我最敬佩的人作文15篇【熱門】
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的人作文1
每一個人心中都有一個學習榜樣，有一個最敬佩的人。而我的心中也有一個這樣的人，他就是我們班的吳作文。
吳作文是我們班著名的'“小書迷”，他雖然比我們小一歲，在班中很不起眼。但是，他的知識面很廣，讀書量也比一般人多得多，特別是在一些比較難的歷史問題上，他總能出奇制勝，對答如流。
給我印象最深刻的是三年級考試完畢后的一件事。當時剛考完試，同學們都在忙著拉桌子，對答案。教室中亂得像一鍋粥。而吳作文交了卷子，一不慌二不忙地回到自己的座位上，從桌斗中抽出一本《中國歷史》看了起來。只見他一會兒緊皺眉頭，好像看見了秦檜一樣的奸臣正在出賣國家，一會兒著急地看著書，好像看見了北宋皇帝，正要下八道金牌把岳飛從邊疆調回來；一會兒又嘆一口氣，搖搖腦袋，好似又看到了一位忠臣被害了；一會兒又喜上眉梢，好像看到了一個奸臣被除掉了；一會兒又在書上批批畫畫，好像發(fā)現了美文佳句；一會兒又拿出本子，在上面抄上幾句話……整整十分鐘過去了，吳作文一動也沒動，一直在看書。直到上課鈴打響了，他才意猶未盡地收起了書，開始上課。
這就是我最敬佩的人——“小書迷”吳作文，我敬佩他，你呢？
我最敬佩的人作文2
是我的爺爺。
我的爺爺從小就很堅強。爺爺小時候父母雙亡，唯一的親人就是弟弟。由于家境困難，他不得不在十三歲的時候就去當童工。童工的日子很辛苦，爺爺說：“那時候可沒有自來水，要用水只能到很遠的井口去挑。我那時候個子矮小，連水都挑不起來。每次挑完水，我的肩膀都壓紅了。但沒辦法呀，還要賺錢養(yǎng)家啊！”盡管在這樣惡劣的環(huán)境中，爺爺依然用他稚嫩的肩膀扛起了家庭的重擔。
爺爺是個非常樂觀的人。我記得爺爺曾給我講過，他在十五歲的時候到公社當通訊員。鄉(xiāng)下的通訊很不方便，鄉(xiāng)里與村莊的聯系全部都靠通訊員。無論刮風下雨，還是烈日炎炎，爺爺都得按時將通知送到各個村莊。即使爺爺每天都奔波在各個村莊之間，但是爺爺的臉上總是樂呵呵的。所以大家都很喜歡他。
爺爺非常愿意幫助身邊有困難的人。十八歲的時候，爺爺被推薦到中國人民解放軍。參軍后，他跟隨部隊轉戰(zhàn)南北，差不多走過了半個中國。他熱于助人，在部隊生活中，他常常把自己的東西送給其它有困難的戰(zhàn)友；在越野訓練時，他常常幫助體質不好的新戰(zhàn)士們背行李；在戰(zhàn)友們想父母的`時候，他給予安慰和鼓勵……
我的爺爺雖然是一個普普通通的人，但是他的堅強、樂觀、熱于助人的品質是值得我們去學習的。
我最敬佩的人作文3
我敬佩的人有很多，要問我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答——我的媽媽。
媽媽的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑而發(fā)光的短發(fā)，高高的鼻梁下長著一個能說會道的櫻桃小嘴。別看我的媽媽平時很少說話，但她回到家總是有說不完的話。
媽媽是一個做事非常認真的人，在我看來，她就是一位全能手，無論在生活中還是在學習中，只要有不懂的地方，求救于她，她都會輕而易舉地幫我解決。
記得有一次，我被一道數學題難住了，任憑我怎么想破腦袋都無法解答。我耷拉著腦袋，極其沮喪地去求助媽媽。媽媽看了題型后，耐心的逐步將題意解析給我，直至我聽懂為止。說來也怪，經過媽媽三言兩語的.解析，我竟輕而易舉的將題攻破。
更讓我感到媽媽出神入化的是她對美食的研究。只要我報出菜名，多難做的菜她全部手到擒來，色香味俱全的擺在我的面前。最讓人意想不到的是，有些從來沒有吃過的菜品，只要媽媽嘗一口，保準回家能做出一模一樣的來，親朋好友都對媽媽的廚藝贊不絕口。
這就是我的媽媽，一個全能的媽媽，一個讓人佩服的五體投地的媽媽。
我最敬佩的人作文4
我最敬佩的人數不勝數，猶如天上的繁星那么耀眼，我慈愛的爺爺、有親密的老爸，有無私奉獻的老師，有勤勞的媽媽，還有成績優(yōu)異的好伙伴，但是我最敬佩的.人還是清潔工叔叔阿姨。
夏天我們在家里吹的涼爽的空調，吃著冰冰的雪糕，舒適極了。但是清潔工，冷卻頂著炎熱的太陽，頭上戴著帽子，穿著工作服，手里拿著掃把和垃圾桶，在努力的掃地，認真的完成自己的任務。
只見他們先把垃圾大片大片的聚集在一個地方，在用放在桶子里的鏟子，把垃圾一堆一堆的場景垃圾桶里，頭上黃豆般，汗珠流的滿臉都是，甚至落到地上，他們只是用袖子不在乎的擦了擦，咬咬牙又開始繼續(xù)工作。
別人見了捏著鼻子，哼一聲，飛快的跑走了，心里還在想著一堆堆垃圾臭死人了，但是只有清潔工們走到垃圾旁邊，把它鏟進垃圾桶里，他們把地掃的非常干凈。
雨天，我們都在家里避雨，但只有清潔工們披著雨衣頂著大雨在辛苦的打掃落葉，落葉結果被風一吹，全部都吹走了。垃圾終于回到垃圾桶，大地阿姨剛洗完澡，臉上露出滿意的笑容。
清潔工們，你們不怕苦不怕累的精神值得我們學習，你們是我們學習的好榜樣。
我最敬佩的人作文5
可能有的同學敬佩自己的老師，有的同學敬佩自己的好朋友，而我敬佩自己的爸爸。
我爸爸奧數很棒。一次，一道奧數題難住了我，我在書房里演算了足足4個鐘頭，也沒能算出正確的答案。這時，我的救星——爸爸來了。我當即把紙給了爸爸，希望他能快速算出正確的答案。
爸爸真不愧是奧數達人，只三分鐘便算出了正確的答案，并仔細給我講了講，吩咐我再做一遍這道題。我按照爸爸用的方法重新做了一遍，題目果然變得很簡單。
我爸爸不僅奧數很棒，做飯也是一絕。有一天，爸爸正在做一道我愛吃的`黑椒牛柳，我好奇的推開廚房門，哇！一股難以用語言來形容的香氣撲鼻而來，牛肉的味道中混雜著辛辣的味道，簡直令人陶醉。為了不打擾爸爸，我悄悄的出去了。
“當——當——當——開飯了！”我們立刻坐上了椅子，等待飯菜的到來。上了一盤又一盤菜，最后，我們期待已久的壓軸菜——‘黑椒牛柳’上來了！只見這盤菜中黑亮的黑亮，是炒的香噴噴的黑椒牛柳；碧綠的碧綠，是炒的甜甜的綠甜椒；鮮紅的鮮紅，是炒的辛辣的紅辣椒。媽媽發(fā)話了：“把綠甜椒和紅辣椒放在一塊炒，既美觀，又美味�！甭犃诉@話，原本就口水三千尺的我又多吃了幾口這美味的黑椒牛柳。
這就是我爸爸，一個奧數做飯都很棒的爸爸，我為我有這樣一個爸爸而驕傲！
我最敬佩的人作文6
你若問我最敬佩的人是誰，就非我們寫作班的李老師莫屬了。
李老師個子不高不矮，腦袋后面披著黑瀑布的頭發(fā)，苗條的身材。她脾氣很溫和，不會動不動就發(fā)火，畢竟老師不是火山口嘛！她炯炯有神的`目光有時還可以傳遞寫作靈感，水靈靈的眼睛下還長著一雙能說會道的嘴，我們班很多人都敗在她的神嘴下。
我剛來的時候，非常膽小。有一次，剛上課不久，老師突然大聲叫了我的名字：“吳霖浩！”我當時立馬就傻眼了，我以為我做錯了什么事。事實證明，是我想多了，老師只是讓我做自我介紹。我每說一個字，我的小心臟都猛地跳一下，臉紅耳赤的。講完以后，我立馬坐下來，當時我心想：“完了，說得一塌糊涂，要被李老師批評了！”可是老師卻很和藹地說：“沒事的，下次努力就好了�！本瓦@短短的一小句，讓我感到意義非凡。
我敬佩李老師，是因為她美如天仙、足智多謀、和藹可親，一點都不像我們平時認識的老師，更像一個跟我們同齡的學生。
老師每次給我們批改作文都特別的細致。當我們迷惑不解地去問各種問題時，老師都可以輕松地告訴我們問題的解決辦法，讓我們一聽就了然于心。
據我所知，很多老師對學生都非常嚴厲。而李老師就不同，她是一個很幽默很溫和的好老師。每當下課的時候，她會放棄休息時間，和我們一起玩，一起鬧，一點老師的架子也沒有。這樣的老師，怎能叫人不敬佩呢？
我最敬佩的人作文7
告訴大家一個小秘密，我家有一個“萬能機器人”，他可厲害了，哪怕是比登天還難的事，在他的手下，分分鐘解決！所以我十分佩服他，那么同學們想不想見見他？別急，我這就帶你們去。
最近，一直有件讓我煩心的事兒，家里池塘的魚兒不停的變少，雖然我知道原因，是被貓吃了，但是我就總是想不到解決的辦法�？墒俏业腵“萬能機器人”姥爺，用了一中午就解決了問題，他自己手工做了一個一米多長的籠子，里面掛了一塊魚的內臟，貓咪一旦吃了這塊魚的內臟，籠子的閘門就會瞬間落下來。
果不其然，當天晚上就有兩只貓咪一起上當了呢！從那以后，我們家的魚沒有任何一只貓咪敢動！這是我敬佩姥爺的地方。
我聽同學們說過，有一種軟件叫做百度作業(yè)幫，只要拍一下題目，答案立馬就顯現出來了�？墒俏也恍枰�！如果我不會，可以問我的姥爺，他最愛的就是解數學難題啦，記得上次學幾何圖形的時候，我百思不得其解的題目，姥爺一眼就能看出來這道題的答案，據說他小時候上學，沒有一個人能跟他比數學知識題。這更是我敬佩姥爺的地方。
我的姥爺，還有許多厲害的地方，我就不一一細說啦！總之是不是讓你們羨慕嫉妒恨呀！
我最敬佩的人作文8
你最敬佩的人是誰？是科學家？是宇航員？還是……然而我最敬佩的人是我們的班主任趙老師，因為她很愛我們，而且對工作盡職盡責。
趙老師為了給我們提供更多鍛煉的機會，經常為我們班舉辦一些有意義的活動，每次活動之前老師就會和班里的幾位家長精心設定活動方案，非常的辛苦。有一次她利用周末的休息時間，帶我們去南樂縣的千佛小學慰問表演，還為他們捐贈一些書籍和日常用品。
為了讓我們開闊眼界，從千佛小學出來，她又帶我們去參觀了南樂縣的倉頡陵，并且請了導游姐姐為我們講解，可真是用心良苦��！
還有一次，趙老師去青島比賽，可是第二天的早上竟然準時來到了學校給我們上課。老師告訴我們，她們本來還可以去旅游的，但是她對同學們放心不下，最后還是放棄了旅游的機會，回來給我們上課。聽到這些我們都很感動！
每次聽趙老師的`課就是一種享受，她的每一堂課都講得那么生動、易懂。為了激勵我們好好學習，她經常給我們講她女兒的學習經歷，給我們講現在應該怎樣學習，才會讓我們在上初中之后學習不落后，成績不下滑。
我們在趙老師的愛的呵護下健康成長，她不但教我們學習知識，還教育我們怎樣做人，她永遠就是我最敬佩的人，我長大后一定要學習她的優(yōu)秀品質和對工作盡職盡責的精神。
我最敬佩的人作文9
我們的語文老師---鄺老師。她披一著頭長長的黑發(fā)和黑色的衣服，顯得她很樸實，她是我最敬愛的一位老師。
鄺老師已經四十多歲了，講課還是那么認真，生動。很多同學都很喜歡她講課，當然也包括我。
她是一位非常負責任的老師。有一次上語文課，講練習，我們的班長都答不對，大家冥思苦想，最后，還是想不出。鄺老師看我們心急如焚的.樣子，決定和我們一起解決難題，到了幾分鐘后，老師想出了答案，并給我們提示，最后，這個問題終于被我們解決了。
鄺老師也是一位非常關心學生的老師。有一次，鄺老師正上著課，很多男生惹老師生氣，雖然老師指教了我們，但也是為了我們的學習好，也是為了我們以后著想。半節(jié)課快過去了，鄺老師選了十個人改作文，我也被選上了，鄺老師講了幾分鐘后，我們會改作文了，鄺老師才放心的走出課室。鄺老師，您太辛苦了！您真是一位時時刻刻記掛著學生的好老師！
鄺老師在我心中永遠是至高無上的！她那認真負責的教學態(tài)度和關心學生成長的品質，讓我的學習不斷進步！
我最敬佩的人作文10
我最敬佩的人是我的奶奶。
我的奶奶頭發(fā)梳得很整齊，肚子大大的`，像一顆西瓜抱在懷里，你知道我為什么敬佩我的奶奶嗎？因為，我的奶奶是一個默默奉獻的人。
記得我夏天回老家，每天天不亮，我的奶奶就起床去地里干活。有一天起床我發(fā)現奶奶不見了，就去園子里，看見奶奶在摘菜。我問奶奶：“您不困嗎？”奶奶卻微笑地說：“我不困，你去睡覺吧�！钡俏铱匆娔棠痰难劬σ呀浻泻谘廴α�，到了上午我又看見晾衣架像往常一樣晾滿了衣服。我跑去廚房發(fā)現奶奶的手被曬破皮了，我就想：不行，我必須讓爸爸給奶奶買一個防曬霜。我快速地跑向臥室拿起電話對我爸說，就在我要說出口的那一刻，奶奶一把把電話搶了過去說：“我沒事。”
那天爸爸和奶奶說完話之后，我不開心地大聲說：“奶奶，為什么你不讓我爸給你買防曬霜？”奶奶說：“噓，小點聲別讓你姐聽見�！敝螅医K于知道為什么奶奶不讓我說了，原來奶奶是不想讓爸爸媽媽為她擔心。
今天老師讓我們寫篇作文，題目是《我最敬佩的人》，我的眼角立即濕潤了，我想，我最敬佩的人就是我的奶奶。
我最敬佩的人作文11
你知我最敬佩的人是誰嗎？
不知道吧！沒關系，我來告訴你，他就是杜鈺翔，他是我最好的朋友，現在我轉學了，但他還在以前的學校讀書。
你知道我為什么敬佩他嗎？就是因為他成績好，他的數學每一次考試都是98和100分，厲害吧！有一些老師還沒教的題目，他一看書就會做了。
他的語文也很好，和數學一樣，他上課也不怎么認真，但成績卻這么好，我還是比不給他。他個子跟矮，但我也喜歡和他玩，他學習好，一定是他爸爸媽媽對他很嚴格。
有一次期末考試，他數學和語文都是100分，得了全班第一名，他笑不起來真奇怪。要是我的話，早就開心的跳起來，第二天，我還問他，杜鈺翔你得了第一名，你的.爸爸媽媽給你一個大禮物有沒有，他說“沒有”。
我驚呆了，得了第一名。他的爸爸媽媽怎么沒禮物獎勵，爸爸媽媽是怎么想得，我問他“那你爸爸媽媽說了什么沒有”？沒有。不可能，他們只說了一句話，什么話，告訴我，繼續(xù)加油，要努力，不要驕傲。��！這句話，我問“你懂嗎？”他說“我懂。”就是因為他爸爸媽媽說得那句話讓我永生難忘，所以，我就要和杜鈺翔一樣，就是因為這件事，我才敬佩他。
我最敬佩的人作文12
我的心中總有一個高大的人——爸爸。
我爸爸最大的特點是;工作認真。爸爸經常把自己的休息時間用在工作上，所以爸爸比較年輕已經有了白頭發(fā)。我和媽媽常常對他說“身體最重要”， 可是他還是不聽。有一次，我想星期天去植物公園玩，我的建議得到爸爸的.同意，我興奮得不得了。這一天我一大早懷著激動的心情起床去找爸爸，可是他已經無影無蹤。我想：爸爸一定會帶我去植物公園玩的。我高高興興坐在凳子上等，可是等到九點多了，爸爸還不回來，我心里開始感到有一點不安。于是我立即打電話給爸爸，爸爸聽到我的聲音才想起今天要帶我去植物公園去玩。我心想：爸爸為什么你那么喜歡工作，你應該多一點注意身體這才是保護身體最好的方法啊。
雖然我星期天沒有去植物公園玩，心里有點不開心。我知道爸爸不是顧意的，因為一來他的工作真的好忙，二來他想賺多點錢讓我過上更加好的生活。我一定會再接再厲做的更加好一定不會讓你們失望請你放心的小學五年級的作文：我最敬佩的人!
我最敬佩的人作文13
我有一個勤勞又樸實的外公，我非常敬佩他。
外公種了很多蠶豆，蠶豆熟了，我和外公一起去田野里摘蠶豆。外公指著那一片蠶豆地說：“那就是我們家的�！蔽衣刈哌M那片綠油油的蠶豆地，開始摘蠶豆。那小指頭似的蠶豆，飽滿地長在枝上，誘人極了！
外公呢，他在一旁種瓜苗，我邊摘邊看著他。外公先把土掏松，再用鋤頭在地上挖幾下，泥土上就出現了一排排整齊的坑。他又拾起一個袋子，抓一把肥料往坑里撒。接著他又把一株株小瓜苗放入坑中，然后蹲下身子，用手小心翼翼地把邊上的泥土撥到坑里，把坑填平。最后，他又從河里打來幾桶水，用小盆一勺一勺澆在瓜苗根上。小瓜苗像小士兵一樣，精神抖擻地站在田地上。做完一切，外公靜靜地、笑瞇瞇地看著那一棵棵嬌嫩的小瓜苗，似乎在等待它們慢慢長高。我摘蠶豆的.手停下了，站在一旁看著外公，只見他的額頭上掛滿了一顆顆汗珠。
外公除了種地，還在一家工廠上班。有時半夜12點多才下班回家，可是早上7點不到，他又去田里干活去了。從早到晚，他大都在忙，只有累了才會歇一歇。他說人生來就是要勞動的，不勞動的人就是廢人。
我敬佩我的外公，敬佩他的吃苦耐勞的精神，我長大后，也要做一個勤勞能吃苦的人。
我最敬佩的人作文14
瞧！那個臉上帶著微笑、邁著輕盈的步子向我們走來的就是我最敬佩的人——薛老師。薛老師是我們班的語文老師，她知識淵博、教學經驗豐富，講起課來總是那么幽默風趣。薛老師最擅長教我們寫作文了，使我們在不知不覺中漸漸愛上了習作。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，這一節(jié)是作文課。薛老師大步跨進教室。她走到講臺前，笑嘻嘻地叫起來：“馬凱尤！馬凱尤！上來拿作業(yè)本了�！�
我們班沒有這樣一個人啊，她喊了幾聲也無人應答。本子發(fā)完了，馬凱龍站起來說：“老師，我沒本子。”噢，原來是馬凱龍把自己的名字寫得丟筆少畫兒了。我們在一陣笑聲中知道了寫字要工整、認真，不能丟筆少畫。接著，薛老師又問大家：“同學們，雞肉會吃人，你們信不信？”
“不信！”我們異口同聲地喊到。哪知道，薛老師卻一本正經地說：“真的，我從來不說假話。不信，我讀給你們聽�！闭f著，她就拿出一個作文本大聲地讀起來：“我被這盤雞肉吃光了�！�
哈！原來是我們班的一個同學把“把”字句和“被”字句搞混了。同學們又一次在笑聲中受到了教育。打這以后，同學們寫作文，總是細細琢磨，用心修改，類似的`錯誤比以前少了許多。
薛老師就是這樣指導我們學習寫作文的。你說，我們有這樣一位優(yōu)秀的語文老師，我們怎么會不感到驕傲呢？我們又怎么會不愛上讀書、愛上寫作呢？
我最敬佩的人作文15
最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》，書中足智多謀、忠心耿耿、勤奮敬業(yè)的諸葛亮，是最讓我敬佩的人。
我敬佩他的智謀。草船借箭時，他一夜之間便向曹操借來十萬多支箭，讓周瑜嘆為觀止，頗為驚訝；赤壁之戰(zhàn)時，諸葛亮和吳國聯手，派龐統去獻連環(huán)計，讓曹操把戰(zhàn)船連起來，并祭天拜佛，使西北風轉為東南風，用火攻把曹軍打得大��；馬謖失街亭后，他使用空城計，讓士兵打扮成百姓樣子在城內掃地，自己卻在城頭悠然彈琴，使司馬懿頓起疑心，嚇跑了圍城的十五萬人馬，躲過了一劫……
我敬佩他的忠誠。劉備在白帝城托孤時曾說，如果劉禪昏庸無能，諸葛亮則可即位為帝。然而，劉禪即位后，整天游手好閑，逗蟈蟈，玩游戲，不務政事，一連幾個月都不上朝。諸葛亮本該即位稱帝，取代劉禪，但他并沒有那樣做，而是一心一意、忠誠地輔佐劉禪。一份《出師表》，更是他鞠躬盡瘁、死而后已的真實寫照……
我敬佩他的敬業(yè)。在六出祁山和司馬懿對壘時，他為蜀國做出了巨大的貢獻。常常拖著帶病抱恙的身軀與將軍們一起研討戰(zhàn)事，分析形勢，苦思冥想，破敵之策，獻出了一條又一條出其不意的計謀。幾次讓司馬懿聞風喪膽，不敢應戰(zhàn)，在上方谷還差一點讓司馬懿父子葬身火海，并演繹了“死諸葛嚇跑活司馬”的'千古笑談。但終因幼主無能昏庸而功虧一簣，獨木難支，回天無力，不禁讓人扼腕嘆息……
我敬佩諸葛亮，希望長大后能成為他那樣的人，為國家做出應有的貢獻！
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