感受的作文4篇[熱]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感受的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
一切都是淡淡的、靜靜的,在醉人的天空下,一種寧?kù)o的幸福感突然襲上心頭!}記
那天下起了傾盆大雨。
由于高考的緣故,我們放假4天,瞧,大伙正忙活哩!
“真是害人,又要搬書(shū)!”靈開(kāi)始抱怨了。
“你這人就是徽,”玲擺出一副大人模樣,“你將來(lái)高考,人家還不是要為你服務(wù)呀。”
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒翻。
靈關(guān)心道:“你冷嗎?穿我的外套。”
我忙答道:“不了,不了,你脫了會(huì)著涼的。”
然后,我們?nèi)齻(gè)都笑了。
“呀,這么大的雨,沒(méi)帶傘!蔽壹绷。
好多人都擠在路口上,雨越下越大。
玲建議說(shuō):“你們倆先過(guò)去,再過(guò)來(lái)一個(gè)接我!
“不行,這么多書(shū),你堅(jiān)持不住的。”我說(shuō)。
靈的眼睛滴溜一轉(zhuǎn):“我的書(shū)筑少,我來(lái)支傘,我們?nèi)齻(gè)一起走!
說(shuō)肴,靈支開(kāi)兩把傘,一手一把,再將書(shū)袋子套在手腕上,我和玲抱著大探的書(shū)站在靈的兩旁,然后。走進(jìn)了雨中。
風(fēng)兒給雨助威,雨點(diǎn)艱著傘面,“啪啪”作響。
“我快不行了,書(shū)要掉了!
“我也是!
“休。息一會(huì)兒吧!”
走一步。停一步,這樣不知重復(fù)了多少回,最后還算順利。只有靈的手腕上被書(shū)袋勒出一道痕跡。
“疼嗎?”我與玲齊聲問(wèn)靈:
“不疼,沒(méi)什么的!彼街。
我們也笑了,笑聲融進(jìn)了雨中,然后與雨水一起灌溉著我們的心田。
雨漸漸停了,但并長(zhǎng)出現(xiàn)彩紅,而是太陽(yáng)用它的余暉盡力地繪出了一幅美麗的晚霞圖,讓我永遠(yuǎn)地記住這個(gè)大雨傾盆的日子,這個(gè)快樂(lè)的.日子。
是的,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記—我開(kāi)始感受快樂(lè)、品味幸福的一個(gè)大雨汾沱的日于。
感受的作文 篇2
好久沒(méi)回老家看望父母。今天一早起來(lái),心情格外的開(kāi)心,終于可以回家了。。。。。我和老公開(kāi)著車從化肥廠——野雞河——螞蝗溝——梅子溝——馬家坪。因?yàn)槭堑谝淮巫哌@段新路,路線又不熟,從化肥廠就開(kāi)始問(wèn)路,第一個(gè)人說(shuō)是從前一個(gè)路口走,我們就按照他說(shuō)的路線走,走到這個(gè)路口,又問(wèn)下一個(gè)人,他又說(shuō)路又走錯(cuò)了。我們又調(diào)頭走,又問(wèn)一個(gè)在路邊修車的師傅,他又告訴我們,這條路可以出去的,我們說(shuō)剛才問(wèn)的人都說(shuō)這條路不可以出去,他說(shuō)"可以出去的,我?guī)銈兂鋈ァ。嗨,本?lái)好好的心情,一下子。。。。。后來(lái)這位師傅帶我們出去了。我們很感謝這位師傅,連說(shuō)了幾聲謝謝。。。。。真的,F(xiàn)在的人都怎么了,為什么沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)意。唉。。。。
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我們一邊問(wèn)路 ,終于走到規(guī)劃的路徑,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,全是干凈的水泥路。記得小時(shí)候爺爺帶我走過(guò)這條小路,簡(jiǎn)直找不到原來(lái)路的痕跡。。。。我好興奮,現(xiàn)在真的是村村公路通。喔。。。。走到一個(gè)埡口,我一陣驚呼,發(fā)現(xiàn)對(duì)面那座山下老家的'房子,一條條新的水泥路蜿蜒盤(pán)旋。。。。。這是我夢(mèng)寐以求的事,今天終于實(shí)現(xiàn)了。記得上學(xué)時(shí),每天都要爬山,特別是下雨天,簡(jiǎn)直是寸步難行。還記得小時(shí)候上學(xué)時(shí),那是一個(gè)凝凍的天氣,由于山高路陡,我不小心摔倒了,把我的右手打骨折的。差點(diǎn)讓我殘疾,以致輟學(xué)。今天我太高興了,終于可以開(kāi)著車到家門(mén)口。。。。
一路上,我抑制不住內(nèi)心的喜悅。老公還嘲笑我,簡(jiǎn)直象個(gè)小孩。。。。。。他哪能理解我的內(nèi)心,理解我小時(shí)候上學(xué)走路的那種艱辛。車終于開(kāi)到家門(mén)口,我高興的見(jiàn)到父母親,我一談到新修的水泥路,父老鄉(xiāng)親們都露出笑臉,在我耳邊談笑風(fēng)生。。。。。
今天太高興了,我兒時(shí)夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
感受的作文 篇3
看,一個(gè)腳步與我們悄然接近;聽(tīng),一陣微風(fēng)洗去了夏的熾熱;想,一幅秋的美景既將展現(xiàn)在我們面前,打開(kāi)心菲,一起去感受秋的氣息吧!
走在林蔭小道上,一塊楓葉落到我的手上,紅里通黃;無(wú)助中透著堅(jiān)毅。向前看,一大片一大片滿是的。他們大聲呼喚:“我們來(lái)年再相約。”
看吧,從遠(yuǎn)即近看吧!遠(yuǎn)深近淺,金黃色的稻谷,金黃色的太陽(yáng),金黃色的人們構(gòu)成一幅完美的秋日金色圖。空中半空中大地頓時(shí)成了一個(gè)金燦燦的世界。
幻想一下,一個(gè)農(nóng)村,地里有工作的農(nóng)民披著蓑戴著笠忙于秋收,臉上呈現(xiàn)出豐收的喜悅。一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來(lái)!@是秋的功勞!
雨是最尋常的,伸出你的手去感受秋的'涼爽的氣息,淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔,甜美,像一個(gè)羞澀的小姑娘花枝招展。
雨是最可愛(ài)的,像調(diào)皮的小孩在活蹦亂跳,它是那樣的生龍活虎,讓人蠢蠢欲動(dòng),甚至不忍心去傷害它。它會(huì)打開(kāi)你已被塵封的心菲!@是秋的本質(zhì)!
秋葉是秋天的向征。它向征著夏已歸去,秋天的到來(lái),它被人踐踏,但它并不會(huì)因此而卑微自己,而是明年再次更輝煌。它不會(huì)孤芳自賞,更不會(huì)哀棄自己從樹(shù)上掉落,它的風(fēng)韻讓你沉醉?矗】罩械乃侨绱藡扇,美麗!@是秋的受!
秋是四季的代表,它比冬天溫暖;比夏天涼爽;比春天更可愛(ài)。
讓我們打開(kāi)天窗,一起手拉手去感受秋日的新鮮。
感受的作文 篇4
生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事。
那是四年級(jí)下期的一堂音樂(lè)課,我們正在專心地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌張寬見(jiàn)沒(méi)人理他,就想了個(gè)壞點(diǎn)子,把付莉婷的文具盒藏在了我的書(shū)包中。下課了,付莉婷開(kāi)始做下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,突然付莉婷發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見(jiàn)了,她心急如焚,急得都快哭出來(lái)了。
這時(shí),張寬湊過(guò)去說(shuō):“付莉婷,你去找找楊晉川的書(shū)包吧,說(shuō)不定文具盒就在里面!备独蜴眯乓詾檎妫瑘(zhí)意要打開(kāi)我的書(shū)包。我覺(jué)得自己很無(wú)辜,就讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話吧。不一會(huì)兒,付莉婷就從我的書(shū)包中找出了文具盒。
她氣憤地說(shuō):“楊晉川,別看你平常有模有樣的,其實(shí)是個(gè)偽君子,是個(gè)小偷!蔽覄傁虢忉專静蝗菸曳洲q,說(shuō):“我跟你不再是朋友了,以后我再也不跟你說(shuō)話,你也不要來(lái)找我!
那一刻,我的心一下子就涼了,心情像是從高空跌入了谷底,難受極了。我不斷在心里想:我是個(gè)小偷,我是個(gè)偽君子。有好幾次,我剛想去給付莉婷解釋,她總是扭頭就走,也不讓其他同學(xué)和我說(shuō)話。那段時(shí)間,我的`心在流淚。特別是在晚上,我的淚水常常打濕了枕巾。
在學(xué)校,我也在想:我是個(gè)小偷,我不配當(dāng)大隊(duì)委。老師讓我回答問(wèn)題時(shí),我也一問(wèn)三不知。
張寬見(jiàn)我這樣,心里后悔極了。于是,他找來(lái)我和付莉婷,向我們講述了整件事情的來(lái)龍去脈,并向我們道了歉。就這樣,我們冰釋前嫌,重新成了好朋友,我的心情也開(kāi)朗了許多。
通過(guò)這件事,讓我更明白了友情的真諦,也讓我明白了:互相信任是生活中最重要的。
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