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感受的作文

時間:2023-11-15 12:39:33 感作文 我要投稿

感受的作文(匯編4篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的感受的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感受的作文(匯編4篇)

感受的作文 篇1

  有人說,第一次是美好的,與有人說第一次是快樂的。然而有誰想過第二次?對我來說如果第一次是快樂的,美妙的,那么第二次則更多的是遺憾。

  暑假期間,我去了兩次爸爸媽媽那里。第一次是在補課前,第二次是在補課后。第一次去的時候我非常的開心,在那里我去了很多地方,玩了很多東西,可快樂的時間畢竟很短暫,很快我就離開了呢……

  第二次去已經(jīng)是半個月之后。不知為什么,這次我心情不好,總是反感父母,很煩躁。他們帶我去玩我也不去,讓我做家務我也不做,可以這樣說我?guī)缀跏裁炊疾宦犓麄兊。而且每次我生氣的時候經(jīng)常不吃飯,每次他們都會來勸我,以致于我對他們很反感——我吃不吃飯是我自己的事,跟你們有什么關系!

  在我離開那里的那天,我還是很反感他們,以致于我坐上車時都不讓他們來送我。可是當車子發(fā)動的時候,我看著窗外,一股酸楚了突然涌上心頭,我也不知道是為什么,也許是一年之后才能到這里吧?也許是離別時的傷感吧?也許是……

  而我到了學校才發(fā)現(xiàn),我想父母!我發(fā)現(xiàn)和他們在一起的時光是多么美好,可我卻不知珍惜,甚至抵觸他們……

  我恨我為什么那么固執(zhí),我遺憾為什么自己不盡情享受和父母在一起的`時光,我懊惱為什么自己那么愚蠢!可是一切都晚了,陪伴我的只有遺憾……

  終于,我向通訊室走去,撥通了媽媽的電話!拔梗俊彪娫捘穷^傳來一個既熟悉又陌生的聲音,我忍不住哭了出來。媽媽和我說了很多,大都是一些關心和安慰我的話。

  我終于明白,別人都在乎我飛得高不高,只有父母會在乎我飛得累不累。也許人就是這樣,失去了才懂得去珍惜……

感受的作文 篇2

  9月1日我們開學了,接連三天的下午,學校為我們?nèi)齸六年級的學生軍訓。雖然天氣很炎熱,但是我們都很好奇、很期待。我們的軍訓是在學校的操場上進行的,六年級一共八個班。訓導我們的教官是來自南京鼓樓消防中隊的'五名消防戰(zhàn)士。軍訓是因為7月28日在南京邁皋橋發(fā)生了重大的煤氣爆炸事故,為了提高同學們的安全防范意識,學校才為我們開展了軍訓。我們的軍訓主題是:“向武警叔叔學習!边@三天可把我們累壞了。第一天的軍訓開始了,首先訓練稍息、立正,教官把稍息、立正的要點告訴我們:“立正的時候兩腳張開,腳后跟并攏。稍息的時候,右腳原地不動,左腳向左伸大一點!

  在軍訓的過程中,如果我們站不直的話,教官會教我們抬頭挺胸,眼向前看,把腰直起來。接下來我們又學習向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右看齊、向前看,這些都是最基本的站姿,感覺很枯燥。第二天下雨了,我們每個人都開心極了,心想這下不用軍訓了,同學們都很怕吃苦?蓻]想到我們卻被安排在學校走廊上軍訓,真是白高興一場。

  重復著昨天的軍訓內(nèi)容,稍息、立正…...真是無趣。第三天,匯報演出的時刻到了,同學們都整整齊齊地穿著校服,排著隊準備演出。按年級的順序出場,雖然驕陽似火,但是同學們都按著教官教我們的動作、姿勢,排著整齊的方隊演出。我覺得四年級是所有年級中表現(xiàn)最好的。從這次軍訓中我懂得了一個道理,什么事只要你認真做,沒有做不好的。如果沒有消防戰(zhàn)士平時枯燥無趣的訓練,沒有他們吃苦耐勞、沖鋒陷陣的精神,哪來我們安居樂業(yè)的生活。通過這次的軍訓,我變得更堅強了!

感受的作文 篇3

  也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風順,也會有一些不如意吧,我們要懂得生活,懂得體驗生活,去學會怎么面對生活中消極的一面!}記

  觀賞優(yōu)美的景色,聆聽悅耳的音樂,享受濃濃的親情,追求遠大的目標,體驗奮斗的苦樂,遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多變,油鹽醬醋茶面面俱到,也許這樣的生活才多彩吧!

  生活中有時我會覺得有些迷茫,不知所措,彷徨的生活會迷失自我,我的世界開始封閉,獨處一界之中,那里沒有任何的聲音,安靜的只有我自己的心跳聲,那里的一切都是那么的.荒涼而又寂靜,也許那就是生活的另一部鏡頭,有時似乎生活過著的是一種冷淡,可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺,有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄,怎樣去懂得珍惜。

  生活猶如一汪清池,又如同一張白紙,當你寫下來的時候它就是記憶,記憶著屬于自己的一段歷史,盡管那兒寫滿了悲傷,可文字卻有那樣陳舊,思想需要文字來表達,文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào),要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同的顏色去描繪它,用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱,憑感覺去過好每一天,空虛并不是無意,無意的是不懂得怎樣去空虛,構幻是思想的覓食者,生活也許就像這樣。

  生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎樣演算都是徒勞,生活是一種經(jīng)歷是一種感覺是一種悟性,更是一種心境

  有時候我們看錯了這個世界,卻說世界欺騙了我們,用心去感受生活,你才會發(fā)現(xiàn)它的與眾不同!

感受的作文 篇4

  我癡迷于一朵花的美麗,它純潔,芬芳——這是朵友誼之花。我們之間相互成長,走過的歲月里,有你,真好!

  相見之日仍刻在腦海中,辦公室外,相對一笑,注定了我們之間的友誼。同臺上場,主持相遇,最美的形象定格在一瞬。同樣,即使朋友,也是競爭者,成長的足跡中必定有你的身影。

  相約在中學,友誼也隨之漸漸淡出,甚至忘卻。分班時刻,從入班的人群中看到了一張熟悉的面孔,喜出望外,往日的一幅幅畫面呈現(xiàn)在腦中。四周盡是陌生又似曾相似的同學,你的存在,我感到開心,更多的是期待。我明白我所癡迷于的友誼之花將重見天日,更加美麗!

  你的存在我明白了競爭難以避免,同一特長領域的高手。只有一個名額,幸運者將從我們兩個之中產(chǎn)生,最終還是你略勝一籌,我投資敗北。但你并沒有驕傲自大,而是謙虛的說這個位置擁有我承擔。這句話,捂化了我心中的那塊寒冰,滋潤我心田。那一刻,感動的淚水從眼眶流出。因競爭沒有傷害的.友誼,畢竟日久每次考完試,你的分數(shù)總是我的必看之處,相互促進,從你的身上找到了我應該學習的地方。有時,你的不足之處我會非常在意,這也是我改錯的重點,非常值得關注。雖然我們之間的交流不是很多,但一個微笑,一個手勢,都讓我癡迷于這朵花的美麗。畢竟日久天長,永無隔閡!

  每次考完試,你的分數(shù)總是我的必看之處,相互促進,從你的身上找到了我應該學習的地方。有時,你的不足之處我會非常在意,這也是我改錯的重點,非常值得關注。雖然我們之間的交流不是很多,但一個微笑,一個手勢,都讓我癡迷于這朵花的美麗。

  同一個班,同一特長,同一目標,交流因而無阻。這朵花正在綻放,醉人身心的清香,好強的內(nèi)心,我應學習,相交與深秋,最美寒冬。我一直感受著一朵花的美麗,它帶給了我前進的動力。

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