【通用】奇思的妙想作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的奇思的妙想作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇思的妙想作文 篇1
3030年，地球?qū)⒚媾R能源缺乏危機(jī)。因能源消耗導(dǎo)致的污染問(wèn)題，使得大氣層已經(jīng)變得不堪一擊，火力發(fā)電設(shè)備已全面癱瘓，人類需要克服重重困難，尋找新能源……
在中科院國(guó)家能源實(shí)驗(yàn)室里，滿頭白發(fā)的藍(lán)貓博士正在絞盡腦汁地尋找新能源解決方案。這時(shí)，他的得意門生——我，年輕的車博士闖入實(shí)驗(yàn)室，興奮地大喊道：“藍(lán)貓博士，我有辦法啦！”
“What？”藍(lán)貓博士的眼睛一亮。
“老師，中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，每天都會(huì)產(chǎn)生上億噸垃圾，濕垃圾所占的比例肯定不少。在幼兒園小班時(shí)，您就教過(guò)我們水果可以發(fā)電，那么這些濕垃圾中的果皮能量也可以發(fā)電！”
我連忙拽著藍(lán)貓博士來(lái)到我的.辦公室，然后拿出一堆果皮、一些電線和一塊電子顯示屏，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
我拿出能量提取機(jī)，往里面倒入果皮。不一會(huì)兒，能量機(jī)吐出一個(gè)小方塊，這就是能量塊。接著，我將電線連接到電子顯示屏幕上。奇怪，沒(méi)亮！電壓不夠，需要220伏！我果斷將20個(gè)檸檬扔進(jìn)能量提取機(jī)，用這次吐出來(lái)的方塊再次連接，電子顯示屏亮起來(lái)了！
藍(lán)貓博士越看越興奮，越看越激動(dòng)，他遞給我一塊密鑰說(shuō)：“這塊密鑰可以調(diào)動(dòng)全人類的力量……地球的未來(lái)就交給你了！”
很快，濕垃圾發(fā)電技術(shù)迅速在地球上推廣開來(lái)，每一分鐘都有14866w的電流產(chǎn)生。
300年后，有人發(fā)文稱，濕垃圾發(fā)電技術(shù)是31世紀(jì)以來(lái)最偉大的發(fā)明。
奇思的妙想作文 篇2
我想有一個(gè)屬于自己的“公主臥室”，那該有多好呀！
我希望臥室的墻體是粉紅色的，還有許多公主。在房間的中間頂上有一盞白色百合吊燈，在角落中有一臺(tái)白色的空調(diào)，地磚也是白色的.，靠著墻邊有一張雙人床，床的底部還有許多的抽屜，里邊能分別放些文具盒、筆袋、鉛筆、橡皮、尺子、水彩筆、蠟筆、新本子。在床上鋪一條米妮的床單和米妮的被子，一個(gè)愛麗兒公主的大枕頭。床頭有一盞小桔燈發(fā)著黃色的光芒，旁邊掛著一根魔棒。在床的旁邊有一個(gè)大衣柜，里面掛著好多很漂亮的衣服、褲子、裙子、禮服、帽子、掛件，能把我打扮得十分耀眼。在房間的西邊有一張大的寫字臺(tái)，有三個(gè)抽屜，中間放了許多必備的學(xué)習(xí)用品。在南邊有個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，上面放著許多芭比公主和魔幻小廚房的玩具。
真盼望祖國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，這樣我就能真正擁有一個(gè)我喜歡的公主臥室了！
奇思的妙想作文 篇3
“小心手！”“知道了……”一陣陣吵鬧聲從我們美術(shù)教室傳出去。咦，是怎么回事呢？原來(lái)是我們?cè)趲褪吖麄儭皳Q裝”呢！
星期五有美術(shù)課，星期四放學(xué)前，課代表告訴我們，老師要求我們每人準(zhǔn)備兩到三個(gè)蔬果、一些豆子、水果刀、牙簽、小裝飾等物品。我回到家，準(zhǔn)備了兩個(gè)番茄，一根茭白一些黑都等。
到了第二天，期待已久的美術(shù)課終于到來(lái)了，課上，我們聽完老師的要求，便迫不及待地開始做自己心目中的蔬果“大變身”。我打算和奚子慧合作，她欣然同意了。
我們根據(jù)準(zhǔn)備的材料商定了做一只兔子。首先我們用紅紅的番茄做了兔子的頭，用又細(xì)又長(zhǎng)的茭白做了兔子的耳朵，用水果刀在番茄上挖出兩個(gè)小洞，把黑豆嵌進(jìn)小洞里，我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴；然后我又拿出又圓又大的蘋果做了它的胖身子，綠油油的毛豆變成了它的手；最后再把做好的蔬果放到相應(yīng)的.位置，用牙簽來(lái)固定。與此同時(shí)，奚子慧也做好了一只兔子，她是用兩個(gè)桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我們用牙簽把兩只兔子連到一塊兒，這樣兩只各具形態(tài)的兔子就成了一個(gè)整體了。它們一大一小，一胖一瘦，好像一對(duì)親密無(wú)間的母子。
做好后，我們連忙把作品捧給老師打分。老師看了又看說(shuō)：“還不錯(cuò)，讓我來(lái)給你們拍張照吧！”最后老師給我們打了96分，我和奚子慧心里比吃了一百個(gè)巧克力還甜。
“叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)兒便下課了。隨著歡快的鈴聲，我們戀戀不舍地離開了美術(shù)教室。
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