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讀書的啟示作文匯編(11篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讀書的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的啟示作文 篇1
可能是受到父母的熏陶,我從小就愛讀書,從我3歲起,我便常常沉浸在書的環(huán)境中。我最愛讀的是地理、歷史書,使我受益匪淺。
在我三歲的時(shí)候,我們?nèi)胰シ憬吧鷦?dòng)物園參觀,回來時(shí)把那張游覽圖貼在墻上,繼續(xù)看。這樣便使我迷上了這張游覽圖,從此我便對地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后,我整天在家讀貼在墻上的“廣東地圖”、“中國地圖”和“世界地圖”,還不是向媽媽發(fā)問。媽媽那時(shí)是地理老師,便把一些地理書給我看,這使我對書產(chǎn)生了興趣。我看的第一套地理書是《兒童知識地圖冊》,分“世界篇”和“中國篇”,圖文并茂,使我愛不釋手,又掌握了很多地理知識,知道了我們國家面積在世界排第三,人口排行第一,有23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),4個(gè)直轄市,2個(gè)特別行政區(qū)。各個(gè)地方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不同。令我感受到我們國家幅員遼闊,資源豐富,使我感到自豪。我還了解了很多地理知識。
但過了兩年時(shí)間,媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時(shí)候,我又迷上了歷史。我首先是從媽媽的教科書上開始接觸歷史的。開始,我只是想看一看元朝是怎樣被推翻的,可我被故事的情節(jié)吸引住了,就跟著順序看下去,看上了癮。后來,我竟把初一的歷史書全看完了?晌疫不滿足,還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國歷史》和《世界歷史》共四冊來看,我看得如醉如癡,查閱了四大文明古國的歷史和發(fā)展,人類文明的'發(fā)源地等!霸膲汛蟆笔刮覠o比自豪,“八國聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬分,“古巴比倫王國的毀滅”叫我惋惜不已……
通過讀歷史書籍,我感受到中國古代的強(qiáng)大,近代的屈辱,我們要以史為鑒,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),善于學(xué)習(xí)別人的長處,努力學(xué)習(xí),將來為我們國家的建設(shè)作貢獻(xiàn)。作文
讀了這些書,使我大開眼界,增加了知識,增長了見識,了解了自己的國家,也對世界有所認(rèn)識。這也令我懂得了一個(gè)道理:不讀書只有是井底之蛙這樣的水平,只有多讀好書,才能脫穎而出,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
讀書的啟示作文 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說:讀書好,好讀書,讀好書!這句話一點(diǎn)也不假!讀書是人類的專利,人類創(chuàng)造了書籍這種方式,用來傳承知識,積累文化,涵養(yǎng)情志,使新一代的知識啟程在上一代的知識終點(diǎn)上,步步登高,走向輝煌。
讀書也是有選擇的余地,要讀書也是讀好書!
讀好書可以讓我們有源源不斷的寫作思路。富有哲理的話對我們的將來有所啟發(fā),比如:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這些話都是從優(yōu)秀的書籍里選出來的,對我們的未來有所幫助、啟迪。
還有的好書并不是哲理之類的,比如小說之類的,雖不是富含哲理的,但是里面的各種故事引人深思。有的小說里面小小的故事卻足以證明一個(gè)社會(huì)的盛與衰,從中還會(huì)領(lǐng)悟出一些小小的道理,別看只是小小的道理,但是它的影響也是十分的巨大。
多讀好書可以證明一個(gè)人的能力,讀書還可以培養(yǎng)一個(gè)人的習(xí)慣,比如獨(dú)立、勤奮、仔細(xì)、認(rèn)真等習(xí)慣都可以從讀書中學(xué)到。為什么說讀書可以培養(yǎng)一個(gè)人的習(xí)慣呢?是因?yàn)閻圩x書的人無論怎么樣都要看到自己喜歡的書,從而愿意獨(dú)自尋找,不知不覺中有了獨(dú)立的習(xí)慣:一個(gè)人的`勤奮就要抓緊時(shí)間,愛看書的人會(huì)抓住分分秒秒仔細(xì)的閱讀,害怕浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間:對看書就要置身于其中,抓住每一個(gè)子細(xì)細(xì)品味!去回味。
我也是個(gè)愛書如命的人,近期,我在看《紅樓夢》,書中塑造的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透露出每個(gè)人物鮮明的特點(diǎn),一個(gè)封建大家族,由盛到衰的過程。在這個(gè)故事中,我記憶深刻的只有兩個(gè)人薛寶釵和林黛玉。薛寶釵性格較為溫柔,滿腹經(jīng)綸。林黛玉擁有閉月羞花之貌和李白杜甫之才華,只是太過孤僻驕傲!這本書告訴我一個(gè)人的多變,需要緊跟社會(huì)的步伐,融入人群當(dāng)中。一個(gè)人的性格影響著這個(gè)人的一生,影響著一個(gè)人的功與敗。
讀書可以讓我們的人生道路更精彩,讓平緩的人生道路充滿激情與挑戰(zhàn),讓人們的奮斗目標(biāo)更偉大!
謝謝!
讀書的啟示作文 篇3
讀書,應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;讀書,會(huì)讓人受益匪淺;讀書,是一種享受。讀書有這么多好處,我自然也愛看書。中外名著可是我的最愛。下面來看看吧。
我酷愛昆蟲,當(dāng)然也喜歡上《昆蟲記》這本書了。在這本書里講述著各種昆蟲的習(xí)性,其中我最喜歡《花金龜》、《金步甲》和《螳螂》!痘ń瘕敗防锩嬷v到了花金龜?shù)膲勖荛L,是一般的昆蟲的兩倍左右,而且它非常貪吃,一天能吃掉兩個(gè)大桔子。《金步甲》里面講到金步甲是一種團(tuán)結(jié)、英勇的昆蟲,而且被人們譽(yù)為“園丁”,可見它是一種益蟲,再看看它的.食譜吧:松毛蟲、綠毛蟲、鼻涕蟲、破殼蝸牛、蚯蚓、白蟻和無甲殼保護(hù)的陸生昆蟲。金步甲的食譜幾乎是害蟲,真是一個(gè)稱職的“園丁”呀!《螳螂》里面講了螳螂是一種益蟲。它像一個(gè)“獨(dú)行俠”獨(dú)來獨(dú)往。在南方螳螂被形象地稱為“祈禱上帝之蟲”。它愛吃的東西可多著呢,如:蒼蠅、會(huì)飛的白蟻蟻后、鼠婦、馬蜂、螽斯、蜘蛛等等。
看了《昆蟲記》以后,我就對昆蟲有了很多了解,這對于我這個(gè)昆蟲愛好者有了很大的幫助。那是一個(gè)暑假的夜晚,我在將軍城小學(xué)邊抓住了一只灰色的雌螳螂,又在回家的路上抓住了一只褐色的雄螳螂。到了家里我就把它們倆放進(jìn)了一個(gè)透明又透氣的盒子里。第二天,我用小漁網(wǎng)網(wǎng)住了幾只小蒼蠅,放進(jìn)了盒子里。不一會(huì)兒螳螂就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),只見它縮起前臂,突然它快速把前臂一張又一縮,這樣蒼蠅就被夾在雙臂之間,然后它咬掉蒼蠅的脖子,最后螳螂飽餐了一頓?上覜]看見它們的婚禮,因?yàn)槔蠇尠阉鼈內(nèi)釉诙纠钡奶柕紫,全部給曬死了。
讀書能夠增長知識、帶來快樂正如我讀的這本《昆蟲記》不僅給我?guī)砹撕芏嘀R,也讓我獲得了無比的快樂!
讀書的啟示作文 篇4
“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙恢边x擇這一句名言警句來當(dāng)做我的座右銘。座右銘,是你的小助手,有麻煩的時(shí)候一想想他,就會(huì)充滿信心,克服一切困難。
大家都知道這句名言警句,也知道它的含義深刻。它一直鼓勵(lì)著我讀書,堅(jiān)持寫作。因?yàn),要把作文寫的好,必須要多讀書,這樣,可以把書中的好詞或者好字運(yùn)用到你自己的文章里來。
我記得在上學(xué)期的一天晚上,我玩兒的非常累,媽媽不斷地催我洗澡睡覺,可我疲憊不堪,只好慢慢地辦好媽媽讓我做的.事情。可是正要睡覺的時(shí)候,我想起了我的小助手,然后又聯(lián)想到了今天晚上還沒有讀書兩小時(shí),額,的確有些長,可是我喜歡看書。讀兩個(gè)小時(shí)的書對我來說非?鞓,猶如在美國迪士尼樂園已經(jīng)玩兒了第三天三夜?墒俏覍幵府嫵鐾鎯旱臅r(shí)間去讀上幾本書,增加我的知識。
我趕緊拿下在床頭上的《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地讀了起來,過了一會(huì)兒,媽媽睡著了。后來,不知道過了多長時(shí)間,媽媽醒來,剛要去上廁所,突然發(fā)現(xiàn)我的屋還拉著燈,感覺很奇怪,是不是我忘記關(guān)燈了!媽媽下了床,走到我屋門前,剛要給我關(guān)燈,突然看見我床上有一本立著的書……“媽媽,你醒啦,幾點(diǎn)了?”我問。媽媽嚇了一跳,說道:“你怎么還沒睡覺!這都快十一點(diǎn)半了!”“。 蔽覈樍艘惶,急忙合上書,翻身就睡覺,只聽媽媽嘆了口氣,關(guān)上燈就走了。我屏住呼吸,一直到?jīng)]有聲音后,我悄悄地又開了燈,繼續(xù)讀,知道讀完那本書,我才睡覺。然而,第二天早晨,媽媽發(fā)現(xiàn)了我濃濃的黑眼圈。
不過,我的讀書還是沒有白費(fèi)的,我的作文每篇都很精彩,老師也經(jīng)?湮,我的作文還上過報(bào)紙。
從此,我認(rèn)為,讀書是幫助你提高寫作水平的工具,小助手。這就是讀書給我的啟示,感謝它給了我豐富的知識給了我寫作的靈感。當(dāng)然,生活中可以給我們啟示的平常事物還有很多,望我們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),去感受其中的啟示!
讀書的啟示作文 篇5
我從小就喜歡讀書,在很小的時(shí)候,我是被書的封皮上那花花綠綠的顏色吸引住的,一些圖畫書是我小時(shí)候最喜歡的東西。我會(huì)常常纏著爸爸媽媽給我講書中的故事,并伴著書中的故事進(jìn)入夢香。
上小學(xué)以后,慢慢地認(rèn)識的字越來越多了,我就開始自己看喜歡的書了,爸爸媽媽給我買了許多好看的書并對我說:“如果你想使學(xué)習(xí)變得很輕松,就得多讀書!”于是,我每天在睡覺前,都會(huì)拿起放在枕邊的一本書認(rèn)真地讀。漸漸地,爸爸考我的問題,我每個(gè)都能對答如流。
記得有一次,爸爸問我:“你看了《十萬個(gè)為什么》,知道了些什么?”我在心里琢磨了一會(huì),便自信地說:“我知道了小海馬是海馬爸爸生的,知道……”爸爸連聲稱贊道:“不錯(cuò),知識豐富了!彼晕抑朗菚o了我知識。
我愛讀書,也讀過許多書,讀書給了我很多的啟示,讓我享之不盡,用之不完。讀書讓我懂得了很多很多,其中我悟得最深的就是要無私地奉獻(xiàn)他人。
我曾讀過這樣一篇文章,文章的題目叫做《天津助學(xué)老人白芳禮》。這篇文章主要寫的是一位74歲的'老人,捐出多年蹬三輪車積攢下的五千元錢給老家的學(xué)校辦教育。同時(shí)繼續(xù)在城里蹬三輪車助學(xué)支教。十幾年間,他省吃儉用,用蹬三輪車積攢的35萬元資助了近300名貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。最后在他93歲那年,被確診為肺癌晚期,這位“感動(dòng)中國”的白芳禮老人靜靜地走完了他不平凡的人生之路。他的這種無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的精神深深地感動(dòng)了我,使我立志長大后要將自己的精力奉獻(xiàn)給人間。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,讓我們多讀書吧,因?yàn)樗侵R的源泉!
讀書讓我懂得了很多,它讓我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,是它帶我領(lǐng)略了人生的真諦。我愛讀書!
讀書的啟示作文 篇6
“讀書可以提高一個(gè)人的氣質(zhì)于修養(yǎng)!贝蠹覒(yīng)該有聽過《小女孩的眼睛》吧!這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩誠實(shí)的幫助媽媽買蘋果,目的就是不把爛蘋果賣給顧客。我在讀的時(shí)候也是生有感觸啊。生活中也同樣有這樣的一個(gè)故事,一起聽聽吧!
我爸爸有一個(gè)朋友叫楊凱,他是一個(gè)開面館的老板,他不欺騙任何一個(gè)顧客,可以說他的菜即好吃又便宜而且菜也是新鮮的沒有壞的。暑假里我和爸爸去他的店里幫忙。爸爸和他燒菜,我收錢。時(shí)間真快轉(zhuǎn)眼就到六點(diǎn)了,要開門嘍!好多顧客呀,他們一個(gè)個(gè)滿面笑容的進(jìn)店,也滿面笑容的出店,收錢的地方有時(shí)一點(diǎn)也不忙,有時(shí)卻十分的忙。而我就在店里隨便逛逛,隨便吃吃。哇,一盆大雞腿出來了,還是滾燙滾燙的呢,可是,一只蒼蠅就“嗡嗡嗡嗡”得飛到了那,突然,蒼蠅不見了,我環(huán)顧四周以后沒有啊,仔細(xì)的一看,哇!它原來在菜里呀。不知道這么會(huì)是就了就死在了那個(gè)里面,也許是燙死的,嗯,應(yīng)該是這樣吧。就在這是一個(gè)服務(wù)員端著一碗面去拿雞腿這么辦的,當(dāng)時(shí)心中亂成一團(tuán),到底說還是不說呢,心中不知有多糾結(jié)。∮谑俏倚闹谐霈F(xiàn)了惡魔于天使。惡魔說:“擔(dān)心什么,這是他的店,又不是你的店,小心好心當(dāng)成驢肝肺。”天使反駁道:“不,楊凱是你爸爸的好友不可以破壞他店的'名聲!薄懊暎植还芪业氖,又有什么大不了的!薄昂,你這么可以這樣呢,他是你叔叔,你爸爸的朋友啊,你不可以置之不理的!”。∥业哪X袋和心都快爆炸了,這么辦,我在糾結(jié)的心里毅然決然的做了一個(gè)決定那就是——告訴服務(wù)員。我告訴了服務(wù)員事情的真相和原因,還受到了叔叔的表揚(yáng),和爸爸的好評!之所以這比什么時(shí)候都開心,是因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,是因?yàn)槲覊蛘\實(shí),是因?yàn)槲易龊昧俗约海且驗(yàn)槲易龅氖虏焕ψ约毫夹摹?/p>
書可以讓人學(xué)到知識,也可以讓人學(xué)到道理,那些道理如果放到生活中才是正真的學(xué)會(huì)了的,不是嗎?之所以我們要多讀書,是因?yàn)椤皶侵R的海洋。”“書是人類進(jìn)步的階梯。”
讀書的啟示作文 篇7
那一天閑來無事,我悄悄地來到了爸爸古色古香的書房,在紫檀色的書桌上,發(fā)現(xiàn)一本裝幀精美的書,我好奇地想看幾頁。
在書的內(nèi)容當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)題目深深的吸引了我——《左手是智慧,右手是能力》我饒有興趣地翻看起來,敬佩其中那句深刻的話——“能力像一把尖刀,越磨就越鋒利!保ㄗ⒁馄普厶柡鸵柕挠梅ā#┪疑钌钕萑肓顺了,這時(shí)我就會(huì)情不自禁的想起以前學(xué)踢足球的事。
為了讓我強(qiáng)身健體,媽媽給我報(bào)了一個(gè)足球班。
我和媽媽來到足球?qū)W校,走進(jìn)外側(cè)的大門之后,沿著寬敞而又干凈的樓梯向前走,旁邊有結(jié)實(shí)安全的樓梯扶手,進(jìn)入足球班的內(nèi)側(cè),陽光照進(jìn)寬敞明亮的教室里,上面擺著造型精致的獎(jiǎng)牌,還有幾個(gè)氣宇軒昂的教練,正在教幾個(gè)活潑可愛的小朋友踢足球。
其中,有一位教練看上去20多歲的年紀(jì),身材英姿颯爽,穿著一套普普通通的運(yùn)動(dòng)裝,一張四方臉,眉目俊朗,目光炯炯,鼻梁高挺,此時(shí)面帶微笑地說:“小朋友,你叫什么名字?”然后我告訴了教練我的名字叫邢耀午,教練跟我說:“我來教你好嗎?”我想了一會(huì)兒說:“好!碑(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張,還有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樯厦娴娜硕际俏也皇煜さ娜恕=叹毎盐規(guī)先,教我踢足球的技巧,只見教練跑到足球前將足球拿起。告訴我踢足球一定要用腳背來踢足球,我問教練:“那是為什么?”教練耐心的告訴我:“那是因?yàn)榕聜侥銈兊哪_!苯叹毥o我做一個(gè)示范,讓我仔細(xì)觀看。只見教練猛地大力開球,只聽“嗖――”的一聲足球像出膛的炮彈射進(jìn)球門。
之后,我體驗(yàn)了兩天,感覺挺有興趣的,還強(qiáng)身健體,媽媽就給我交了半年的學(xué)費(fèi),后來由于文化課程繁多,我就想要放棄了。媽媽說:“大兒子,你忘了你最敬佩的.是《左手是智慧,右手是能力》,書中的那句名言了?能力就像一把尖刀,越磨就越鋒利!焙髞砺犃藡寢尩脑挘中判臐M滿的堅(jiān)持了下來。
書就像收獲幸福的土地,只要我們辛勤耕耘,就能得到更多的果實(shí)。我愛讀書,課堂上的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考;課外的書讓我了解天下大事,讀書給我?guī)砹松钌畹膯⑹荆?/p>
讀書的啟示作文 篇8
一本厚厚的書捧在手中,手指像跳舞一般靈動(dòng)的在書頁中穿梭著,眼睛既貪婪又好奇地看著那一個(gè)個(gè)字。突然,手一頓,一句話清晰地躺在我眼前,腦海中一直回憶著那句話。
這句話它清新靈動(dòng),讓我久久難忘;它意義深刻,啟迪著我內(nèi)心深處的智慧;它雖簡簡單單由幾個(gè)漢字組成,但卻一下子把我從混亂的世界中拉出來,讓我內(nèi)心深處更純凈,更加清醒。它就猶如黑暗中的一盞燈,一下子讓我從迷茫中找到屬于我自己的光明。它便是泰戈?duì)枴讹w鳥集》中:“如果錯(cuò)過了太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了!
它給了我很多啟示,同時(shí)沒讓我在失去耀眼的太陽時(shí)一并錯(cuò)過那同樣美妙神奇﹑可愛的群星。
那天,我一直很消沉,只因?yàn)槲液苡魫炍覟槭裁礇]能進(jìn)數(shù)學(xué)競賽的總決賽,我一直都很努力,一直都競賽成績很不錯(cuò),但為什么這次沒進(jìn)去,為什么?為什么?這到底是為什么呢?
“其實(shí),你已經(jīng)盡到努力了,不是嗎?何必一定要得獎(jiǎng)呢?”好友望著我,微笑著問。我依然說:“但是……但是,我還是不甘心!薄坝锌催^泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》嗎?”“嗯!薄袄锩嬗幸痪湓挘恰绻e(cuò)過了太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了’。這句話,我也要對你說,這句話是什么意思你應(yīng)該能理解吧。想一想吧!明天還有英語競賽哦,好好準(zhǔn)備吧!”
一聽見那句話,我忽然一下震住了,是啊,如果錯(cuò)過了太陽時(shí)我流了淚,那么我也要錯(cuò)過群星了,太陽被烏云遮住了,我卻一直為了一個(gè)已不復(fù)存在的東西而流淚,一直為一個(gè)對于我不是太重要的.東西而流淚,不是太不值得嗎?因?yàn)槲乙部煲e(cuò)過“群星”了,不是嗎?不要為錯(cuò)過一次精彩而傷心,卻錯(cuò)過另外的精彩。
“如果錯(cuò)過了太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了!边@泰戈?duì)柕脑挷恢螘r(shí)、何處駐足在我心中,就像是一盞在黑暗中的明燈,照耀著我內(nèi)心深處的黑暗并永遠(yuǎn)指引著我。
讀書的啟示作文 篇9
在我們的學(xué)習(xí)、生活中,常常會(huì)有很多格言讓我們深受啟發(fā),至今難忘。 “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句關(guān)于讀書的格言一直在我的耳畔回響,時(shí)時(shí)提醒我要多讀書。
記得有一次,老師叫我們多看點(diǎn)課外書,當(dāng)時(shí)我就在想:只要把語文、數(shù)學(xué)這些功課學(xué)好就行了,不看課外書也無所謂?墒牵蠋焻s再三叮囑我們抽空一定要多看課外書,看好后還要把好詞好句摘錄下來,看來這次是非看不可了。
于是,我趁星期天去書店買了一本《三國演義》,很早就聽說這是一本很有名氣,寫得很好的書,我早就想見識見識它了。一回到家,我就迫不及待地看了起來。我才看了幾頁,就深深地被它吸引住了。我一頁又一頁地看著,如癡如醉,仿佛親眼看到了劉備、諸葛亮一起在商討統(tǒng)一大業(yè)的情景……此時(shí),我已經(jīng)不再討厭看書了,如饑似渴地看著,被故事里的情節(jié)感染著,連媽媽叫吃飯也沒聽見,真的是廢寢忘食了。
不久,學(xué)校要舉行一次四大名著之一---《三國演義》的課外知識比賽,我很榮幸地被選拔進(jìn)了。每天我一有空就捧著書看,還上網(wǎng)找一些有關(guān)《三國演義》的課外知識題來做。經(jīng)過幾個(gè)星期的攻讀,對故事里的主要人物和故事情節(jié)都了如指掌了。比賽的日期終于到了,我胸有成竹地走進(jìn)賽場,看到這些熟悉的賽題,我三下五除二就把它答完了,再看看其他的同學(xué),他們一會(huì)兒皺皺眉頭,一會(huì)兒撓撓頭皮,一副很為難的樣子……
過了幾天,比賽的結(jié)果終于出來了,我獲得了高段組的`第一名。這時(shí),老師和同學(xué)們都向我投來了贊賞的目光,我又嘗到了看課外書的甜頭。此時(shí),我真正體會(huì)到了“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的深刻含義。
看課外書不但使我增長了我的課外知識,而且使我的頭腦變得更加聰明了。今后,我會(huì)一如既往地去看課外書,豐富自己的課外知識,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
讀書的啟示作文 篇10
可能是受到父母的熏陶,我從小就愛讀書,從我3歲起,我便常常沉浸在書的環(huán)境中,讀書的啟示作文。我最愛讀的是地理、歷史書,使我受益匪淺。
在我三歲的時(shí)候,我們?nèi)胰シ憬吧鷦?dòng)物園參觀,回來時(shí)把那張游覽圖貼在墻上,繼續(xù)看。這樣使我迷上了這張游覽圖,從此我便對地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后,我整天在家讀貼在墻上的'“廣東地圖”、“中國地圖”和“世界地圖”,還不是向媽媽發(fā)問。媽媽那時(shí)是地理老師,便把一些地理書給我看,這使我對書產(chǎn)生了興趣。我看的第一套地理書是《兒童知識地圖冊》,分“世界篇”和“中國篇”,圖文并茂,使我愛不釋手,又掌握了很多地理知識,知道了我們國家面積在世界排第三,人口排行第一,有23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),4個(gè)直轄市,2個(gè)特別行政區(qū)。各個(gè)地方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不同,小學(xué)生作文《讀書的啟示作文》。令我感受到我們國家幅員遼闊,資源豐富,使我感到自豪。我還了解了很多地理的知識。
但過了兩年時(shí)間,媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時(shí)候,我又迷上了歷史。我首先是從媽媽的教科書上開始接觸歷史的。開始,我只是想看一看元朝是怎樣被推翻的,可我被故事的情節(jié)吸引住了,就跟著順序看下去,看上了癮。后來,我竟把初一的歷史書全看完了?晌疫不滿足,還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國歷史》和《世界歷史》共四冊來看,我看得如醉如癡,查閱了四大文明古國的歷史和發(fā)展,人類文明的發(fā)源地等!霸膲汛蟆笔刮覠o比自豪,“八國聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬分,“古巴比倫王國的毀滅”叫我惋惜不已……
通過讀歷史書籍,我感受到中國古代的強(qiáng)大,近代的屈辱,我們要以史為鑒,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),善于學(xué)習(xí)別人的長處,努力學(xué)習(xí),將來為我們國家的建設(shè)作貢獻(xiàn)。
讀了這些書,使我大開眼界,增加了知識,增長了見識,了解了自己的國家,也對世界有所認(rèn)識。這也令我懂得一個(gè)道理:不讀書只有是井底之蛙這樣的水平,只有多讀好書,才能脫穎而出,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
讀書的啟示作文 篇11
大概在我五六歲時(shí),我特別愛看有圖畫的的書,因?yàn)橛袝r(shí)候感覺圖畫畫的特別美,可愛,幽默。所以,我就一有空就會(huì)看看圖畫來解悶。
有一次,媽媽給我買了一本《兒童自護(hù)手冊》和《兒童安全手冊》,我欣喜若狂,迫不及待的打開書,看到里面有許多圖畫,非常好看,我看呀看,不幾天就看完了,我有些奇怪,圖畫里的人物為什么這樣做,這又是什么意思?我就跑去問媽媽,媽媽說:“你這個(gè)小笨蛋,你就不能把上面的`文字讀幾遍就知道了嗎?”于是我就不得不讀上面的文字,一遍,兩遍,三遍,四遍,我越讀越欣喜,有些好的,我會(huì)多讀幾遍,媽媽看見了我這么愛讀書,就給我買了一本《安徒生童話》,《格林童話》,《綠色法國童話》,我喜出望外,高興的一蹦三尺高,回到家里,我打開書,看到里面的圖畫,還有許多文字,我還是先看圖畫,然后,再看文字。又過了好長時(shí)間,這些書我都看完了,媽媽隨后又給我買了《老人與海》,《作文選》,《哈里.波特》,《成語故事》,《烏丟丟的奇遇》,《夏洛的網(wǎng)》,《水孩子》,《海蒂》,《尼爾斯騎鵝旅行記》等書籍。我家里的書有兩層多了,但我還渾然不覺。隨后,天長地久,我又把一些書讀完了,還有幾本讀了一半,我現(xiàn)在依然愛看書,手不離書,讀書給了我很多快樂,我愛書。
漸漸的,我的作文也寫得非常好,媽媽?湮业淖魑暮,并告訴我這是我讀書的結(jié)果?刹恢趺戳,在學(xué)校里,我的作文水平卻怎么也發(fā)揮不出來,我非常失望,因此我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“你要加油,才能成功!”逐漸的我的作文果然好了起來,我特別高興。
通過這樣的讀書,我體會(huì)到讀書的樂趣,只有讀好書,才能寫好作文,豐富自己的知識,學(xué)習(xí)是沒有頂端的,只有不斷地讀書才有收獲,“書是人類進(jìn)步的階梯!”
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