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(必備)六一作文500字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六一作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六一作文500字 篇1
六一兒童節(jié)那天，早上能在學校里吃吃玩玩，放學后就更爽了。
今天下午，是我唯一一次放學后去同學家玩。當然，今天是特別的一天。我興奮極了，提起袋子，跟著lee就往她家跑。到她家門口時，我已經上氣不接下氣，氣喘吁吁了。lee在門口猛按門鈴，我真擔心她把門鈴按壞了，可是她的阿姨還是沒有開門。于是，她帶我到緊急出口那兒看鄰居家養(yǎng)的倉鼠：這里有兩只小倉鼠，一只白色的，一只灰色的。白色的倉鼠是只雌倉鼠，潔白的毛被陽光照射著，散發(fā)著動人的光彩；灰色的.倉鼠是只雄倉鼠，跟白色的倉鼠真是一對青梅竹馬的好配偶。
過了一會兒，lee的阿姨終于開門了。lee問她為為什么這么遲才開門，阿姨回答：“因為剛才我在洗澡。我總不能光著身子出來開門吧！”我覺得這位保姆阿姨真是又風趣又幽默，她的這一句話，讓我對她有了很好的印象。
進入lee家后，阿姨讓我們先玩一會兒，12點半的時候，她會帶我們去看電影。于是，我們就玩了“藏”東西這個游戲。我們讓其中一個人在房間里藏一些東西，另外一個人在外面吃東西。里面的人藏好后，就可以進去找了。我們的角色換來換去，玩得不亦樂乎。時間快到了，阿姨進房間來催我們出發(fā)時，突然看到房間里亂七八糟的：衣柜里的衣服亂成一團，地上全部堆滿了書，床上全是衣柜里掉出來的襪子……看到這狼狽的景象，我和lee對視一眼后捧腹大笑。阿姨好不容易才從嘴里擠出一句話：“天那……你們也太過分了吧！”
有伴玩，真好！真是與眾不同的一天。
六一作文500字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天是我們兒童自己的節(jié)日。
今天我們正在準備派對所需要的東西，不一會兒，時間就到下午了5點24了，派對馬上就要開始了。
派對馬上開始了，只見老師和我們倒數(shù)五個數(shù)，“五、四、三、二、一！”老師宣布開始。老師首先祝我們小朋友節(jié)日快樂，接著，游戲開始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規(guī)則是這樣的：老師把我們班分成四組，一組寫時間，一組寫人物，一組寫動作，而最后一組寫地點，然后組成句子。所寫的`人物和動作越搞笑越好。
一會兒，我們就把各自的內容寫好了。老師每一組抽出一名同學，站在黑板前，面向同學。寫時間的那位同學站在最右邊，寫人物緊挨著那名同學站，寫地點的站在第三個位置上，寫動作的站在最左面。
接著他們四人逐個讀出自己寫的內容，形成了這樣一句話：20xx年的一天，小明在地獄里喝血。哎呀，太嚇人了。又一組同學出來了，他們組成的句子竟然是：在星期天的早上，小剛在學校的廁所里吃自己的大便。有的同學“呸”的一聲，“真惡心”而有的同學則笑作一團了。
游戲就這樣進行著，說出了許多搞笑的句子，我們的肚子都笑疼了。除了這個游戲，我們還猜了謎語，玩得很開心。
時間過得可真快啊，一轉眼，已經9點多了，我們得回家了。我的朋友們都有一個念頭，要是每個星期都舉行這樣的派對就好了。
六一作文500字 篇3
一個屬于我們自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)到了。今年的六一節(jié)學校組織我們進行義賣活動，將義賣所得的金額捐給貧困山區(qū)的小朋友。
早上，我們早早地來到了學校，急切地等待活動早點開始。這次活動我們要到天都城校區(qū)進行，于是我們一路歡歌笑語地座車來到天都城 。
我們義賣的主題是義賣書簽，上午我和手工組的幾個同學湊在一起，將自己準備的材料拿出來，一起做起了書簽。做書簽很容易的，準備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先，將絲帶打一個蝴蝶結，將多余部分剪掉。接著再在蝴蝶結的兩個頭上剪一個開口向外的“V”字。然后用膠棒把蝴蝶結和回形針粘在一起。最后，在蝴蝶結的結心上貼一個你喜歡的圖形就完成！
經過一上午的`制作，我們做了許多書簽，我們將于2.5元一個出售。雖然價格不貴，但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區(qū)小朋友做了一點貢獻，好開心哦！
中午學校為我們提供了午餐，我好喜歡哦，因為是一份揚州炒飯，好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰，待遇好好哦！差點沒說，還有水果拼盤。
午餐過后，就是激動人心的義賣環(huán)節(jié)。東西可真不少：有貼紙、氣球、發(fā)夾、畫、書簽、衣服。真是應有盡有！我不但積極地去推薦我的書簽，還賣了許多東西。真實豐收多多呀！
一天下來，雖然有點累，但收獲了快樂。真是開心、快樂的一天。
六一作文500字 篇4
今天六一國際兒童節(jié)。
中午，天空著毛毛細雨，媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上邊滑了出來，一下子就滑來到球池。哇，里邊有許多氣球啊！我還在球池堆里玩。有一個小朋友與我用氣球戰(zhàn)斗。我拿了一個球扔向他，他躲過去走掉了。
接下去，我找到了一些積木，在一個隱秘的地區(qū)開始了我工作。我想建一個好房子。積木不足用，我得再次找積木。但是不知道哪一個搗蛋鬼趁我不注意，將我的.成效解決沒了。
這時候，我看到有很多小朋友在玩一個滾球盤，看她們笑的很開心，仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來到她們的團隊中。一開始，大家大家都很想起球里邊去翻轉，大伙兒就都擠作一團。之后，有一個親姐姐講話了，她講這樣子很危險，果斷大家分作好多個工作組，大伙兒輪著玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣，大家分為了五個工作組，每一組三人。不可以在球里邊呆著的小朋友，就承擔界外球往返翻轉。每一個工作組轉十圈，大伙兒開心極了。
之后我都玩了轉動球，可是由于我姿態(tài)不對，每一次都被轉動的球給甩出來了。媽媽在一旁大喊，叫我用兩腿把球用勁夾到，拿手趕緊繩索。嘿嘿，我終于沒有給甩出來了。
時間過得可飛快，一下就到五點鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊，它要我渡過了幸福的時光，要我過去了一個快樂的六一！
六一作文500字 篇5
六一到了，看著同學們一個個都收到了家長送來的禮物，有小提琴，有二胡，也有電話手表。我不禁思緒萬千又充滿期待，我將會收到怎樣的禮物呢？
到了家我才發(fā)現(xiàn)，家中沒有飄揚的彩帶，沒有五顏六色的氣球，更沒有父母溫暖的問候——他們都去上班了。我獨自坐在桌邊，默默地吃著飯：他們竟然不知道今天是六一嗎？單位同事聊天時也能說到這個話題呀，哎，可能是父母認為我已經長大了吧，不需要過這個兒童節(jié)。洗過碗后，我煩悶地撲到床上，睡了個一點兒也不甜美的.午覺。
不知不覺，已經下午兩點了，醒來后，我抱著那顆躍躍欲試的心，來到了同學家，“咚咚咚”，我輕輕地敲著門，開門的是她的媽媽。“阿姨，您好，請問沈夢晨能和我一起出去玩嗎？”我小心翼翼地問。“��？出去玩兒？她連作業(yè)都沒有寫完呢，等她寫完了你再來找她玩吧！”她的媽媽立刻拒絕了我，并“嘭”的一聲將我拒之門外。我又去了幾個同學家，可卻接連幾次碰壁，仍如第一次被拒絕，哎——
回到家，我絕望地躺在沙發(fā)上，為什么他們都不能出來玩呢？今天可是一年一度的兒童節(jié)呀�？磥砦ㄓ须娨暸c我為伴，且讓我與之共度“歡樂”假期吧。也不知道過了多久，太陽落山了，余暉散在我的手上，似乎在為我嘆息：“這美妙的兒童節(jié)就要過去了，可你還是沒能收到任何禮物”。
這可真是個寂寞的六一啊！
六一作文500字 篇6
今天是國際“六一”兒童節(jié)，我很是興奮，因為老師說今天不用上課，只要帶上自己喜歡的的東西去學校就行了。
上午是環(huán)保時裝秀，我們班是第四個上場。在后臺的時候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場了，眼看著全面的同學一個個自信滿滿的走上舞臺，我也放松下來，終于捱到我了，我踩著音樂的節(jié)拍笑容滿面地跳著上場，隨著音樂的變換不時的變換著姿勢。同學之間還相互配合擺著各種POSS。表演結束時大家還一起合影。等到時裝秀結束時，老師宣布我們班得了第一名，我們高興地歡呼起來。
下午就更有意思了。午飯結束后，老師宣布開始買東西了。我就和同桌來到走廊上“練攤”（嘻嘻！是媽媽告訴我的！）我把準備好的東西一拿出來，就有幾個同學圍了上來，女同學都看中了那個定價五毛的裝喜糖的小方盒，因為它很漂亮（身穿粉色紗裙，還有一顆白色的珠珠）�？上抑粠硭膫�，一下子就被搶光了。還有穿著卡通衣服的回形針，定價一毛錢一個也被搶光了，有個男生也買了，說是給他姐姐扎在頭發(fā)上的，真有意思！很快，一元一張的`卡通拼圖、動物造型的削筆器都被買走了。沒貨可賣了，手上有錢了，我也去別人那兒挑東西，看見喜歡的都買回來（有五個小精靈、三張貼紙—-）等到放學時，我手上還余了兩元五角。
今天的“六一”活動太有意思了，明年的“六一”我還來“練攤”！
名師點評： 作者通過寫學校和班級舉行的有趣的活動描述了自己的‘快樂六一’，文章整體來看思路較清晰從開始也能緊扣主題。雖然作者沒有舉很多的例子但是還是給我們展現(xiàn)出了一個快樂的畫面。文章整體來說不錯。
不過作者要注意英語單詞的正確書寫如‘POSS’應該為‘pose'.
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