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為自己鼓勁作文15篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的為自己鼓勁作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為自己鼓勁作文1
幽靜的山路顯得如此空曠，我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞。搖搖晃晃的我不住地為自己鼓勁：“加油，就快到山頂了……”
“休息下吧�！蔽覍ψ约赫f。于是坐在了一塊突出的巖石上。當(dāng)手指觸摸到那布滿青苔的石紋時，心中不知為何掠過一絲恐懼，或許大自然的印記觸動了我塵封已久的心靈吧……
“為何要來呢？”一種奇怪的念頭閃過我的腦海�！霸诩抑猩暇W(wǎng)不好嗎？要來也應(yīng)該叫個好友一起結(jié)伴呀。”或許是旅途的勞累早已沖淡了我出發(fā)前的心血來潮，我竟找出種種理由責(zé)怪自己獨自來到這片純凈、寧靜，卻又靜得令人發(fā)悚的山林。
我抬頭仰望天空�！皺M柯上蔽，在晝猶昏。”的確與現(xiàn)代城市有著格格不入的差異�！安�！”我站起身來，“千篇一律的生活令人疲憊，來這里就是為了挑戰(zhàn)自我。加油吧！”我再一次為自己暗暗鼓勁。
一步一步，雖然充斥著辛苦與汗水，但我并不抱怨，不經(jīng)歷饑渴，如何能體會到清水的'甘甜？雖然前方有困難、有阻礙，但我仍堅定地向前行走，或許人生就是這樣，處處充滿著挫折，而處處又能在你的努力下變?yōu)槠皆?/p>
勞累的我喘著粗氣，但我仍挺起了胸膛，向遠(yuǎn)方眺望。不遠(yuǎn)了，就到山頂了……
或許在成功的大門前總是有最大的困境等待著你�？赏豢杉暗纳巾旓@得那樣誘人，我前進(jìn)的速度很慢，因為山勢實在太陡了。沖上去吧，我對自己說。終于，“一覽眾山小”的景象呈現(xiàn)在我眼前……
瑰麗的陽光傾灑在我的身上，我盡情地享受著經(jīng)歷過風(fēng)暴而再見到彩虹的喜悅。我想，在今后不論遇上多大的困難，我都將勇敢地去面對，并且在挑戰(zhàn)它的同時，不忘為自己鼓勵，為自己鼓勁。
為自己鼓勁作文2
輕飛曼舞的蝴蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，在樹葉間一聲聲地長鳴，這讓我對生活也越來越厭倦了，但心頭總有一種聲音在為我鼓勁：“我不能放棄�！被蛟S這就是為自己鼓勁吧！
“蟬”在夏天很常見，我有去觀察過它，是它，讓我對生活有了新看法。
我找到了一只，放在手里仔細(xì)觀察了一番，纖毫畢見的脈絡(luò)，略略有些枯萎，如一只靈盈的蝶，微微在手中顫動。于是，我決定把它放在我家院子里的一棵柳樹上，后來，我每天都去看它。
盛夏的天，真像小孩子的臉，說遍就變。剛才還是火辣辣的太陽照的`人睜不開眼，可隨著幾聲悶雷，天卻像是被誰給捅漏了似的，飄潑大雨下個不停。此時的我，已經(jīng)忘記了“蟬”的存在，雨漸漸小了，我這才想起來，“蟬”還在柳樹上呢，我急忙向樹跑去，先站到樹下的圓桌上，兩手抓著樹枝，兩腳用力蹬著樹干，手向上一縮，便輕松的上了樹，我坐在樹上到處找，原來它這個小家伙藏在了樹皮底下，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死，翅膀反而還更舒展了，顯得很活躍。
“弱小的生命因頑強(qiáng)而偉大。”形容的不正是那些弱小而不被人重視的人嗎？但在那些不為人知的背后，誰又知道那些強(qiáng)大的人又經(jīng)歷了什么呢？
也許，永遠(yuǎn)沒有那一天，前程如朝霞般燦爛；也許，永遠(yuǎn)沒有那一天，成功如燈火般輝煌。也許，只能是這樣，攀緣卻達(dá)不到峰巔；也許，只能是這樣，奔流卻掀不起波浪。
但是，我想起“蟬”，我就會為自己鼓勁。每次跑操，我就會堅持不下去，烈日當(dāng)空，體力的消耗，讓我有些虛脫了，但我的臉上仍掛著燦爛的笑容，因為我又想起了“蟬”，我為自己鼓勁。
每當(dāng)我想放棄，我就會想想它，為自己鼓勁，正值花樣年華的我們，不應(yīng)在成長路上放棄自己，要為自己鼓勁，相信“我一定行！”
為自己鼓勁作文3
人生路上，困難和挫折誰都難免遇到，除了以頑強(qiáng)的意志，努力奮斗外，還需要不斷為自己鼓勁才能戰(zhàn)勝困難，走向成功。
“江南長城”是一個雄偉壯觀的旅游勝地，還是一個磨練意志的好地方。因為它有六千多個臺階，要想登上頂峰，必須戰(zhàn)勝自己，為自己鼓勁。
當(dāng)你站在山腳下的時候，你也許會因為看到?jīng)]有盡頭的蜿蜒的臺階，而畏難怯步，甚至想要放棄。此時就需要戰(zhàn)勝自己，為自己鼓勁，以頑強(qiáng)的毅力，克服困難，勇攀高峰。
那年，我同父母一起去哪游玩了。我們來到山腳下，壯觀的景象深深吸引著我。我們便興致勃勃地往上爬，起先我一步跨兩級臺階，蹦蹦跳跳地往上沖，但大約登了三分之一時，就已經(jīng)上氣不接下氣了，我僵硬地站在那，一邊望著滿無盡頭的臺階，一邊埋怨著：“走這么長的石階干嘛？非要受這份罪……而且一路上就是樹木和石階，根本看不見漂亮的風(fēng)景。”
這時，我看到一對老奶奶和老爺爺還在不斷緩慢地往上爬，并且邊走邊笑著說：“爬山真是個鍛煉身體的'好機(jī)會，不能錯過�！蔽页泽@地看著這兩位年過花甲的老人，心想：他們都這么大了，也來爬長城，還為自己鼓勁，堅持往上爬，我感到不能輸給他們。我便也為自己鼓勁，立即起身，拍拍屁股，下定決心，不畏艱難，一鼓作氣往上爬。不久，那兩位老人也氣喘吁吁地上來了……
我站在山頂上，雖說雙腿困乏，疲憊不堪，但我艱辛跋涉后的興奮之情油然而生。此時，我極目遠(yuǎn)眺，感到心曠神怡。
是的，人生在困難面前為自己鼓勁，就會充滿了信心和勇氣，就會注入無窮的力量，就一定會走向成功。
為自己鼓勁作文4
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜�。樽约汗膭�，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭�，讓我們穿越障礙，走向成功！
他給她疼愛，給她保護(hù)，給她寵溺，給她她想要的一切！隨后傳來她一串銀鈴般的`笑聲。為自己鼓勁說實話，我不想因為我的關(guān)系，而讓你的生活無秩序，我希望你有自己的生活，以前是，現(xiàn)在是，以后更是�？晌掖藭r依然孤單了！某一天，我在逝去的歲月里審視自己，忽然發(fā)現(xiàn)，我竟然淡忘了那些曾經(jīng)淡忘不了的傷心，承受了那些曾經(jīng)承受不了的痛苦，習(xí)慣了從前習(xí)慣不了的生活。
為自己鼓勁作文5
我喜歡面對困難，并向它們挑戰(zhàn)。因為彩虹總在風(fēng)雨后，沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。
困難就是財富。
揭開歷史的塵封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》……這便是困難所產(chǎn)生的價值，我雖不如他們聰慧、堅強(qiáng)，可我卻喜歡面對困難，歷練自我。
困難又是動力。
蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對聯(lián)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉，終于著就《聊齋志異》。
是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第，激起了他的斗志；是科舉的落第，著就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇，可我卻喜歡“有志者，事竟成”“苦心人，天不負(fù)”的`執(zhí)著、堅毅！
其實我知道，人生——不可能是一條平坦的大道，路上總是布滿了荊棘�？墒�，我也知道，彩虹總是在風(fēng)雨后，我喜歡那成功的喜悅，可能它是歷經(jīng)無數(shù)次困難換來的，就像愛迪生尋找到鎢絲之前，但他并未放棄。因此，我也不會放棄。
我喜歡面對困難，因為成功的喜悅鼓勵著我前進(jìn)！
這篇作文告訴我們，有些經(jīng)典素材，只要多角度看，會適合許多不同的話題或命題。如文中司馬遷的一段話、蒲松齡的故事等，本來可以用于歷經(jīng)磨難終成大器之類主題下的文章中的，角度一變，可以納入“為自己鼓勁”題下，因為這些人都是自勵自強(qiáng)的。同學(xué)們不妨多積累一些這樣的經(jīng)典素材，多角度思考，會有不同的收獲。
為自己鼓勁作文6
曾經(jīng)的我，一個人靜靜坐在角落，聽著同學(xué)們清脆的噪音，我垂下頭，我數(shù)落自己為什么不會唱歌，于是淚水開始打轉(zhuǎn)。忽然同學(xué)拍我，叫我一起唱歌，我搖搖頭，他們便大笑，說我的聲音像丑小鴨。從那天起，我暗暗為自己鼓勁，心里不斷告訴自己：我行！于是我開始學(xué)唱歌，一遍一遍，直到聲音嘶啞疼痛。
"有時我會失去力量/再艱難的旅途也要驕傲地走過/眼前的世界/音樂演奏中/不停挑戰(zhàn)我/就算曾悲傷過"
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己一點點地蛻變。我的歌聲擺脫了低沉，許多輕快活潑的音節(jié)也能從我的口中迸出。我笑了，這一次我終于勇敢地抬起頭，心中裝滿了暖暖的陽光，一種自信的美，在我的臉上放出光彩，同學(xué)們詫異地看著我，說我變了，我只是聳了聳肩，笑笑，我每天都為自己鼓勁，我努力練唱，細(xì)細(xì)體會著曲子的內(nèi)涵，感受樂曲的美好。
"我要的世界/夢想在懷中/未來呼喚我/相信我會/堅強(qiáng)地走到最后"
我報名參加學(xué)校組織的小歌手比賽，站在舞臺上，我沒有膽怯，因為心里不斷告誡自己要加油，一曲唱完后，全場響起了熱烈的掌聲，這掌聲讓我流下了眼淚。這是內(nèi)心強(qiáng)烈的震憾，讓我能自信地面對生活的`挑戰(zhàn)。同學(xué)們說我的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我告訴他們：我相信自己能做到最好！從那一刻起，沒有人再敢嘲笑我。
那持久長鳴的掌聲仍在我耳邊縈繞。我為自己鼓勁，把失敗作筆，痛苦為墨，譜寫出人生的交響曲，我依舊愛唱歌，只要歌聲飄過的地方，就留有我自信的足跡，只要歌聲飄過的地方，就流過我努力的汗水。
最后，有一首人生之歌要送給自己--為自己鼓勁！
為自己鼓勁作文7
中國人向來比較含蓄，總以為，為自己鼓勁算個什么？別人給予的掌聲才算是貨真價實。由歷史推及到現(xiàn)在，真正能夠為自己鼓勁的，不多。例如畢淑敏女士《我很重要》的吶喊，算得上是個比較精辟的自我鼓勁了，讀畢此文，我心中蕩起一串漣漪。
我自個什么？我的自我鼓勁又有什么用？從小接受的教育，都是要謙虛，通過自身努力，贏得別人的贊揚(yáng)，但隨著歲月的積攢，知識的沉淀，我的想法也逐漸改變。
小時候，便聽聞了王羲之練字的故事，那時看來，以為全都是勤奮的功勞，正是由于他的不懈努力，讓他同他的筆墨一起名垂書法界的青史。那洗筆合里如墨蓮盛開一般的池水便是見證。殊不知，除了勤奮，他的自我肯定也是至關(guān)重要。試想，日復(fù)一日地練字，若不相信自己終能成功，而任由那些潑灑出的氣墨無人問津，他的心緒會是多么寂寥？
愛迪生與燈泡的`故事也算是耳熟能詳了。面對大眾的質(zhì)疑，他方向依然堅定；面對同行的嘲笑，他未曾退卻。他始終懷踹著成功的信念，日復(fù)一日堅持下去，用堅定的信念去擊垮流言蜚語。終于，他成功了。全世界都被他照亮，他的名字也如同他的發(fā)明一般，在歷史長河中熠熠生輝。
心有多大，舞臺就有多大。沒有世人的掌聲，我便用心靈奏樂，將自己先征服，先感動。我不能做到讓所有人都認(rèn)可我，但我可以做自己的神。有些人，經(jīng)受不住打擊，沒有外界的掌聲，他們便失去努力的方向，漸漸消沉；而有些人，就算身處黑暗之中，依然可以用心靈為自己點亮一盞明燈，照亮前方的路。
告別世俗的喧嘩，告別浮夸的贊揚(yáng)，靜下心來，為自己鼓勁，讓思想隨心靈的奏樂，恣情地舞動。
為自己鼓勁作文8
暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃爍著無數(shù)偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭牛尸F(xiàn)出人生最絢麗的彩虹。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
蘇軾，北宋著名的文學(xué)家。不幸經(jīng)歷“烏臺詩案”后，被貶黃州。一夜之間，天翻地覆“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”。東坡站在江邊，思緒萬千。幸運(yùn)的是，他沒有像楚臣屈原一樣投江自盡，也沒有像后主那樣低吟“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，而是豪邁地大吼：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物…。”并揮毫寫下“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古佳話，你，為自己鼓勁在文學(xué)界一輪紅日熠熠奪目。
為自己鼓勁，成為璀璨的明珠。
余秋雨，現(xiàn)代著名文學(xué)家。不幸在霜冷長河中做著文化苦旅中創(chuàng)造著千年一嘆的神話。他曾是陽關(guān)雪中叩問生命的內(nèi)涵，曾在敦煌莫高窟前探求文化的價值，曾在金字塔前尋找歷史的足跡。他是古代與現(xiàn)代的結(jié)合，是時間蜿蜒前行的產(chǎn)物�？捎钟姓l知道，在他剛踏進(jìn)文學(xué)之路是，曾遭到過多少人的嘲笑、諷刺與打擊？他一度想放棄，可他沒有，為自己鼓勁，使自己堅持下來。你，余秋雨，為自己鼓勁，成為一顆璀璨的明珠。
為自己鼓勁，奏出命運(yùn)交響曲。
才華橫溢的.貝多芬，失聰?shù)拇驌�，對音樂家來說是一種恥辱，它折磨和毀滅了一朵最美麗的花，花被毀滅了，但貝多芬并沒有因此向命運(yùn)屈服，而是為自己鼓勵，堅韌頑強(qiáng)地?zé)òl(fā)出勃勃的生命力。你，貝多芬，為自己鼓勁，用《命運(yùn)交響曲》那激昂的樂調(diào)喚醒了無數(shù)在困境中徘徊的人，告訴人們怎樣去扼住命運(yùn)的咽喉。
暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。在歷史長河中的那一個身影告訴我：人，決不能在逆境面前屈服。面對挫折，要學(xué)會為自己鼓勁，從容地面對人生旅途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，留下自己獨特的印記。
為自己鼓勁作文9
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動著無數(shù)偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭牛鋈松钊A彩的舞蹈。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
風(fēng)飄飄，水??，你一身素衣，撣一撣一路的風(fēng)塵，駕一葉扁舟，來到這古戰(zhàn)場——赤壁。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現(xiàn)實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪言和“但愿人長久，千里共嬋娟”的'佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學(xué)高峰，成為一代文學(xué)大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衛(wèi)河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運(yùn)交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去，失聰?shù)拇驌�，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經(jīng)一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運(yùn)低頭，用“我要扼住命運(yùn)的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運(yùn)的最強(qiáng)音。
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學(xué)會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運(yùn)交響！
為自己鼓勁作文10
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……
——題記
學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的'罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊！為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功！
為自己鼓勁作文11
人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。
——題記
毛毛蟲·開端
一聲春雷響起，無數(shù)顆黑乎乎的小蛋靜靜的躺著，又一聲雷響起，蛋殼微裂，鉆出無數(shù)只毛毛蟲，新生命開始了。
初一，剛踏進(jìn)這個美麗的大花園，稚氣未脫的我，就要開始我新的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。
站在炎炎烈日下，任憑汗水從我的胸上、額頭滑落，卻不能用手拭去，站立十分鐘，等著時間一分一秒的'過去可就聽不見哨聲，當(dāng)時我多想放棄，去休息，可當(dāng)我看看身邊的同學(xué)們都堅持著，我不能放棄，于是我在心里給自己加油，想著我能行，不久哨聲就響起，我堅持并且成功了。
繭·過程
當(dāng)毛毛蟲長大了，就需不斷織絲成繭，只有相信自己努力成繭。
初二，轉(zhuǎn)眼間就快中考了，在緊張的學(xué)習(xí)中，迎來了校運(yùn)動會，在運(yùn)動場上同學(xué)們活躍的身姿隨處可見，其中就有我，跳高區(qū)，拉拉隊員們拼命的喊著加油！我望著懸掛著的竹竿令人心寒，選手們一個個躍了過去，到我了，我的心里特別害怕，同學(xué)們喊著加油、加油，看著竹竿，我對自己說我能行，接著縱身一躍跳了過去，我成功了，并且取得了好成績。
蝶·末端
當(dāng)?shù)评O后，飛向藍(lán)藍(lán)的天空……
初三，初中生涯的末端，迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點，迎近中考，面對著一張張的試卷一道道試題，已讓我累得喘不過氣來，現(xiàn)在我唯一能做的就是相信自己，給自己加油，堅持“我能行”來面對中考。
記著當(dāng)你蛻變成蝶的過程，要為自己鼓勁！
為自己鼓勁作文12
我要努力，相信那句話：沒有不可能。"為自己鼓勵，為自己加油，為自己的未來譜寫一曲最最華麗的贊歌。
花開又落，裝點了幸福的歲月。
歲月如風(fēng)，滄桑了你我的天空。
春往又來，溫馨了散亂的大地。
為自己鼓勁，為生命配樂。
鄰近中考的時候，我聽到了老師的、家長的、親戚的'鼓勵，我敢說，我過往十三年里所聽到所有鼓勵全部加起來，都沒有這幾個月的多。心里忽然有了一份沉甸甸的責(zé)任感，使我不斷地告訴自己：要加油，要努力，不為自己，也要為那些關(guān)心你的人拼搏一次。
一直很喜歡阿迪達(dá)斯的中文廣告詞："沒有不可能"。很長的一段時間里，那句話成為我的座右銘，成為了在我心中一盞不滅的明燈。備戰(zhàn)中考的那段日子，現(xiàn)在想想，反倒是我生活中最充實的時光。沒有充足的時間可以浪費，沒有心思往議論那些球星、球賽。有的只是忙碌的背影，大聲朗讀課文的情景。老媽說："真正讀書的人，作文素材網(wǎng)是沒有興致往想別的事情的。"我當(dāng)時就想："是嗎，難道我也變成讀書人了么？"實在生命就是一個脆弱到無法挽回的東西，人生也就只是一次的花開，沒有人會陪你萌芽再來，那么多年的時光就在我的怨聲載道中過往了，絲毫沒有留戀。我無法看著依舊虛無飄渺的明天而依舊若無其事，于是從上一刻起，我就告訴自己：沒有不可能，你要證實給他們看，你到底有多強(qiáng)。
很早就和自己最要好的朋友約定過，要一起上一中，然后再做好朋友。真的我可以感受到那份從心里滋然升起的熱和，無數(shù)個拼搏的日子里，只要想到這個約定，想到那張笑臉，即使再苦，我都可以熬過。由于心中有信念，所以幸福就不會太遠(yuǎn)。
為自己鼓勁作文13
人的生命就是一次化繭成蝶的過程，而我要做的，便是為自己鼓勁，最終，羽化成蝶。
在順境中生活的人，往往成不了大事。這是我經(jīng)歷這件事之后的感悟。
以前，我是班里的語文課代表，在班里，那可是“作威作�！�，得罪了不少人。而他們，也是又恨又怕，既恨我的惡行，又怕我的“報復(fù)”。因此，不敢跟老師說。而我，卻是變本加厲，使得班里的同學(xué)痛不欲生。
而我的惡行并沒有持續(xù)多久，不知是哪個“英雄”，竟是壯了膽子把我的“光輝事跡”報告給了老師。
果不其然，我竟是被叫去了辦公室訓(xùn)誡。從此之后，老師撤了我語文課代表的職。我很生氣，恨不得把那個告我狀的那位“英雄”給拉過來打一頓！我也很不理解老師，我認(rèn)為我并沒有做錯什么。我還因這事跟老師“冷戰(zhàn)”：上課悶悶不樂，回答問題也不積極……
就這樣，我?guī)е@個遺憾來到了另一所學(xué)校。
那天，班里選課代表，我依然不想選�？晌义e了，他們的學(xué)習(xí)成績非常好，仿佛每一個人都能當(dāng)上課代表。在那一刻，我仿佛明白了，這個尖子班“群英薈萃”，好像沒有我的.一席之地！
人外有人，天外有天。到這時，我才明白，老師和那同學(xué)，皆是為了我好！若不是他們，我這驕傲的性子，到了這邊，可不得被他們打擊死。
使我影響最深的是，老師們因為怕我們覺得自己學(xué)習(xí)好而驕傲自滿學(xué)習(xí)成績下降，與我們講了很多故事。其中，老師講的一個故事，更使我無比后悔。
曾經(jīng)，有一個學(xué)習(xí)成績很好的孩子，因為成績好，家人、朋友、同學(xué)、老師總是夸獎，使得他無比驕傲自滿，更是沒有受過一丁點挫折，以至于在經(jīng)歷過一個較大的挫折后一蹶不振，品性和脾氣也越來越差……
在聽完這個故事之后，我更是后悔。
是啊，若不經(jīng)歷挫折，怎能平安度過余生？
因此，我要做的便是，成為一個不怕困難、挫折的好學(xué)生。我想，若我們國家多些不怕困難與挫折的人，這東方雄獅還會沉睡？
讓我們一起，逆境中不自棄，順境中不張揚(yáng)！
為自己鼓勁作文14
春風(fēng)從湖面上走過，留下淺淺漣漪；陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪。我從人生這條時而平坦時而崎嶇的道路上走過，留下的是對自己喝彩的聲響。為自己鼓勁，采摘成功的果實！
是誰？于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃？是誰？于舞蹈中展現(xiàn)生命的奇跡？
是你，邰麗華，從不幸的谷底到藝術(shù)的顛峰，你的生命本來就是一支絕美的舞蹈。于無聲處呈現(xiàn)藝術(shù)的奇跡，在手臂間勾勒人性的高潔。是你，為自己鼓勁，不怕困難，步履堅實地踏向成功；是你，為自己鼓勁，艱苦訓(xùn)練，飽含激情地舞動生命；是你，為自己鼓勁，在人生的舞臺上演繹出華麗的舞蹈，閃爍出永不褪色的光輝！為自己鼓勁，那一段段真摯的話語，那一句句真誠的鼓舞，那一曲曲動人的歌聲，都可以化作我們的不竭動力。為自己鼓勁，讓我們登上山頂，坐看沙鷗翔集的水天一色；讓我們踏過荊棘，走向鋪滿鮮花的康莊大道；讓我們跨過陰霾，享受風(fēng)和日麗的可愛無空……
看庭前花開花落，望漫天云卷云舒。盡覽時光的長河里，每一滴水珠折射出閃亮的'光輝，這美好的光輝之后，都回蕩著對自己鼓勁的雄音……
是你，楊利偉，歷盡失敗后，不氣餒，為自己鼓勁，在茫茫太空中劃出了龍的軌跡……
是你，王順友，獨守空夜時，為自己鼓勁，踏出了世界郵政史的傳奇……
是你，黃伯云，毅然回國后，為自己鼓勁，打造出世界上最堅硬的材料……
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零荒蕪不了整個春天；一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對失敗時，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙，在我們喜獲成功時，也要為自己鼓勁，去感受生活全新意境！
朋友，讓我們?yōu)樽约汗膭�，一同采摘那成功的果實吧�?/p>
為自己鼓勁作文15
我喜歡面對困難，并向它們挑戰(zhàn)。因為彩虹總在風(fēng)雨后，沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。
困難就是財富。
揭開歷史的塵封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，劂有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》……。這便是困難所產(chǎn)生的價值，我雖不如他們之聰慧，堅強(qiáng)，可我卻喜歡面對困難，礪煉自我。
困難又是動力。
蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一幅對聯(lián)“有志者，事競成，破釜沉舟，有二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉，終于著就《聊齋志異》。
是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第，激起了他的斗志；是科舉的落第，著就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇，可我卻喜歡“有志者，事競成”、“苦心人，天不負(fù)”的執(zhí)著、堅毅！
其實我知道，人生——不可能是一條平坦的'大道，路上總是布滿了荊棘�？墒�，我也知道，彩虹總是在風(fēng)雨后，我喜歡那成功的喜悅，可能它是歷經(jīng)無數(shù)次困難換來的，就像愛迪生尋找到鎢絲之前，但他并末放棄。因此，我也不會放棄。
我喜歡面對困難，因為成功的喜悅鼓勵著我前進(jìn)！
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