（薦）開(kāi)心的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)心的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)心的作文 篇1

　　每天都發(fā)生著許多事，有后悔的，有快樂(lè)的，有難忘的……你想聽(tīng)聽(tīng)我快樂(lè)的一件事嗎?

　　記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，爸爸為我買了一輛自行車，說(shuō)要教我騎車。到了公園，爸爸教我先學(xué)滑車，誰(shuí)知，一滑就可以了，十分簡(jiǎn)單。我想：滑車這么簡(jiǎn)單，騎自行車應(yīng)該也不難吧！我坐在自行車的坐墊上，右腳踩踏板，左腳踮地，然后右腳用力蹬，等車輪滾動(dòng)了，左腳就收上來(lái)，兩只腳一起用力，自行車就開(kāi)始向前行了。可是我平衡性差，車子一會(huì)兒就倒了，我不得不停下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我：“做每件事都不可能一帆風(fēng)順的，加油！我相信你能行的�！卑职钟种笇�(dǎo)我騎車的方法。

　　我按照爸爸教的方法，不斷地騎，又不斷地跌倒，渾身是傷，我不禁撫摸著傷口，哭了起來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不學(xué)了，很痛�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，半途而廢啊！這樣你永遠(yuǎn)也感受不到成功的快樂(lè)！”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)著頭，感到這幾句樸素的.話，似乎包含著意味深長(zhǎng)的哲理。經(jīng)過(guò)不斷地練車，摔倒。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　我騎著車在公園里跑著，騎得汗流浹背，我笑著、喊著，告訴所有人：我學(xué)會(huì)騎自行車了！我學(xué)會(huì)騎自行車了！那快樂(lè)的勁兒真是無(wú)法容。

開(kāi)心的作文 篇2

　　早就聽(tīng)說(shuō)大連市小學(xué)生實(shí)踐基地是個(gè)比較特殊的學(xué)校，很受學(xué)生歡迎，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園看個(gè)究竟。沒(méi)想到機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)了，終于有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行一天的參觀、學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。

　　走進(jìn)校園，一邊是好奇的學(xué)生，一邊是好學(xué)的老師，看來(lái)，今天注定會(huì)有不少收獲。參觀各個(gè)學(xué)科的教室，和學(xué)生一起聽(tīng)課，和學(xué)生一起動(dòng)手實(shí)踐。在撲翼機(jī)班，老師告訴大家：撲翼機(jī)，就是一種能像鳥(niǎo)那樣搧動(dòng)翅膀飛行的機(jī)器。人類早就向往著天空，觀察著鳥(niǎo)類的飛行，試著象鳥(niǎo)一樣裝著翅膀飛起來(lái)。屢遭失敗后，終于在一百多年前先后發(fā)明了滑翔機(jī)和飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人類飛行的夢(mèng)想。接著老師在教室內(nèi)小動(dòng)力試飛一次撲翼機(jī)，讓大家觀看它的飛機(jī)姿態(tài)，激發(fā)他們的興趣。接下來(lái)老師和同學(xué)們以小組為單位互相幫助，一起邊演示，邊制作，邊講評(píng)，邊交流，合作完成每個(gè)步驟的安裝，培養(yǎng)大家的合作精神。在撲翼機(jī)飛起的一瞬間，我深切的感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明與睿智，感受到了基地老師的熱情與關(guān)愛(ài)，感受到了同學(xué)們的激情與活力，在這多姿多彩的實(shí)踐活動(dòng)中，既鍛煉了學(xué)生的自主合作性，又為學(xué)生的小學(xué)生活留下美好的回憶。在基地活動(dòng)中我也從中感觸很多。

　　一、要貼近學(xué)生的生活。

　　學(xué)生們?cè)谛�學(xué)習(xí)的`內(nèi)容大多離他們的生活比較遠(yuǎn)，家長(zhǎng)只重視學(xué)生學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)，忽視培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，許多平時(shí)經(jīng)常用到的技能學(xué)生們卻沒(méi)有學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在這里學(xué)生們可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，既提高了生活技能，又可以培養(yǎng)他們愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)家人，愛(ài)生活的思想感情。

　　二、要緊跟時(shí)尚的腳步。

　　現(xiàn)代社會(huì)正以超快的腳步向前行進(jìn)，孩子們接受新事物的能力很強(qiáng)，他們關(guān)注一切新鮮的事物，與其讓他們盲目的跟隨潮流，倒不如有針對(duì)性的選擇他們既感興趣又對(duì)他們發(fā)展有益的內(nèi)容，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，也許一節(jié)課就能培養(yǎng)起一個(gè)孩子的愛(ài)好，進(jìn)而改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。

　　三、體驗(yàn)成功。

　　每一門實(shí)踐課結(jié)束后，學(xué)生們都會(huì)帶著自己的作品走出課堂，看著學(xué)生們欣賞自已作品露出的微笑，看到學(xué)生向其他學(xué)生炫耀自己的作品，我看到了學(xué)生成功的喜悅。實(shí)踐基地的課程堅(jiān)持”以人為本“的思想，尊重孩子們不同層次能力，讓每一個(gè)學(xué)生都能擁有屬于自己的作品。實(shí)踐過(guò)程中鼓勵(lì)他們敢想，敢說(shuō)，敢做，注重對(duì)過(guò)程的參與，理解和體驗(yàn)，這讓我深刻體會(huì)到每一個(gè)學(xué)生都是成功者。

　　其實(shí)總的說(shuō)來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)手，讓學(xué)生實(shí)踐，都會(huì)是他們感興趣的，如何在課中溶入更多新鮮的元素是我以后還會(huì)思考的問(wèn)題。

　　短短的一天結(jié)束了，在這開(kāi)心的短短的一天中我體驗(yàn)到了成功的滋味，在活動(dòng)體會(huì)到了快樂(lè)！

開(kāi)心的作文 篇3

　　我的暑假生活是賓紛多彩的，有授予我知識(shí)的興趣班，有向往已久的第一次坐飛機(jī)，有充滿快樂(lè)的登長(zhǎng)城和游故宮，還有潑灑歡樂(lè)的游泳，其中令我印象最為深刻的就是第一次坐飛機(jī)了。

　　在8月28日的一大早，我和媽媽乘著大巴車來(lái)到蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備乘飛機(jī)去北京旅游。辦理好登機(jī)手續(xù)后，我懷著好奇的心情拉著媽媽上了飛機(jī)。找到座位坐下后，我便開(kāi)始四處打量起來(lái)，座位的上方是行李架，正前方的頂上有一臺(tái)小電視機(jī)，椅子的靠背后面裝有可以上下翻動(dòng)的飲料桌……飛機(jī)的廣播里傳來(lái)了空姐甜美的聲音，提醒我們關(guān)閉手機(jī)，系好安全帶，另外一名空姐給我們做安全逃生的示范培訓(xùn)。過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)緩緩動(dòng)起來(lái)了，它繞了兩個(gè)大彎到達(dá)了指定的跑道上。突然飛機(jī)像剛剛脫了韁繩的快馬似的，瘋狂的向前飛馳。飛機(jī)飛起來(lái)了，它好似一只輕快的飛燕猛地向上飛，不一會(huì)兒飛機(jī)就爬上了高空。

　　坐在飛機(jī)上往下望，原本寬闊的馬路看起來(lái)象一條線般粗細(xì)，馬路上飛弛的汽車看起來(lái)象是甲殼蟲(chóng)在爬行，原本無(wú)垠的田野看起來(lái)只有地磚那樣大小了。飛機(jī)爬高速度很快，一眨眼就飛進(jìn)了云層中。遠(yuǎn)處的天空和白云完美的融合在一起，形成了一幅“云天相接”的風(fēng)景畫。從窗戶往外看，天空中飄著一朵朵白云，每朵白云都有與眾不同的形態(tài)，有的像駿馬，有的'像威武的雄獅，還有的像活潑的小白兔，我陶醉在蒼海白云間。飛機(jī)航行了一個(gè)多小時(shí)后到達(dá)華北平原上空，下面全部都是青黃相間的田野。

　　飛機(jī)開(kāi)始漸漸的下降了，我有點(diǎn)失重的感覺(jué)。下面的景物離我們?cè)絹?lái)越近了，好象照相機(jī)突然把鏡頭拉近了，展現(xiàn)在我眼前的是一幢幢的高樓大廈和一條條四通八達(dá)的馬路，飛機(jī)已經(jīng)進(jìn)入北京市郊。我重新系上了安全帶，等待飛機(jī)降落。椅子和窗戶突然劇烈地震動(dòng)起來(lái)，我還沒(méi)有搞清楚是怎么回事，飛機(jī)已經(jīng)安全著落了。

　　人生當(dāng)中有很多第一次，在這暑假里令我印象最深刻的就是第一次坐飛機(jī)，“欲窮千里目，更上一層樓”，坐上飛機(jī)可以讓我看得更廣，走的更遠(yuǎn)，坐飛機(jī)的感覺(jué)真好。

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