- 相關(guān)推薦
季節(jié)的作文600字(集錦3篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的季節(jié)的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
季節(jié)的作文600字 篇1
走在樹林里，望著漫天翩翩起舞的落葉像一只只黃蝴蝶在舞動(dòng)，低下頭，輕輕一看，地上灑下許多葉子，像黃地毯一樣延伸到樹林深處。走在松軟的落葉上面，心里霎時(shí)很愉悅，微風(fēng)輕輕吹拂著，這時(shí)楓葉發(fā)出颯颯的聲音。我忽然覺得這是我聽過的最悅耳的聲音，不知怎的現(xiàn)在才發(fā)覺已是秋天，記得上次也是在這個(gè)季節(jié)吧！我有一段美好的回憶。
記得那天，我挎著籃子走到了那如火的草地上，陽光灑脫的脫下外套，讓陽光照射在大地上，繼而大地又變成了金黃色，在這里我結(jié)識(shí)了一個(gè)女孩。我走著走著，驀地我發(fā)現(xiàn)了前面石頭上坐著的她。我慢慢走過去，問她的名字。她說叫冰兒，聲音很甜美。我細(xì)細(xì)打量了她一下：潔白的外套，藍(lán)色的褲子，青色的鞋子，與藍(lán)天白云青草構(gòu)成了一副美好的畫面。抬頭才發(fā)現(xiàn)她正用關(guān)切的眼光看著我。我不禁低下了頭。只聽她又開口了，她用那好聽的聲音說道：“我們做朋友吧！”繼而迅速而又熱情的拉住了我的手。我心里暗想，她一定是一個(gè)活潑可愛的女孩。
我們成為了朋友，彼此是透明的沒有任何秘密。每次我有不愉快的事，都對(duì)她訴說；有快樂的事，也總是與她分享。也許是上天注定，她是上天派給我的天使，在我身邊守護(hù)著我。
每次我遇到挫折，她總是安慰我：“別氣餒，下次努力，我永遠(yuǎn)相信你是最棒的�！庇谑俏冶闫铺闉樾�，于是樹林中�；厥幹覀z的笑聲。
歡樂的'時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間又到了落葉飄零的季節(jié)。
終于有一天，她臉色蒼白眼里閃爍著淚花向我走來，拉著我的手，在我手指上系一根線，綁在她手上，馬上又解開。我大惑不解。她神情悲傷的說：“我明天就要離開了。雖然我們?nèi)瞬辉谝黄�，但這根線已系在我倆心里�！彼酪啦簧岬碾x開了，消失在落葉的盡頭。
自那次分別以后，再也沒有了她的消息。
她已永遠(yuǎn)珍藏在我心里最深處，那根線是我倆彼此的約定。云朵只為風(fēng)停留，而我只為她停留。這段回憶已融入到了這個(gè)落葉飄零的季節(jié)。
季節(jié)的作文600字 篇2
六月，是一個(gè)笑語盈盈充滿活力的季節(jié)！六月，是一個(gè)裝滿綠色陽光燦爛的季節(jié)！六月，是一個(gè)收獲過時(shí)的季節(jié)！
不知不覺在薛老師的伴隨下，一學(xué)年的工作即將結(jié)束。薛老師吧自己每天的美好的回憶記錄下來，讓我們從薛老師平凡的工作中感受到她不平凡的一面。但薛老師在工作中留給我印象最深的是心平氣和的對(duì)待每一個(gè)孩子。讓每一個(gè)孩子愛上讀書，從讀書中細(xì)細(xì)體味語言文字的魅力，感悟故事中蘊(yùn)含的道理，從而學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事。
薛老師說教育，也是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，的確是這樣。在教育的過程中我們會(huì)遇到種種困難，面對(duì)困難我們不要退縮，敢于和困難挑戰(zhàn)。要克服困難，必須樹立起自信心，在平時(shí)的工作中我不斷去鼓勵(lì)孩子讓他們自信，教育他們要戰(zhàn)勝自我，只有戰(zhàn)勝自我超越自我，才能超過別人。我還學(xué)著薛老師那樣和家長(zhǎng)溝通，了解情況找學(xué)生談心，從交談中去給孩子講道理，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，從而培養(yǎng)他們的自覺學(xué)習(xí)的積極性。在教育的戰(zhàn)爭(zhēng)中讓孩子不斷努力，朝自己的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。
在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中，我們來到了收獲的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里要想有豐碩的果實(shí)，我們必須付出勞動(dòng)。課堂上我抓住每一個(gè)孩子的表現(xiàn)，稍有進(jìn)步我就鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)诳鞓返腵勞動(dòng)中感受自己勞動(dòng)收獲的喜悅。但不能讓孩子做重復(fù)機(jī)械的勞動(dòng)，這樣只會(huì)讓孩子感到厭煩。因此，我們要采取不同的方式讓孩子們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)。另外還要培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心，只有做一個(gè)有心人才能做好每件事，課堂上我盡力讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)聽課，只有他們學(xué)會(huì)聽了，才會(huì)學(xué)會(huì)自學(xué)，才會(huì)更快的進(jìn)步。
我們要像薛老師那樣盡力而為。教育是良心活，我們必須盡心盡力，做好每件事無愧于自己的良心，用心教育好每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子在這收獲的季節(jié)里付出自己的勞動(dòng)，收獲豐收的果實(shí)，用最滿意的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我相信孩子會(huì)在他們的努力之下，取得最優(yōu)異的成績(jī)，喜結(jié)碩果。
季節(jié)的作文600字 篇3
秋天是個(gè)美妙的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)讓人喜愛的季節(jié)，在秋天里高粱披上了紫紅的大衣，在秋天里枸杞露出了紅通通的臉頰，如同孩子們的笑臉。
星期日，我和媽媽來到了美麗的老家——碼頭，在那里我們吃完飯，便和姥姥.姥爺每人手里提著一個(gè)方便袋，準(zhǔn)備去樹林中找枸杞。我們走一路看一路，看看有沒有枸杞或一些野生的`蘑菇，蒲公英。準(zhǔn)備留著帶回家炒著吃。走著走著，我不禁大喊起來：“爺爺奶奶快來看，快來看，這里有好多美麗的蝴蝶”。姥爺回頭看了看說：“嗬！這個(gè)蝴蝶在你們城里沒看到過吧？這可是我們碼頭獨(dú)有的哦~~”我有些不服氣的說：“哼！我們城里還有高樓呢！碼頭沒有吧”？姥姥用手指刮著我的鼻子說：“我們這兒鳥兒停在樹枝上開心的唱歌，蜜蜂停在花蕊放心的采蜜，蝴蝶自由自在的在寬廣的天空中飛來飛去�！蔽也唤拖铝祟^小聲的說：“我們那兒也有蝴蝶，只不過沒這里的好看�！�
來到樹林里，我摘下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，上面長(zhǎng)著一串紅紅的果子，好奇的拿著跑去問姥爺：“爺爺，這奇怪的是什么呀~我咋沒見呢？”姥爺笑著對(duì)我說：“這正是枸杞呀！”我高興的從姥爺手里搶過那串枸杞，去尋找與這一樣的果子。在姥爺姥姥的幫助下，不一會(huì)兒我便摘了一方便袋的枸杞，我提著這袋枸杞，心滿意足的回到家，興高采烈的向爸爸媽媽他們炫耀我的成果，大家都夸我能干。我聽了，心里向喝了蜜一樣。
嘻嘻……你們是不是也想來我們碼頭。來看看特有的蝴蝶，摘摘枸杞，采采野菜，享受這里清新的空氣呢？
【季節(jié)的作文600字】相關(guān)文章：
季節(jié)的作文04-08
描寫的季節(jié)作文11-02
描寫季節(jié)作文08-14
描寫季節(jié)的作文10-13
成長(zhǎng)的季節(jié)作文12-30
美麗的季節(jié)作文12-18
花開的季節(jié)作文05-24
關(guān)于季節(jié)的作文06-22
季節(jié)優(yōu)秀作文03-02
秋天的季節(jié)作文03-02