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吃的作文9篇[推薦]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的吃的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

吃的作文9篇[推薦]

吃的作文篇1

　　1. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

　　2. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

　　3. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

　　4. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向

　　5. 精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

　　6. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

　　7. 語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

　　8. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

　　9. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　10. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

　　11. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

　　12. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

　　13. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

　　14. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

　　15. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　16. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

　　17. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

　　18. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!

　　19. 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的'細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!

　　20. 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

吃的作文篇2

　　傳說中，唐僧在孫悟空的協(xié)助下取得真經(jīng)，一條紅色小鯉魚來到他的身邊，這條魚便是他小時候在一個漁夫手中救下來的魚。為了報恩，這條魚在唐僧身邊游來游去，吸取他身上歷經(jīng)九九八十一難以來的晦氣，從而使唐僧身上干凈透徹，最終取得正果。唐僧無以為報，便拿出小時候他母親曾經(jīng)喂過他的一個“奶瓶”，把一路走來所收集的靈水喂它。從此，那條魚便有了靈性，能幫助人實現(xiàn)美好的愿望。從此，那小魚的后代就一直吃奶，延續(xù)到今天。

　　這個優(yōu)美的傳說一下子就來到了七星公園。那是一個星期天，我和爸爸去七星公園玩，在一塊草坪旁邊，有一個美麗的亭子，亭子里圍了很多人，津津有味地在看著什么，我和爸爸都覺得奇怪，便想一探究竟。走過去一看，看見亭子里有個池塘，池塘里的人還蠻多的，亭子上寫著吃奶魚的字樣。那亭子一旁有個售票處，上面寫著：100元20次，我和爸爸不知道什么意思，也懶得問，擠進人群一看，哇，好多金色的鯉魚！

　　它們一個個圍著奶嘴搖頭擺尾，爭先恐后，唯恐自己吃不到。奶嘴里的奶有點透明，不像人奶是純白色的，奶嘴也比嬰兒的小，身體有點長，游得速度不是很快。吃奶魚樣子有點像金魚，整個身子是橙色的。只要有個奶嘴在旁邊，也不管里面有沒有奶，它們都爭先恐后的搶著吃，吃的時候嘴巴吧唧吧唧還有點響聲，一邊吃一邊抖動，生怕吃不到。沒吃到奶的金魚心里不舒服，就碰一下吃到奶的金魚再游開，象是在挑釁，又像是在祝賀。有的小金魚一口奶也沒吃到，氣得發(fā)瘋，拿出自己的`絕活—三魚吃：三只魚同時把嘴湊在奶嘴上用力吸用力吸，活像三個爭食的小娃娃。不一會兒，奶嘴里的奶就吸完了。

　　我想：這就奇怪了，魚不是卵生動物嗎，它怎么會吃奶呢？傳說歸傳說，童話是童話，難道我也生活在童話當中了嗎？仔細一看，哦，那奶是游客在售票處買的，100元可以喂20次。魚吃的奶，不是人吃的奶，而是游客喂給它的奶。

　　看完吃奶魚的傳說，我仿佛看見公園里的游客一個個都變成了活佛！

吃的作文篇3

　　我的爸爸個子長得不高，人很胖，總是挺著大肚子，我經(jīng)常使壞，在他肚子上使勁拍一下，手都會彈得老高老高的。他的眼睛很小，很多人都對他說：“你干什么把眼睛閉著走路呢？”我爸每次聽到這話都特別尷尬。我媽媽也經(jīng)常用他眼睛小來諷刺他。不過眼睛雖小，但爸爸的嘴巴卻很大，每次吃飯總是特別能吃，吧唧吧唧的可香啦。我有點懷疑他是不是豬八戒的后代。

　　我的爸爸每天都是來無影去無蹤。很少會有他的'消息。難得在家吃頓飯，他總是說“家里的菜呀，比什么都好吃。”

　　只要在家吃晚飯，他總是說：“快吃快吃！一定要吃干凈�！�

　　媽媽總會說：“吃什么吃！你干嘛吃那么快？”

　　他也是有備而來：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間太寶貴了�！�

　　媽媽毫不客氣的說：“那你少吃點不行啊。時間不就節(jié)省下來了嗎？”

　　“你沒聽過人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌嗎？”最后媽媽總是啞口無言，你說我爸爸的嘴是不是特厲害。

　　爸爸工作非常辛苦，但是親愛的爸爸，不管工作多忙多苦，您都要保重身體，您是我們家的頂梁柱，我們都很愛你！

吃的作文篇4

　　剝開熱氣騰騰的粽子，糯米的醇香混合著粽葉的氣息，撲鼻而來。--那是愛的滋味。小時候，我最喜歡吃奶奶裹的粽子，尤其是那又香又甜的蜜棗粽，就算是讓我天天吃，餐餐吃，也不會膩。說真的，我就是在那猶如粽子般香醇的'濃濃愛意里漸漸長大的。

　　今年過年，奶奶也像往常一樣，裹了很多很多我喜歡吃的粽子，整整掛了一根竹竿。但不知為什么，我分明感覺到，今年的粽子吃起來味道與往年不同了。哦，是了，一定是奶奶年紀大了，她裹的粽子不再像以前那樣有棱有角，嚴嚴實實，味道就淡了。

　　一天早上，我起得比較遲，媽媽早已上班去了。我正愁沒早飯吃呢？這時，奶奶遞過來一個熱氣騰騰的粽子，她的手微微顫抖著，嘴角揚得有些僵硬，也許是因為疲憊吧。"我不要，一點都不好吃！"剛吐出這幾個字，我就后悔了。這幾個字，對于一個百般呵護我的老人來說是多么大的傷害�。∧棠搪D(zhuǎn)過身，蹣跚地走了，她的兩肩一聳一聳的，顫抖得很厲害。第二天，我心里始終懷著深深的歉意和愧疚，總想找個機會彌補一下。熬到晚飯前，我鼓起勇氣，紅著臉對奶奶說，我要吃粽子。奶奶聽了，非常高興。連忙煮了兩個粽子給我，并在一旁靜靜地看著我吃。我咬了一口--美味，依舊；香醇，依舊。原來，粽子的味道并沒有改變！

　　奶奶一個勁地瞇著眼笑，笑得那么舒心，那么暢快，盡管她的眼神已經(jīng)有些呆滯。我從來沒有想到，就這么簡簡單單地吃幾個粽子，竟會給老人帶來那么大的快樂。

吃的作文篇5

　　長沙有許多美食，因此被稱為美食之都，千奇百怪的美食，街上隨處都能看見，其中最讓我難忘的，是道地小吃——臭豆腐。

　　記得第一次吃臭豆腐，是和家人逛夜市的時候，陣陣香味飄來，勾起我的食欲，一盤盤的料理端上桌，突然，我聞到一股臭味撲鼻而來，我捂住鼻子，天啊！這個東西能吃嗎？我懷疑了一陣子，遲遲不敢嘗試。姐姐夾起一些泡菜，放在熱呼呼的臭豆腐上，再把臭豆腐送入嘴里，看見姐姐吃得津津有味，我也跟著吃，我把泡菜和臭豆腐一起吃下，熱熱的'湯汁，在嘴里散發(fā)，酸酸的泡菜，中和了油膩口感，臭豆腐在我嘴里，跳著優(yōu)雅的芭蕾，讓我不禁一口接一口，讓盤底朝天。

　　令我難忘的美食，就是香噴噴的臭豆腐，這是我的山珍海味，也是我最難忘的美食！

吃的作文篇6

　　我第一次聽到“楊桃”這個詞是在小學(xué)三年級時，我們學(xué)了一篇《畫楊桃》的課文，從此念念不忘楊桃的樣子，總吵著要爸爸要給我買一個嘗嘗。

　　當時爸爸也不知道楊桃是什么樣子的，(.)他就故意嚇唬我：“楊桃很酸很酸的�！蔽衣犃�，就不敢再吵著買楊桃了。兩年后的'今天，在一次偶然的機會下，我和爸爸來到水果店買水果。我在店里轉(zhuǎn)了一圈，爸爸問我：“你喜歡什么水果啊？”我搖搖頭。突然發(fā)現(xiàn)有一種綠綠的水果，我就想起在以前課文上楊桃的樣子，可似乎又不太像，就問了一下店主：“這是什么？”店主說這是楊桃，我仔細觀察，從正面看很像五角星，共有五瓣。我就對爸爸說：“爸爸，買幾個楊桃嘗嘗吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　爸爸買了兩個，我放在塑料袋里，抓得很緊，深怕掉了�；氐郊�，我馬上跑進廚房，把一個楊桃洗干凈，用刀切成五片，我手里拿著一片，剛想塞進去吃，卻馬上想到爸爸媽媽說楊桃酸的事，所以就只嘗了一小口，一股又甜又酸的味道沁人心脾，而且很爽口。我說：“原來我想象中楊桃味道是如此美味，這真是太好吃了�！�

　　這時我聯(lián)想起《狐貍和葡萄》這則寓言故事，從中懂得了一個簡單的道理：一個人只有在親自嘗嘗才能知道味道是甜還是酸，一件事只要自己親身體驗了，才會知道是難還是容易。

吃的作文篇7

　　哎，在昨天，我們在掃地時嘗到了嘴饞的滋味。

　　我們在掃地。沒有什么事發(fā)生，我們值日團隊像往常一樣認真掃地。誰知一聲“誰想吃面包”的聲音劃破了我們此時此刻的認真，我放下了手中正在干的活兒，循聲望去，呵，原來陳雅姻同學(xué)帶來了面包，我們歡呼一聲，都說了幾句：“我想吃！我也要吃。！”我們這幾個，莫麗娜、張弛、陳軒言、曾穎詩、魏楚似乎忘記了莫老師的教導(dǎo)，而陳軒言、張弛還有曾穎詩一窩蜂地上去搶，張弛機靈地抓了一大把，把面包撕一小塊到我手心，我一時忍不住誘惑，一口把這小塊吃了，還吃得津津有味，我感受到了食物的美味，還想吃一點，可是已經(jīng)沒了，張弛又撕一小塊，又塞了給莫麗娜，莫麗娜嚼了一下，又問著：“張弛你的手洗了沒？”張弛苦笑著說：“額……沒洗�！蹦惸纫汇�，把面包吐了出來，扔進了垃圾桶里，張弛自己呢，也只剩下了一小塊，也狼吞虎咽地吃了。我們當場的人除了莫麗娜，都吃過了，我們只為了一時的美味，卻不知道這一時的誘惑竟然鑄成了大錯。

　　就在今天放學(xué)的時候。莫老師點了張弛的名，又叫吃了零食的人站了起來，我不好撒謊，就誠實地站了起來，與張弛他們站在了一起，此時覺得我錯了，不應(yīng)該為了一時的美味而犯了安全的`底線。

　　我感謝莫老師的教導(dǎo)。或許，如果不是這次給了我一個警示，也許我以后會犯更大的錯。話說回來，食物如果有問題，損失的可是我們的身體，莫老師批評我們，是對我們的以后著想，為我們的健康著想，食物的問題是誰也說不準的，我覺得如果在過程中有些不可預(yù)測的問題，都可能威脅我們的生命，可以說，莫老師的教導(dǎo)是對我的一份關(guān)心！

　　莫老師，我會改正這次的嘴饞，不帶零食到學(xué)校，不吃同學(xué)給的零食，更不在學(xué)校吃同學(xué)給的零食！

　　我嘗到了不僅僅是面包的味道，還嘗到了嘴饞的味道，更嘗到了誘惑的滋味！從這次的教訓(xùn)中悟到：東西不能亂吃。也許會在我心中萌根發(fā)芽，記住這一次教訓(xùn)！

吃的作文篇8

　　今天是散學(xué)典禮，為了讓我在一個學(xué)期的忙碌學(xué)習(xí)后放松放松，姐姐決定帶我度過“一日吃貨之旅”。中午，烈日當頭，我興高采烈地來到全雍城自助燒烤。姐姐問我：“這么熱的天還吃燒烤受得了嗎？”我立刻回答：“當然，我最喜歡燒烤了！”姐姐開玩笑地說：“那不如把你給烤了吃吧！”我假裝生氣地回答：“還是把你給烤了吧！”我倆都被這段對話給逗樂了，哈哈大笑起來。

　　我已經(jīng)不是第一次來這里吃飯了。一就坐，我便禮貌地問服務(wù)員拿來了油和刷子，給鍋預(yù)熱。然后我就蹦蹦跳跳地去拿盤子，并挑選自己喜歡吃的東西。每次來，這里的菜都會變個花樣，于是我又被眼前這些琳瑯滿目的美食給看暈了。我決定先從蔬菜入手，經(jīng)過一番精挑細選，我的'盤子里堆滿了五顏六色的菜，在賣相搶占先機。然后我又來到一大堆肉面前，雞翅、雞肉、五花肉……看得我口水直流。拿了滿滿兩大盆后我回到了座位上，讓姐姐去挑選食物。她給我端了一碗她拿手的調(diào)味醬，我偷偷蘸了一口，真美味呀！我和姐姐就這樣輪流去挑選食物，很快，桌子上就放滿了盆碗，就連再多一份也放不下了。我迅速解決了一些蔬菜和肉類，就又去拿了一些我最愛的冰激凌、布丁和水果。這一頓吃得我實在是飽，肚子圓得像個小皮球！

　　下午我們?nèi)タ戳恕蹲冃谓饎?》，然后來到豪客來吃牛排。這里我也來過好幾次了，對吃飯的流程相當熟悉。我點了一份七成熟的菲力牛排，選了香草醬汁，搭配土豆泥和玉米粒。還點了一份雪人冰激凌、一份薯條和一份雞粒。最讓我期待的還是自助水果啦，因為我最喜歡自己動手做水果沙拉。我拿著小碗挑選了一些水果后，將它們按順序疊放整齊，并小心地在上面澆了千島醬、草莓醬和沙拉醬，盡量讓這份小吃不那么單調(diào)。然后我還嘗了嘗味道，再根據(jù)口味進行二次調(diào)配。做好這些工作后，我便呈上水果沙拉給姐姐吃。姐姐吃了一口便夸我做得很好吃，還說下次讓我再做給她吃，我開心極了。不一會兒，我的牛排就來了。我趕緊拿出餐具，當服務(wù)員打開蓋子的時候我便掀起餐布以放油濺到我身上。油�；顫姌O了，像一個個初生的小飛蟲直往我這邊鉆。漸漸地，它們的熱情冷卻下來，停止了跳動。終于可以吃牛排嘍！我左手拿叉，右手拿刀，像模像樣地切了起來。姐姐夸我的手法越來越嫻熟了。

　　雖然牛排吃得很飽，但我的嘴巴卻閑不下來。于是我們又去買了瘦肉丸、壽司和檸檬水晶薄荷蜜。這可真是吃貨的幸福時光！