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生活萬花筒作文

時間:2023-11-15 16:33:37 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【推薦】生活萬花筒作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的生活萬花筒作文,歡迎大家分享。

【推薦】生活萬花筒作文

生活萬花筒作文1

  記得有一次,學(xué)校舉行朗誦比賽,語文老師在班上選了十六名普通話好的同學(xué)參賽,其中就有我,我心里別提多開心了。

  一開始,語文老師把我叫到她的辦公室里,數(shù)清了人數(shù),把稿子發(fā)給我們,叫我們先自由朗讀。我們要朗誦的文章的題目是《地球,我的母親》。在自由朗讀時,大家都有些不會讀的字,多音字也不知道該讀哪個音,唉,太難了吧。這時,上課了,語文老師把我們叫到辦公室里去,打開電腦,點(diǎn)開中央電視臺主持人朗誦這篇文章的視頻,叫我們專心聽主持人朗誦時的'發(fā)音、語氣、動作、感情,體會他們讀時的心情。接著,讓我們標(biāo)注生僻字和多音字的讀音。

  經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練,比賽那天終于到來了。我們自信的走上舞臺,聲情并茂地朗讀起來……朗誦完畢,臺下響起了熱烈的掌聲,我們開心地走下舞臺,老師滿意地向我們豎起了大拇指。

  比賽結(jié)果出來了,我們獲得了二等獎,我覺得,比獲獎更重要的是我們收獲了團(tuán)結(jié)與自信!

生活萬花筒作文2

  有一件事,我現(xiàn)在還記憶猶新。

  記得小時候幼兒園的老師,在班里做了一次小實驗。

  老師先拿出一張紙,然后讓第一排的兩個同學(xué)的桌子拉近了一些。第一輪實驗開始了,老師拿出事先準(zhǔn)備好的紙和“牛奶車”,神秘地說:“我們把紙當(dāng)做‘紙橋’,把‘紙橋’放在兩個桌子之間,再把‘牛奶車’放在‘橋’上,你們猜‘車’會掉進(jìn)滾滾的長江水嗎?”

  同學(xué)們有的半信半疑,有的則堅定地說老師肯定能成功。

  可我就是不信,為了表明我的說法是對的,便悄悄地溜到了第一排同學(xué)的桌子旁,拿出我的`鉛筆放在上面,結(jié)果剛放上去就把“橋”壓彎了。我現(xiàn)在就更不信了。

  同學(xué)們?nèi)伎匆娏宋业男嶒灒淮蟀攵几淖兞酥饕,可是還有人堅信老師的實驗會成功。

  老師狡猾地對我們說:“大家不要相信他,他失敗了,不代表我也失敗,我可是有魔力!”她邊說邊把“車”輕輕地放在“橋”上,那個“橋”馬上就斷了,“車”也掉進(jìn)了“滾滾長河”之中。

  同學(xué)們哄堂大笑,我驕傲的拍著胸口說:“果然是我對了!”

  老師給我們做這個實驗,其實是試驗我們會不會動手去驗證,而不是完全聽信別人的話。

生活萬花筒作文3

  星期天,我和爸爸、媽媽、可愛的妹妹來到我家的頂樓上吃燒烤。

  媽媽先把買來的肉和蔬菜串在長竹簽上,然后把肉分類后又把肉切成小丁。我拿起一個小魚丁把魚丁穿在了竹簽上以后,再來串一些青椒牛肉串和番茄羊肉串。我把青椒切成又寬又大的兩半,再把牛肉放在青椒里包起來又串起來。時間一分一秒的.過去了,我終于把20串青椒牛肉串好了。接下來要串番茄羊肉串了,我把番茄切成小丁,又把羊肉和番茄串在一起,30串番茄羊肉串就大功告成了。

  我休息了一會兒后,媽媽就叫我去吃燒烤了,我霎時高興得快要跳了有三丈高了。我飛快地跑過去要吃我串的番茄羊肉串時,爸爸叫住了我說:“寶貝,你不加點(diǎn)調(diào)料嗎?”“是呀,我怎么忘記了加醬呀!庇谑,我加了一點(diǎn)麻辣醬在青椒牛肉串上,幾大口就把一串番茄羊肉串吃掉了。我又加了一些芝麻醬在番茄羊肉串上,開始大口大口地吃了起來。

  吃燒烤,真讓人開心!

生活萬花筒作文4

  我的成長道路是豐富多彩的,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,就像一個萬花筒奇妙無比,隨便抽取一件事便令人回味無窮。

  聽爸爸說,開學(xué)前要和我的好朋友一起去云南大理。那里有峰巒疊嶂的蒼山,碧波萬頃的洱!f到這里我早已迫不及待了。

  爸爸租了三輛“小電驢”,我們向洱海出發(fā)了!我坐在爸爸前面,他緊緊地?fù)е摇_@時陽光明媚、微風(fēng)拂面,洱海波光粼粼,我感到心里暖暖的,不知道明天又會去哪里,腦子里不斷去想象。突然,爸爸看見前面有一片烏云,他停下車把準(zhǔn)備好的`雨衣拿出,穿到身上,我鉆了進(jìn)去。外面突然狂風(fēng)暴雨,大雨滂沱加上狂風(fēng)的呼嘯,讓人感到害怕,我感受到了大自然的變化莫測。

  第二天,我們要去爬蒼山了!爸爸牽著我的手,一步一步往上爬。我爬的時候手腳并用向上爬,像小猴子一樣。爬的時候腳下會很滑,向下一看,感覺十分恐怖。走到一半時我非常疲勞,有時還想干脆不爬了。但是,爸爸一直在鼓勵我勇往直前,不要放棄。于是,我和我的好朋友你追我趕,最后竟到達(dá)了終點(diǎn)!

  “蒼山雪,洱海月,洱海月照蒼山雪!鄙罹拖袢f花筒,有很多趣事,如果你想知道,就去探索生活吧!

生活萬花筒作文5

  在有趣兒的童年里,我們干的傻事兒數(shù)不勝數(shù)。回想起來也許都會大笑一場。其中,就有我為了蜂蜜水而喝酒的事兒。

  在五歲時,我特別喜歡喝蜂蜜水,但媽媽卻怕我喝壞身體,不給我喝,喝不到我就拼命的哭。

  有一天,爸爸去外面喝酒,喝醉了。媽媽就趕緊給他沖了一杯我最愛喝的.蜂蜜水。于是,自作聰明的我就深信了,喝了酒就能得到蜂蜜水。

  過了幾天,我趁家里人都在睡覺時,就偷偷地跑到姥爺放酒的地方,輕手輕腳的拿出姥爺最愛喝的“二鍋頭”又向四周看了看,確保沒有人察覺到,就一口把酒喝了個空。

  這時,我看見冰箱在和桌子說話,天花板跳起了舞,桌子邊說邊轉(zhuǎn)圈圈,而我好像踩了棉花,輕飄飄的好像成了仙---。

  過了好久,我才戀戀不舍的走出夢境,回到現(xiàn)實中。媽媽看見了趕緊問我:“寶貝兒,你身上怎么有股酒味兒呢?你怎么啦?”聽了這話,我說出了事情的經(jīng)過,媽媽不禁哈哈大笑。最后,我如愿以償?shù)牡玫搅朔涿鬯?/p>

生活萬花筒作文6

  上一年級的`一天,媽媽對我說:“你都七歲了,還不會騎自行車,太害羞了吧!”于是媽媽給我買了一輛自行車,我非常的喜歡我的自行車,它是紅色的,有兩個大輪胎。

  一個周末,我就請表哥教我騎自行車。表哥對我說:“你才剛剛學(xué)騎自行車,一定要戴上頭盔!比蔽溲b后,我跨上了自行車,剛要蹬腳踏板就摔了下來,半天我才站起來。我垂頭喪氣地說:“學(xué)騎自行車太難了,我不學(xué)了!备绺邕B忙打氣:“要學(xué)好任何一樣?xùn)|西,都是要付出代價的,摔跤很正常,我才學(xué)騎自行車時也摔了許多跤呢!”我擦了下眼淚說:“加油!我一定能行!”我又壯著膽子騎上去,哥哥在一旁提醒我:“別慌張,眼睛看前方,身子一定要保持平衡!蔽彝嵬崤づさ仳T走了自行車,嘿!這次我騎了很長一段路都沒摔跤,還越騎越順利。距離哥哥還有一段距離時,我又問:“哥哥,該怎么剎車呀?”哥哥說:“自行車上有一個按鈕,你按一下按鈕就剎車了!蔽覄x住車,雙腳著地,停在哥哥面前,哥哥向我豎起了大拇指。

  “耶!”我會騎自行車了!

生活萬花筒作文7

  在我記憶的銀幕上,閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星,每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個美麗的故事,有令人難忘的,有令人激動的,更有令人煩心的……

  記得有一次期末語文測驗中,我不幸考砸了,因為粗心,許多老師課堂上講解過的原題都沒有答對。我覺的'無地自容,對不起老師,對不起媽媽,也對不起自己。課堂上老師講評試卷時,我一句也聽不進(jìn)去,心里只是在想,慘了、慘了,回家怎么向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來什么,正好想到這時,只聽見老師說:“今天回家后把試卷訂正好,家長簽字后明天上交”。頓時,我的腦子嗡嗡作響,心煩意亂。平時走15分鐘回家的路,今天卻足足走了20多分鐘。回到家后,我悄悄的溜進(jìn)房間,忐忑著要不要告訴媽媽?左想想:“考得那么差,就不要告訴她了”;右想想:“不管考得有多差,都要勇敢的承認(rèn)”。

  最后我決定要勇敢的面對問題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說:“這次語文又考砸了,只有……”,這時我腦袋一熱,似乎感覺到一個巴掌正向我扇來,可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說:“一次沒考好沒關(guān)系,關(guān)鍵是要找到問題所在,加油趕上”。我驚喜的答到:“媽媽,我知道了,下次一定會考好的”。

生活萬花筒作文8

  一想起那只蛾子,我就氣不打一處來,是怎么了呢?我們一起來看看吧。

  原來是前幾天的一個晚上,我正在做作業(yè)。不知道怎么的,忽然從客廳飛來一只蛾子,一頭撞在我的頭上,然后一溜煙飛到書架上去了。我當(dāng)時就有些生氣,但是沒有理它。誰知,它竟然又飛回來了,并且落在了我的手上,這回我徹底被激怒了,抄起一本書就朝它扔了過去,咦!這個小家伙還挺靈活的,竟然躲開了,于是我便用手打,它揮舞著翅膀躲閃著,絲毫沒把我當(dāng)回事!結(jié)果我的手都打紅了,連蛾子的`尾巴都沒碰著。見怎么也打不著那只蛾子,我便準(zhǔn)備靜下心來寫作業(yè),君子報仇,十年不晚。寫完作業(yè)再去收拾那只該死的蛾子。

  可是就在我正打著自己的如意算盤時,那只不怕皮開腿斷的蛾子又回來了,居然敢在我眼前晃來晃去。好,初生牛犢不怕虎,那今天就讓你見識下老虎的厲害!我順手操起一本書,朝它猛地扔了過去,書在我的指揮下猶如把利劍向它射去,個個刀光劍影,其中一本正好打斷它的腿。我歡呼起來!“啪”書桌上的水杯掉到了地上,真是殺敵一千自損八百啊!

  這場人蛾大戰(zhàn)在媽媽的批評聲中結(jié)束了。

生活萬花筒作文9

  沒有誰是沒有煩惱的,雖然我是一個無憂無慮的小學(xué)生,但是曾經(jīng)也有一件煩心事。

  計算題對于我來說是令我最害怕的事情,因為每天做題都會錯幾道題,媽媽為了改掉我馬虎的毛病,有一次對我說:“咱們兩個來一次計算大通關(guān)!蔽覀冞x好了要做的題型,當(dāng)媽媽說開始的那一刻,我手心里冒了汗,因為知道自己馬虎的毛病,所以心跳加速,恐怕自己會錯,但是為了不讓媽媽看出我示弱的樣子,我還是下筆如飛一般的`將所有的題都做完了,心想:“這么簡單的東西一定不會錯”,當(dāng)媽媽給我的卷子做檢查時,我還真捏了一把汗,答案念出的那一刻,我知道自己真的做錯了,我太急于求成了,也太不想輸給媽媽了。

  媽媽告訴我:“學(xué)習(xí)是不可以馬虎的,做完題一定要好好檢查”。從那以后我學(xué)會了做完題要反復(fù)檢查,不再馬虎著急。

  這可真是一件讓我煩心的事情呀!

生活萬花筒作文10

  某周日晚上,難得閑著無事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國演義》連環(huán)畫還沒有看完,剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬里》分享稿要寫。一時間拿不定主意,心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下,我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻,其實做父母穿線木偶的小孩子都會這么作)。

  我先找了大獅子—媽媽。她詳細(xì)分析著:“靈兒,今天爸爸沒有加班,也著實稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫呢?《海底兩萬里》分享稿是下周的'事情,下周再寫也無妨。你覺得呢?”

  可我覺得,閱讀是我的當(dāng)頭事,分享稿也是當(dāng)頭事,于是我沉默不語的走開了,去找爸爸求助。沒想到爸爸又嚷道:“連環(huán)畫可以以后看,分享稿如果誤了時機(jī),可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去,寶貝兒!

  父母意見不同,我又回到了糾結(jié)之中!嗚嗚,急得我直在床上打滾兒。

  媽媽知道,這時的我是需要講通的(讀不懂很正常,這是媽媽的養(yǎng)娃用語)。于是她走到我面前,撫摸著我的臉道:“寶貴的時間要抓住,你們婦女倆互動的時間寶貴,想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”

  我似乎懂了,跑向爸爸:“快點(diǎn),我們一起看連環(huán)畫!

  這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。

生活萬花筒作文11

  生活就像一望無際的大海,而我們就像海中的一葉小舟。大海有時風(fēng)平浪靜,有時巨浪滔天,所以人也有時歡樂,有時憂愁。下面,就讓我來說說我的煩惱吧!

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁:“唉!又是體育課!

  自從我當(dāng)上了班里的體育委員,每一次上體育課我都要頭疼許久,因為每次上課我都要站在隊伍前面指揮同學(xué)們,整好隊,等老師來檢閱。你別看同學(xué)們在教室里很聽老師的話,可一到了外面,一個個就像放出來的野馬,怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟(jì)于事,常常需要老師來幫忙,才能馴服這些小野馬們。真是失我這個“體育委員”的`面子。

  到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊安靜下來?我冥思苦想也沒想出個好辦法來,是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時候,真的應(yīng)該好好請教一下我的老師了。

  唉,同學(xué)們,你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時候聽話,該運(yùn)動的時候再撒出大家的勁頭來吧。

生活萬花筒作文12

  記得上幼兒園的時候,媽媽給我報一個游班。

  第一天,老師教我憋氣,我捏著鼻子,一下子沉下水去,在心里數(shù)數(shù),數(shù)自己在水里憋了多少秒。當(dāng)老師說:“你們可以起來了”。我一起來就小聲地在老師耳邊說:“21秒”。老師驚得嘴都合不攏了。

  第二天,老師又教我們蹬腿。老師先讓我們坐在水邊,老師一邊叫著“開一合,開一合”有時讓我做示范給其他人看。做完蹬腿,老師又教我們手的動作,接著、老師讓我們趴在水邊,把頭沉在水里蹬兩次腳、劃一次手,抬一次頭、呼吸次,就這么反復(fù)練了幾次后,我的動作越來越協(xié)調(diào),漸漸地,我可以在水中游一段距離了,老師說我已經(jīng)學(xué)會蛙泳了,可以到深水區(qū)學(xué)仰泳。

  第三天,另一個老師教我學(xué)仰泳,我躺在水面上,每一次蹬腳的'時候,自己己經(jīng)浮在水面上,可是,我一搖腿就會立刻沉下去,吃得半死。

  一個星期后,我終于學(xué)會了游泳,屯時一蹦三尺高。

生活萬花筒作文13

  冬天的早晨,窗外下起了鵝毛大雪,地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。

  我說:“爺爺,我們來玩打雪仗吧!”爺爺就只好答應(yīng)了。我們分好地盤,再堆兩個潔白的雪墻,最后用鏟子弄了一堆雪,做自己的雪球。我們到自己的地盤,我做了三個雪球。第一次我瞄準(zhǔn)爺爺,用力扔了過去。不好,打偏了。第二次,我爺爺同時仍。我半蹲,瞄準(zhǔn)爺爺,手往后傾斜一百八十度,我以最快的速度向爺爺丟去。“走你!”我看了一下球,打中了!我跳起舞蹈,我好像忘了什么。不好,爺爺?shù)?球像弓箭一樣向我飛來,打到了我衣服上。

  過了一會兒,一群小朋友也跑來了。我們分好小組繼續(xù)玩游戲,我們坐在雪墻后面,我閉上眼睛沖了過去,雙手前后揮動,說:“我不怕你!”雪球一個個打到我的身上,別的小朋友見了,趕緊把我給拉了回來。我們商量了一下,我們合成了一個不大的雪球,半蹲,雙手撐著大雪球,然后往后倒了一點(diǎn),我們齊聲喊道:“接招,無敵大雪球。我們用力往前一拋,我嘆了一口氣,只聽“啪”的一聲,有兩個小朋友被雪球x。耶!我們贏了!

  今天玩得真開心!

生活萬花筒作文14

  窗外風(fēng)呼呼地刮著,樹葉落了一地,天空一片灰暗,正如我此刻的心情。

  今天,有一個同學(xué),可能因為上課沒聽清,有題目不會,于是我就到他的座位上,詳細(xì)地講了解題過程。然而,老師看到了,卻認(rèn)定我在給同學(xué)報答案,訓(xùn)斥了我一頓,我想對老師解釋,可是老師根本不聽,把我丟在一邊,堅持讓我寫檢討。我的委屈只能化作淚水,默默地流進(jìn)心里,我甚至在心里暗下決心,以后再也不幫同學(xué)了!

  放學(xué)回家,媽媽一眼就看出了我不開心,拉我到身邊坐下,笑呵呵地說:“大文,媽媽今天有件開心的事跟你說!痹瓉韹寢尳裉煸诓耸袌鲑I菜,把百元當(dāng)成十元付出去了,然后拿著菜就走了。她走了一段路后,那個賣菜的.人追上來了,氣喘吁吁地說:“你的錢!”然后把錢遞給媽媽。說著,媽媽慈祥的臉上露出了燦爛的笑容:“你說,這世上是不是好人多?”頓時,我原本灰暗的心情被媽媽的話照亮了。

  是呀,生活中陽光總是多于陰影,我們應(yīng)該更多地看到生活中的陽光,并且讓陽光在心里生根發(fā)芽……

生活萬花筒作文15

  因為上次考試考了一百分,爸爸獎勵我星期六帶我去灑魚河釣魚。

  我們開車來到灑魚河邊,選了一處比較安靜的地方坐下,爸爸把魚線拉好,在魚鉤上放了魚食,把一根魚桿遞給我,教我怎么甩魚線。最開始,我怎么甩也甩不出去,有一次還差點(diǎn)鉤到了自己。我努力練習(xí)了好多次,終于把魚線甩了出去。我坐下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂,靜靜地等待著魚兒上釣,一分鐘、兩分鐘、十分鐘……半個小時過去了,一條魚都還沒有上鉤。我有點(diǎn)坐不住了,就站起來,一會兒去采野花,一會兒又去爬樹,過了一會兒,我回來的'時候,竟然發(fā)現(xiàn)爸爸釣到了很多魚,魚筒都快裝滿了?晌遥瑓s一條魚也沒有釣到,魚筒空蕩蕩的。我難過極了,嘆了一口氣,爸爸好像看出了我的心思,就對我說:“釣魚要的是耐心,像你這樣三心二意,肯定釣不到魚的”

  我按照爸爸說的去做,專心致志、耐心地等待,過了半個小時,終于釣到了一條大魚。

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