【合集】未來為題的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的未來為題的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來為題的作文 篇1
一早，就被轟鳴的防空警報聲所驚醒，房間門被推開，一名士兵向我匯報完情況，我迅速抓起外套沖出房門，原來外星人又來侵犯我們地球了。
這次外星人并不打算善罷甘休。一出房門，刺眼的陽光卻也絲絲縷縷，天空中密密麻麻的飛行著外星人的飛船。這時耳麥中傳來司令官的緊急口令：“全體注意，準備出發(fā)�！蔽已杆僮呦蛲Ｔ诓贿h處的戰(zhàn)機XV，一系列熟練的動作，打開艙罩，進入艙室，調整好各種儀器盤，對著耳麥一聲：“OK！”司令官一聲令下“出發(fā)”，我身邊密密麻麻的戰(zhàn)機像射出的箭一般迅速彈出，飛向敵人的戰(zhàn)艦。就在這時外星人的飛船將炮火瞄向我們迅速開火，xx像密集的蝗蟲一樣向我們飛來，我熟練地操作著戰(zhàn)機XV，輕車熟路的避過了敵人的攻擊。
向后看去，戰(zhàn)友們的戰(zhàn)機有的被擊中，還沒來得及緊急跳傘，便爆炸了；有的被擊中了機翼，迅速地向地面墜去，不久便爆炸了。我的眼圈紅了，咬咬牙拼了，便將戰(zhàn)機掉頭沖向敵艦群中，一通猛火，狂轟亂炸，幾架敵艦冒著黑煙從艦群中墜下。正當我得意的以為給隊友報了仇時，耳邊響起外星人的聲音，原來是外星人切入了我的通話系統(tǒng)，“你最好讓你們的戰(zhàn)機，隊友們讓開，不然下場就和那些地上的殘渣一樣。”“作為地球最后一道防線的我們，絕不會把地球拱手讓給你們！”“那就別怪我們無情了！”這時通話系統(tǒng)恢復了，司令官對我說：“你說的話，我們已經用監(jiān)聽系統(tǒng)聽見了，我們絕對不能把地球讓給他們！”“是，司令！”
隨后我?guī)ьI我的隊友們與入侵的外星人進行了殊死的搏斗，心中想著：還有那么多善良的地球人，怎能忍心讓外星人踐踏我們的星球？對，絕不能！于是，我們就抱定必死的決心，一定要將外星人趕出地球去，大家都全力以赴，經過一天的決戰(zhàn)，外星人死的`死，逃的逃，回頭一看，我們的戰(zhàn)機也損失慘重，但我們都露出了欣慰的笑容，因為我們的地球家園保住了。司令官在耳麥中也發(fā)出了激動的聲音：“全體返航！”所有戰(zhàn)機全都歪歪斜斜地滑向跑道，待所有戰(zhàn)機停好，駕駛艙內的人一起沖下來把我圍起來，我們緊緊擁抱在一起，我們贏了！這時，司令官來了，向我們重重地致禮，我們都在彼此的眼中看到了堅毅！
我們將會一直飛翔在地球上空，保衛(wèi)著我們的地球家園！
未來為題的作文 篇2
“滴答，滴答，滴答……”從衛(wèi)生間里傳來一陣漏水的聲音，吵醒了我的美夢。哦，原來是水龍頭沒有擰緊啊。我沒有抱怨，也不怕冷，連忙爬起來去把水龍頭擰緊了。
記得小時候，我最喜歡玩的是“水槍”。我一邊歡笑著，一邊把水裝進那可愛的小水槍里，然后一陣亂噴，或用它來攻擊“敵人”，或用它在地上寫下一個個大字，畫上一幅幅圖畫。那時候的水是那樣的清澈、晶瑩，我特別開心……
保護好森林和海洋，不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染，就是保護我們自己的家園。
讓我們攜起手來，通過植樹造林，不使用一次性方便筷，不踐踏草坪等行動來保護綠色植物，保護環(huán)境。讓我們每個人都從自己做起，，從小事做起，從身邊的一點一滴做起。
現(xiàn)在的我們，少吸一根煙，少乘一次車，多植一棵樹，多栽一棵草，就會為將來的人們留下了一個美好的`世界。
讓我們的世界更加美好，讓我們“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，行動起來吧！
未來為題的作文 篇3
不要因為你在哪里而沮喪，而要因為你正在走向哪里而充滿希望。
——題記
我曾經擁有的一切，轉眼都飄散如煙。
孩提的夢想最純真無邪也最天馬行空，我曾無數(shù)次地幻想自己的未來，將那些未來用彩筆悉數(shù)描繪成一幅五彩斑斕的涂鴉，勾勒的線條稚嫩無序卻能讓人眼前一亮。于是，我決定我的未來不要平凡，我要它有黃河長江一般的一瀉千里氣勢磅礴而非涓涓溪流的潺潺流動；我要它有藍天大地一般的廣闊無垠包容萬物而非深井淺洼的封閉淺��；我要它有早春寒梅一般的凌寒怒放一枝獨秀而非野草野花的隨遇而安……
我懷著最簡單最直白的想法踏上自己的道路，希望創(chuàng)造不平凡的未來。然而事不遂我意，我在這條路上不知不覺地失落、失望以致幾乎失掉所有方向。
少年的夢想是需要最堅定也最持之以恒的步伐去實現(xiàn)的，但十八年的歲月如流水般匆匆流逝，未來卻讓我找不到方向，我曾經夢想的那些未來圖景開始模糊而我卻墜入渾渾噩噩的黑洞。站在街上櫥窗邊的我，看著玻璃窗里映照出的面容，不禁失神那人是誰。我似乎再沒有喜歡在書海中遨游的那種喜悅，似乎再沒有發(fā)現(xiàn)某一不知名小花的那種激動，似乎再沒有幻想一些不切實際事件的那種癡心。我揣著既迷茫又不知所措的心情走過了新鮮的高一、煩惱的高二、緊張的高三。
高三時班主任換人了，新的班主任告訴我們：每一個同學都得明確描繪屬于自己的未來藍圖，都得為實現(xiàn)人生目標拼搏一回，讓平凡綻放不凡。
高三的我們走著最平凡也最艱辛的道路，這是我們的同齡人所必須面對的`道路——高考。好像上一刻鐘的我還在為去哪游玩而煩惱，此刻卻以思考者的身份考慮自己的未來；好像上一分鐘的我還在放聲歌唱發(fā)泄一切不快，此時卻以沉默者的身份接受自己的現(xiàn)在；好像上一秒鐘的我還在抬頭細數(shù)天上的繁星，此時卻以奮斗者的身份備戰(zhàn)自己的高考。我懷著最平凡的心情拼搏自己的未來。走過眼前的黯淡前方應該有光彩奪目的霞光和紅日。
我在校園，我在教室，我在這茫茫人海中以最普通最平凡一員的身份存在著。我曾沮喪也曾失望，但可慶幸的是我仍然還有夢想。我的明天是否燦爛？這個問題即使我問遍整個世界也不可能得到肯定的答案，因為這個問題關乎我的努力與否。
有哲人說過，不要因為你在哪里而沮喪，而要因為你正在走向哪里而充滿希望。是的，我要因為走向自己的未來而充滿希望。向前走，就這樣走，告訴自己，就算自己曾被時間奪走過什么，也無須嘆息悔恨。時間無言，明天已在眼前，風從身邊吹過，路依然遙遠。
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