我的朋友作文14篇（熱）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文 篇1
我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經(jīng)常和他一起玩。
我第一次去他家玩時(shí)，他高興得跳了起來，對(duì)我特別熱情。一會(huì)兒給我看電視，一會(huì)兒給我玩玩具，一會(huì)兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會(huì)拿給我。
我們經(jīng)常湊在一起看電視。看著看著，他說：“張東升，我們來玩奧特曼的游戲好嗎？”“好�！蔽艺f。然后他說：“那你當(dāng)怪獸，我當(dāng)奧特曼好嗎？”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會(huì)使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”，“�。 蔽掖蠼幸宦�，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結(jié)束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的'隊(duì)，比賽過程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球，為我們隊(duì)得了一分。
我覺得他有時(shí)記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動(dòng)畫片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時(shí)還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？
我的朋友作文 篇2
說起朋友，大家一定會(huì)想起對(duì)自己友好的人，而我的朋友，則是我的“死對(duì)頭”。
他個(gè)子不高，眼睛也不大，鼻子挺挺的，嘴巴卻像個(gè)“大口袋”讓人一看就覺得不順眼，天天在我身后說我壞話，可有一件事讓我終身難忘。
那一天，不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好，偏偏在放學(xué)的時(shí)候“放聲大哭”，害得沒有帶傘的我們只好等家長(zhǎng)來接我們。我等呀等，等了差不多半小時(shí)媽媽還沒有來，我心中焦急得像有一團(tuán)火正燒著，而他的.家長(zhǎng)卻準(zhǔn)時(shí)送來了雨衣和雨傘，他看著我無助的眼神，對(duì)我說：“雨傘給你，就這一次！”雖然他用責(zé)備的目光看著我，可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中，路上遇到一輛自行車向我駛來，車速很快，我連忙向右一閃，唔！好險(xiǎn)沒有受傷，可我的雨傘被路邊的小樹扎了一個(gè)小洞，雖然洞很小，但是這把傘是別人借給我的，怎么辦呀？
我回到家，把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好，第二天，我低著頭，羞愧的把傘還給了他生怕他因此責(zé)怪我，他見了，不但沒有生氣，反而笑瞇瞇地說：“友誼是最重要的�！闭f完，他走了。
我的心里又涌起了一股暖流。
他有著一顆純潔的心，他就是我們班的同學(xué)—馮逸軒。
我的朋友作文 篇3
瞧！迎面走來的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙，那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道，每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，他總能用三寸不爛之舌說出一大堆道理來。
我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活，而且雙腳也靈活，因?yàn)樗梢园鸦逋娴贸錾袢牖�。有一回，我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見他先伸出右腳站在滑板上，左腳像劃船一樣往后劃了兩三下，接著左腳輕輕一蹬，飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓，右一斜，滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。
“滑得真棒��！”我忍不住拍手叫好。我如果認(rèn)真學(xué)肯定能打敗他！畢竟我兩天就學(xué)會(huì)兩輪自行車了，還怕這小小的滑板不成？我心里其實(shí)暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好！那個(gè)滑板好像長(zhǎng)在他腳上一樣，控制自如，就像哪吒的風(fēng)火輪一樣。一陣風(fēng)吹過，掀起了他的衣角，豎起了他的頭發(fā)，把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺他仿佛一只在空中自由自在飛翔的展翅大鵬，又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的.蟻人，又好像一個(gè)筋斗十萬八千里的齊天大圣……
“吳昊燁！你在發(fā)什么呆呢？快點(diǎn)！”啊，吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達(dá)人”，你喜歡嗎？
我的朋友作文 篇4
我的朋友，她今年八歲，在石化小學(xué)上學(xué)。
她的個(gè)子不是很高，皮膚黃黃的。蘋果似的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會(huì)瞇成一條縫，像一對(duì)閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個(gè)高挺的鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會(huì)安慰人，她的.愛好是畫畫。
幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學(xué)和某同學(xué)在打架�！蔽覄偞Я艘豢跉猓致牭剿蠋熣f：“老師，某同學(xué)帶了零食來學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。
她也是一個(gè)小畫家。班上的板報(bào)都是她主編，班級(jí)的手抄報(bào)大賽，經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的動(dòng)物。我對(duì)動(dòng)物觀察不仔細(xì)，畫了一頭牛，同學(xué)們說我畫的牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫得栩栩如生，我對(duì)她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來了�！�
她是一個(gè)愛打小報(bào)告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰嗎？
我的朋友作文 篇5
我的朋友叫小雨。
他是一個(gè)大方而又漂亮的女孩。
他的學(xué)習(xí)比我好多了。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
比如，不愛說話。當(dāng)然，這不算是缺點(diǎn)。
但還有一個(gè)缺點(diǎn)。他愛跟別人攀比。
說的時(shí)候我真的不敢相信他竟然會(huì)攀比。
買什么東西都要看價(jià)格還會(huì)跟別人比。
別人要是買了一個(gè)很貴的文具盒。他就會(huì)買一個(gè)比這個(gè)更貴的文具盒。
這還是原來的小雨嗎？
不！這不是原來的'小雨了。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)。
比如說了啦！她比較樂于助人。
平時(shí)同學(xué)們遇到一點(diǎn)困難，他都會(huì)幫助。
比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學(xué)們捐款。
他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。
這就是我的朋友。怎么樣呢？
我的朋友作文 篇6
我有一位“音癡”朋友。他語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科上水平極高，唯獨(dú)在音樂科上是一位“音癡”，是一個(gè)名副其實(shí)的唱歌“長(zhǎng)跑冠軍”調(diào)都找不著北！
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課，我們唱著該唱的歌，做著該做的.事�？赏蝗�，從后座聽到了“魔性”的歌聲，我不自覺地笑了起來，轉(zhuǎn)過頭，映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他，我認(rèn)真一聽，哇！果真是他那歌聲。
他繼續(xù)唱著：“啊哩哩，啊哩哩……”這聲音，聽了讓人“毛骨悚然”，都不相信這是從他口中傳出來的！他見了，一臉蒙圈地看著我，說：“你笑啥？”我邊笑邊掩飾：“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了！”
他聽了沒說什么，繼續(xù)自顧自地唱了起起來：“啊哩哩，啊哩哩……”
不光在上音樂課時(shí)歌性大發(fā)，就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時(shí)，也是如此。
一回，領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺(tái)，只見他喊到：“唱《送別》吧！”領(lǐng)歌員聽了他的建議后，果然領(lǐng)了這首，他興奮地唱著，絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲，再加他那粗獷的嗓音，簡(jiǎn)直就是“音癡”最基本的標(biāo)準(zhǔn)！
這就是我的“音癡”朋友，一位我班音樂最鼎鼎有名的“長(zhǎng)跑粗聲嗓”————黃梓帆！
我的朋友作文 篇7
人的一生中如果你沒有一個(gè)真正的朋友的話，你是孤獨(dú)的。因?yàn)榕笥褧?huì)在你傷心，難過的時(shí)候安慰你；朋友會(huì)在你取得成績(jī)的時(shí)候，和你一起慶祝；朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊，朋友對(duì)你一生中是不可缺少的�。�
我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非常可愛的小女孩，她撲閃著一雙烏黑的大眼睛，扎著一條粗粗的馬尾辮，有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊(duì)會(huì)。她的`鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)。記得那是一個(gè)星期二的中午，我和她一起練琴，只見她在鋼琴前面一坐，立刻安靜了下來。雙手一觸到琴鍵，她便立刻陶醉了進(jìn)出，仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí)，優(yōu)美的旋律，緩緩流出。時(shí)而高亢激昂，如萬馬奔騰；時(shí)而委婉深沉，如小溪流水……我都還沒聽夠，她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候，她靜靜地站在我的身后，聽得好認(rèn)真啊！當(dāng)我彈完的時(shí)候，她一邊鼓掌，一邊稱贊說：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友作文 篇8
我有個(gè)朋友叫鄒吳成，簡(jiǎn)稱鄒敏，他是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人。
數(shù)學(xué)課上完以后，家作發(fā)下來了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛(wèi)，可當(dāng)我去叫他的時(shí)候，他卻紋絲不動(dòng)，不想去？覺得他今天有點(diǎn)反常，平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候，他都是最積極的，像離弦的`箭一樣沖到操場(chǎng)…
仔細(xì)一看，原來他在寫數(shù)家，都快要寫完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無發(fā)覺，全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去，他說作業(yè)沒寫完，玩得心里不踏實(shí)，可他下一秒又說：“走吧，等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰。可沒想到，他過了一下，又說英家還沒做完。我有點(diǎn)不耐煩了，不想再等他了，又想他應(yīng)該快要寫完了，還是等等吧，猶豫了很久……
結(jié)果，他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我，我也開始埋頭做作業(yè)，當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊，我仔細(xì)的打量著他，仿佛羅丹打量著自己的作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最可貴的是惜時(shí)。
我的朋友作文 篇9
在生活中，我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂于助人的人——史小雅。
史小雅留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷，努力學(xué)習(xí)的.精神讓我們羨慕，樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午，我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了，課桌、書包里都找了一遍，但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，史小雅好像看出了我的心思，關(guān)心地走過來問我：“怎么了？”我焦急地說：“史小雅，我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了，中午作用沒法做了！”她聽后，立即幫我找了起來，可還是找不到�！澳阆葎e急，我?guī)湍阆胂朕k法。”史小雅說道，之后立刻跑回自己的座位，在自己的書包里翻了又翻，終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來，對(duì)我說："何欣如，給，你先把作業(yè)寫在這本本子上吧�！薄爸x謝，我明天從家里帶一本來還給你�！蔽艺f。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說：“不用了，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛！”說完，微笑著回到了自己的座位。
同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏羞@樣樂于助人的朋友嗎？如果有的話，就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧！
我的朋友作文 篇10
我的朋友很多，最好的要數(shù)梁詩(shī)怡了。她瓜子臉，面上常常掛著美麗的笑容，一對(duì)水汪汪的大眼睛，讓人覺得她是一個(gè)聰明的女孩，她是個(gè)學(xué)生頭，走起路來頭發(fā)輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的，可愛極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛好廣泛，特別喜歡做手工，在她的房間里到處是她自己做出來的手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
記得有一次，我由于晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術(shù)課，所以沒有帶美術(shù)用品，美術(shù)課上，看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙，我望著老師嚴(yán)肅的'目光，我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣，咚咚跳個(gè)沒停，我望著周圍的同學(xué)紅著臉去借，沒借到，我急得快哭了，這時(shí)，坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩(shī)怡看到了，就熱情地說：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的。＂于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣，變得輕松多了，當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊，因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過去了很久了，但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的朋友作文 篇11
從我出生到現(xiàn)在，接觸過很多人，但我最好的朋友只有一個(gè)，他是對(duì)我最忠誠(chéng)的小加加。
他有一對(duì)黑呼呼的大眼睛，像兩顆寶石，忽閃忽閃的，高高的鼻梁像一座高大的山，手上總是粘糊糊的'，我們都不愿意摸他的手。他的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)特好，排在我們班前十名呢！他最愛踢足球，每個(gè)星期五下午，他都會(huì)約我去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的足球場(chǎng)上踢足球。他的書法很好，幾乎每次硬筆書法比賽他都拿我校的第一名。他還愛玩真人槍戰(zhàn)，因?yàn)橛幸淮挝覀円黄鹑ダッ鬈娛孪牧顮I(yíng)老師就讓我們玩過。
有一次，我吃完飯，我就帶著我的遙控汽車去他家。剛打開門，準(zhǔn)備出去玩，我看見他也要出去玩，我讓他帶著他的遙控汽車出來，我們來到一個(gè)平地上比賽誰的車跑得快，三、二、一，我們的車都跑了起來，比賽開始了，他的車一下子就超過了我的車，但是他的車跑到半路就沒“油”了。于是我就開開心心地拉著他的車回家了。
這就是我的好朋友！
我的朋友作文 篇12
她是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸、一個(gè)優(yōu)美舞者、一個(gè)天才樂手……她就是我的好朋友——?jiǎng)⒓我肆亍?/p>
劉嘉宜霖的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，一直垂到肩膀下，像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里，閃爍著友善的.光芒，鼻梁上還架著一副圓眼鏡。我很喜歡這個(gè)朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸，同時(shí)也是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。每次考試，劉嘉宜霖總是班里的第一名。不僅如此，最令人佩服的還是她的作文。她的作文內(nèi)容生動(dòng)有趣，豐富又精彩，而且字跡工整，讓人眼前一亮。老師總把她的作文當(dāng)成范文讀給大家聽。
她的身材很苗條，那是因?yàn)樗龍?jiān)持練舞蹈的原因。劉嘉宜霖曾告訴我，她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈，而且都考過六級(jí)了呢！有一次，她在我們班的聯(lián)歡會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目，跳了一支自己編的舞蹈。只見她一會(huì)兒劈叉，一會(huì)下腰，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，又如一只獲得自由的鳥兒……看得我們?nèi)绨V如醉。
除了這些，她在音樂上也很有天分。二年級(jí)時(shí)，她就告訴過我，她在西安參加鋼琴比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。聽了之后，我也默默地為她祝賀。我好羨慕劉嘉宜霖呀……
看，這就是我的朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)好、身材苗條、很有音樂天分的朋友！
我的朋友作文 篇13
我的朋友有很多個(gè)，有的是與我從小就認(rèn)識(shí)的，直到現(xiàn)在還在聯(lián)系的；有的是與我在上學(xué)的'時(shí)候認(rèn)識(shí)的，但是由于轉(zhuǎn)學(xué)，斷絕聯(lián)系的；還有的是現(xiàn)在經(jīng)常聯(lián)系，也互相有好關(guān)系的，下面就來介紹下我的朋友吧！
我的第一位朋友是我最好的“哥們”，我們之間的關(guān)系可以用：“莫逆之交”來說明了，他本人長(zhǎng)得不高，臉圓圓的，鼻子比較的小，眉毛疏散，就像掃把一樣，一有風(fēng)吹過，就開始打掃中間的雜質(zhì)。而我和他是因?yàn)樾愿衲軌蚝系脕聿抛雠笥训�，我和他之間非常有默契，只要一看對(duì)方眼神，就知道下一步該怎么做了，彼此心照不宣，這就是我的第一位朋友。
我的第二位朋友也是一樣，外貌雖然相似，但是性格大有不同。這位朋友平時(shí)喜歡安靜，不怎么喜歡熱鬧，而且做事獨(dú)來獨(dú)往，像個(gè)“獨(dú)行者”一樣，但是在大家需要幫助的時(shí)候，又會(huì)站出來幫助我們。而我和他能夠成為朋友則是因?yàn)樽鍪嘛L(fēng)格相似，我和他的做事風(fēng)格差不多，注重細(xì)節(jié)與嚴(yán)謹(jǐn)，這就是我的第二位朋友。
這便是我的朋友們了，因?yàn)槲业呐笥堰�有很多個(gè)。就像天上的星星，根本介紹不過來，不知道你有幾個(gè)朋友呢，一起來分享分享吧！
我的朋友作文 篇14
朋友是春天的風(fēng)兒，是夏天的樹陰，是秋天的果實(shí)，是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵(lì)你，激勵(lì)你。
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做王小銘。
他是一個(gè)男孩，又高又壯，喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來露著已經(jīng)換好的.八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛，不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默，給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾，連氣都喘不過來了。
他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候，只見他壓低身子，邁開步子，“預(yù)備，跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去，“加油！加油！王小銘！”我們組的隊(duì)員喊道�！耙�！”只見王小銘一個(gè)大步跨過終點(diǎn)線，而且是第一名！等他走回來以后，我們互相擊掌，還不停地夸他，“王小銘，你真棒！”“王小銘，你跑得真快呀！”“王小銘……”“王小銘，你……”我們的夸獎(jiǎng)聲不停地中王小銘耳邊回響，王小銘紅著臉笑了幾下，便走了。
雖然我們長(zhǎng)大后可能會(huì)分開，但我會(huì)記住他，記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
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