小學(xué)四年級作文常用(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的生活,黯淡無光,你像燦爛的太陽,照亮我身上每一個細(xì)胞;我的生活,沒有目標(biāo),你像指路的燈塔,指引我前進(jìn)的方向;我的生活,與孤獨作伴,你像美麗的天使,圍繞在我身邊不離不棄……——題記
在我兩歲半的時候,結(jié)束了留守兒童的生活回到父母身邊,來到這個完全陌生的城市——泉州。離開了故鄉(xiāng),離開一群一起成長的玩伴,初來乍到的我,沒有一個朋友,整天與孤獨作伴,我是那么想念家鄉(xiāng),想念外公外婆,更想念我的那些小玩伴。因為孤單了好長一段時間,我的脾氣越來越暴躁,動不動就大喊大叫,性格也越來越內(nèi)向,就連父母對我都束手無策。直到陽光般的你,撞進(jìn)了我的生活中,我的生活才有了翻天覆地變化。
你比我小,個頭卻比我還高,名字很好聽——鑫鑫。你長長的辮子拖在腦后,整天笑嘻嘻的,甜甜的酒窩總是時刻掛在臉上,是那么的迷人!剛開始相識的幾天里,我總是帶著敵意對你大發(fā)脾氣,但小小的你卻用寬闊的胸懷接納了我。你每次都是靜靜地看著我發(fā)脾氣,等我發(fā)泄完了之后默默地收拾被我扔得一片狼藉的房間?粗忝β档纳碛,我才意識到自己的無理取鬧。你的'安靜如同一盆冷水,及時澆滅我憤怒的火苗。潛移默化中,我學(xué)會了冷靜和忍讓,學(xué)會了控制自己的情緒,不再動不動就發(fā)脾氣了。
你見我有所改變后,拉著我的手來到了樓下的廣場上,那兒的小朋友真多呀!我情不自禁地害怕了,躲在了你的身后,你努力地把我推到大家面前,一個個地介紹,可我總一次次的牢牢地拽住你的小手,低著頭不敢看任何人,不敢跟任何人說話,小朋友見我這樣,一個個都友好的主動地圍著我問這問那,慢慢地我終于松了口,大方地跟大家玩到了一起。我的活潑開朗的本性也開始回歸了。我的朋友也越來越多,如同在老家一樣,大家都喜歡上了我,當(dāng)然,這都是你的功勞。
就這樣,我們一起成長著,而今你已成為我生命中不可缺少的一部分。因為有你,我的性格才會及時得到轉(zhuǎn)變;因為有你,我告別了孤單;因為有你,我的生活才如此精彩!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對我自己……”
小學(xué)四年級作文 篇2
那是一間神奇的教室,那是一間奇妙的教室,那還是一間有著特異功能的教室。
走進(jìn)教室門口中間的那塊瓷磚上,大門就會慢慢地為你打開,當(dāng)你走進(jìn)大門,有1米多遠(yuǎn)的地方時大門就會慢慢地關(guān)上。如果暴風(fēng)雨來臨的時候,不管風(fēng)再大,雨再大,大門會緊緊地關(guān)著,上課時也不會再咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)仨憽?/p>
當(dāng)老師每次寫字時,手上都會留下一層厚厚的粉筆沫,于是人們發(fā)明出了一種能自己寫出字的神奇語音黑板,老師能把自己想說的話說出來,黑板上就會顯示出老師說的話,這樣老師就不用自己拿著粉筆往黑板上寫了,也不會讓肺受到粉塵的污染啦!而且黑板有著自帶聽力的功能,只需要說出打開大屏幕,那塊大屏幕就能打開了。
這里的電扇也有著神奇的功能。夏天,電扇會根據(jù)教室的溫度自動開關(guān),而且電扇的中間有一個小小的光源燈,白天只要有光就能自動充電儲電,在室內(nèi)光線達(dá)不到學(xué)習(xí)要求時,它就會自動打開為我們照光。
當(dāng)然那里的窗戶也有這一種特異功能,窗戶的玻璃能夠根據(jù)外界溫度吸收轉(zhuǎn)換并傳輸?shù)绞覂?nèi)。冬天的時候外面的天氣較冷,它冷空氣觸碰到玻璃通過轉(zhuǎn)換變成一些暖氣傳輸?shù)绞覂?nèi),為我們傳送到室內(nèi)里面,夏天則相反。
下面說說我們的`課桌吧,那上面一層薄薄的塑料紙,會自動隔離塵土和臟物。椅子,當(dāng)然也很神奇,他能自動檢測你身體的高度,然后為你調(diào)整出一個舒適的位置。
我相信大家一定會喜歡這個神奇的教室吧!那就讓我們用智慧的結(jié)晶把它發(fā)明出來吧!
小學(xué)四年級作文 篇3
今天是五月初五端午節(jié),說道端午節(jié),大家一定會想到包粽子,而在端午節(jié)這天,我家也會自己包粽子吃。
端午節(jié)早上,外婆和我媽先去采摘一些新鮮的竹葉,清洗干凈——先放進(jìn)熱水中煮一煮,同時將準(zhǔn)備好的糯米浸泡好以后,外婆就開始包粽子了。
每次外婆選取兩三片葉子,左右捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個圓錐體,接著往里面小心翼翼地放糯米,最后用棉線綁住。一個粽子“寶寶”就誕生了。外婆喜歡根據(jù)每個人的口味包不同的粽子:我喜歡吃白粽;媽媽喜歡吃肉粽;外公喜歡吃黑米粽……哪些穿著綠衣裳的.寶寶在爐火上煮著,還沒出鍋呢,空氣里就已經(jīng)彌漫著粽子的香味了,叫人饞得直流口水,我恨不得立馬拿出來狂吃。
等到粽子出鍋后,我立馬就去拿了一個過來吃,我大口的咬了一口,真香啊,端午節(jié)吃粽子,真的是我最開心的事情了。
小學(xué)四年級作文 篇4
世界上最偉大的職業(yè)是什么?總統(tǒng)、醫(yī)生、科學(xué)家?都不是!是母親。世界上最珍貴的東西又是什么?黃金、鉆石、珠寶?都不是!世界上最珍貴的東西是母愛。
“啦啦啦……”我興高采烈地哼著小曲,一邊唱一邊去拿筷子。吃飯時間快到了,我也跟著去拿筷子。終于,一切準(zhǔn)備就緒了,大家坐在飯桌前,有說有笑的吃著飯。今天的羊肉肉質(zhì)鮮美,湯唯濃稠,色香味俱全,可美中不足的就是分量不足。我大口大口的`吃著羊肉,外公外婆不時地給我夾肉吃。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象︰大家都吃別的菜,連看都不看那羊肉一眼。奇怪,羊肉那么好吃,他們怎么連看都不去看一眼?我給他們每人夾了一塊,可他們有的說︰“我不喜歡吃!庇械恼f︰“你吃吧。”還有的說:“我生病了,不能吃這個!彼麄兗娂姲讶庥謯A到我碗里。這時我才明白他們?yōu)槭裁床怀匝蛉狻枷胱尳o我吃。只剩下幾小塊羊肉了,媽媽皺了皺眉頭,嘟起嘴,緊接著夾起一塊羊肉,硬塞到我嘴里。我吃著羊肉,覺得它比剛才更好吃,因為它注入了一種叫真情的調(diào)味品。也是這種調(diào)味品,讓我心頭涌起大股的暖流。我也夾了一塊羊肉,放在媽媽碗里,示意讓她吃羊肉,可她一邊把那塊羊肉夾到我碗里,一邊對我說︰“你們小孩現(xiàn)在正在成長,所以要多吃肉才行。”我又把羊肉夾到媽媽碗里,并對她說︰“我不愛吃羊肉!边@樣重復(fù)了好幾回,最終還是爸爸主持公道,讓我把那塊羊肉給吃了。
我們身邊的小事,微不足道。可仔細(xì)一想,你會發(fā)現(xiàn)那些小事里其實有讀不完的生命啟迪。
小學(xué)四年級作文 篇5
在學(xué)校的后山,有一片山坡,山坡中有一塊被籬笆包圍著得菜地,那片菜地被我們親切地稱為“希望的田野”,F(xiàn)在站在走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見那片充滿生機(jī)和綠意的菜地,然后細(xì)細(xì)回味那時播種的快樂。
那天,我們一行六人來到小山坡,看見那里還是一片土壤,還有幾簇剛剛冒出頭的綠牙兒。吳老師把種子拿出來認(rèn),而我們這些沒體驗過生活樂趣的'人一樣也沒認(rèn)出來。這時園丁爺爺背著鋤頭向我們走來。爺爺在這片土地上松土,那一聲聲帶著節(jié)奏的聲音足以聽出那兒土的質(zhì)量非常好!這時,吳老師讓我們也試試,我們一個個輪流背著鋤頭,臉上顯出無能為力的表情。吳老師小呵呵地說:“你們這些人啊!”接下來我們開始播種。爺爺走到土上,在每一處都均勻地撒上了種子,然后用鋤頭輕輕地將另一點泥土覆蓋在上面,猶如蓋上一層棉被,十分溫暖,就怕它不肯伸出頭來。而我們這邊呢,已經(jīng)在種蔥和大蒜了。我們將的綠苗朝上,整齊得排著隊伍,看起來像初入校園的小調(diào)皮。更好笑的是有幾個同學(xué),因為第一次種菜,把蒜的屁股朝上,頭朝下,老師發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,都捧腹大笑起來。
現(xiàn)在回憶起來還真是其樂無窮。撒下了希望,我們拿了小紅旗把這片土地圍起來。在我們眼中,它好似我們的孩子,是大家心中的一塊寶,看著它一天天得變化著,就會想起自己,它不正是我們嗎?
小學(xué)四年級作文 篇6
作為學(xué)生,一提到煩惱,可能會不約而同的說:“我為考試而煩惱,我為分?jǐn)?shù)而心煩!睕]錯呀,作為學(xué)生最大的煩惱何嘗不是這個呢?這不,期末考快要到了,同學(xué)們現(xiàn)在可是個個都卯足了勁兒,課下到處可見為了習(xí)題而煩惱的同學(xué),連平時沒什么人的走廊,現(xiàn)在也到處是拿著單詞苦背的學(xué)生,誰都不敢有半點松弛。我也不例外,此時正為了一道數(shù)學(xué)題苦惱呢,只為了成績出來后,試卷上的數(shù)字能好看點。
考前的集訓(xùn)式的復(fù)習(xí)早已弄得人頭暈?zāi)X漲,兩眼發(fā)花,考試時就更別提了。一拿到試卷,平常那些早已滾瓜爛熟的內(nèi)容似乎都跑得無影無蹤了,一道道似曾相識的題目也變得陌生了。就在我冥思苦想,好不容易有點思路時,時光早已偷偷溜走!岸×恪笨荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,望著試卷上那一道又一道空白的題目,我好像也隨之死亡了一樣。但是,又不得不拖著像灌了鉛的雙腿離開考場,準(zhǔn)備下一場的考試。
終于,考試完了,可是誰都開心不起來,因為還有更恐怖的事要發(fā)生。沒過幾日,試卷發(fā)下來了,好在老師還算體貼,沒有一一在課堂上公布成績,不然只有當(dāng)眾丟臉的份了。可拿著那一沓厚厚的試卷,我的內(nèi)心更茫然了,就這么點分?jǐn)?shù)好意思拿給父母看嗎?他們?yōu)樽约焊冻隽四敲炊,可是我卻考的那么差。我不想看到他們失望透頂?shù)难凵瘢幌胱屗麄冊贋榱宋业某煽儾傩。一想到爸爸的身體不如從前那么強(qiáng)壯了,剛剛生完一場大病好了沒多久,而我又在期中考試失敗后跟他做過保證了,我的心就像被貓亂抓了一氣,有種說不出的煩悶。手里的試卷越來越沉,壓得我?guī)缀醮贿^氣來。
回到家,媽媽看我一副失魂落魄的樣子,好像什么都明白了,繼續(xù)忙著手中的事,毫無感情的說了一句:“又沒考好?”雖然她沒有像平常那樣問我考了多少分,但是她那不冷不熱的語氣卻讓我十分難受。一想到,一會還要面對爸爸失望的`眼神,心里更加不是滋味了。
本來想著出去散散步會好點,沒想到更加郁悶了。四周的過分寂靜,讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。夜空中彎月也似乎沒有了往常的生氣,好像十分的寂寞,旁邊三三兩兩的星星也暗淡了不少,就像此時怏怏不樂的我,不知不覺,兩顆滾燙的淚水順著臉頰流到了嘴里,咸咸的,澀澀的……我不禁感慨:我們這些學(xué)生什么時候才能不受分?jǐn)?shù)的困擾,才能從考試中解脫?
小學(xué)四年級作文 篇7
琳琳我想對你說:“做作業(yè)快點,千萬別拖拉了,這樣一點都不好,長大了中學(xué)的`學(xué)科那么多,你做到12點鐘都有可能”。每逢放學(xué)回家,一走進(jìn)家門,就會翻東翻西地找東西吃,媽媽爸爸叫你做作業(yè)時,你總說:“等一會吧!等一會,我還沒吃飽呢”。一旦到做作業(yè)時,你就像螢火蟲一樣,一會亮,一會又不亮。跑出去跑進(jìn)來,把我看得頭重腳輕的,大白天,我就能看到滿天都是星星。直到爸爸再也忍不住時,發(fā)出了“河?xùn)|獅吼”你才會乖乖地去做作業(yè),作業(yè)做完時,一看9點40分了。
琳琳我想對你說:“大膽是件好事,你應(yīng)該去發(fā)揚它,但別把它用在不該做的事情上去”。記得有一次,你們陳老師讓你去做國旗下講話,雖然沒有在數(shù)千名師生注視著進(jìn)行講話,做了一次“無名英雄”不也很好嗎?還有一次你去值周,作為值周生有權(quán)力去管理自己該管的范圍。六年級有一個大姐姐看見你在旁邊也不做操,你非常生氣,走過去行了個隊禮說:“姐姐您好,我是值周生,請您可以做會兒操嗎?”。姐姐無言以對,只好做操了。
琳琳我想對你說:“你馬上就要升入中學(xué)了,可要改掉不愛寫作這個缺點哦!假如你升入了大學(xué),還有寫論文、說明文等文章呢”。大學(xué)畢業(yè)了學(xué)校就會要求你寫篇論文,假如你無法合格,你就無法拿到畢業(yè)證,無法拿到畢業(yè)證你就無法參加工作……總而言之、言而總之,從小就要愛上學(xué)作,要學(xué)會“我手寫我心,我心敘我情”。
琳琳我想對你說:“加油,加油,為了美好的明天努力吧”。
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