上變得更加湛藍(lán)。當(dāng)小鳥在地上蹦跳時，它會吸走地上的垃圾，讓空氣變得更加清新，大家都知道，小鳥是不會游泳的，可是電子小鳥卻會游泳，它能把被污染的河流變得干凈清澈。
我還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的資源短缺。我發(fā)明一種時光飛轉(zhuǎn)器。它的產(chǎn)生把資源的`地方飛轉(zhuǎn)到幾百年，幾千年，幾萬年，幾億年后�？稍谶@段時間內(nèi)，人是不會老去的，資源卻可以增加。
如果這些發(fā)明還不能把地球變好，我就發(fā)明一種光速飛船，這個飛船是全自動的。它可以自動查找太空中適合人類居住的星球并帶人類去那個星球。這個光速飛船表面很小巧。只有一個雙人床那么大，可卻能一次帶一萬人。正因為光速飛船小巧所以它不會撞到隕石。星球。而且它速度很快，來回只要每千米0.0003秒。如果實在找不到適合的星球。光速飛船就會變身成一個比地球還大的星球給人們住，這個星球里面跟地球差不多。可其實它有許多功能，里面的房子是抗震防洪的。樹砍掉立刻會長出來。空氣永遠(yuǎn)很清鮮，空氣永遠(yuǎn)湛藍(lán)……。
這些現(xiàn)在還只是我的夢想。但我希望它能變成現(xiàn)實。
初中優(yōu)秀作文 6
其實生活就是一場雨，有傘就能平安度過，沒有傘，就會被雨淋成落湯雞。朋友，你有傘嗎？
或許沒有傘的人居多，其中我就是一個。因為沒傘，自己被雨淋得稀里嘩啦。我也想有一把傘，在生活中遮風(fēng)避雨。可傘在哪里？無人給與，只能浸泡在水里，任憑雨水的沖刷，任憑大雨的滂沱。
有的人生活條件好，步步為贏，那是有傘的保護(hù)！如果沒有傘，自己也可以造一把傘。那就是自己給自己擋風(fēng)險，自己給自己撐起一把傘。這樣的傘，費力，不好使，自己一邊要度風(fēng)雨，一邊還要自己拿傘。多么可憐��！一旦自己能撐起傘，生活就會有陽光，不再憂傷寂寞，不再受生活所困！
生活如雨，有傘就好！不管是自己撐起的，還是別人給的，總之，有傘，生活就會蒸蒸日上！當(dāng)然了，無傘，也是經(jīng)常有的。人們在生活中遇到攔路虎，奔波中披星戴月，旅途中的困頓，跋涉中的艱辛，都是沒有傘的結(jié)果。因此，我們在生活中要尋找傘。有傘就好，至少不被雨淋。即便找不到，就自己撐起一把傘，為自己開辟一條路，不能坐以待斃，不能一直受風(fēng)雨的欺凌！
生活如雨，有傘就好！要學(xué)會自己制造傘，讓自己在風(fēng)雨中行走，在大浪中激闖！不是每個人平白無故就會有一把傘，更多時候是自己來制造。沒有平步青云的'上升，沒有不經(jīng)風(fēng)雨的漂泊。一生中要旅行很多，漂泊很久，沒有傘是不可能的。我們沒有運氣指望別人，可我們有勇氣撐起自己的一片藍(lán)天，在生活中，頂天立地，在逆境中，擁有超然的毅力，向自己的人生目標(biāo)奮斗！
我就是生活中沒有傘的人，一直以來就是憑借自己的勇氣，憑借自己的傘，攀登向前！不也這樣走過來了嗎？別人靠的是運氣，而我靠的是勇氣。別人有人打傘，而我無人打傘。但生活總得過，人生需繼續(xù)前行。人常說，沒有條件創(chuàng)造條件也得上。我謹(jǐn)記此言，決定自己造傘，來奮斗我的人生。
生活如雨，有傘就好！記得，沒有傘也不要怕，別人能趟過去，自己也可以過去。只是自己要學(xué)會制造一把傘，在艱難中憑傘而行，憑自己的能力奮進(jìn)！不要說你無能，誰也不比誰強多少，只要有能力，任何事都是迎刃而解的！
初中優(yōu)秀作文 7
楊海梅是我的媽媽，她是一個性格相對溫順的人，做事情總是要再三考慮，不輕易下結(jié)論，非常值得人們信賴，因為媽媽做事情非常謹(jǐn)慎，工作起來一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，所以年年被評為“先進(jìn)工作者”。我媽媽為了這個家付出了許多許多，對我尤其關(guān)心，我從小就在她的關(guān)懷呵護(hù)下茁壯成長，我愛這個家，更愛我偉大可敬的母親，我為有這樣偉大的母親而感到驕傲和自豪。我媽媽和爸爸的感情很好，經(jīng)過他們的共同努力，建立起了這個溫馨的小康之家。
媽媽在海南省部隊的'軍營里長大，學(xué)習(xí)成績很好，只是隨外公轉(zhuǎn)業(yè)后有所下降，因為她聽不懂地方的方言。媽媽參加工作后通過自己的努力，順利地通過考試，拿到了大學(xué)文憑，現(xiàn)在是會計師了。
初中優(yōu)秀作文 8
禮拜天，帶著不是那么好的心情來到九皋山，看到漫坡怒放的野菊花，一股淡淡的苦澀的清香沁人心脾，讓人有一種耳目一新的感覺。 其實登山也就是一種感覺，慢慢往上走，慢慢觀看山上的景色，慢慢想自己的心事，慢慢理順自己的思緒。越往上走，人的視野越開闊，越覺得那些煩心事漸漸離自己遠(yuǎn)去。站在一個高處，微微出汗的身體被山風(fēng)一吹，立刻有說不出的愜意。順著不平的山路往上走，我喜歡踩著一塊塊大小、形狀、顏色不同的石頭往上走，就像小時候一個人走路時喜歡把一小塊石頭踢的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)那樣，那是屬于自己一個人的快樂。 越往山上走，越清靜，只有秋日的陽光沐浴著身心，只有清脆的鳥鳴與自己做伴，只有漫坡的野菊花怒放，只有開心與快樂與自己如影相隨。
是呀，有些東西錯過了，就好像是永遠(yuǎn)錯過了，今天來到這里，不由自主想起了自己的那些相親相愛的高中同學(xué)，那個叫陸曉梅的女同學(xué)家就在九皋山，每到秋天總會給我們帶去許多很甜的紅柿和柿餅，許多關(guān)于九皋山神奇的傳說都是她帶給我們的。記得當(dāng)時大部分同學(xué)都去過她家，高三那個秋天的禮拜天說好要去她家玩，她卻一下子被自己的姐姐給弄到鄭州上班了。中間回來過一次，穿戴很時髦，但卻紅著眼圈說：“我不想上班，想讀書，想你們�！蹦乔榫昂孟窬驮谧蛱欤F(xiàn)在想來真的有種恍然一夢的感覺。 九皋山在我心里是個小小的遺憾，今天感謝朋友陪我來圓了一個青春時代的夢。穿行在陰涼的樹林里，聽著朋友細(xì)細(xì)碎碎的話語，覺得自己在接受一次心靈的洗禮，友情的陽光雨露灑滿自己的心房，讓自己感到單純的開心和快樂。山上的酸棗很紅很多，細(xì)看酸棗樹下都是一片紅，摘一顆放在嘴里，慢慢品味酸棗的酸澀與甘美。是呀，這里很少有人來，酸棗自生自落�？杉t紅的酸棗并沒有因受冷落而心生怨恨，依然那么笑對自己的生活。
野菊花很高很美，朋友笑著說：“你想起我們以前學(xué)過的《天山景物記》嗎？里面是怎么寫花的�！蔽倚χf：“當(dāng)然記得，花海。呵呵，現(xiàn)在我們也是穿行在黃色的花海之間�！庇谑俏覀兙烷_心地笑，野菊花也抖出最美的笑臉陪我們快樂。 坐在干凈的石塊上休息，這里可以看的好遠(yuǎn)。好清靜的地方，真想就這么在這里呆著，甚至傻傻地想，這里要有一間向陽的小屋該有多好，我就住在這里不走了。也許是我造化好，總會有很多真誠的朋友陪我，有時想想自己已經(jīng)夠幸運的了。擁有那么多親人和朋友，生活中的'點滴煩惱和不快是算不得什么的。朋友說的好，其實每個人都過的不容易，沒必要和別人過不去，更沒必要和自己過不去。善待自己的親人朋友，學(xué)會感恩，就會快樂。
忽然有只蜜蜂在我身邊飛來飛去，我用手去趕，怎么也趕不走，朋友笑著指了指我的衣服，我也笑了，原來是衣服上沾了許多黃色的花粉。難怪蜜蜂圍著我們不走呢。 秋高氣爽，漫坡野花飄香，波浪粼粼的陸渾水庫看起來是那么親近，遠(yuǎn)處近處的風(fēng)景都那么親切，就這么靜靜沐浴在大自然中，與大山融為一體，感受大自然的美好，陶醉在藍(lán)天白云之下，品味淡淡的野花香。心里輕輕對自己說：開心點，快樂生活；九皋山淡淡的野花香將一直留在自己的夢里。 。
初中優(yōu)秀作文 9
我從小就有一個理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，不為別的，只為一聲老師好。
一聲老師好，不僅代表著學(xué)生尊重你，還說明你深受學(xué)生歡迎。在我的心里有一個標(biāo)準(zhǔn)，能夠讓我真心叫一聲“老師好”的老師，在我心中的分量是舉足輕重的，他們或多或少影響過我的生活。有些老師雖為人師表，卻自身無法做好，教育學(xué)生講禮貌，自己卻隨地吐痰，見到老人不讓座位，甚至還集眾打牌。在我心中，我一般不樂意叫這樣的老師好，一般僅兩個字“老師”。我要讓學(xué)生心甘情愿的叫我一聲老師好，規(guī)范自己行為舉止，提高自身修養(yǎng)，竭盡全力做好榜樣作用。
一聲老師好，是一種鼓勵，更是一種責(zé)任，需要認(rèn)真去對待。當(dāng)一名優(yōu)秀教師，不是用口說說就會是的，而需要實際行動。首要是基本功，有過硬的基本功，才能在教學(xué)中服眾，這就要求老師必須與時俱進(jìn)，時刻完善自我，儲備教學(xué)資源，并鉆研如何打造高效課堂。其次是賞識學(xué)生，能看到每一個學(xué)生的'亮點，不歧視差生。在學(xué)生犯錯誤時，能夠用欣賞的眼光，看到學(xué)生可以發(fā)揚和改善的地方，耐心引導(dǎo)學(xué)生步入正軌。這對老師是種修煉，修煉眼力，修煉耐力，修煉人品。日后若想聽到一聲老師好，現(xiàn)在就必須扎實基礎(chǔ)，修煉心性。
為了一聲老師好，我必須時刻磨礪自己棱角，才能實現(xiàn)我的理想。
初中優(yōu)秀作文 10
秋天的樹葉秋姑娘悄悄地來到了每一個角落，將涼爽的秋風(fēng)帶來了，也將她那五顏六色的染料帶來了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹葉染成了黃的、紅的、棕的'……
綠的梧桐樹高大粗壯，手掌大的樹葉綠得發(fā)亮。雖然已經(jīng)到秋天了，但梧桐樹卻依然挺拔。
黃的銀杏樹雖不像梧桐樹那樣粗壯，但它也有自己的美麗之處——銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風(fēng)一吹，這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，飛向每一個角落，為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。
楓樹的葉子火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在燃燒，讓人們看后感覺非常溫暖。大多數(shù)楓葉有五個角，所以近看楓樹葉也像一團(tuán)小小的火焰。
秋姑娘帶來的還有翠綠的竹子，棕色的落葉，枯黃的甜栗子樹葉……它們都是秋姑娘用來打扮秋天的。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是迷人的季節(jié)，秋天是五彩繽紛的季節(jié)，秋天也是樹葉們狂歡的季節(jié)。
【評語】
本文小作者運用豐富的色彩描繪了一幅絢麗的秋天的圖景，在常人眼中秋天并不像春天那樣充滿生機色彩繽紛，但在本文小作者的眼中秋天的美并不亞于春天，反而給我們平淡的生活增添了不少的美麗和靈動。如此新鮮的見解確實讓人眼前一亮，耳目一新。
初中優(yōu)秀作文 11
寒冬，沒有想象之中的那么鉆心。盡管，窗外時不時呼嘯著刺骨的涼風(fēng)，但在這晚冬的季，透雜著溫存恒久的情意之后，一切，縱使北極的冰雪，也是會融化。
總在回味，盡管時光可以沖淡一切，包括回憶，不管是愛與被愛，舍與不舍，也任由心底一絲微光在寂靜中發(fā)芽，到最后，不過是過眼煙云。
恩似銅爐，烘干了回憶的淚，孝如烈火，烤透了麻木的芽。
最后，不過是留下可憐的幾行淚痕，一轉(zhuǎn)身，風(fēng)吹過，什么也蕩然無存。
央視的一則公益廣告有這么一句標(biāo)語：這一刻，我們都在回家的路上。輾轉(zhuǎn)了少許日子，終于，一切都在那一刻爆發(fā)。歸家的路途中包含的無盡話語，甚至是那種無法用言語表達(dá)的深深情誼，在這一晚，都如幻般，一一訴盡了，似乎，家的.魔力，將遠(yuǎn)鄉(xiāng)的游子深深吸引，緊緊抓牢。
臨鄉(xiāng)，歸家，自踏進(jìn)家門的那一刻，什么痛，什么恨，還算得了什么 ?
不過是恩，那養(yǎng)育了自己的熟悉水土，一切都融進(jìn)了骨髓中，不過是孝，那哺育了自己的親生父母，所有全浸透了記憶里。
只是因為，孝行中華，恩澤天下。
初中優(yōu)秀作文 12
感悟悲哀，讓淚水浸濕眼角；感悟感動，讓幸福在心中蕩漾；感悟遺忘，讓心靈學(xué)會飛翔！——題記
悲哀
早晨醒來時，發(fā)覺枕頭是濕的。我在想，為什么流了淚卻沒有哭？或者為什么沒有哭卻只是眼淚不停地流？
真不知道，放棄飛翔的刺鳥會不會像迷離的彩球，在夢境中留下疏離的樣子？離開凡塵的靈魂會不會像美麗的天使，在天堂里綻露芳菲的笑魘？
而今，當(dāng)淚水彌漫了臉龐，我卻倔強地翹起眉梢，風(fēng)干眼淚！因為我知道，你的`離去——我無法挽留，所以我就開始遺忘，因為遺忘是最深刻的記憶……
感動
或許成長真的需要風(fēng)雨的洗禮，有些事情注定要一個人承擔(dān)。于是我轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)眼淚只不過是一種行囊……因為忍住的眼淚總會劃過嘴角，離開后的天空終究會有彩虹。
不禁想起你以前說的話“如果我真的走了，請不要為我而嘆息世事無常，請不要為我倔強地裝出笑容，請不要躲在暗地里獨自哭泣，請不要……”
或許吧！或許很多事情的發(fā)展，真的注定它有一個結(jié)束，好好享受這美麗的過程，擦身而過的時候，我們應(yīng)該學(xué)會——遺忘……
初中優(yōu)秀作文 13
一連幾天都是陰天，亦或是多云，總之是沒有烈日當(dāng)空的情況，時而涼風(fēng)吹動發(fā)梢，不免心中竊喜。
軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的，反復(fù)枯燥的訓(xùn)練磨煉著我們的意志。休息時間是按秒算的，二十秒就是很大的放松了。一切都變得不容易，每個人注意力都需要高度集中，每個人都牽動著整個班的命運。雖然沒有往屆軍訓(xùn)時酷暑難耐的天氣，但同樣需要堅持，甚至更持久。
面對悶熱的天氣，我們要堅持；面對微微的細(xì)雨，我們要堅持；面對蚊蟲叮咬，我們也要堅持；面作文對嚴(yán)格口令，我們更要堅持。唯有堅持，才可以讓我們的路走得更長遠(yuǎn)，即使千辛萬苦，也必須一點點克服，一步步攀登。在成長的山頂上，你才可以看到與眾不同的.風(fēng)景�！耙挥[眾山小，回首白云低”。在這樣的意念下，我堅持了下來。
在一些偏遠(yuǎn)的地方，有些孩子赤著腳跋山涉水；在某些國家，有些孩子骨瘦如柴，無家可歸……比起他們，我們有多幸福啊。如果因為這幾天的艱苦訓(xùn)練就輕言放棄，那今后漫長曲折的歲月里，我們又該如何度過？
我們堅持！我們不做溫室里的花朵！
初中優(yōu)秀作文 14
夜游興教寺，耳邊是暮鼓的聲響和僧侶誦經(jīng)的聲音，我的心倏然塵外。
靜坐思考，天地存在也長，人生存在也短，人的生命對于宇宙，恰如一瞬間相似；大地廣闊，而我所需要的只是一兩間房子而已；書籍是如此之多，而我只能讀很少一部分。唉！人生就是這樣，人一輩子的力量所能達(dá)到的，只不過是太倉中的一粟。
只有讀懂了時間的無限和個人經(jīng)歷的極短，那么在碰到憂患逆境的時候，就會正確處理，并非只爭朝夕，有時尚需稍作忍耐。
只有知道天地的寬廣，而我所需甚少，那么碰到名利相爭，魚死網(wǎng)破時，就會選擇忍讓。
只有知道世上的書籍是如此之多，而我所知又是如此之少，才不會因為稍有心得便夸夸其談，沾沾自喜。
只有知道發(fā)生的`事很多，而我能妥善處理的很少，就不會夸耀自己的功名。
靜坐即久，感覺絲絲寒意，是的，已是深秋了，深秋就好像一位飽經(jīng)故事的中年人，留給人無限的韻味。
清亮的鐘聲打斷了我的遐想，那鐘聲和著隱約的僧侶的唱經(jīng)聲，聽起來有些凄冷。遠(yuǎn)處農(nóng)家的三兩盞燈火隱約可見，四邊萬物歸于寂滅，除了梵器和僧侶所發(fā)出的聲響外，還有什么聲音呢？砰，砰，砰，我的心跳聲。
初中優(yōu)秀作文 15
在春夏冬季四個季節(jié)里，我最喜歡夏天了。因為春天太嬌弱、秋天太抒情、冬天太冷漠了。而夏天卻像一個心情陰晴不定的少年一般桀驁不馴。
最能體現(xiàn)夏天陰晴不定的屬夏雨了。一開始雨如牛毛的撒在臉上癢酥酥的，后來“嘩啦——”一聲，一場大雨把你澆了個透心涼。如果站在屋內(nèi)賞雨，看到外面的雨既像淚水，又像斷了線的珠子一般落下來，煙雨朦朧，如霧如煙，一時間，你看的竟是癡了。雨下完了，整個大街被沖刷得干干凈凈，煥然一新，這時陽光來了，暴雨所帶來的所有痕跡全部頃刻間消失得無影無蹤，天邊還架起了一道彩虹。
然而，夏天的夜空則展現(xiàn)了夏天與眾不同的溫柔和優(yōu)雅。沒錯，你想想看，夏天，在晴朗的夜空下，你坐在院子里的搖椅上納涼，抬頭看看夜空。如同黑天鵝般的夜幕中掛著幾顆像鉆石般璀璨奪目的.星星和一輪明月，它們散發(fā)出溫柔的光暈，讓你想起“床前明白光，疑是地上霜�！边@首千古絕唱。一陣清爽的風(fēng)吹過來，帶來了舒適，帶來了清涼，帶來了香氣，帶走了一天的躁熱和不安……這一切的一切，難道不讓你陶醉嗎？
來吧，讓我們?nèi)ジ惺苓@夏天，讓我們?nèi)谌氪笞匀唬雇奶�，展望未來�?/p>
初中優(yōu)秀作文 16
過去十六年了，我早已想不起有多久沒有仔細(xì)的看著我的父母。一瞬間的對視，讓我看見了父母的魚尾紋，是那樣的深，是那樣的長；一瞬間的彎腰，讓我看見了父母的白發(fā)，是那樣的多，是那樣的亮。多久了都沒注意到父母的皺紋，父母的白發(fā)。今天，猛然看到，讓我有種心痛的感覺，那種感覺讓人說不出來，像是為父母心疼，又像是心中的一種愧疚。
十六年來，父母為我做了多少的`事情，可我記得的又有幾件。記得的只是兒時淘氣后父母的責(zé)罵、父母的訓(xùn)斥�？赡切└改傅暮�、父母的愛呢，我又能記得幾件。父母的白發(fā)、父母的皺紋、父母那累彎的腰、父母那龜裂的手，我什么時候仔細(xì)的看過、摸過。
父母的白發(fā)為我而生：為我的不懂事、為我的愚蠢而生。我現(xiàn)在才知道，我是多么的愚蠢，從不知道去報答父母，去關(guān)心父母。父母的皺紋為我而出：為我的未來、為我的生活而出。我的未來為什么要讓父母那么累，我憑什么。父母的腰為我而彎：為我的成長、為我的快樂而彎。當(dāng)父母彎腰去干活的時候，我怎么就沒幫他們一下呢。父母的手為我而裂：為我的憧憬而裂。我那虛無飄渺的夢啊，卻讓父母付出了那么多。
初中優(yōu)秀作文 17
關(guān)愛，每個人都是需要關(guān)愛的，特別是一些殘疾人，他們特別需要關(guān)愛。
我最近剛學(xué)過一篇課文——《盲孩子和他的影子》。這篇課文敘述了盲孩子和他的影子還有螢火蟲的事，盲孩子最終看到了，影子也被賦有了生命。影子給予了盲孩子關(guān)愛，盲孩子感到很幸福，也看到了這個美麗的世界，影子最后也得到了回報，被賦有了生命。
學(xué)過這篇課文后，我明白，只要每個人給彼此關(guān)愛就會使對付都感到很幸福都得到應(yīng)有的回報，這是再美好不過的事了。彼此之間要互相關(guān)愛，給那些殘疾人一些關(guān)愛，不僅撫慰了他們的心還有可能使一些正絕望想離開這個世界的人重拾生的希望。
大家都應(yīng)該知道小悅悅事件，就是因為那殘忍的司機還有那可恨十八個人，小悅悅才失去了生命。僅僅兩歲的小孩子，還有很多的'路要走，卻就在那一刻，她的前途就這么被扼殺了，多么悲涼。最后是那位拾垃圾的老婆婆將小悅悅抱起，送入醫(yī)院。人性！何為人性！那些扼殺小月月的兇手就是沒人性的典范！
我們要互相給予關(guān)愛，如此冷漠，還是人嗎？只要獻(xiàn)出愛，世界將會充滿溫暖。請向“抱抱團(tuán)”學(xué)習(xí)，給每個人一個擁抱，給每個人一點愛。
拒絕冷漠，傳遞溫暖。
初中優(yōu)秀作文 18
每當(dāng)我生病時，您總是無微不至地照顧我。
聽爸爸說有一次，您深夜起床看我有沒有踢被子時，順手摸了一下我的額頭，沒想到我的頭很燙。您趕緊拿來溫度計一量——三十九度——發(fā)燒了，您就拿來毛巾、熱水瓶、臉盆。您先把熱水倒在臉盆里，然后把毛巾浸濕，接著擰干，等毛巾涼了，敷在我頭上，毛巾熱了您就重新把毛巾……就這樣您一直重復(fù)這個動作，過了大約一個小時，您又用溫度計量我的體溫——三十八度半。于是，您又從冰箱拿出冰塊，用塑料袋包好，然后又用毛巾裹好敷在我頭上……直到四點多您才上床睡覺。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時，您總會耐心輔導(dǎo)我。
有一次，我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時遇到難題，怎么想也想不出來，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，您走了進(jìn)來她看到我愁眉苦臉，一下子就知道我被難題“難”住了于是問：“你又哪題不會？我來教教你！”“母親大人教教我吧！”我哀求道。“簡單！”您說。您拿出草稿紙在上面畫圖，套用公式一步一步分析、解答。一下子，我就把這道難題“解決”了。從這以后我懂得了一個道理“碰到難題要冷靜思考，認(rèn)真分析，這樣不管再難的'題都會被“解決”掉。
謝謝您，媽媽！謝謝您對我無微不至的關(guān)懷！
初中優(yōu)秀作文 19
哇！今天怎么這么熱鬧呀！哦，原來是一年一度的森林音樂會呀！
一大早，小動物們個個打扮的漂漂亮亮的準(zhǔn)備參加音樂會。你看小青蛙穿著一身迷彩裝多帥氣呀！還有斑馬穿著黑白相間的衣服顯得更加苗條.瘦氣，小兔呀。小熊呀也個個精神抖擻趕往音樂會場。它們正走著走著忽然聽見有人喊救命,它們尋著聲音去找，原來是受傷的'麥子，有氣無力地求救命.走到跟前一看,麥子遍體鱗傷,她說救救我吧.我被蟲子咬的快要死掉了。動物們聽了著話都非常驚訝！這時小青蛙站了出來，說：“麥子別傷心，我救你。”其他的動物說你不參加音樂會了？小青蛙
說：“你們先去，等我吧麥子身上的蟲子抓完后我再去�！焙冒桑俏覀兿热�，小青蛙說著跳入麥田開始捉蟲，沒過多長時間就把害蟲捉完了，小兔，大象，一看小青蛙滿頭大汗，它們走到主持人身邊說小青蛙來晚的原因，小青蛙雖然來晚了但是這種樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，這個獎杯應(yīng)該發(fā)給小青蛙。主持人說完。會場的小動物鼓起熱烈的掌聲。
音樂會在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
初中優(yōu)秀作文 20
走在我的城市
我的城市，從一聲嬰兒的啼哭聲里醒來。
黎明的一道晨光，緩緩升起在城市的一端。打開了城市迷茫的眼睛。
我，從城市的一個針孔里爬起。悄悄張望著窗外，我的城市。輕輕打量著，這座城市今天的表情。
面對新的一天，我可以預(yù)知的是，手機里天天發(fā)送的天氣預(yù)報。我沒法預(yù)知的是，這座城市的下一分鐘，將會上演怎樣的故事情節(jié)？
我的城市，是一座充滿寓言，而又飽滿紅塵的世界。
而我，一個俗子之身，既無法走進(jìn)格林的童話世界，也無法超然地走到這座城市的紅塵之外。
我，唯有學(xué)著墻上的那面鐘，踩著自己的節(jié)奏，迎接每一個嶄新的，無法預(yù)知的`未來。走在我的城市里，淡定從容！
霸道的在乎就不是愛么？
總是會查戶口樣的把你身邊異性朋友問一次。
會因為感覺不好，所以，不喜歡你們的聯(lián)系。
為了你，而我身邊的異性朋友確所剩無幾。怕你吃醋，怕你生氣。
可是你把她們留在身邊，要我做那個吃醋的人，要我做那個生氣，脾氣大的人。
有時候，真的不想去在乎這些。 結(jié)果，總是克制不了。
因為你只能屬于我。
如果，這是一個錯的愛。
我會學(xué)著慢慢放開，總會有累的一天。
初中優(yōu)秀作文 21
秋天來了，她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實，美麗的樹葉。啊！是你——秋葉，帶給人們五彩斑斕的`世界……
秋天的楓樹葉，好似一團(tuán)烈焰，又好似一個個紅彤彤的小巴掌，可愛極了，走在楓樹下，落下楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒，俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上，腳邊撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察，能看到它的莖脈，又細(xì)又長。楓樹葉子一般有四個叉，邊緣有酷似鋸齒的花邊兒，真美麗！
在秋天里，要數(shù)松樹最堅強！瞧，松樹的葉子好象一個個繡花針，在陽光下發(fā)著綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套。
看，銀杏也湊熱鬧啦！它的樹葉好象一個小折扇，一般都分成三半，金燦燦的，邊緣還有一條波浪似的花邊兒，莖脈也不容易發(fā)現(xiàn)，倒過來看，還有點像“小裙子”呢！真妙！
秋天的樹葉，形態(tài)各異美麗極了！怪把得唐代大詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢！梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”，為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。
我愛秋天的樹葉！
初中優(yōu)秀作文 22
那一日，你用責(zé)任感動了那片土地。
天空蔚藍(lán)，草原青綠，在藏北這塊遼遠(yuǎn)的土地上，有這么一群藏羚羊，在這里繁衍后代。你，在這片樂土上歡快地奔跑著，陽光下，你的角閃閃發(fā)亮。
你漸漸隆起的肚子，讓你的眼眸里多了幾分深邃，因為你開始被賦予為人母的責(zé)任。當(dāng)他們的雙腳踏上這片土地時，你的擔(dān)憂來臨了，因為在他們身后，有著的是一把把！
那天，你和你的孩子們正在河邊汲著甘甜的溪水，享受著青草的氣息，絲毫沒有嗅到空氣中正彌漫著死亡的氣息。當(dāng)你再緩緩地抬起頭時，他們的已經(jīng)瞄準(zhǔn)了你。你發(fā)覺到了，可是，你知道的，你和孩子們是跑不過那顆子彈的。
殘陽漸落，扳機將要扣動。
在那一刻，你，是你，屈下了后腿，低下了高傲的角。你讓他們看到了你瞳孔中無助的淚水，看到了你孩子們的`驚恐……在那一刻竟然落地，落在草原上無聲無息。他們的背影遠(yuǎn)去，好像是在低聲說著：這是母親的責(zé)任，我們的責(zé)任是成全。
天空依舊蒼藍(lán)。你的角依舊閃閃發(fā)亮。
我終于明白，責(zé)任是生命與生命之間情感的傳承，責(zé)任是一種本能的保護(hù)，是一種成全的堅守。
責(zé)任，這次詮釋于藏羚羊。
初中優(yōu)秀作文 23
春分一到，雨水明顯增多。春雨絲絲，細(xì)如牛毛，潤物細(xì)無聲！萬物喝著來之不易的甘露！如果你在春雨中走一走，便會發(fā)現(xiàn)小雨好似有無窮的魔力，土地仿佛變成了一個個鋼琴鍵，被雨滴演奏著歡快的小樂曲！
春分雨后的空氣真是新鮮，我盡情放松的呼吸著空氣，空氣中氤氳著泥土的芳香！在金燦燦的太陽下，大地生機勃勃，小草綠油油的，軟軟的，可愛極了！他們互相說笑著，討論著春天的美麗。一陣風(fēng)吹過，它們點了點頭，回應(yīng)著春風(fēng)！
菊花、桃花、梨花。……百花爭艷，五彩繽紛！黃的如“黃昏弄月”，金光燦爛，紅的像小孩笑臉，活潑可愛；紫的像“紫玉蓮”，凝重渾厚�；▋簜兊男螤钋ё税賾B(tài)，風(fēng)貌迥異：有的花瓣像一個勺子；有的花瓣像一個薄薄的餅干；有的花瓣像一個喇叭；還有的花瓣像一個卷起來的'吸管。令人眼花繚亂，目不暇接！花下的枝葉都是綠油油的，青翠欲滴，恰似碧玉一樣，真是好看！春風(fēng)拂過，它們跳著優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到無比的愜意！
“綠野徘徊月，晴天斷續(xù)云�！贝悍止�(jié)氣真是別有一番意味！
初中優(yōu)秀作文 24
這周是我走進(jìn)初中的第一周，度過了七天的初中生活，讓我了解到了初中生活的繁忙，同時也體會到了其中的歡樂！
開學(xué)第一天，我好奇地跨入了初中課堂，這節(jié)是英語課。班主任朱教師先教我們認(rèn)識26個英文字母，然后學(xué)習(xí)了5個字母的書寫，還預(yù)計要用三次課把所有的字母學(xué)完。在小學(xué)一節(jié)課只講三個字母，初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，時間很緊，不可能像小學(xué)那樣細(xì)細(xì)地講了，所以我們就需要更加的認(rèn)真和勤奮了。
可是，在下課時，大家能夠在教學(xué)樓外的'廣場上盡情地玩，也能夠和小學(xué)時的同窗好友一齊閑談，呼吸著清新的空氣，欣賞著學(xué)校里美麗的花草樹木，真是愉快極了！
可是好景不長，一轉(zhuǎn)眼就到了星期五，又到了布置周末作業(yè)的時候了，大家都做好了心理準(zhǔn)備，迎接七門功課作業(yè)的“攻擊”。生物！歷史！政治！英語！地理！數(shù)學(xué)！語文！作文！手抄報！一項項作業(yè)像冷風(fēng)一樣朝我們鋪面而來，真是太恐怖了！盡管我有心理準(zhǔn)備，但還是突破了我的心理防線。這周的繁忙與緊張可想而知。
經(jīng)過以上幾點，使我深深地體會到初中生活的繁忙與歡樂，我會加倍努力，盡快適應(yīng)新的生活。
初中優(yōu)秀作文 25
在這樣一個慵懶的下午，午睡之后，我在床上坐立不安，我摸著床邊的書架，從張小嫻抽出《一個人的月亮》。
美女，漫畫插畫，簡單的文字，時尚的筆觸，是《一個人的月亮》的概貌。何苗苗熊、臺鐘、藥盒、相冊、絲綢內(nèi)衣、運動鞋.一圖一文，簡單到連思考都省略了。沒有思想也是一種態(tài)度，一種漫畫式的樣子。生活是精致的，生活是隨性的，所以沒必要去想，只有生活本身，這種意蘊已經(jīng)找到了。
今天面對多重選擇，提倡漫畫，人們蜂擁而至，追隨《向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)》的幾米�？ㄍㄓ彤嬕愿邇r震驚國際拍賣行，沖擊人們的`審美，改變?nèi)藗兊娜∠�。是累？試圖改變什么？不要只說藝術(shù)比創(chuàng)新貴，藝術(shù)無非是捕捉人們最關(guān)心的東西，全心全意地展現(xiàn)個性和人性。
這種簡單隨意的方式只是童年，童年的歡笑是一首永恒的兒歌，簡單的唱卻經(jīng)久不衰。想想也是，童年不是很生動的動漫形象嗎？一張娃娃臉太單純，看不出別的。當(dāng)然這個動漫形象里有玩具，有伙伴，有操場，有橡皮筋，有老師的粉筆。
當(dāng)然，以漫畫的名義，我把昨天碰巧出現(xiàn)的小烏龜取名為“小華”，床頭掛著毛絨絨的小熊玩具。當(dāng)然，脫下厚重的外套會讓人感覺輕松很多。
初中優(yōu)秀作文 26
窗外，那陣陣蛙鳴，一次又一次撥動著我煩亂的心弦。這仿佛又是一個令人窒息的夜晚。我呆呆地看著書本，但思緒卻早已飛向了窗外，心里焦躁不安。
“快十點了，快睡覺吧，嗯？”媽媽推開房間的門，手里捧著一杯牛奶，坐在我旁邊。平易近人地說：“先把牛奶喝了吧！”她慈愛而柔和地注視著我，把牛奶遞了過來，我接了過來，我接了過來，仿佛把自己焦躁不安的心充滿了幸福。
過了幾天，試卷發(fā)了下來，考的差極了，回到家中，我不安地看著媽媽，空氣仿佛凝固一般；墻上的鐘似乎停待了，我分明看到她眼里閃過一絲失望，這絲失望猶如一把鋒利的匕首，刺入我的'心臟，我聽見了血滴的聲音。“沒事，勝敗乃兵家常事，失敗只是你暫時還沒有成功而已。要記住：不是每一天通往成功的道路上都鋪滿鮮花，但是烏云遮不住太陽的光芒！你要重拾信心，相信你一定能在陽光下微笑的！”這段話猶如陽光穿透我心中的陰云。再次望著她那深邃的眼眸，心中愛流涌動著我的全身，那種低落、難過早已被愛“廝殺”掉了。
此刻的我，仿佛那荷葉下的紅蓮，任憑風(fēng)吹雨打，我不會倒下而是帶著微笑前進(jìn)，沒有太多的想法，因為我知道——烏云遮不住太陽的光芒！
初中優(yōu)秀作文 27
遠(yuǎn)看像一個大涼棚，近看樹葉像一根根針?biāo)频�，你猜它是誰？沒錯，它就是我喜歡的植物——松樹。
松樹長著長長的像針一樣的樹葉，樹干粗的像一根大柱子，結(jié)的果子就是松果，最厲害的是，松樹可以四季常青，但并不是真的.四季常青，而是松樹落葉的時候很晚，還有長葉子的時候很快，不明顯，所以人們才把四季常青這個詞來形容松樹。
松樹種子扎在泥土中，過了一個月長出小小的嫩芽，又過了好幾個月，不知不覺已經(jīng)高于了蒿草和蓬草，又過了幾年，已經(jīng)長成了參天大樹，再過了好多年，松樹還是依然挺立在蒼山峻嶺上。
松樹的生命力很頑強，漢末的劉楨在《贈從弟》里寫到，“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正”贊美了松樹迎風(fēng)不倒，經(jīng)冬不凋的頑強生命力。
松樹對生長的環(huán)境要求不高，哪里都能夠看到它的身影！讓我印象最深刻的是烈士陵園里也種著許多的松樹，那些松樹好像是在守護(hù)著烈士的英靈，讓人肅然起敬！我要向松樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那迎風(fēng)不倒，經(jīng)冬不凋頑強的精神，刻苦專研，做一個對社會有益的人，為祖國貢獻(xiàn)微薄之力。
初中優(yōu)秀作文 28
家，每個人都有一個家，在這個家里每個人都是平等的，沒有欺凌，沒有傲慢，沒有克制，家就像冬天的太陽，秋天的果實，夏天的`涼爽，春天萬物的復(fù)蘇，我們都需要一個家。
家，你什么意思？家是你真正感到溫暖和自由的地方。有時家不一定是一種物質(zhì)存在。這不一定是你長大的地方。有時這是一種感覺。有時候家在你的心里。家在英語中，它是家庭。為什么這個單詞由這些單詞組成？因為你看到它的第一個字母是f，為什么？那是因為父親是從f開始的，父親是家里最上層的物質(zhì)支柱，是最大的，是一家之主，所以開始是f；第二個字母是A，因為只有父母在一起，所以他們組成了一個家庭。為什么m在第三個開始，因為媽媽代表媽媽，而媽媽缺很多。母親給我們的孩子生命，母親是偉大的，所以第二個字母是母親m；第四個字母是我，也就是我。我。；我的意思是愛，喜歡和愛。你是指你，你。現(xiàn)在你明白家庭意味著什么了！
家是這樣一個地方，當(dāng)你缺少溫暖的時候，歡迎你回來給你無限的溫暖。當(dāng)你遇到挫折和困難時，家是幫助你的地方。我希望每個家庭每天都幸福，整個家庭都幸福，一百年后一切都會好的。
初中優(yōu)秀作文 29
躺在柔柔的草地上，伴著那若有若無的淡淡花香，真的好像放下心中那沉重的壓力，成為春天的一部分，就這樣靜靜的，靜靜的。融入這靜謐的春天。
還記得，過去那無邪的童年，那美好的少年，那成熟的青年，伴隨著輕輕的`春風(fēng)，漸漸飄向那我永遠(yuǎn)都不向往的地方，我只想這樣躺著，靜靜地躺著，沒有人煩我，沒有人叫我，沒有人打擾我。只有我。
抬頭去看那天，好藍(lán)；低頭去聞那花，好香；俯身去看那水，好清，這才應(yīng)該是我們的世界！
一陣輕風(fēng)拂過，就好似輕紗掠過所有，都是那麼的柔，那么的輕。帶著一絲同樣柔柔的花香，牽動著我的心弦，猶如一場春雨，涼涼的，蘇蘇的，滴在我的心田。真的好美。
閉上眼睛，去體會，去感受，讓自己沉醉于這個從未沾染過的世界。丟掉那些所謂的榮譽，金錢，那里，只有人間常情，不會摻雜那些表面上的感情，讓我們心間也下上一場花雨，去感化我們的心靈吧。
睜開眼睛，眼前還是那個污濁的世界，只有搖頭嘆息，默默祈禱，靜靜思考吧！
但愿我們的世間也會有花雨吧！那時，我們不應(yīng)該嘆息，而應(yīng)該微笑吧！讓我們閉上眼睛，實現(xiàn)自己，去追求我們自己，做我們自己吧。放下過去，從現(xiàn)在開始，努力去做好自己，這就夠了。
初中優(yōu)秀作文 30
命運，這個詞看似普通卻飽含深意。命運既可以使你一生幸福，可以使你一生坎坷不齊，更可以讓你在失望過后重新看到希望，還可以讓你在驕傲自豪過后感到失望......
我的命運可特別也很悲慘。我出生在一個很普通的家庭中，普通大連電話都安不起。5歲那年，媽媽殘酷的`將我丟在了門外讓我自己去小學(xué)報名，我那知道什么叫上學(xué)就去了學(xué)校。在學(xué)校我爭取做個好學(xué)生，成為老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，學(xué)校所重視的尖子生。回到家，我拼命的讀書，寫字，還要寫作文，從一年級開始，就開始這樣被魔鬼般的教育殘酷的折磨著。哎，真的好苦啊。現(xiàn)在我初二了，也就才十二，但卻是學(xué)生會會領(lǐng)導(dǎo)，每天工作，還要學(xué)習(xí)，還要輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)……每天最少凌晨1點才睡覺，真是苦不堪言阿。
這坎坷不起的命運折磨著我，傷害著我，但卻有了他才是我看到了前途的一片光明阿，那些光芒是特地為我而鋪設(shè)的通往成功之路的路途，阿，雖然他遙遠(yuǎn)，但他卻因為我而光明而又美麗輝煌。
初中優(yōu)秀作文 31
時光像流水一樣，匆匆流去。眨眼之間，到了我滴十三歲的生日，這才發(fā)現(xiàn)，我真的長大了。
那天下午，全家人都在為我準(zhǔn)備生日會。爸爸去買蛋糕，奶奶和媽媽做飯，還有我的一個姐姐和一個妹妹，他們都來幫我慶祝生日。
晚飯結(jié)束后，我們的.生日晚會也開始了。我拿出火機點蠟燭，古怪精靈的妹妹踮起腳跟把燈一關(guān)，她們倆個唱起了生日歌，我雙手合十，許了個愿：希望我以后的各門學(xué)習(xí)成績越來越出色。許愿完后，我使勁一吹，“呼”蠟燭滅了，燈也亮了，我，給全家人分好蛋糕后，大家坐在軟軟的沙發(fā)上邊吃蛋糕。
吃完蛋糕，我叫爸爸給我們放煙花一開始，爸爸拿出最大的“夜明珠”來到家門口的空地上，用打火機點燃，剛一眨眼，只見，煙花直沖天空，漸漸地舒展開來，形成了無數(shù)朵時而紅，時而黃，時而綠的繁花。然后，那煙火好似流星，從天而降。啊!真漂亮。接著，爸爸還放了“蝴蝶炮”、“螢火棒”等……耀眼的禮花在空中閃爍，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花籃，采摘鮮花；懷抱琵琶，輕撥銀弦……鞭炮聲打破了夜的寧靜，把天空襯得美麗無比。
時間過得真快，在一陣陣歡聲笑語中，我的“開心生日”也結(jié)束了。
初中優(yōu)秀作文 32
今天早上，我站在陽臺上，看見一群小鳥從我眼前飛過。心想：如果我能像小鳥一樣，在天空自由自在的飛翔，那該有多好啊！
假如我是一只小鳥，我要飛到月球上去，看看月亮有多大，里面有沒有嫦娥和玉兔；假如我是一只小鳥，我要飛到太空上去探索一下，太空上是否有不明飛行物？太空上到底有多少個星球？黑洞到底是什么東西？它們是怎樣形成的；假如我是一只小鳥，我要飛到小溪旁邊，聽聽它新編的洗衣謠，與魚兒一起玩耍；假如我是一只小鳥，我要飛到大海邊去，看看海邊有沒有海龜、貝殼、海鷗，幫助那些被困在沙灘，回不了大海的'小魚；假如我是一只小鳥，我要飛上最高的山峰，看看周圍美麗的景色、看看底下的房子有多小�？纯从袥]有雄鷹，與我比試誰飛得高；假如我是一只小鳥，我要飛到北京天安門，看看毛主席的照片，看看我們的五星紅旗有多么鮮艷，再去看看英雄人民紀(jì)念碑是多么宏偉。
假如我的愿望能實現(xiàn) ，那真是太好了！我只是“假設(shè) ”，不過我們只有努力，才能把愿望變成現(xiàn)實。
初中優(yōu)秀作文 33
天氣不錯，愜意的陽光覆蓋在大地上，懶洋洋的風(fēng)，懶洋洋的空氣，這不免也令我昏昏欲睡。
“快點寫作業(yè)！”又傳來老媽尖銳的叫聲，“認(rèn)真寫完！”我無精打采的應(yīng)和了一聲，心緒不寧地坐在寫字桌邊。
提起筆，似乎重了千斤，平日的小筆卻像失去了摩擦力，在一聲韻味深長的哈欠中滑落了，又在一聲山呼海嘯般的哈欠聲中我趴到了桌上。
為了不導(dǎo)致我睡著，打開電視，聽著動感十足的搖滾音樂，爭分奪秒地奮筆疾書。可是電視不作美，一曲終了，卻放起一首悠揚悅耳的搖籃曲：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝······”這極具有磁性的聲音像千萬只蒼蠅依附在我身體上，全身酥軟了。
不行，不能睡，老媽看見了要扣“工資”的。我持著這個信念，拼盡全力挨過15分鐘，上下眼皮又開始打架了，連大腦都漸漸停止了工作了。
耳畔傳來熟悉的小販叫賣聲，穿過墻角，折磨我的'耳朵，又激起我的睡意，柔軟的床、舒適的枕頭、美妙的被子，我只看間這幾樣?xùn)|西了。是在是受不了了。我躡手躡腳地走進(jìn)房門，輕輕鎖上房門，又躡手躡腳地爬上了床，就瞇一會兒，就一會兒······
終于，我從困中解脫了······好香的一覺。
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