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下期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿

時間:2023-11-15 15:50:53 致辭致謝 我要投稿
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下期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的下期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

下期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿

下期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿1

老師們,同學們:

  大家好!

  今天雖然氣溫較低,天氣陰冷,但我們的熱情未減,豪情未褪。為了發(fā)揚成績、克服缺點、再創(chuàng)輝煌,我們特舉行20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會,首先我代表全體教師向勤奮學習、遵紀守法、追求上進的同學表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。同時,也代表學校向全體老師辛勤勞動表示感謝。

  同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們高興地看到,每一名學生都有不同程度的進步。開學以來,學校各項工作取得了喜人的成績:繼九月份三位教師榮獲白水片教學競賽的三個第一名后,十月份,再次參加汨羅市教師教學競賽,榮獲三個二等獎;我校龍校長參加了汨羅市校長系列教學競賽,喜獲一等獎;舒蓉老師輔導(dǎo)的28名學生參加汨羅市藝術(shù)節(jié),喜獲一等獎,三1班田自楊同學參加汨羅市科技創(chuàng)新大賽喜獲三等獎。以上成績的取得,是全體師生努力奮進的結(jié)果,請允許我代表學校對你們的付出表示衷心的感謝!

  轉(zhuǎn)眼間已度過半個學期,為了在后半學期里同學們能夠全面發(fā)展、健康成長,取得更大的進步,獲得更加優(yōu)秀的成績,下面我從尊師,勤學,守紀三個方面對同學們的學習生活提出以下要求:

  一、尊師:

  老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人。我們文明的言行,優(yōu)秀的成績,良好的素質(zhì)都跟學校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務(wù);尊重老師就要認真對待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn)。尊重老師,同學們你們能做到嗎?能在以后做得更好嗎?

  二、勤學:

  學生的主要任務(wù)是學習,學會學習,學習做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內(nèi)容。我們要做一個全面發(fā)展而又具有個性特長的人。作為學生勤奮學習是我們的責任。我們要認真預(yù)習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業(yè),自覺復(fù)習……

  曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。我也發(fā)現(xiàn),我們學校的課堂紀律還有很多需要改進的地方,比如我聽課的時候,發(fā)現(xiàn)低年級的部分小朋友上課不認真聽講,希望低年級的老師嚴格要求,逐步培養(yǎng)好學生良好的學習習慣。我值日的時候發(fā)現(xiàn),中高年級

  部分班級,上課紀律不好,有些同學上課講話,坐小動作,甚至還有睡覺的現(xiàn)象。這些問題希望大家以后對照改進,我會在以后的課堂巡查中加強監(jiān)督。

  此外同學們要抓好午飯后在家的自學時間,尤其要進行有效地閱讀課外書籍,開拓眼界,增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書筆記,將閱讀引向深入,將我們學校的.經(jīng)典誦讀活動落到實處,為提高自己的語文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  三、守紀:

  我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,同學之間都要互相團結(jié),互相學習,互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。

  下面我給大家講一個《天堂和地獄的故事》。--天堂和地獄的故事-->

  有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄!彼麄冏哌M一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。

  “來吧!我再讓你看看天堂!鄙系郯堰@個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。 “為什么?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人!

  這個故事告訴我們什么呢?對了,人,生活在世界上,要時時刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團結(jié)協(xié)作的過程中,攜手建造人間的天堂,才能成就自己,成就事業(yè),我們的人生才會更有意義!因此希望同學們在學校要做團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。

  同學們,你們的學習環(huán)境是優(yōu)美的,學習條件是優(yōu)越的,你們的教師是全市最優(yōu)秀的,相信我們川山坪鎮(zhèn)中心小學的學生也是全市最棒的。期中總結(jié)之后又是一個新的起點,老師們、同學們,讓我們攜起手來,發(fā)揚成績克服缺點,共同努力,再創(chuàng)輝煌吧!謝謝大家!

下期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿2

老師們,同學們:

  同學們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。

  今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。

  開學三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學。比如曹程芳、何敏君、謝芷怡、曹露玲、曹錦榕、楊江婷、曹穎婷、謝勇、陳澤慧等等,這些同學遵規(guī)守紀,勤奮學習,信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。另外據(jù)我了解各年級還有很多同學都進步很大,我在這就不一一點名了,希望這些同學堅持不懈,進一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進步。

  成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學習中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學習中不斷進步。

  老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學學科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象;有的同學考試中粗心大意把簡單的題目搞錯,白白丟分。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的.“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

  另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學無視校紀校規(guī),違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:

  1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,個別九年級學生只等畢業(yè)熬日子。

  2、不遵守紀律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。

  3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購

  買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學,而你們卻白白地在學校里消費,終日一無所獲,荒廢學業(yè),你們于心何忍?希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。

  下面我對下一階段的工作、學習提幾點希望和要求:

  1、各班級、各同學要很好地總結(jié)這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,一個一個的知識點,就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設(shè),增強集體榮譽感,端正學風,弘揚刻苦學習精神,努力學習先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當學習標兵,掀起學習高潮,以實際行動,以飽滿的狀態(tài),信心百倍的迎接期末考試。

  2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  3、第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

  4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。

  5、初三同學務(wù)必制定明確的升學目標,要樹立考取資興市立中學的目標,一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

  6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,就寢不吵鬧,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

  同學們,我們現(xiàn)在是學習是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活,影響到每一位同學家庭的幸福和學校教育,關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個意義上來說,學習決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。

  同學們光陰似箭,日月如梭。本學期已走過了一半多的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

  謝謝大家

下期中考試總結(jié)大會發(fā)言稿3

  上周五下午自習時,馬老師把我交出去說讓我在周一早上發(fā)言,問我行不行,我注意到她緊緊地盯著我的臉觀察我的表情,還強調(diào)說有整整一個周末可以準備。馬老師的小心翼翼讓我有點疑惑:老師是不是不放心我啊,隨后明白了,老師是不是怕我不愿意寫稿子啊?

  要單說寫稿,我真的不愿意,但這次發(fā)言對我來說絕不僅僅是寫稿,而是好好宣泄一番的機會,之所以這么說,是因為我實在憋了太久了。當聽到馬老師說讓我發(fā)言,我雖然毫無準備大腦一片空白,但心中卻掠過一片狂喜,好多話終于可以說出口了。

  這種急于傾訴、完全不像是我的心理狀態(tài)把我自己都嚇到了。就在幾周前沒上高三時,我還是處在無波無瀾的狀態(tài),一上高三我一下子變的異常興奮,有了一種類似于小鳥孵化到了關(guān)鍵時期的感覺,而且透過薄薄的蛋殼已經(jīng)隱約可以看到外面廣闊的藍天,我潛藏在心底的各種夢想和向往一下子都涌現(xiàn)在我面前,仿佛一伸手就碰得到。

  武大櫻花道,廈大鳳凰花,北京大寫的未名湖和校內(nèi)松林餐廳的包子,香港的學中西合璧的學府,還有被徐志摩描述的如夢如幻的康橋。

  更遠一點的,還有我未來游學旅游的夢想——奧地利維也納托普利茲湖的美景,英國蘭卡斯特遠離塵囂的田園牧歌風情和小城惠特比一年兩度的哥特節(jié),丹麥哥本哈根遍布的自行車道和蔚藍的海岸線一樣無邊無際,還有知足常樂的丹麥人和他們拿手的熏魚,還有我將來一定要留學的地方——安靜古老浪漫的葡萄牙里斯本。

  我感覺世界仿佛在我眼前攤開了,我講一個小小的水晶地球儀放在我桌上,滿心歡喜滿身活力,是不是我把他們都弄會了,我努力去學,我就有機會去我向往的西方游學拜訪呢?我決心刻苦嚴謹而且心中滿含喜悅。我最喜歡的作家思想家熊培云曾經(jīng)說過“自由在高處”,人只有在到達了一定高度后,才能真正擁有身與心的雙重自由。我還年輕,我還可以拼搏,我還有整整一年的時間來籌備我的夢想、我的計劃、我的旅程。我把各大高校、世界上每個我向往的地方和那些努里實現(xiàn)夢想并因此福了的人的照片都貼在我的'日記本上。我一定的努力,因為如果我錯過到達向往地方的機會,我會一輩子不甘心。

  所有人都是一樣,坐在教室那一刻起,我們就不是在選擇退路,甚至不是為了下半生的安逸與享受。我們那么年輕,我們有極高的素質(zhì)與天賦,只要我們愿意,我們可以得到一切我們向往的,世界都是我們的。一切都是我們的,所謂夢想,好像人人都可以把它拿出來教育我們一番,還好像我們掛在嘴上說說,把白日夢做一做就算擁有了它,而忽視的卻是它背后渴望征服的人的野心與堅持。

  京華日報采訪馬xx時問了這樣一句話:“關(guān)于你做時間表的事,很多人不理解,你怎樣看?”馬冬晗回答:“每個人心中想法不同,我的做法可能很多人不理解,可是清華理解!笔澜鐩]有要求人人都像馬冬晗一樣嚴格要求自己、人人都上清華,也從沒要求人人都要有信念都要有夢想,但你自己得清楚你要不要有信念,要不要有所向往,你最終前往的是不是你要走的路。

  提到高三好像條件反射給人一種黑暗的感覺。前些天我朋友從美國放假回來看我,坐在床上聊天的時候才驚覺我上了高三,她頓時滿眼憐憫、目光炯炯的望向我,仿佛已經(jīng)預(yù)見我不久后備受摧殘苦不堪言的高中生活。其實跟她想的恰好相反,上了高三,我所感覺到的是十一年讀書生涯中從未體會過的充實感。我終于把三年知識都學完了,終于到了我為我向往風景全力一搏的時候了。那一種埋下了的種子已經(jīng)抽出嫩芽、馬上就要長出未知枝葉的感覺讓我興奮?v使做數(shù)學題做到吐,努力后成績的穩(wěn)步不前讓我抓狂,,每每想到這里我仍感到滿足。當一個人心無旁騖、全心全意為自己的未來所打拼的時候,難道不是他最有魅力的時候嗎?況且我們不是一個人,我們還有彼此。聽學生說,她所在的高中實行走班制,但人數(shù)卻高達幾萬人,她說,你有時甚至一年在課上都不會見到同樣的人。我很替她惋惜,她或許一輩子都無法經(jīng)歷和自己的班級體、和自己的兄弟姐妹一起奮斗一起揮淚的日子,我很高興我還有體會的機會。

  作為班級中看似比較沉默的人,我心底里一直深深地愛著這個班、愛著每一個人。我知道每一個人都那么優(yōu)秀,都渴望不平庸,都在心底里有著自己的信念和堅持,而這一年我們要做的,就是在彼此的激勵中為高中生活化一個圓滿的句號,最終踏上自己想要做的路。而我,還要在那個句號上畫幾筆,做成一個車輪,讓他帶著我去上海,去西藏,去世界各地留下屬于我的腳印。

  “自由之風永遠吹”是斯坦福大學的校訓,最后和大家一起分享建校人老斯坦福的一句話:“生活歸根界的是指向?qū)嵱玫,你們到此?yīng)該是為了給自己將來謀求一個有用的職業(yè)。但也需明白,在這個過程中,必須包含著創(chuàng)新、進取的愿望、良好的計劃和最終使之實現(xiàn)的努力。

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