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(必備)與書為友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的與書為友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與書為友作文1
高爾基說書是人類進步的階梯。我讀不了書就能數(shù)出來，原因是我不怎么喜歡看書，讀書對我來說就是一個無聊的游戲，可現(xiàn)在我不這么認為了，下面聽聽我是怎么與書成為朋友的。
記得那一次，我被我的好朋友硬拉到圖書館里來，我告訴她我不喜歡看書，她卻說讀書能開闊人的視野，陶冶人的情操，把書讀的溫文爾雅，我勉強相信了他的話，就拿了一本《格林童話》看了起來。漸漸地，我沉迷于書里的故事情節(jié)，為書中的主人公時感驕傲?xí)r感到委屈，我逐漸迷于書中，無法自拔。
當(dāng)朋友叫了我?guī)茁晻r，我反應(yīng)過來，我對他說書真的.很好看，他對我說我沒騙你吧，只要你用心去體會，去發(fā)現(xiàn)。你就能找到書中的黃金屋，我微笑著點著頭。
到了中午，我們才依依不舍的離開了我心中的黃金屋，在回家的路上他向我推薦了好多書，如魯迅寫的《駱駝祥子》，甚至還有古今中外的文學(xué)名著，我下了決心要與書成為朋友，了解到不知道東西。
我在路上沉思書可能是真會陶冶情操，讓全天下的人類都成為具有高情商的文明人，我抬起老頭突然發(fā)現(xiàn)了書這個朋友之后，天空仿佛更藍。許多鳥好像在向我們歌唱，白云向我們招手。
從此，我和書成為了最好的朋友，這就是我和書的經(jīng)歷，你呢？
與書為友作文2
著名作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。書就像一把階梯，它能引領(lǐng)我們到達知識的殿堂；書是一葉扁舟，它帶領(lǐng)我們遨游書的海洋；書是一把鑰匙，它能為我們打開智慧的大門。
書籍就像一泓清澈的泉水，它蕩滌著我們的心靈。當(dāng)我心情不好時，我就拿起一本書看，書中有趣的情節(jié)使我的心情一下子變好了。書可以使枯燥的生活變得豐富多彩，我無聊時拿起一本書，就會看個沒完，書中的主人公仿佛就在我的眼前，書中精彩的故事情節(jié)吸引了我，使我舍不得放下手中的書。書能傳遞給我們知識，它既是我的朋友也是我的.老師它教會了我許多做人的道理，書就像甘甜的露水滋潤著我的心田�！x萬卷書，行萬里路�！嘧x書還能開拓我們的視野，使我們的知識和眼見更廣泛。我在書中能看到許多我沒見過的東西，沒去過的地方，書中介紹的很詳細，我雖然沒去過那些地方，沒見那些東西，但是通過書中清楚的介紹，我便可以想象出是什么樣子。
讓我們以書會友，遨游知識的海洋。
與書為友作文3
一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。“讀一本好書就等于和許多品德高尚的人在交談。”和他們交談，會使你懂得許多哲理。
在我上三年級的時候，作文一直寫不好。老師為此傷透了腦筋，還叫了幾次家長呢！雖然我很想改正，但是我讀書少，所以也寫不出一些好詞好句。
一次，爸爸媽媽都去在工作了，留我一個人在家。于是我開始了我在家的“旅游”。我東看看，西看看，不下心找到了爸爸以前看的書，我便看了起來。我原以為讀書是很無聊的，但是當(dāng)我看到匹諾曹那動人心弦的故事；賣火柴的小女孩那悲慘的命運；龜兔賽跑里面堅持不懈的小龜，我就深深的愛上了讀書，因為我喜歡在書中體驗悲歡離合，喜歡書中的人物多變的性格，喜歡書中的`相逢與離合。而這些，都是我深深喜愛書的原因，書里的人物有正，有邪，亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會里也有正善邪惡。我們要設(shè)立一個目標(biāo)，不懈地去努力，才能快樂的成長。
“書中自有黃金屋�！蔽覀円毤毜娜テ肺�，才能找到我們自己的“黃金屋”。
與書為友作文4
與書為友，讓生活有光
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯�！边�說：“我撲在書上，就像一個饑餓的人撲在面包上。”這是他眼中的書。“書猶藥也善讀者可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書。今天我就向大家推薦一本我眼中的好書——《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》的故事是主人公多蘿茜被狂風(fēng)吹到一個奇怪的地方，靠著自己想回家的念頭，努力地尋找回家之路，路上歷經(jīng)重重險阻，最后打敗女巫成功回家的故事。
故事里的多蘿茜是一個堅強的女孩，在路途中遇到了許多朋友：沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人、一只膽子很小的獅子，還遇到了和善的女巫。在朋友的陪伴和幫助下，她打敗了可惡的女巫，最后回到自己的`家。
看完了這本書我很感動，多蘿茜雖然是一個小女孩，但她卻用自己的勇敢、聰明，實現(xiàn)了回家的愿望。她遇到困難不放棄，以智慧為帆，駛向成功的彼岸；她和朋友們同心齊力，與女巫斗智斗勇。在追夢的途中，她不放棄，一直在努力、堅持，正是這種鍥而不舍的精神，讓她最終回到了家。
在生活中，我們會遇到這樣那樣的困難，或者疑惑。書，正如良師，也似益友，給我們光亮，給我們指引方向。我終于體會到了高爾基說的話，“我撲在書上，就像一個饑餓的人撲在面包上�！痹肝覀兌甲鲆粋�“吃面包”的人。
與書為友作文5
是誰的博大精深，帶來醍醐灌頂般的明澈？是誰的妙趣橫生，帶來忍俊不禁的開懷？是誰的潛移默化，帶來日就月將的成長？
如同導(dǎo)師相談，同知己相惜，同老友相見，書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。與書為友，帶給我知識的海洋，無窮的樂趣，促我成長，慰我彷徨。
小時候，我是不愛看書的。每當(dāng)媽媽讓我看書，不出幾分鐘，準(zhǔn)能聽見我的呼嚕聲。有一次，同媽媽逛街，看見一個大大的廣告牌，我朗聲念誦：“鐘表難修”。媽媽抬頭一看，笑得前仰后合。她邊笑邊說：“那是維修的‘維’，不是困難的‘難’”。
又有一次，我在車上聽歌，屏幕上顯示“爸爸的草鞋”，我看了一眼，脫口而出“爸爸的.青蛙”，這一下語驚四座，車上所有的人都捧腹大笑。
經(jīng)歷了多次丟人事件之后，我開始捧起了書，才發(fā)現(xiàn)書真是一個好東西。上至浩瀚宇宙，下至人文歷史，書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中，與行星對話；我穿梭在渺渺的歷史中，同李白斗酒；我與牛頓暢聊；與華佗相伴；與莎士比亞相知；與黑格爾相辯……
書給我以知識，以力量。魯迅說，“倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我，當(dāng)追隨前人的腳步，與書為友，鍛造靈魂……
與書為友作文6
書籍，是人類進步的階梯；書籍，是人類智慧的結(jié)晶；書是我們?nèi)祟惖暮门笥选o我智慧，書是我形影不離的好朋友。然而，我與書發(fā)生很多難忘的事情，讓我說也說不完，道也道不盡。
有一次，我回到家里的時候，媽媽在我書柜幾百本書中翻來翻來去說：“那一本書呢？在哪里呢？”我問：“媽媽你在找什么？”媽媽回答說：“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》。”原來，媽媽也喜歡看這本書。我哈哈大笑起來：“給我?guī)У綄W(xué)校去看了，這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的.》呢！”我的課外書每天隨身帶。書里描述了保爾的故事，我這幾天跟著他一起開心，一起流淚，在心底為他打抱不平……不知不覺，我看到最后一頁時，卻意猶未盡，又從頭看了第二遍，第三遍……保爾，這位柔韌有度鋼鐵般的大人物，我每一次讀完，都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書交流，無論什么時候，我的書包里必定會帶上我的好朋友——書。
“一日無書，百日荒蕪，”這話說得正好，說出了我的感受，書就是我的好朋友，天天陪伴著我。
與書為友作文7
讀書的興趣因人而異。我讀書比較隨意，由著自己的興趣口味，惟求賞心悅目而已。書雖然讀得雜亂無章，但卻深感輕松快樂。
古人說，人若三日不讀書，則面目可憎，語言無味。我想就算是為了培養(yǎng)可親的面目和有味的談吐而讀書，何嘗不也是一種讀書的勝境？
一窗明月半床書，是我對自己蝸居閣樓的真實寫照。床邊放著的，都是我平時最愛讀并且可以不厭其煩地反復(fù)讀的書籍。每當(dāng)我斜倚在床頭結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活時，讀書便成了我一天的最后享受了。隨意地一卷在握，與古人對話，聽賢者談天，至妙處不妨擊節(jié)叫好，讀到破綻時也難免自作聰明地冷笑幾聲。興致所致通宵達旦，大有“夜長但恨奇書短”之憾。若覺乏味便一擲而去，“相逢何必要相知”，擁衾而臥不看也罷。我曾經(jīng)有一方閑章“與書共眠”，那份樂趣、那份感覺，想必局外人是很難領(lǐng)會的。
隨意讀書的本身就包含一種瀟灑的心態(tài)。這種讀書在于輕松自然，不緊張，不做作，不帶有任何讀書以外的.功利色彩。如果出于無奈，勉強自己必須讀些什么，不讀什么，即使整天與書為伍，手不釋卷，也未必進入佳境，是所謂心為形役，讀書則變成了一樁苦差事，更談不上瀟灑的感覺了。
純粹地為讀書而讀書，往往會使人進入一種狀態(tài)，一種物我兩忘的境界。雖然書會使你忘卻世間的一些誘惑，或錯過了幾次“花期”，但想想“書中自有顏如玉”，心情倒也平靜了。有書為友，夫復(fù)何求？
與書為友作文8
書，是一艘小船，帶我到達知識的彼岸；書，又是一對神奇的翅膀，帶我遨游在智慧的王國。書是人類的財富，我很喜歡讀書。愛上書，和書交上朋友，那其中還有故事呢！
小時侯，我是一個十足的“假小子”，總是一天到晚想著玩。媽媽見我看的書少得可憐，就給我買了好多書，還為我制定了讀書計劃，把我關(guān)在房里看書。我被關(guān)在房子里，就象被囚在牢籠里一樣，沒有一點心思看書，手捧著那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經(jīng)飛出窗外去了。
有一天，我被逼無奈，極不情愿得拿起一本漫畫書，隨意地翻了翻，到頭來只囫圇吞棗地看了幾個字，媽媽看我這樣，皺皺眉頭說：“你給我認真看，一分鐘也不許出去！”我知道，媽媽的火山快要爆發(fā)了。我馬上端正坐好，認真地看起來，這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹，曲折的情節(jié)讓我緊張。不知不覺地我就完全進入了書的`世界。
就這樣，我慢慢喜歡上了書，和書交上了朋友。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。漫畫書豐富了我的想象力，小說書提高了我的寫作能力，科普書增加了我的科學(xué)知識......
呵，書，感謝有你，你在我孤單時陪伴我，鼓勵我，又使我獲得了知識與榮譽，懂得了人生的道理，感謝有你！
與書為友作文9
我愛書，常與書為伴。從幼年期的時候，書變成了我最真誠的朋友，也成了我學(xué)習(xí)上最好的幫手！小時候，我認識的字不多，老讓爸爸給我講故事聽，他講的繪聲繪色，我一聽就入迷。
那是三年級的時候。有一次，我禁不住問爸爸：“您為什么能講這么多故事呢？”爸爸說：“書是小老師，他可以教你該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人，書是‘大博士’！”
有句名言說得好：“讀一本好書就是與一位高尚的人談話�！笔前�！書不但是人類進步的階梯，而且還是你人生的向?qū)А?/p>
從那以后，我只要一有時間，就看家里的書集。我看書是為了解悶，是為了尋找樂趣，是為了充實頭腦。從書中我學(xué)到了許多知識，也懂得了許多道理，使我的生活變得充實，富有樂趣。漸漸地，我覺得書成了我生命中不可缺少的一部分。
記得高爾基說過：“愛書吧，它是知識的源泉�！蔽疫�記得麥考萊說過，把一頁書好好地消化勝過匆忙的閱讀一本書！是��！知識貴在積累，相反，如果一個人不善于積累。那么，他就不可能有淵博的知識，他也就不可能超越別人。只要你牢記“不積小流，無以成江�！钡牡览恚覀兙蜁羞M步，生活也會充滿樂趣。
書成了我最要好的'朋友，在我考試失利時，它會告訴我失敗乃成功之母。在生活中，我每天都要和它見面。謝謝它給了我天真純潔的童年，謝謝它給了我那么多知識，謝謝它送給了我那堅強的意志。
朋友們，讓我們與書為友吧！在書的王國里盡情的遨游，去享受讀書的樂趣！讓我們金色的童年更加美好！
與書為友作文10
書人離不開書本，就像樹離不開水分一樣。人需要知識，就像草需要營養(yǎng)一樣。
書像是我生命中的一部分。它像我的“心臟”，讓我可以人生百態(tài)；它像是我的“眼睛”，讓我可以看到萬千世界；它像是我的“雙手”，然我撫摸一切人間美景；它還像是我的“雙腿”，帶我走遍世界的每個角落。
書像是我人生的朋友。小時候，我就把書當(dāng)成我的朋友。我在書里獲得知識，知道人生的啟迪……有時候媽媽問我：“湘懿，你怎么不下去和朋友玩一起玩兒呢？”我總會天真的回答道：“書就是我的朋友��！”當(dāng)看到媽媽那無可奈何的表情時，我總會疑惑地想：我的那些朋友只會和我一起玩耍，而書卻能教會我無窮無盡的知識。長大后，我更認為書是我的朋友。每當(dāng)翻來一本書，我都會流露出期盼的表情。而在我津津有味的讀書時，我就像來到了天堂，與小天使們一起來“哺育我們的靈魂”，又像來到了作者的.內(nèi)心世界，去體會他當(dāng)時的心境，他為什么這樣寫？還像來到了海闊天空。我在大海自由激蕩和天空自由翱翔，去感受海洋的波瀾壯闊與天空的無盡情懷。
書又像我的知己，它可以隨時隨地知道我在想什么，這是我那些朋友不知道的。書又像是另一個我，在我無聊時，給我逗趣；在我傷心時，來安撫我。
書，我的摯友，你是我人生中的另一個“我”……我要永生與你為友。你像天邊的朝霞，給我?guī)砣松牡谝荒柟�，并永遠著涼我人生前進的方向！
與書為友作文11
“書是人類進步的階梯�！备郀柣f過的。莎士比亞也曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。既然如此，我們?yōu)楹尾粫秤卧跁暮Ｑ�，與書為友，享受樂趣呢？
——題記
小時候每次睡覺前，都會纏著父母講故事。早以已習(xí)慣了自己睡前聽父母講故事，卻一點也不習(xí)慣拿著一本書，坐在床上，一動不動地看著書，那時覺得無聊死了。
直到一個星期天下午。
那天下午，我基本上沒有什么培訓(xùn)班，所以還是很空的，作業(yè)也已經(jīng)做完了，于是便拿起了搖控器，按下了電視開關(guān)，按著按鍵，看得津有味，不亦樂乎，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了。
媽媽關(guān)掉了電視：“一天到晚在家干嘛都不知道，就知道看電視，也不知道看看書！”說完，便回了自己的房間。我瞧著電視也看不了了，便隨手拿起一本書——《草房子》。一看便進入了書的世界，沉浸其中……我為禿鶴的禿頭引發(fā)的事件感到難過，為老太太的艾地感到失落。為油麻地小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)時光感過欣慰……
不知不覺中度過了兩個小時，我忽然明白了“書籍是智慧的鑰匙”的道理。書能給人無窮無盡的思考和想象。
從那以后，我愛上了讀書，看書，遨游書海，總是在無聊的'時候從某個地方拿出一本書，書緩解了一天的疲勞。書如一個個小精靈，總是激起我的好奇心，忍不住去看它。一看到書，就巴不得整本看完，心里才舒服……
與書為友，遨游書的海洋！
一言為定，譜寫書的青春！
與書為友作文12
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。與書為友，書不僅是一位良師益友，更是一位使人你迷途知返的指南針。而“書”這位朋友，并不是我自己發(fā)現(xiàn)的，而是一個說了一個善意的謊言，使我真正體會到了——人間的真情。
其實這個人就是我的母親。從小到大，我對書籍的了解沒有多少�！皶边@個字對我來說遙遠而陌生。但我的母親，卻使我對書有了一種新的感覺——友誼。
我從小就是一個不喜歡花錢的孩子，也和自己從小身體不好，一吃零食就生病也有很大的關(guān)系。有一天，媽媽告訴我說這些東西都是一些有教育性的書籍。說到這兒，我腦袋里不禁出現(xiàn)了一個大問號：什么東西需要這么多呀？這得花多少錢呀？媽媽知道從小吝嗇的我是不會答應(yīng)的，所以她告訴我這是從她同學(xué)家的孩子那里借來的'。聽到這兒，我才開始心安理得、心平氣和地看書。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開書籍了。甚至把書當(dāng)成我天天形影不離的好朋友，這是我小時候的故事。如今，前幾天我突然想到這件事，問媽媽這到底是怎么一回事兒，為什么到現(xiàn)在都不還給媽媽的同學(xué)家的孩子。媽媽這才告訴了我真相：原來，媽媽的這些書根本就不是從同學(xué)家孩子那里要來的，而是花錢買來的。她怕我不能安心讀書，所以就撒了一個善意的謊言，使我能安心地讀書。
是媽媽讓我喜歡上了書。我、媽媽、書的故事讓我永記。
與書為友作文13
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了�；叵肫鹉敲篮玫耐�，才發(fā)現(xiàn)，陪伴我最多的不是朋友，而是書。
“一個愛書的人，他必定不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”這是英國著名的數(shù)學(xué)家伊薩克·巴羅寫的一句關(guān)于讀書的名言。
的確，一個人只要愛看書，那他就一定不會寂寞，不會孤獨。因為他有書的陪伴。
記得我很小的時候，非常喜歡看童話故事，大多是小兔子小象的故事。故事情節(jié)大多是一只可愛的小動物遇到了困難，小伙伴們一起幫助它克服困難，這種故事常常使我懂到了一個個道理。
上小學(xué)了，我開始喜歡看漫畫書，雖然不是有益的書籍，但故事情節(jié)很有意思，而且把許多的.現(xiàn)代名詞都加了進去。我經(jīng)常看著看著就哈哈大笑起來，而且一笑就很難停下來，一直到肚子笑疼了才不得已歇會兒。
十一歲的候，我就喜歡看一些科普讀物，有關(guān)于宇宙的、生物的、進化的、退化的等，很新奇，很有意思，我愛不釋手。
如今，我非常喜歡看經(jīng)典文學(xué)類的圖書，我家里有許多這一類的書，最喜歡的便是動物故事小說大王沈石溪的著作：《刀疤豺母》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《駱駝王子》、《象母怨》等一系列的，寫了許多發(fā)生在動物之間的事情和知識。讓我獲益匪淺。
這就是我最好的朋友——書，我會永遠和他在一起，讓他伴我成長，給我無限的智慧。
與書為友作文14
我喜歡書，因為是書引領(lǐng)我走入奇妙的世界。讀《紅樓夢》，我見識了古色古香的大觀園；讀《岳飛傳》時，我被楊虎的孝心感動；讀《森林報》，我仿佛進行了一場四季交替的旅行；讀《狼王夢》，我感受到了母狼紫嵐偉大的母愛；讀《今天我是升旗手》，我懂得付出終會有回報，人生需要不斷的堅持和努力書，還是一位有靈性的朋友。每多讀一本書，我的人生海洋又多了一座指引我航行的燈塔。都說書中自有黃金屋，可我在讀書的同時，收獲的卻不僅僅是知識的黃金，我還和書交上了朋友，建立了一世不可磨滅的深厚友誼。書，幫助我、鼓勵我，引導(dǎo)我
曾經(jīng)，我因為驕傲導(dǎo)致考試失利灰心，是我的書朋友告訴我：失敗乃成功之母不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢！在他的幫助之下，我又將信心重新拾起，并懂得了腳踏實地。曾經(jīng)，我因為一件小事和好友吵架，是我的`書朋友告訴我要學(xué)會并懂得珍惜友誼，我和好友又重歸于好。
走進書的世界，我知道了愛；走進書的世界，我認識了美；走進書的世界，我懂得了感恩和珍惜；走進書的世界，我學(xué)會了努力和堅持與書為友，每一天我都有新的認知，每一天我都在進步！書真的是我永遠的朋友！
與書為友作文15
一本好書，可以滋養(yǎng)我們的心田，指引我們的人生；一篇美文，可以消除我們的煩惱，凈化我們的心靈；即使是一個短小的寓言，也可以受到啟迪，受益終身。
一個星期天，我和小朋友一起做游戲時，因為一點小小的矛盾，擦出了“火花”，“火花”點燃了“樹林”。于是，我便悶悶不樂地跑回了家。一時無聊，我便拿了一本《野風(fēng)車》津津有味的'看起來，一時，我被書的故事情節(jié)吸引了……
文中講述了一個小男孩在路邊樹蔭下睡覺，來了兩個小男孩和小女孩，他們對對眼兒，便用荷葉包了一包爛泥，往在樹下睡覺的小男孩身上涂涂抹抹，畫完了，便情不自禁地大笑起來。那個在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了，看到那幾個人在大笑，自己也跟著笑。這時，另外三個孩子的心里很不是滋味，三個對一個，不公平呀，于是，他們也抓了一把泥巴，抹在自己的臉上，頓時快樂了，他們一起開心的玩耍。
我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動了。想想我自己，因為一點小事就鬧矛盾，不和小伙伴玩了，太不值了。
于是，我便跑下樓，想不到那幾個小伙伴一直在等我，我當(dāng)時也被感動了，我們又一起玩樂，不亦樂乎。
書，真是我的良師益友！
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