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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-13 09:55:20 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,根據(jù)省里實(shí)施課改的實(shí)施,我校成為了省課改實(shí)驗(yàn)基地校。我作為一名基地里的成員,深感到責(zé)任重大,但同時(shí)又充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性和無(wú)數(shù)的機(jī)遇。如何緊跟課改的步伐?如何在此契機(jī)中提升自己?這都需要周密的布署和計(jì)劃

  第一,教材分析。

  這學(xué)期使用的是廣東教育出版社出版的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》書(shū),整觀(guān)教材,增添了許多有趣的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生研究和創(chuàng)造能力的探究,提高學(xué)生信息處理能力、合作探究解決問(wèn)題能力的綜合活動(dòng)。這些我覺(jué)得設(shè)置的非常合適巧妙,所以準(zhǔn)備大部分使用教材,在此基礎(chǔ)上再多充實(shí)些例子和知識(shí)。

  第二,學(xué)生分析。

  第一課就對(duì)學(xué)生進(jìn)行一下摸底調(diào)查,了解學(xué)生對(duì)windows、office、上網(wǎng)的基本掌握程度。大部分學(xué)生只會(huì)簡(jiǎn)單的操作,還有少部分人差的很多,但是新的課程都是在非零起點(diǎn)的學(xué)生基礎(chǔ)上開(kāi)展的,所以必須對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行操作知識(shí)的補(bǔ)充。

  第三,教學(xué)實(shí)施。

  新的課標(biāo)中提到普通高中信息技術(shù)課程的總目標(biāo)是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。學(xué)生的'信息素養(yǎng)表現(xiàn)在:對(duì)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力;對(duì)信息及信息活動(dòng)的過(guò)程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力;發(fā)表觀(guān)點(diǎn)、交流思想、開(kāi)展合作與解決學(xué)習(xí)和生活中實(shí)際問(wèn)題的能力;遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀(guān)和責(zé)任感。

  針對(duì)這些目標(biāo),在具體的教學(xué)中應(yīng)該多引導(dǎo)學(xué)生,讓其自己去體驗(yàn)或通過(guò)合作去完成,避免灌輸式的教學(xué),真實(shí)的建造以學(xué)生為主的課堂。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、以作為求有位,牢牢占領(lǐng)地位。

  體育工作是學(xué)校發(fā)展中十分重要的組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校體育工作十分重視。每位體育教師應(yīng)努力做好課堂、廣播操、大體煅、陽(yáng)光樂(lè)園、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、比賽等六大項(xiàng)活動(dòng)。廣播操可以提升學(xué)校窗口的形象,作為窗口展示,展現(xiàn)學(xué)生精神面貌。3月份學(xué)校將邀請(qǐng)?bào)w育界專(zhuān)業(yè)人士到我校參觀(guān)和指導(dǎo)廣播操,體育組也將全面開(kāi)展本次活動(dòng),使廣播操成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。4月份努力做好畢業(yè)班體育加試開(kāi)始工作,5月份開(kāi)展有特色的二中附校體育節(jié)活動(dòng),6月份完成學(xué)生學(xué)期考核和考評(píng)的系列工作。

  二、講求質(zhì)量、不斷提升。

  課堂教學(xué)是教師工作的陣地,如何提高教學(xué)質(zhì)量,做到有效教學(xué)。加強(qiáng)備課組建設(shè),備課中做到“五個(gè)精”,關(guān)注教師備課與上課質(zhì)量,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。有計(jì)劃開(kāi)展教研組活動(dòng),教研活動(dòng)要做到“四定”原則:定目標(biāo)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)。進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的培養(yǎng),并落實(shí)好安全措施。通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,論文評(píng)比,教學(xué)基本功比賽,教學(xué)能手比賽等活動(dòng),相互學(xué)習(xí)、相互討論相互提高。本學(xué)期我組將和曹楊中學(xué)體育組建立兩校友好交流關(guān)系,通過(guò)系列“同課異構(gòu)”的'課堂教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步提升我組體育教師教學(xué)能力。抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和比賽,我校足球、將棋、乒乓、健美操等運(yùn)動(dòng)隊(duì)已取得了一定的成績(jī),希望其他運(yùn)動(dòng)隊(duì)也全面發(fā)展。

  三、把學(xué)校體育工作真正變成學(xué)校建設(shè)的窗口。

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高質(zhì)量、團(tuán)結(jié)凝聚,把體育工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,做學(xué)生良好體質(zhì)的奠基人,真正為學(xué)校發(fā)展增添一份力量。

  體育組全體教師更加明確了自己的責(zé)任,體育組同心協(xié)力扎實(shí)做好和提升學(xué)校各項(xiàng)體育工作,努力使各項(xiàng)體育工作都成為精品。張校長(zhǎng)的講話(huà)讓我們充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力,把體育工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,全面提升體育組在區(qū)、校的形象和地位,讓體育成為二中附校的展示窗口,為學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@的最后一年,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

  二、班級(jí)情況分析:

  本班現(xiàn)有幼兒 名,男小朋友() 名,女小朋友() 名,其中新插班生() 名。在經(jīng)過(guò)了小班、中班的學(xué)習(xí),大部分幼兒能與同伴友好相處,并能幫助有困難的幼兒;我班幼兒的口頭表達(dá)能力較好,能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

  但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期生活,許多幼兒的常規(guī)意識(shí)淡薄,活動(dòng)時(shí),許多幼兒沒(méi)有正確的坐姿,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說(shuō)悄悄話(huà),影響其他孩子的學(xué)習(xí),課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。部分幼兒來(lái)園離園時(shí)不能主動(dòng)的跟老師、同伴問(wèn)好。針對(duì)以上不足,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育。

  三、班級(jí)工作目標(biāo):

  1.繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

  2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng),

  3.圍繞本班子專(zhuān)題,做好戶(hù)外體育活動(dòng)。

  4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。

  5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級(jí)一日生活。

  6.加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好與家長(zhǎng)之間的溝通,體現(xiàn)互動(dòng)精神。

  7.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教師間密切配合、要求一致、持之以恒是做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)。在了解本班幼兒實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,我們制定了常規(guī)教育的具體目標(biāo)與實(shí)施方案。

  1.對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),我們制定了“我們的約定”欄,有衛(wèi)生要求方面、上課紀(jì)律方面、禮貌常規(guī)方面等四個(gè)板塊,幼兒進(jìn)行評(píng)比。

  2.對(duì)幼兒進(jìn)餐常規(guī)的教育:讓幼兒一口飯、一口菜地進(jìn)食,不剩飯菜、保持清潔、餐后的清理和安靜活動(dòng),在吃飯時(shí)不東張西望、不講話(huà)。

  3.培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣。傾聽(tīng)時(shí),不能打斷別人說(shuō)話(huà),要等別人把話(huà)說(shuō)完了,再發(fā)表自己的'意見(jiàn)或看法。學(xué)會(huì)理解別人的意思,

  4.培養(yǎng)幼兒的禮貌常規(guī):來(lái)園、離園時(shí)看到老師能主動(dòng)的打招呼或說(shuō)再見(jiàn)。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域內(nèi)容

  本學(xué)期,我們結(jié)合建構(gòu)式教材和浙編教材開(kāi)展一系列適合幼兒發(fā)展水平的主題教育活動(dòng)。注重孩子感興趣的事物去探索,調(diào)動(dòng)孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的互動(dòng)過(guò)程,從中滿(mǎn)足了孩子的好奇心,孩子在愉快的探索活動(dòng)中快樂(lè)的收獲,經(jīng)驗(yàn)得到一次又一次的提升和運(yùn)用。

  1.在教學(xué)活動(dòng)方面,我們注重創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓課堂充滿(mǎn)活力,而不是一味的直接給孩子灌輸知識(shí),而是讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,平等的與孩子去交流。此外,我們著重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。如:讓幼兒整理自己的學(xué)習(xí)用品、學(xué)寫(xiě)自己的名字等。使孩子們從心理上充分感受到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)生活的渴望。

  2.在布置主題墻時(shí),我們鼓勵(lì)幼兒收集一些與主題活動(dòng)相關(guān)的資料,豐富主題墻的內(nèi)容,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到我們的主題教學(xué)中,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái),讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話(huà),同時(shí)為下一個(gè)主題做好鋪墊工作。

  3.同時(shí),我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了一些豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),如:科學(xué)區(qū)、數(shù)學(xué)海洋、識(shí)字區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū),在這些區(qū)域當(dāng)中,我們重點(diǎn)開(kāi)設(shè)科學(xué)區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、識(shí)字區(qū),在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)時(shí),我們注重幼兒遵守活動(dòng)的規(guī)則,培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)時(shí)的規(guī)則意識(shí),在這些區(qū)域材料中,我們充分利用廢舊物制作。此外我們還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起收集廢舊物品,自制一些戶(hù)外體育器械。如:可樂(lè)罐拉力器、揪尾巴等器械。

  4.圍繞本班的子專(zhuān)題《為幼兒園提供戶(hù)外體育活動(dòng)器械的研究》,有組織的開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。

  (三)、保教結(jié)合,優(yōu)化班級(jí)一日生活

  平時(shí)我班兩位教師與保育員密切配合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。隨時(shí)把幼兒的健康安全放在首位。同時(shí)將采用各種形式讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)和處理緊急情況的應(yīng)變能力及方法。對(duì)班內(nèi)體質(zhì)差,進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧,使他們的體質(zhì)有一定的提高。

  加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。

  (四)、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好各類(lèi)計(jì)劃,并及時(shí)進(jìn)行反思。

  2.參加業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)修和學(xué)習(xí),提高自己學(xué)歷水平,平時(shí)多看一些關(guān)于教育理論的書(shū)籍,更新教育觀(guān)念

  五、家園互動(dòng):

  家園共育是幼兒健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長(zhǎng),也是老師和家長(zhǎng)的共同愿望。如何更好的拉近家園距離,其效果直接影響班級(jí)工作的成效。具體工作如下:

  1.每周及時(shí)更新周計(jì)劃、夸寶寶、請(qǐng)您關(guān)注、和您聊聊四個(gè)板塊。讓家長(zhǎng)了解孩子一周上課的內(nèi)容、每一周哪些孩子在各方面都有進(jìn)步,同時(shí)張貼一些育兒經(jīng)驗(yàn),讓家長(zhǎng)在教育孩子方面得到解惑。

  2.組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園一日活動(dòng)安排,拉近家園距離。

  3.認(rèn)真做好“成長(zhǎng)檔案”的收集與整理工作,充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案的平臺(tái),把這平臺(tái)做細(xì)、做好、做活。

  4.請(qǐng)家長(zhǎng)參與我班的家長(zhǎng)助教活動(dòng),來(lái)園做一天老師,使家長(zhǎng)成為幼兒園的協(xié)作者與支持者,實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動(dòng)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  時(shí)光荏苒,又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jī),這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來(lái)學(xué)校,也就是說(shuō),客觀(guān)方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識(shí)能夠得到較好的鞏固;有了電腦,我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能夠預(yù)測(cè)到:這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)!

  一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

  這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,對(duì)于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難,但困難是用來(lái)克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語(yǔ):一切皆有可能。

  二、通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試

  英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,提高我的'英語(yǔ)成績(jī)。

  特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,盡量把聽(tīng)力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

  三、通過(guò)電腦一級(jí)考試

  對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。

  四、體能鍛煉

  在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。

  五、社團(tuán)活動(dòng)

  上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”, 這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書(shū)”。 學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開(kāi)展。

  我有信心能夠把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,至于效果如何,這需要我的努力!

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以教學(xué)為中心,以育人為核心,以質(zhì)量為根本,以管理為準(zhǔn)繩,以科研為先導(dǎo)。繼續(xù)遵循“尊道益智”的辦學(xué)理念,恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn)。繼續(xù)向國(guó)際化、開(kāi)放化、特色化、數(shù)字化方向發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。

  主要任務(wù)和目標(biāo):

  1.質(zhì)量目標(biāo)

  ①20xx年中考總均分實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校“保二爭(zhēng)一”;中考各學(xué)科均分實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo);省重點(diǎn)達(dá)線(xiàn)人數(shù)力爭(zhēng)180人以上;金陵中學(xué)以上達(dá)線(xiàn)人數(shù)力爭(zhēng)10人以上。

 、诔醵昙(jí)要實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校“保二爭(zhēng)一”的目標(biāo),加大提優(yōu)補(bǔ)差力度,力爭(zhēng)進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)縮小與先進(jìn)校的差距;地理、生物會(huì)考單科均分力爭(zhēng)全區(qū)第一,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“雙科滿(mǎn)分”率達(dá)55%的目標(biāo)。

 、鄢跻荒昙(jí)穩(wěn)中推進(jìn),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持持續(xù)發(fā)展的后勁。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo)。

  2.留生目標(biāo)

  根據(jù)近幾年留生源現(xiàn)狀,今年要確保達(dá)省重點(diǎn)線(xiàn)的75%以上的學(xué)生升入本部高中。平行班要確保38%以上的學(xué)生升入本區(qū)的職業(yè)學(xué)校。

  3.招生目標(biāo)

 、倏傮w目標(biāo):擇校生素質(zhì)明顯提高,力爭(zhēng)吸引更多優(yōu)質(zhì)生源(全區(qū)前500名)。

  ②規(guī)模:12軌(中山北路8軌姜家園4軌)人數(shù):500人。中山北路校區(qū):實(shí)驗(yàn)班3個(gè)班;精英班3個(gè);特色班2個(gè)。姜家園校區(qū):特色班2個(gè);學(xué)區(qū)生2個(gè)班。

  具體工作:

  一、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育

  1.堅(jiān)持“兩全”方針

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省廳的《課程設(shè)置》及“五嚴(yán)”要求減負(fù)增效,開(kāi)足、開(kāi)齊、上好規(guī)定課程,不隨意增減課時(shí),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格控制作業(yè)量,嚴(yán)格控制考試次數(shù)。學(xué)校提出了“讓學(xué)生生活在希望中”要求,積極倡導(dǎo)“讓每位學(xué)生都能成功”的做法。一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  本學(xué)期,擬開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng):讀書(shū)節(jié)、初二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、春游、作文大賽等,以讀書(shū)開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)推動(dòng)讀書(shū),讓學(xué)生享受到成功的喜悅,真正做到“日有所進(jìn)”。在期中期末考試后,對(duì)課程全優(yōu)生、學(xué)科狀元、勤奮獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),期末考試?yán)^續(xù)對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,并對(duì)貧困生給予資助。

  2.鞏固體、衛(wèi)、藝成果

  學(xué)校去年獲得了“南京市衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”的稱(chēng)號(hào),今年對(duì)全體師生繼續(xù)提出:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的要求,學(xué)校繼續(xù)認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作條例》,認(rèn)真組織“兩課兩操兩活動(dòng)”,力爭(zhēng)使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上,優(yōu)秀率達(dá)10%以上。每周堅(jiān)持開(kāi)設(shè)3節(jié)體育課,上午開(kāi)展廣播操或跑操活動(dòng),下午開(kāi)展大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,寄希望于體育組能在大課間活動(dòng)組織內(nèi)容上有創(chuàng)新的成果。

  本學(xué)期,初三重點(diǎn)圍繞并關(guān)注中考項(xiàng)目的變化選好項(xiàng)、訓(xùn)練好,確保滿(mǎn)分率95%以上,尤其突出省重點(diǎn)目標(biāo)學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)不拖這些學(xué)生的后腿。要重視藝術(shù)教育,努力向課程化、特色化、品牌化方向發(fā)展。繼續(xù)組織好學(xué)校劇團(tuán)、合唱隊(duì)、羽毛球隊(duì)、健美操隊(duì)的訓(xùn)練比賽及招生工作,力爭(zhēng)出人才、出成績(jī),爭(zhēng)取盡快成立學(xué)校體藝中心。

  3.繼續(xù)重視校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè)工作

  我校繼續(xù)依托南京市鐘山詩(shī)詞協(xié)會(huì)辦好《桃花雨詩(shī)社》,繼續(xù)開(kāi)展古典詩(shī)詞創(chuàng)作的校本課程的研究活動(dòng),繼續(xù)搞好《江潮》?谒钠诰庉嫻ぷ。讀書(shū)節(jié)期間擬開(kāi)展與大師面對(duì)面的活動(dòng),繼續(xù)加大校本課程《羽毛球教程》研發(fā)的力度,真正彰顯我校作為“百年老!币鬂獾奈幕滋N(yùn)及現(xiàn)代氣息。

  二、進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),全面提升師資素質(zhì)

  1.積極倡導(dǎo)學(xué)校核心價(jià)值觀(guān)

  繼續(xù)大力弘揚(yáng)“學(xué)道為人”的學(xué)校精神,倡導(dǎo)“忠誠(chéng)人、尊重人、誠(chéng)信人、寬容人”的核心價(jià)值觀(guān)。

  本學(xué)期,學(xué)校一方面把師德建設(shè)內(nèi)化于心,固化于制,外化于行,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力、競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面突出抓制度的執(zhí)行,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。我們堅(jiān)決拒絕浮躁,提倡不折不扣的執(zhí)行制度。倡導(dǎo)公開(kāi)公平公正,多思己過(guò),少議人非,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,功夫花在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上。要以父母之心教學(xué)。

  2.努力強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)

  繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì),強(qiáng)化大局意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、榜樣意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。要求老師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的自己要做的更好。要謹(jǐn)言、慎行,擁有一點(diǎn)清高、一股正氣、一腔熱情、一番抱負(fù)的精湛和智慧。

  本學(xué)期,將根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的要求及相關(guān)程序,讓那些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理水平高、群眾基礎(chǔ)好的教師能脫穎而出,有服務(wù)大家,鍛煉自己的'機(jī)會(huì)。

  3.借外力提升師資素質(zhì)

  教育的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是師資素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校十分重視對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng),積極支持并協(xié)助他們參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修及競(jìng)賽活動(dòng),為他們提供展示自己才能的舞臺(tái),學(xué)校為他們指路子,配對(duì)子,壓擔(dān)子,學(xué)校繼續(xù)推動(dòng)校本培訓(xùn)及青藍(lán)工程的深入開(kāi)展,繼續(xù)組織好“一日開(kāi)放”、“雙樓論壇”、“推磨聽(tīng)課”、“推門(mén)聽(tīng)課”、“集體備課”等活動(dòng)。學(xué)校將加大教科研獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)教師上省、市、區(qū)公開(kāi)課及講座,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文及外出參加命題活動(dòng)。

  本學(xué)期,學(xué)校將創(chuàng)造條件鼓勵(lì)教師參加市、區(qū)骨干教師的評(píng)選活動(dòng)。尤其,支持青年教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校將邀請(qǐng)陜西師范大學(xué)《教學(xué)參考》雜志社專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校和我們教師零距離交流接觸并進(jìn)行菜單式服務(wù)。本學(xué)期末繼續(xù)進(jìn)行全員培訓(xùn)工作。

  三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1.德育首位

  積極開(kāi)展各種德育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中感悟。真正實(shí)現(xiàn)德育教育從“單向式德育”向“互動(dòng)式德育”轉(zhuǎn)變。讓德育成為“一幅美麗的畫(huà)”、“一曲動(dòng)聽(tīng)的歌”。堅(jiān)持正面教育與懲戒教育相結(jié)合,不斷重視行為規(guī)范教育,突出常規(guī)管理的精致化。

  本學(xué)期,搞好初一新生的集訓(xùn)并使之規(guī)范化、常態(tài)化。比如,物歸原處等。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。強(qiáng)化“在成事中成人,在成人中成事”的意識(shí)。注重提高學(xué)生的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。進(jìn)一步強(qiáng)化畢業(yè)典禮、學(xué)生升國(guó)旗、入團(tuán)入隊(duì)儀式、重大紀(jì)念教育活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、自行車(chē)排放、校門(mén)口值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。

  本學(xué)期,要繼續(xù)開(kāi)展好文明班級(jí)的評(píng)比,每周繼續(xù)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,開(kāi)展好班主任的培訓(xùn)工作及“尊道杯”賽課活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步重視學(xué)生的心理健康教育,讓每一個(gè)學(xué)生都能正確對(duì)待青春期期間生理、心理的變化,平穩(wěn)度過(guò)青春期,發(fā)揮培訓(xùn)人員的作用并做好相關(guān)資料的收集整理。重視家校合作,引領(lǐng)家庭教育,讓學(xué)生享受幸福完整的教育生活。

  2.建章立制

  堅(jiān)持“公開(kāi)、透明、捆綁”的評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量立校,質(zhì)量興校意識(shí)。

  本學(xué)期,將嚴(yán)格考勤制度,要將考勤納入教師評(píng)優(yōu)評(píng)先范疇并依據(jù)學(xué)校相關(guān)制度搞好評(píng)優(yōu)晉級(jí)工作。學(xué)校將根據(jù)《績(jī)效工資方案》在20xx年6月底或7月頭認(rèn)真進(jìn)行結(jié)算,及時(shí)發(fā)放20xx年的績(jī)效結(jié)余部分,并進(jìn)行公示,還廣大教師一個(gè)明白,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白。

  本學(xué)期,將對(duì)20xx屆中考回頭看發(fā)放辦法再次征求意見(jiàn),毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持:突出質(zhì)量、突出留生源。同時(shí),制定《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案》,對(duì)全校師生所獲得的各種榮譽(yù)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.精致管理。

  學(xué)校繼續(xù)常抓教學(xué)常規(guī)工作,落實(shí)好教研組、備課組的集體備課,六認(rèn)真檢查工作。繼續(xù)搞好學(xué)情、考情分析,在期中、期末,初三的模擬考試后堅(jiān)持開(kāi)好四會(huì),即:學(xué)生總結(jié)表彰會(huì),教師學(xué)情考情分析會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),部分學(xué)生座談會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課,上主課,上好課,經(jīng)常下班推門(mén)聽(tīng)課,校長(zhǎng)、主任要帶頭開(kāi)放課堂,每學(xué)期聽(tīng)課不低于40節(jié),教師相互聽(tīng)課不少于10節(jié),聽(tīng)課后及時(shí)與教師交流溝通。

  積極推進(jìn)教學(xué)的精細(xì)化管理,堅(jiān)持抓平時(shí),抓細(xì)節(jié),建立健全“四精四必”(精講、精練、精批、精評(píng),有發(fā)必收,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾),通過(guò)日常六認(rèn)真檢查,家長(zhǎng)評(píng)教,同行測(cè)評(píng),教學(xué)成果檢測(cè)等,及時(shí)了解情況,教育并引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)、精心提優(yōu)補(bǔ)差。

  4.科研先導(dǎo)

  繼續(xù)推進(jìn)《促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)背景下的“一條一案五環(huán)節(jié)”教學(xué)設(shè)計(jì)模式的研究》課題的研究工作。集體備課繼續(xù)倡導(dǎo)“一一五”的教學(xué)模式,既強(qiáng)調(diào)集體智慧編制課時(shí)“導(dǎo)學(xué)條”,又鼓勵(lì)教師張揚(yáng)教學(xué)風(fēng)格編寫(xiě)個(gè)性化教案,一人一課嚴(yán)格按照“備課——上課——說(shuō)課——評(píng)課”的要求開(kāi)展活動(dòng)。

  本學(xué)期,組織好課題研究的推進(jìn)會(huì)及部分中考學(xué)科的研討活動(dòng)。同時(shí)搞好《網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化背景下學(xué)科項(xiàng)目研究》課題研究工作,組織好市級(jí)觀(guān)摩活動(dòng)。認(rèn)識(shí)到立竿見(jiàn)影與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系。認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)與學(xué)校高品位發(fā)展的關(guān)系。

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