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防災(zāi)減災(zāi)工作匯報(bào)總結(jié)

時(shí)間:2023-11-13 13:46:27 個(gè)人匯報(bào) 我要投稿
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防災(zāi)減災(zāi)工作匯報(bào)總結(jié)

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,需要用到匯報(bào)的地方越來越多,匯報(bào)必須有情況的概述和敘述,最重要的是結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的,那么,優(yōu)秀的匯報(bào)內(nèi)容都是怎么寫的?下面是小編幫大家整理的防災(zāi)減災(zāi)工作匯報(bào)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報(bào)總結(jié)

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報(bào)總結(jié)1

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)的順利實(shí)施

  為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校專門成立了以林泰昌校長為組長,陳堅(jiān)副校長、賴禮瑚副校長為副組長,大隊(duì)部、總務(wù)處、各年段段長為小組成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體討論、研究了活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo),確定了以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”為宣傳周活動(dòng)的主題,制定了《“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織了宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、形式多樣,抓好落實(shí)

  為了使宣傳周活動(dòng)卓有成效,我校按活動(dòng)方案中的目標(biāo)要求,積極開展活動(dòng):

  1、發(fā)出倡議,人人參與

  為了充分調(diào)動(dòng)全校教職工和學(xué)生參與的積極性,做到人人參與,人人關(guān)注防災(zāi)減災(zāi),我校在5月9日(周一)的國旗下講話時(shí)間,向全校師生發(fā)出了“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”的倡議,闡述了關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)的重要意義,號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,為了自身和家庭及他人的幸福,關(guān)注安全,珍愛生命。

  2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

  為了進(jìn)一步營造活動(dòng)氛圍,學(xué)校制作了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的橫幅、標(biāo)語共計(jì)3條,懸掛于校園內(nèi)田徑場和各幢教學(xué)樓,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)宣傳欄、各班利用黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。每班根據(jù)自己班級(jí)情況,自定活動(dòng)口號(hào),利用黑板一角,每天給班級(jí)學(xué)生溫馨提示一點(diǎn)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)。5月10日,除對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育外,發(fā)放《致家長的一封信》,向家長宣傳以防災(zāi)減災(zāi)為主題的安全知識(shí),同時(shí)發(fā)送安全教育短信,共計(jì)2321條,以小手牽大手的形式,請(qǐng)家長參與我們的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),做到防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)家庭。

  3、突出主題,開展活動(dòng)

 。1)為了讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到日常生活中人們?cè)诎踩矫娴囊恍┞?xí),各班都利用隊(duì)會(huì)課,舉行了以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”為主題的主題中隊(duì)會(huì)、演講比賽或知識(shí)競賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,結(jié)合自己在電視書本中學(xué)到的知識(shí)和生活中的所見所聞,共同探討了在遇到災(zāi)害情況下所能采取的應(yīng)急避險(xiǎn)措施,現(xiàn)場學(xué)習(xí)了避險(xiǎn)技巧。

 。2)5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,組織了全校性的'緊急疏散演練;顒(dòng)以林校長為總指揮,全校師生秉持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極參與。

 。3)開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座。為宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),學(xué)校特邀請(qǐng)了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)九問》等為主題的3場與防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)相關(guān)的安全教育專題講座。

 。4)認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動(dòng)期間,總務(wù)處組織了由5名相關(guān)人員組成的隱患排查小組對(duì)教學(xué)樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

  此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的開展,突出了“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”的主題;營造了“人人關(guān)注安全,人人關(guān)注生命”的良好氛圍,進(jìn)一步提升了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),為構(gòu)建安全文明校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

防災(zāi)減災(zāi)工作匯報(bào)總結(jié)2

  一、話題引入:

  地震是對(duì)人類威脅極大,并且比較常見的自然災(zāi)害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,2008年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級(jí)大地震,都造成了重大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會(huì)的主題是防震減災(zāi),珍愛生命。

  二、地震的前兆

  地震作為一種自然現(xiàn)象,它在發(fā)生之前有時(shí)會(huì)有一些前兆,我們?nèi)绻苷莆者@些前兆,就會(huì)對(duì)地震的預(yù)防起到積極、主動(dòng)的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大氣中出現(xiàn)異味,飛鳥、家畜驚慌、野生動(dòng)物反應(yīng)異常,電線之間有火花、室內(nèi)有藍(lán)光、熒光燈被點(diǎn)燃等。人人都要知道立即報(bào)告的途徑,但決不能預(yù)報(bào)“地震了”,也不要相信“有地震”的傳言。

  三、地震發(fā)生的原因

  由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。

  四、學(xué)習(xí)地震到來時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施:

  1、學(xué)校人員如何避震?

  在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑。

  2、學(xué)生在學(xué)校如何避震?

  地震到來時(shí),如果正在教室上課的,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下!不要站在窗外!不要到陽臺(tái)上去!如果正在操場或室外的,可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物,不要回到教室去,震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離,必要時(shí)應(yīng)當(dāng)在室外上課。

  3、家庭如何避震?

  地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的`相對(duì)安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開間小的地方。

  (1)抓緊時(shí)間緊急避險(xiǎn)。如果感覺晃動(dòng)很輕,說明震源比較遠(yuǎn),只需躲在堅(jiān)實(shí)的家具底下就可以。大地震從開始到振動(dòng)過程結(jié)束,時(shí)間不過十幾秒到幾十秒,因此抓緊時(shí)間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時(shí)間。

  (2)選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是:沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。

  (3)做好自我保護(hù)。首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的'物體,以免震時(shí)摔倒或因身體失控移位而受傷;保護(hù)頭頸部,低頭,用手護(hù)住頭部或后頸;保護(hù)眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護(hù)口、鼻,有可能時(shí),可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。

  今年5月12日是我國第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題“是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對(duì)公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

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