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同學(xué)作文400字【優(yōu)選9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的同學(xué)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文400字 篇1
同學(xué)是各式各樣的，有可愛(ài)的，有聰明的，有笨笨的。然而我卻喜歡性格溫順又樂(lè)于助人的吳盛典。
他個(gè)子不高不矮，長(zhǎng)得不胖不瘦，一張通紅的小嘴高高的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，一縷烏黑發(fā)亮的短發(fā)在上面加點(diǎn)水，撒在頭發(fā)上上，好像抹了黃油似的，如果光照在他的頭發(fā)上，還會(huì)反光呢！
吳盛典的性格非常溫順。有一次，因?yàn)闀r(shí)間是7點(diǎn)48了，眼看遲到了，我立刻沖去班級(jí)，跑著跑著，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊“��！”的一聲，我一不小心把吳盛典撞倒了在地上，吳盛典的.膝蓋上破了皮，鮮血直流，我急忙把吳盛典扶了起來(lái)，非常不好意思地對(duì)他說(shuō)了一句“對(duì)不起，吳盛典�！蔽乙詾樗乱痪湓捠橇R我，或者是狠狠打我。
可吳盛典卻是這樣回答我的“你下一次一定要注意一下，千萬(wàn)別跑太快了，會(huì)撞到其他人的�！彼Z(yǔ)氣溫和，如同春天的太陽(yáng)，照耀著我�！昂玫�，我下一次一定注意，謝謝你的提醒我”我回答他�！拔覀円黄鹱甙�，”吳盛典對(duì)我說(shuō)““好！”我爽快的回答，心理還是忐忑不安
吳盛典除了性恪非常溫柔還有一個(gè)特點(diǎn)就是為于助人。有一次，小賣(mài)部的架子掉下來(lái)了，剛好被吳盛典看到了，他飛奔到小賣(mài)部，再跑到架子旁，立刻把架子扶好了，別人看到了，夸他是一個(gè)樂(lè)于助人的“好孩子�！�
吳盛典雖然不像趙柯涵一樣聰明、做事認(rèn)真、但我依然喜歡他。
這就是一個(gè)既性恪溫順又助人為樂(lè)的吳盛典。
同學(xué)作文400字 篇2
當(dāng)你想記住一個(gè)人的名字時(shí)，卻怎么也記不住，這時(shí)，你會(huì)想出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)加深對(duì)他的印象，那個(gè)詞就稱(chēng)為“外號(hào)”。說(shuō)起同學(xué)的外號(hào)，可能講一整個(gè)月都講不完。我來(lái)介紹幾個(gè)比較有趣的吧！
一提到“外號(hào)”，第一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海里的就是“章魚(yú)”。由于她的名字叫張芝妤，念太快便叫成“章魚(yú)”，所以我們便直接叫她章魚(yú)了。如果遇到不知情的人，還會(huì)以為我們發(fā)瘋了呢！有一次，當(dāng)我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，我這樣叫她，旁邊的人聽(tīng)了捧腹大笑，我解釋后，他們才了解為什么要這樣叫，據(jù)說(shuō)還鬧出了不少趣事呢！
班上還有人的外號(hào)，令人一聽(tīng)就火冒三丈，那就是“乞丐”。因?yàn)樗┑靡路偸怯帧八住庇皱邋�，看了就很像“要飯的`”，便產(chǎn)生了這個(gè)令人發(fā)指的外號(hào)。曾經(jīng)有人以為怎么有乞丐闖校園了，經(jīng)過(guò)澄清后，才知道只是有人在開(kāi)玩笑而已，雖然他叫我們不要這樣叫他，但我們私底下其實(shí)還是這樣叫他。
前面都說(shuō)別人的，不要以為我都沒(méi)外號(hào)，我的外號(hào)才多呢！平常大家都叫我“鄭成功”。因?yàn)槲倚锗�，又是班上的“功”臣，所以大家都這樣叫我，而本名呢？大家都已經(jīng)拋到九霄云外了！以前，當(dāng)有同學(xué)這樣叫我時(shí)，大家都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，以為見(jiàn)鬼了。經(jīng)過(guò)解釋后，才搞清楚是在開(kāi)玩笑，還因此鬧出了不少笑話呢！
不過(guò)，好玩歸好玩，有時(shí)，有的外號(hào)會(huì)傷了別人的心，當(dāng)我們?cè)趲蛣e人取外號(hào)時(shí)，也要適可而止，要站在當(dāng)事人的角度想想看��！
同學(xué)作文400字 篇3
我有一個(gè)同學(xué)，他叫戴子睿，他長(zhǎng)得特別強(qiáng)壯，我們班上每個(gè)人都很怕他。他身高一米五幾，有一百三十多斤，肚子上像蓋了一個(gè)平底鍋一樣，他還是一個(gè)體育健將，現(xiàn)在就讓你們看一看我和他的相處吧。
有一次我們的學(xué)校里開(kāi)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了跑800米和跳高，還有接力賽。我跑完了已經(jīng)氣喘不過(guò)來(lái)了，成績(jī)是一個(gè)第二，一個(gè)第三。我聽(tīng)到了廣播里傳來(lái)的聲音：“請(qǐng)鉛球運(yùn)動(dòng)員來(lái)操場(chǎng)旁報(bào)道。”對(duì)于鉛球，戴子睿我的好哥們兒是東方不敗的！他的'鉛球運(yùn)動(dòng)，每一年都是破紀(jì)錄第一名。我們四年級(jí)里，其他班根本不能在鉛球上得到便宜。我看著戴子睿先將鉛球拿起來(lái)往地上扔，然后又拿起來(lái)往地上一扔，以此類(lèi)推。我站在旁邊給他喊著：“加油！加油！加油！”鉛球要開(kāi)始扔了，戴子睿是第三個(gè)扔的，我目不轉(zhuǎn)睛，屏息凝視地看著他，好像在欣賞月光一樣。他把鉛球放在了肩膀上，用力一扔，扔了六米三一！第三次，扔出的成績(jī)破了他以前的記錄！三年級(jí)時(shí)候的記錄六米五一，讓我們驚嘆不已，連坐在一旁的老師也站起來(lái)，瞪大了眼睛，我太佩服了。后來(lái)比賽的是壘球，他把壘球上弄了面粉，用最大的力氣往外面扔，扔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，又得了一個(gè)第一！他兩個(gè)都是第一，我太敬佩了！我和他，還有王天佑是好朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)。
我太開(kāi)心了，有這么好的同學(xué)，我應(yīng)該為他和王天佑而感到驕傲。
同學(xué)作文400字 篇4
同學(xué)，多么美好的字眼，他是我兒時(shí)的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長(zhǎng)，更給予了我無(wú)微不至的關(guān)切，讓我感到了溫馨，讓我感到了溫暖。記得有一次上體育課，我跳完繩，熱得把校服一脫，隨手就放在旁邊的欄桿上，就和其他同學(xué)一起玩了。下課后我回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了，急的我一下子沖出了教室，向操場(chǎng)奔去�！澳愀蓡崛グ�？就要上課了�！闭疽慌缘�.吳瑜琦問(wèn)道。我把衣服忘拿的事講給她聽(tīng)后，吳瑜琦主動(dòng)說(shuō)：“快走！我陪你一起找�！眳氰ょ臀揖蛠�(lái)到操場(chǎng)上可找了好幾圈都沒(méi)找到，急的我直撓頭，心想：這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當(dāng)我垂頭喪氣地走回教室時(shí)，就看見(jiàn)蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看見(jiàn)你衣服沒(méi)拿，我?guī)湍隳没貋?lái)了�！鳖D時(shí)，我緊張不安的心一下子松弛了下來(lái)，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你�！笨伤麉s滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“就這么點(diǎn)小事，謝啥�！比甑膶W(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)之間深厚的友誼是從一點(diǎn)一滴的小事里結(jié)成的。我知道了，原來(lái)這個(gè)世界上有一種感情是最真摯的，那就是——同學(xué)之間的友情。
同學(xué)作文400字 篇5
她是我們班級(jí)里面的班長(zhǎng)，她管理學(xué)生非常的有條理，管理自己的小組都管理的非常好。
上課的時(shí)候，老師不在的時(shí)候，班里的學(xué)生有人說(shuō)話，我們的班長(zhǎng)就說(shuō)：“你干什么呢！自己寫(xiě)自己的！在說(shuō)話的名字就在黑板上記上�！鄙险n的時(shí)候，我抬一下頭，偶然看到了我們的班長(zhǎng)正在看誰(shuí)在說(shuō)話，本來(lái)是有兩個(gè)人在說(shuō)話，被我們的班長(zhǎng)這么的一看，他們就低下頭，繼續(xù)寫(xiě)他們的作業(yè)，他們兩個(gè)就再也沒(méi)有說(shuō)話了。等沒(méi)有看到任何一個(gè)人說(shuō)話，她才低頭寫(xiě)自己的。有人問(wèn)她題的時(shí)候，她就說(shuō)：“自己想。”因?yàn)槲抑浪胱屛覀冎肋@道題應(yīng)該是怎么理解的。她組里的人有5個(gè)男生，就她自己一個(gè)女生，而且這5個(gè)男生，沒(méi)有一個(gè)好管的，別看他們組里面的人都不好管，但是上課時(shí)，每次老師給他們布置的作業(yè)，他們組里面的'人幾乎都可以完成，而且每一次還非常的快，老師讓小組長(zhǎng)批題的時(shí)候，他幾乎都是在前幾個(gè)完成的，組里面沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有完成的。
這就是我們班里面的班長(zhǎng)！
同學(xué)作文400字 篇6
大自然，我們生存的地方，哪怕人們知道這個(gè)道理：大自然消失了，人類(lèi)也會(huì)隨之消失。這個(gè)簡(jiǎn)單易懂的道理人人知道，甚至連牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童們也懂得，可是既然知道，人類(lèi)為什么還要去肆意破壞它呢？
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境說(shuō)難不難，說(shuō)易也不易；做與不做，都取決于自己！
還記得那是一個(gè)天氣涼爽的午后，我在花園里獨(dú)自散步，一位可愛(ài)的小女孩映入了我的眼簾，她東張西望了一會(huì)，瞧邊上無(wú)人注視她，便伸出她那細(xì)細(xì)的小手，啊！不好！原來(lái)她是想采花呀！我可得立即制止她。我三步并作兩步奔到她面前，“小同學(xué)，你好��！”她似乎被突然出現(xiàn)在她面前的我嚇了一跳，以最快的'速度收回準(zhǔn)備采花的小手，小臉?biāo)查g通紅，“你，你好啊，大，大姐姐�！蔽野阉切∈治赵谧约菏种�，和她一起坐到草坪前，微笑著說(shuō)：“小同學(xué)，姐姐問(wèn)你個(gè)問(wèn)題好不好��？”小女孩眨眨眼睛，點(diǎn)著頭回我“嗯”�！澳阌X(jué)得花園里有花朵漂亮還是沒(méi)有花朵漂亮呢？”我話音剛落，女孩的臉又刷一下紅了，“姐姐，我錯(cuò)了。我以后一定好好好照顧它們的�！薄靶⊥瑢W(xué)，你真棒！以后可要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給姐姐看哦！”“一定”說(shuō)完便奔奔跳跳的走了。
之后在花園再次與小女孩相遇，只是這次與上次截然不同，她正在給花澆水呢！她見(jiàn)是我，便自豪地拍著胸膛大聲說(shuō)道：“姐姐，你看！我澆的花多美麗��！”我會(huì)心一笑。
這位一、二年級(jí)的同學(xué)都知道要好好保護(hù)環(huán)境，并付諸于于行動(dòng)，我們又何嘗不行呢？
同學(xué)作文400字 篇7
瞧！他是一個(gè)性格激動(dòng)、舉動(dòng)夸張的男生，遇到一些事情時(shí)常會(huì)發(fā)出很搞笑的怪聲音。
有一次，他看見(jiàn)一只蜜蜂趴在同學(xué)的背上。他在那兒就激動(dòng)地跳了起來(lái)，說(shuō)：��！這有蜜蜂，蜜蜂！他這一叫引來(lái)了好多人，還有老師，老師過(guò)來(lái)問(wèn)：在哪兒呢？他說(shuō)：在他背上呢，那么大的！他的雙手還一直捧著自己的臉。老師一看說(shuō)：弄掉不就行了嗎？還光在那兒大吼大叫，不知道把它的.弄掉的。真是的！被一只蜜蜂就嚇得連膽兒都沒(méi)了，好意思嗎？
當(dāng)時(shí)我們一聽(tīng)，都不禁大笑了起來(lái)，當(dāng)我再回頭看他的時(shí)候，他的頭很低，臉都紅透了！從那以后，我們就都給他起了一個(gè)外號(hào)——夸張臧。
夸張臧在平時(shí)手里面還會(huì)有一些奇怪的小動(dòng)作。比如：在老師給他批改作業(yè)時(shí)，他常會(huì)伸出雙手的食指互相碰。當(dāng)然，也免去不了老師對(duì)他的一頓批評(píng)。但是，在老師批評(píng)他時(shí)，他的眼睛睜得滴溜圓，好像自己被表?yè)P(yáng)了一樣。這一節(jié)課又免不了我們的大笑了。
夸張臧從那以后，只要一天不鬧出一點(diǎn)可笑奇怪的事情出來(lái)，我們就會(huì)覺(jué)得很奇怪。雖然我們叫他夸張臧，但是他帶給我們的快樂(lè)更多。
看！我的同學(xué)他有趣吧，他就是我們班里最古靈精怪的人物——臧xx。你們覺(jué)得他這人怎么樣呢？
同學(xué)作文400字 篇8
在每個(gè)學(xué)校里，在每個(gè)班級(jí)中，每個(gè)同學(xué)都像一家人一樣，無(wú)論誰(shuí)有困難，都應(yīng)該互相幫助。
有一次，張麗有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，怎么想也想不起來(lái)，直到放學(xué)的時(shí)候，她也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，陳虹看見(jiàn)了，走到張麗的身邊，幫她分析那道題怎么做，并耐心地教她怎么做，直到張麗明白為止。那時(shí)，天已經(jīng)黑了，張麗和陳虹便把教室的燈、窗、門(mén)關(guān)好，手拉著手一塊兒走回家。
又有一次，在一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，李麗萍忘了帶橡皮擦，她想盡量不寫(xiě)錯(cuò)字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不聽(tīng)使喚了，反而使她邊寫(xiě)邊錯(cuò)。這時(shí)，李麗萍急得像熱鍋上的螞蟻，心想：
怎么辦呢？我沒(méi)帶橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，這樣會(huì)使老師批改時(shí)帶來(lái)不便……這時(shí)，她的同桌王東看見(jiàn)了，遞給她一塊橡皮擦，說(shuō)：“這塊橡皮擦借給你用，我還有一塊�！�
李麗萍激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只好繼續(xù)做答考卷。大概是因?yàn)檫@塊筆擦來(lái)之不易，應(yīng)該浪費(fèi)，所以，她答得十分認(rèn)真，每道題都仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，用了這塊來(lái)之不易的橡皮擦改了許多地方。最后，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)了她的同桌。如果不是她的.同桌借給她橡皮擦，她也不會(huì)取得這么好的成績(jī)。
同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助，這是同學(xué)之間最基本的道理。
同學(xué)作文400字 篇9
從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了，他們個(gè)個(gè)都活潑可愛(ài)有個(gè)性，但在我記憶的腦海里，印象最深的還是我小學(xué)一二年級(jí)的同桌。
他，小平頭，尖下巴，長(zhǎng)圓臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子、小嘴巴，還有一對(duì)小超風(fēng)耳。最有特色的就是他咧嘴笑時(shí)，露出的.兩顆像兔子一樣的大門(mén)牙，我想他啃起西瓜來(lái)一定不會(huì)很費(fèi)勁的。
別看他是我們班個(gè)子最矮的男生，可他卻是個(gè)“小猴精”，總跟調(diào)皮搗蛋挨得著邊。每當(dāng)下課鈴一響，老師前腳剛踏出教室門(mén)，他總是第一個(gè)竄出座位，像一只小老鼠一樣，在教室里東竄西跑，害得我做作業(yè)都不安寧。可是只要老師一來(lái)，他就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，馬上乖乖地?fù)Q上另一副面孔。老師一走，他又恢復(fù)了“老鼠”的原形了。
雖然他有一些缺點(diǎn)，但他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè)于助人。開(kāi)學(xué)第一天吃飯的時(shí)候，老師叫我們同桌分工合作，我負(fù)責(zé)端湯，他負(fù)責(zé)拿飯。我向來(lái)怕?tīng)C，端湯的時(shí)候不小心燙了一下，這一幕被我的同桌看見(jiàn)了，他馬上對(duì)我說(shuō)：“從明天開(kāi)始，端湯的任務(wù)就交給我吧，你只管拿飯就好了�！惫�，從那以后，每次端湯都由他負(fù)責(zé)了，我從內(nèi)心真的感謝他。
說(shuō)到這，你一定能猜到我以前的同桌是誰(shuí)了吧。這個(gè)同桌就是王曉文，一個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋、卻又樂(lè)于助人的小男孩。
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