[優(yōu)]我想飛作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我想飛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我想飛作文1

　　我，想飛。

　　我，能飛？

　　“我很想飛，多遠都不會累，在我的天空里面慢慢地起飛，我很想飛，勇敢地往前飛，我相信你會在我身邊�！�

　　“又唱起來了呵！”珊挽著我手，微笑道。

　　“嗯，我，想飛。”

　　窗邊的樹，已經(jīng)被夏日的陽光滋潤得綠意盎然，剛來的秋風還未吹掉那種繁茂，靜靜倚窗，望見湛藍的天空，有一種飛的欲望。

　　桌上，靜靜地躺著的�？�，那封面淺深交替的紅色，仿佛我正在跳動的心，夾雜著莫名的苦澀，甚至是想要涌出眼眶的眼淚。

　　里面沒有我的名字，其實這并不奇怪，上半年并未入社的我，又怎會出現(xiàn)在半年刊里呢？只是，看著書里的人名，想著他們就在我的身邊，念著他們耀眼的成績，我，該是哪個位置？我，還在零的起點。

　　他們，如同那燦爛的彼岸花，似乎可望而不可即。

　　“媛，你的作文，‘優(yōu)’哦！”蓉帶著笑意把作文給我。

　　“哦！”我頓了一下，不知是該笑還是該淡然，有一秒的'不知所措。

　　優(yōu)是否可以無盡頭，而發(fā)表是不是就意味著可以到達彼岸？

　　單手接過從后面?zhèn)鱽淼淖魑�，我還是沒有回頭。

　　折了翅的鳥兒，是欣喜于鮮紅的憩息，還是悲傷于深紅的別離。

　　想想不長不短的一個多月，竟會感到前所未有的悲傷。

　　我，似乎也學會了等待，蓄勢等待飛向天際的暢然，然而，屬于我的藍天在哪里？

　　白云依然飄動在淡淡的天上，鳥兒依然自由地飛翔。我想，應是經(jīng)過多年磨煉的堅毅的翅膀支撐起它們的天際。

　　“我的稿中了！”蓉又笑瞇瞇地樂于她的成功。

　　“哎喲，不錯！”我終于轉(zhuǎn)過頭向她，努力壓住自己的黯然神色。

　　她，確實付出的比我多得多，而飛翔需要的終究是無數(shù)次跌落的傷痕累累。

　　不停地動手，默默地等待，大概是我現(xiàn)在所能做的。

　　倔強地相信，終有一刻，有一片天地，為我所飛翔遨游，為我而大放異彩。

　　窗邊的樹，終會飄落黃葉，而我，不能如它靜息于地，微微笑著，收回彌遠的遐思，于是又拿起筆來，匆匆寫下我的歲月……

　　我，能飛。

我想飛作文2

　　“回憶的畫面，記錄的語言，愛總是你手中長長的線，載著我的思念，飛過了地平線，你的溫暖笑臉還一如從前……”

　　伴著熟悉的旋律，帶著全新的裝備及對未來的憧憬，來到一個新的起點，準備描畫自己的一片天。

　　慢慢地我們已經(jīng)長大，已學會一個人獨立吃飯，已學會忍耐身邊的人，已學會控制自己的情緒，學會適應身邊的環(huán)境……像極了一只斷了線的風箏，努力適應身邊的一切及毫無防備的墜落。

　　天有不測風月，暴風雨的突襲更讓我不知說措，雨很大，那不是江南的綿綿細雨，那是對我的一種懲罰，咆哮。全身被雨點打濕，也分不清到底是淚還是雨，雷聲漸停，四周昏沉沉的，只聽見風在狂嘯。我知道，他在嘲諷我，嘲諷我往日與它比速度的年少輕狂。

　　雖然內(nèi)心依然存留這對那幾聲雷鳴的畏懼，但，內(nèi)心狂打的渴望迫使自己深知我不想放棄，我要奮力去飛翔。

　　這是一只風箏最真切的內(nèi)心的獨白。因為她知道，在斷線的另一端，有它最堅強的后盾，最溫暖的港灣。那里永遠的燈火通明，只為照亮他前進的方向。

　　“你說要我學著勇敢一點，偶爾哭紅雙眼，你一定會了解眼淚是我心中另一種完美……”

　　于是，暴風雨后，風箏抖動的一下，帶上自己的勇氣，逃離了樹杈間，放棄雜念，緩緩像世間移動，盡管暢飛的`路上多風雨，但陽光不總在風雨后嗎？

　　風箏努力飛行。畫出自己的一片軌跡，帶著另一端的關(guān)心，愛護，期望永不停歇的飛行……

　　我知道生活中的某些事情必須自己承擔。譬如：成長。

　　路上有許多鼓勵我的事，有蕭伯納對夢想的執(zhí)著追求，有霍金對生命奇跡的實踐。他們無不激勵我努力的飛翔……告訴我奇跡是努力的另一個名字。

　　“我看見天空很藍，我只想飛，在我的天空飛”實踐著自己的諾言，讓風箏地另一端少些哀嘆，傷心，多一些驕傲。那里是風箏的家。

　　我想飛多遠都不會累，就像有你在我身邊的溫暖……

我想飛作文3

　　一江流水東逝，半輪殘陽西落。

　　那個人，那個暮年人，暗消沉。

　　千缸酒，萬江情。一壺清酒慢斟酌，但愿長醉不愿醒。

　　曾在那咆哮的黃河邊，吟曰"君不見，黃河之水天上來"。曾在那蔥郁的廬山上，高唱"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"。曾翻越眾岳，踏遍滄海，地為床，天為被。然而在這冷的茅屋前，你的豪情哪里去了，不羈哪里去了？真的老了嗎？

　　可笑年少，只慕權(quán)貴，不知所謂。曾有多少的夢啊，還沒實現(xiàn)便要破碎，這難道不是蒼天對你的不公嗎？到現(xiàn)在，終于明白了--天生我材必有用。哪怕只是平凡，卻也可以創(chuàng)造非凡。終于平息了，那顆焦慮的心。美酒與佳人，白袍與長劍，最終選擇了離開，離開了世俗。

　　你不是神仙，卻勝似神仙，沒有世俗的.欲望，一身飄逸，一身清高，風流倜儻，隱在人中為士者。

　　我服了。五體投地的佩服。多少人服了你的文采，多少人頌上了你的歌！天地間只聽見你的吶喊，那么的徹底，那么的嘹亮！自唐而來，聲聲縈繞。翻轉(zhuǎn)的車輪后塵煙際天而來，車上坐著是欲望，帶著黑色的無底洞，即使他們再怎么招手，也碾不碎你的信念。聲似雷鳴，你的目光如電閃，穿過壁立千仞，穿過驚濤駭浪，穿過沖天密林，這算是悠遠的。

　　酒入肝腸，嘆道"行路難，行路難，多歧路，今安在？"，從此這亙古無答的問句，有了無盡頭的永遠。而你也將成為歷史的永遠。

　　我看見了可貴的生命在翱翔，順風而起，掠過了歷史混濁的臉龐；孤傲的靈魂在爆發(fā)，即使最后一刻也不忘最后的述吟；用鐵的筆尖蘸滿駭人的熱血，讓歷史留下鮮紅的印跡。甘為士者！

　　"我要飛！"你大聲宣誓。愿為大鵬同風起，扶搖直上九萬里！

　　一柄酒氣凝成的亮劍，劃越文字的戰(zhàn)場，你在平淡的空氣里流蕩著浪漫。

我想飛作文4

　　每當在野外仰視天空的時候，我就有一種想飛的沖動。不一定非要做只鳥，哪怕是一片秋葉，只要能在樹的身旁旋轉(zhuǎn)、飄落；哪怕是一團云，只要能在山頂上方游過；哪怕是一個生命極為短暫的肥皂泡；哪怕是一滴飛濺著的水珠……只要能飛，就是生命再短暫，我也心甘情愿。

　　我想象中的飛行，不同于坐飛機或者乘熱氣球。那種飛行完全是出于內(nèi)心的，自由自在地尋找快樂的過程。

　　假如我能飛，我要去青海湖的湖面上方，照照湖水這面鏡子，我會看到自己飛行時的樣子。我要和海鷗結(jié)伴同行，一邊吸著那咸咸的空氣，一邊任風兒拂過我的面龐。

　　假如我能飛，我要去�？撇菰�，擁抱那片綠色的大地，連同那些蠕動在草原上的羊群和那些奔跑著的'駿馬。我還要邊飛邊撫摸身邊那些巨大而搖搖欲墜的云朵，我要跟在雄鷹的身后，和它一起飛向太陽。

　　假如我能飛，我要飛向宇宙空間，我要欣賞欣賞我們的地球和那永遠繞地球旋轉(zhuǎn)的忠實的月球。我要多走訪幾個星球，看看哪里有外星物種，哪里會有第二個地球。

　　假如我能飛，我要去地球上最貧苦的地方，給那里的人帶去快樂，帶去希望。假如我能飛，我要去監(jiān)獄，給那些犯人帶去重新找回自然的信念。

　　我想要飛，哪怕翅膀會折斷；我想要飛，哪怕那前方烏云密布；我想要飛，無論那路途多遙遠；我想要飛……

　　想飛，并不是想尋找居高臨下的傲慢感覺，而是想體味自然，擁抱自由。想飛，并不是想尋找那不同于他人的特殊感受，而是想播撒善良，收獲快樂。

　　準備好了，我要起飛……

我想飛作文5

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，飛到……”

　　未曾嘆息題林書海的浩瀚，未曾領略游子騷客的情感；未知世風日下人心之不古，無意母憂父嘆之根本……

　　卻從始了“傻國填不得肚子”的那一刻，真善美的安琪兒也在蕓蕓眾生中愉悅地貽予我一雙閃爍著亮麗光芒翅膀。盡管尚還稚嫩乏力，亦足以使我立生如魚得水的幸福感。自此，便如癡如醉般撲騰，志以有朝一日可盤旋于遼遼廣宇之間，逍遙而致遠……

　　旭日東升。艷陽高照。彩霞盈天。月光流水。每日盡享生活德澤之余，內(nèi)心那個熱望，那股莫名的激情，那份驕人的勇氣也隨之升華。浪濤洶涌著的心潮一次又一次無眠地沖擊著，澎湃著，一次，又一次……

　　我想飛！

　　我想飛！如果我能飛，我愿踏著清風云霖，去飽覽神州大地每一處古名勝，雪原林海，感受更曠怡更獨特的全新感受；

　　我想飛！如果我能飛，我愿攜上多啦A夢的神奇寶貝，去馴良與完美地球上一切一切的精靈古怪與斷壁殘垣，讓可愛的家園更加美好；

　　我想飛！如果我能飛，我愿挎起花籃去播撒顆顆勃勃希望的種子，讓它發(fā)芽，生根，讓姹紫嫣紅的伊甸園更為生輝熠熠；

　　我想飛！如果我能飛，我愿把美好的祝福傾滿背囊，去獻給最可愛的人們，連同一塊碩大的曲面鏡。讓他（她）們以它聚焦炫目之斑，并化作團團燦爛的'燎原之火；

　　我想飛！如果我能飛，我愿張開雙翼，沖上云霄，親撫地球，經(jīng)過火星，跨越銀河，去歡呼，去喝彩，去開拓人類輝煌的前景；

　　我想飛！

　　而今刻，經(jīng)歷著歲月沐浴，情感更衣，生活梳妝，我更清醒了：林間，復竄著的小杜鵑為要尋樂的隨欲難以成為我的專利；籠中，急于闖蕩天涯的八哥撲撞的無奈使我悟解了“好事多磨”的真諦；深谷里，老鷹為覓晚餐而疾飄無理由成為我的籍口……

　　然而，波濤翻滾的心潮又一次及一次地洶涌著，咆哮著，再一次，再一次……

　　我一定要飛！

　　我一定要飛！

我想飛作文6

　　爸爸媽媽，我想飛。并不是像小鳥一樣在蔚藍的天空中昂首奮飛，只是想在知識的天空中無拘無束，自由地飛翔……快樂地成長，您們給我取名為“翔”不也因為此嗎？可您們自以為是為了我好，不允許我看電視、不準我上網(wǎng)。由于您們蒙蔽了我廣闊的知識慧眼，我在飛向知識的天空途中，誤飛入了無知識的地獄。我在里面苦苦掙扎著，呻吟著（向您們提建議），可您們卻以為我一心想著玩，不認真學習。其實，您們錯了，看電視可使人放松心情，增加知識面；上網(wǎng)可以查閱資料，還可以和遠在南昌的哥哥聯(lián)系。您們只考慮到有害的一面，這么多優(yōu)點您們怎么就不去考慮呢？

　　記得在三年級時，我們開始上微機課了，老師讓我們在空白處單擊鼠標右鍵。無知的我竟問：“老師，鼠標是什么東西？這兒又沒有老鼠的.標本！”頓時，鴉雀無聲的教室笑成一片，其他人笑我不要緊，沒想到連我最好的朋友——葉超也笑我無知。還有一次是在20xx年，在上體育時大家都在談論神五成功降落的事。我還以為是他們的玩具實驗成功了呢。我擠進了人群中，并沒有發(fā)現(xiàn)什么玩具，于是我便問道：“你們的玩具呢？”他們倒反問我：“哪有什么玩具呀？”我愣了一下，心想：難道他們想瞞著我不讓我玩？我靈機一動，使勁把他們拉了出來，挨個地搜身，可還是一無所獲，這可把他們給惹火了，異口同聲地問道：“你到底要干什么？”我見他們理虧還那么大聲，我就更大聲：“你們不給我玩具我玩怎么還有理呢？”葉超從草地走過來說：“他們是在談論我國神舟五號火箭上了太空又成功降落的事。你沒看昨天的新聞嗎？”我還沒來得及辯解就被那些人給圍成一圈，一個個都罵我“文盲”。

　　爸爸媽媽，我相飛。在您們的約束下我受到的只有嘲笑和諷刺，請您們打開鳥籠的籠門，放掉手中的繩子，讓我在知識的天空中開創(chuàng)出一片屬于自己的天地吧！您們不必擔心我會被風吹倒，被雨淋濕，那只會使我變得更堅強，正所謂不經(jīng)風雨又怎能見彩虹呢？

我想飛作文7

　　藍天哥哥：你了解我現(xiàn)在的感受嗎？不，你不會知道生于俗世的我，有多么渴望被你擁抱。畢竟，你在飛，愜意飛！閑看庭前花開花落，漫觀天外云卷云舒。

　　我也想有蘇學士“誰怕？一蓑煙雨任平生”的超凡灑脫；我也想如五柳先生一樣“采菊東籬下，悠然見南山”，豈不豁然明朗，樂得自在？可是：這對于我來說，不過是一個奢侈的夢。而夢想與現(xiàn)實之間，總有一座大山驕橫霸道地攔在其中，好似在說：“有本事，你爬過去�！蔽胰滩蛔∠肴ズ浅馑�的狂妄，可是我知道，我不能。我是一名即將面臨高考的學生。也許哥哥你并不知道這意味著什么。意味著我每天有做不完的功課，有高強度的訓練，意味著我每天都必須拖著一副仿佛沒有血液的軀殼，嚼著那些枯燥無味的，所謂的“精神食糧”。哥哥，我有好久都沒有靜下心來，享受過微風輕柔的撫摸了，也有好久，沒有賞過漫天飛雪，看過柳絮紛飛了。

　　每天，車馬喧囂中忙忙碌碌，沒有白天，亦，沒有黑夜。我好像飛到山的那頭看看，那陽光透過層層縫隙傾泄的一地斑斕，一定很美；那深邃雋永、浩瀚無垠的星空里，一定藏著仿佛可以輕易觸碰到的可愛的精靈，它在對我，一閃一閃地眨著眼睛。我清楚地知道，現(xiàn)在的我，只是一只幼嫩的.雛鳥，而我那還未長全的翅膀，是那么的不堪一擊，那么的，讓人不屑一顧。也許，下一秒，我就將是獵者口中的野味，可我依舊，想飛。我知道爬過這座山有多險阻，我更知道，想擁有被你擁抱的資格是多么不易。但我相信，只要我不放棄，緊緊地抓住那根通往希望的繩索，那座大山，亦會放下它狂妄的嘴臉，對我，笑臉相迎。

　　哥哥，答應我，倘若我可以翻越那座大山，就抱抱我，好嗎？我也想和你一樣，愜意飛翔！

　　落兒

　　20xx年3月16日

我想飛作文8

　　美麗的夢編織著詩一般的幻想！每當鷹擊長空、燕剪春風，總會勾起我美好的聯(lián)想，繼而把我引進夢一般飄渺的意境，騁馳天外，令我喜悅，令我神往！

　　雄鷹撲打著翅膀，一飛沖天，飛過高山，越過大海，穿過云霄，那神態(tài)是那樣的威風凜凜萬夫莫敵！��！我多想學它那樣翱翔天際。

　　那腳踏崇山峻嶺的萬里長城，澎湃的大海，險峻的山峰，廣闊的平原，無垠的沙漠！美麗的祖國山河，我多想凌空飛起，把你們盡收眼底。

　　木欣欣而向榮，泉涓涓而始流。陶淵明也發(fā)出過“久在攀籠里，復得返自然”的感慨。當今社會物欲橫流，爾虞我詐，人們的行為常受到約束。飛上高空，擺脫世俗束縛，那又是多么的飄逸、灑脫、愜意！

　　大鵬一日東風起，扶搖直上九萬里！人們總是希望自己能有朝一日扶搖直上，平步青云。但那是不切實際的幻想，唯有經(jīng)過艱苦的`長途跋涉，方能嘗到人生的甘泉！

　　我不愿作墻角邊無人問津，卻又孤芳自賞的野花；我也不愿作坐井觀天，僅限于一小片天空的青蛙；我要開闊視野，感受生活；我要增長見聞，體味人生……

　　��！上帝請賜給我一雙雄勁有力的翅膀吧！那么，我就能夠大鵬展翅，飛向那連綿起伏的長城，飛向青山，飛向白云，飛向藍天，飛向大自然的和煦溫馨里。

　　我要帶著自己的一身輕盈，尋求人生的真諦。而人生的真諦是在艱苦中的奮發(fā)，是在逆境中的自信，是在重壓下的勇敢，是在任何環(huán)境中都能自我適應，自我發(fā)展的能力！于是，我會搏擊風雨，用“利劍”斬去人生大道滿布的荊棘。

　　忽然，一道曙光照在我的身上，我頓然化作一只仙鶴，飛向湛藍的天空，延續(xù)我披星戴月的人生，飛得越高、越遠……

我想飛作文9

　　相信大家都認識《喜羊羊與灰太狼》里面的村長“慢羊羊”吧，我就和它差不多，現(xiàn)在班級里的同學都喜歡喊我“小蝸�！�，我自己也很苦惱。

　　我做作業(yè)慢，別人花5分鐘就能完成的作業(yè)，我要花上好幾倍的時間，所以每次的家庭作業(yè)，也就成了我和媽媽的“惡夢”，長期的挑燈夜戰(zhàn)已經(jīng)讓我習慣了媽媽在耳邊的嘮叨，然而對我“慢”的“特長”，媽媽也是無可奈何。

　　我做事情慢，所以起床、吃飯等等，我都是最慢的。每天早晨鬧鐘六點準時響起，但是我一會兒找衣服，一會兒找襪子，等到全部找齊，媽媽已經(jīng)在門外“千里傳音”了。吃飯的時候，我也不知道為什么總是要開小差，吃著吃著心思就飛到了九霄云外，在媽媽的一頓數(shù)落下，我才艱難地吃完早飯，然后去學校的路上，我要么忘記作業(yè)，要么帶錯了書本，就這么一通折騰，上學就遲到了。

　　時間長了，終于被老師發(fā)現(xiàn)了，老師沒有批評我，反而鼓勵我“慢”的特點，讓我大吃一驚。老師告訴我，做作業(yè)慢，其實是仔細，因為好幾次老師看見我在寫作業(yè)的時候，我總是追求最好，所以當字寫得不夠好的時候，我就會把前面的全部擦掉，再重新寫，才導致了速度慢，老師給我一個建議，讓我先在腦子里想好然后再寫，對題目的`內(nèi)容有個大概的了解，就不會經(jīng)常出錯了。

　　在做事情方面老師也給了我一些建議，每天睡覺前把第二天要穿的衣服，要帶的書都整理好，做好充足的準備，就不會手忙腳亂了。

　　聽了老師的建議，我真的不再“慢”了，媽媽笑了，同學也不再喊我“小蝸牛”了，不過我倒是有點喜歡“小蝸牛”這個名字了，就像老師告訴我的“做一只踏踏實實的蝸牛，就算開始很慢，但是它的目標堅定，會朝著自己的目標一步一步前進，就算是蝸牛總有一天也會長出飛翔的翅膀”。

　　對，我就要做一只小蝸牛，等我長大的時候，我就是一只大蝸牛，不過那時我一定會是一只會飛的蝸牛！

我想飛作文10

　　鳥兒可以飛翔，老鷹可以翱翔，當給我的雙肩插上了翅膀，我會展翅翱翔，向空中飛去。

　　空中的空氣和山頂相像，是那么的清鮮，天空是那么明朗，一絲絲云朵圍繞你，讓你保持美好的心情。我在天空中四處翱翔，地上的.人們在街上閑游，談笑風聲，甚至唱起了歌。天上，也有美好的城市，牛郎織女也在這里居住。這里，云就是建筑材料，四周一片白茫茫，但也有一些些的人們在行走，他們的房子都是別墅，兩層樓的房子既不高也不矮，這種建筑讓人享受著建筑學的美妙。

　　“嘿，下來呀！”地上的一個青年人高聲喊叫。我就糊里糊涂地飛下來，在這個云中城市一探究竟，他帶我去了一個寫著RABY的房子。進去一看，原來是餐廳，這里的美食都是天上的“天食”啊。看著一盤盤的美味佳肴，吃貨的本性也是壓不住，當時就問：“能開始吃了嗎？”他點頭說：“食物免費供應�！庇中α诵Γ骸澳阆氤远嗌俪远嗌��！蔽倚老踩艨�，恨不得一蹦三尺高。于是，拿了什么“果凍羅盤”，“天正之焰”……各種美食幾乎都吃了一點，撐得我是肚子成了球。

　　吃飽喝足后，他帶我去了PUS，也就是游樂場，我把心底的一個問題問了出來：“這些字母是什么意思啊？”他還是笑了笑，并沒有告訴我，我想想：就算了吧，他都幫了我這么多。游樂園有小孩，也有大人。我發(fā)現(xiàn)了“氣推”，就是用手去推倒對手，在云上推，想必倒了也不疼，打敗對手的時間越短，可以吹越多次，分數(shù)就會高。玩到黃昏，我就在花園和他告別，一朵朵花兒的枝頭朝向我，似乎不愿我和它們離別，但我必須離開這里。

　　展翅翱翔在空中總有一些神奇的事情，它們讓我流連忘返。

我想飛作文11

　　其實，我也想飛�？偸腔孟胫�有一天，我會學會魔法，然后騎著精靈馳俜于空中，就像影片中的女主角，擁有自己的幸福。可是也許我錯了，可能這樣的事情永遠不會發(fā)生在像我這樣平凡的女孩子身上。的確，承認吧夏拉拉，你很平凡，就像一滴水滴，滴入大海就再也找不到了。

　　我想我是完全進化成書呆子了，至于為什么會這樣，我連自己也不明白。整天淹沒在書海里，我真的很渴望你能拋下一只救生圈，哪怕是破舊的，哪怕根本不能使用的，我都會流著眼淚感謝你，可是你卻如此吝嗇，冷冷的'一瞥涼了我的心。于是，我落入了更深的海域，你沒看見我的眼淚嗎？

　　其實，我也想飛，想飛往一個屬于自己的地方……不知為何，突然想到了《AIR》，一部凄美的故事，記得當初第一次結(jié)識它，是因為它的名字使我感動，天空，不正是我向往的地方嗎？可以說是個巧合，我想那更是緣分。佳乃這個女孩便是其中凄美的一首詩，幼年的佳乃因承受不住失去母親的痛苦，患上了精神上的疾病，一次病發(fā)，她用刀子割傷了自己的手腕。為了使妹妹轉(zhuǎn)移注意力，她的姐姐在佳乃右手上綁上了一天黃絲帶，并對佳乃說，佳乃是個擁有魔法的孩子，只要長大成人就可以解下絲帶，變成擁有魔法的女孩，然而，絲帶下只是幼年時割腕所留下的深深的傷疤……我哭了，為自己，為佳乃。對于佳乃來說，姐姐善意的謊言便是她心靈的救生圈，我羨慕，然而又無奈。

　　我們目送著，

　　飛機尾跡劃過長空，

　　因為世事的紛擾，我總想逃避，

　　我總是這樣軟弱。

我想飛作文12

　　我想飛，我想擁有一雙神奇的翅膀，飛到地球上的任何區(qū)域。大海很寬闊，但又不如天空寬廣。天空雖寬廣，但又不如我們的心靈大。放飛夢想，我想飛。

　　我飛到遼闊無垠的草原，看那脫韁的俊馬自由馳騁。我雖沒有他們那么自由，但我心里感到無比暢快。我好想來到駿馬身旁，輕撫馬兒的身體。又想上馬飛奔，一覽草原風光；那幾只忠實的牧羊犬，不僅和羊兒們一起打鬧，而且還完成了自己的使命。多么純樸的狗兒呀，它們那么可愛，那么令人動心。

　　我飛到那寬廣的藍天上去，看白云的`各種奇異形態(tài)；快看那躲云彩，多么像一條蜿蜒盤旋的巨龍呀！它張牙舞爪的，好像在和另一條我們看不見的龍戲珠；好一架“飛機”呀，“飛機”云緩緩移動，在人們看來就像一家栩栩如生的飛機。但我不那么認為，我認為那是小鳥的家，小鳥空中的家。一雙雙晶瑩透徹的眼睛透過舷窗觀賞天空中美麗的景色。哦，不對，它們是鳥兒旅行團的旅客。

　　我飛到到寬闊的大海，看那壯觀的場景。一只只海豚突然從水中跳起，又迅速落下，好像在跳一支支旋律優(yōu)美的華爾茲。這時，一只游船突然迷了路，找不到了方向。海豚好像善解人意，不僅帶領游船穿過迷路區(qū)域，而且還為游客們獻上了一曲“海豚之音”；一只鯨魚來到海平面上，將身內(nèi)的水通過排氣孔噴了出來，十分壯觀。

　　我飛到了壺口瀑布，黃河水多么洶涌，我感到我們祖國真是十分偉大；我飛到了汶川，想看看那里的人民生活的怎么樣了，所有難民是否安全了；我飛到了長城，看看長城蜿蜒盤旋的樣子，看看長城雄偉的樣子；我飛到了利比亞，看看現(xiàn)在那里的戰(zhàn)況怎么樣。

　　我想飛，只不過是夢想。但是，只要我們的心胸寬廣，我們照樣能飛，放飛心靈。

我想飛作文13

　　當我還是個乖小孩時，記得媽媽常取笑我，拿筷子時離筷子頭遠：“你長大了，會離開我們，去很遠的地方�！比缓笥檬直纫槐日f，“好啊，有筷子這么遠I"我只能笑笑說：“怎么會呢！”

　　一個小孩子的思想變得太快了，就像一只燕兒。翅膀沒硬，就爭著出去捉蟲子。

　　從哪天起？我擁有了自己的日記本，我學會保留住一天的精華，然后把它們細細地，細細地縫入本子里。有淡淡的花香、激蕩的樂曲，膝朧的歡喜與優(yōu)傷。

　　從哪天起？我懂得如何掌握自己，媽媽做的小花裙子不要穿，爸爸買的練習冊丟到一邊。我根本不同以前了，我在高歌：“請放開您的手，走出您懷抱，我已成長，不再是無知年少�！�

　　顯然，父母對我這種新鮮感受很反對。爸爸說：“你還小，我們有貴任保護你，幫助你�！眿寢屨f：“你怎么長得大呢？你永遠是那么小的洋娃娃，我們的.孩子�！�

　　我怎么好說什么呢？我的爸爸和媽媽，他們真的對我很好很好�？墒�，燕兒雖小，也許不能捉到小蟲，但她對新的季節(jié)，新的世界，新的風和顏色，是懷著很強烈的新奇。這是她一生中的第一次呀！

　　直到有一天，媽對爸說：“孩子們遲早要走，我們總會孤苦伶仃，相依為命的�！�

　　我猛然驚覺，一個孩子的成長，意味著父母的衰老。而孩子對外界的向往，引起了父母親們特有的，無依無靠，寂寞的孤獨感。

　　爸、媽，我有幾句話，一直以為酸溜溜開不得口，今天我說：

　　“無論燕子南北多少次飛徙，總有一日，她會飛回溫暖的小巢，把外面的露水、甘果，外面的風和顏色一起帶回。瞧著南方，請記住‘待燕歸時，月滿西樓'�！�

我想飛作文14

　　小時候，我喜歡一個人趴在陽臺上靜靜地欣賞著蔚藍的天空，潔白的云朵常常讓我產(chǎn)生無限的遐想。那在藍天中展翅飛翔的鳥兒，讓我不禁看得出神，非常向往那蔚藍的天空，希望能像鳥兒一樣在天空中自由的翱翔。從那開始，我的心底便萌生了一顆渴望飛翔的種子。

　　隨著時間的推移，那個咿咿呀呀的女孩已經(jīng)脫去了童真的'幼稚，蛻變成了現(xiàn)在成熟的我。但唯一沒有改變的是，我仍就喜歡一個人趴在陽臺上，看著藍天，看著云朵，看著鳥兒。

　　我想要一雙潔白無暇的翅膀，我要用這雙翅膀在藍天中翱翔，飛到彩虹上跳舞，與鳥兒比翼，一決高下······那該多么好，我真的好想飛��！

　　我想飛，我要飛往遙遠的非洲，幫助當?shù)厝嗣翊蚓�，讓他們每天都有清水喝；我想飛，我要像蝙蝠俠一揚善懲惡，去救助危難中的人們；我要飛到戰(zhàn)爭的地方，在城市上空放飛和平鴿，播下希望的種子，讓人們快點兒結(jié)束這無聊的戰(zhàn)爭；我想飛，我想飛到熱帶雨林，去哪里探尋新的奇跡；我想飛到南極，去看一看遼闊的冰川和可愛的企鵝寶寶……我要讓世界和平，宣布戰(zhàn)火紛飛的日子已經(jīng)結(jié)束了，和平的新時代正在等待著大家。我要四處播撒綠色的種子，讓世界變得郁郁蔥蔥，變成一顆充滿綠色活力的星球。我要呼吁人們保護動物，讓它們不受傷害……還有好多好多事情要等著我去做呢。

　　飛翔，是享受自由的最高境界，同時也是放飛理想的最好方式。如果真的會飛了，那一定還有好多好多有趣的事情等著我呢，那我可有得忙了。

　　我想飛……

我想飛作文15

　　我，一名普通的小學生，每天都重復做著同一件事。天哪！生活要如此無聊嗎？我可做不到。從此向往著“飛”，離開這個“地方”。

　　如果說，我的愿望是一扇大門，那么，她就是一把鑰匙，讓我的生活變得多姿多彩。叮叮零是昨天晚上飛來我家的，當時，我正準備睡覺了。忽然，一團亮光沖了出來，打破了房間里原有的寧靜，那團光一直在移動，仿佛是顆星星在跳舞。我好奇地睜大眼睛看著她，原來是一個小仙子！世界上真的有！她告訴我，她是來幫助我的。

　　我也不知道她有沒有撒謊，可我也只能相信她，難道我這個大塊頭還斗不過她嗎？于是，我應了她，旅行將在今晚開始。剛剛飛起來的時候，我覺得自己是這個世界上最耀眼的行星，可我得意的太早了，搖搖晃晃的，在空中像個球一樣滾來滾去，終于，我晃動著雙手沖出去了，沖破了這個地方。

　　我在天上漫無目的飛著，有時還會跌倒下去，像在坐過山車。四周黑漆漆的，好冷！真后悔沒有帶上外套。感覺自己像一個剛出殼的小鳥，又像牙牙學語的嬰兒，東看看，西瞧瞧，無意中看到地面上有一團火光，再看看四周，冷清清的`，便毫不猶豫地飛了下去。

　　不知從什么地方鉆出幾個人來把我圍住，我以為會受到他們很好的待遇，畢竟我會飛！可是他們的待遇完全出乎意料，一個個像頭餓狼一樣盯著我，想要得到飛的秘訣，甚至有人提議讓我去當小丑幫他們掙錢，大家你爭我搶地拉扯著我！我知道是遇到麻煩了，于是拼命想要逃走。每個人都假惺惺的，我好討厭他們！為了防止他們發(fā)現(xiàn)，我把叮叮零放在衣服里藏著，趁他們不注意，我假裝摔倒在地，再悄悄地飛走了！我感覺好無助……

　　我飛到了一個鬧市上空，下面顯得好熱鬧，可我卻無心再看這些！忽然，我看到了兩個熟悉的身影，是爸爸媽媽，我不顧一切地沖了下去！緊緊地抱住她們，爸爸媽媽一臉驚訝，似乎很好奇我為什么會在這里。我想飛不飛已經(jīng)對我不重要了，只要快樂就好……

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