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生命為題的作文9篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的生命為題的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命為題的作文 篇1
在一條人來(lái)人往、車(chē)水馬龍、不亦樂(lè)乎的道路上，看似平靜無(wú)瀾，其實(shí)，中間不知隱藏了多少交通事故。在我們身邊縈繞著許多的快樂(lè)，但與此同時(shí)也存著許多危險(xiǎn)。喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒，這是交通常識(shí)，人人都知道。但有的人卻明知故犯，鋌而走險(xiǎn)。他們錯(cuò)了，在法律與生命面前，人人平等，從來(lái)不讓任何人走后門(mén)。
有件事雖然過(guò)去了許久，卻令我記憶猶新。
那是一個(gè)黃葉紛飛的秋天。上午，我和爸爸媽媽去羅田玩兒，到了宜林，一個(gè)身穿白色連衣裙的婦女，從一輛中巴上下來(lái)，手里還牽著一個(gè)小女孩，一輛飛馳而來(lái)的面包車(chē)，瞬間奪去了婦女的生命，她在那一刻推開(kāi)了小女孩，她的鮮血染紅了大地，也染紅了白色連衣裙。小女孩爬在婦女的身上，大哭著：“媽媽，媽媽！”我的媽媽伸手捂住我的眼睛，但已經(jīng)晚了，這血腥的場(chǎng)景早已印在我的心中。小女孩的哭喊聲，時(shí)常在我的耳旁回響。在這個(gè)殘酷的社會(huì)里，一個(gè)沒(méi)媽媽的孩子，她的成長(zhǎng)道路會(huì)有多少辛酸��！
一個(gè)年輕的生命，已經(jīng)悄然離去，留給她的親的人，只有無(wú)限的悲痛。當(dāng)一個(gè)生命因車(chē)禍而離世，會(huì)讓多少家庭支離破碎，又會(huì)讓多少人為之傷心落淚。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示，近10年來(lái)因車(chē)禍而死亡的人數(shù)高達(dá)90%，并且還呈遞增趨勢(shì)，這是一個(gè)讓人觸目驚心的比例，讓人痛心的比例。一個(gè)個(gè)生命的`消失��！穿過(guò)繁華的街道，我總是習(xí)慣性地掩飾著什么，也許是悲痛，也許是思考。
我的姨父，因車(chē)禍?zhǔn)チ怂贻p的生命。
他走了，永遠(yuǎn)的走了，走在一個(gè)黑夜，走在那個(gè)春天。
那天夜里，我們都睡了，突然電話鈴響了，傳來(lái)了噩耗，爸爸媽媽急急忙忙地趕到現(xiàn)場(chǎng)，看到的只有永遠(yuǎn)倒在地上的姨父，小姨早已在一旁泣不成聲。
姨父走了，小姨因受不了打擊而精神失常，外婆常常以淚洗面。那個(gè)司機(jī)賠了30萬(wàn)，可是姨父再也回不來(lái)了。
生命是無(wú)價(jià)的，更不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。希望大家開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)。讓我們的世界更精彩，讓我們的生命更有價(jià)值。
生命為題的作文 篇2
我緊攥著手中的試卷，那薄薄的一張紙卻似有千斤重。同學(xué)們羨慕地看著我優(yōu)異的成績(jī)，而只有我心中明白，整整多算了兩分。
我心中有背叛誠(chéng)信的痛苦，但僥幸卻占了上風(fēng)——兩分哪！能拉開(kāi)多大距離！再說(shuō)，也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。陽(yáng)光投射在分?jǐn)?shù)上，仿佛是在考卷上勾勒的曼妙花紋，煥發(fā)出誘人的光芒。而我的心卻并不燦爛，我悄悄環(huán)顧四周忐忑地把卷子塞入抽屜。
語(yǔ)文課上，老師講評(píng)的閱讀題是關(guān)于晏殊的一個(gè)故事：晏殊在十四歲時(shí)特許與進(jìn)士一同考試，而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)考題不久前做過(guò)時(shí)，毫不猶豫地報(bào)告給宋真宗。我的心猛地一震！十四歲，正是在我這個(gè)年齡上下，我為了一次期中考成績(jī)就掩蓋真相，觸犯誠(chéng)信的底線，而晏殊卻在決定人生的大考中將誠(chéng)信視為更珍貴的財(cái)富，嚴(yán)格地遵守誠(chéng)信的原則。《論語(yǔ)》中有句話流傳千古——“民無(wú)信不立”。是啊，人沒(méi)有誠(chéng)信，人格便不完整，又怎么在社會(huì)上立足呢？
“同學(xué)們，誠(chéng)信是金！人人都知道，但只有少數(shù)人真正把誠(chéng)信當(dāng)做生命里的金子去珍藏�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我慚愧得無(wú)地自容，曾經(jīng)年幼的我哼著“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊�！�；摔壞了媽媽的手機(jī)后主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)；在雨中無(wú)怨無(wú)悔地等著約好見(jiàn)面的同學(xué)。我一直小心翼翼地守護(hù)著誠(chéng)信，生怕這生命中的金子黯然失色。而如今，我卻要主動(dòng)將它丟棄！我意識(shí)到，我必須堅(jiān)守誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信不是物質(zhì)上的金銀財(cái)寶能比得上的，而是生命中的金子在心靈世界中熠熠生輝，這種精神財(cái)富才是無(wú)價(jià)的！
課程還在繼續(xù)，而我的心態(tài)已經(jīng)不同，因?yàn)槲乙呀?jīng)做出了正確的決定。在選擇誠(chéng)信的那一刻，心中昏暗的迷茫一掃而光，誠(chéng)信如金子般發(fā)光，普照著我的.靈魂，照亮了我的生命，也為未來(lái)的人生道路啟明。下課后，在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵校覉?jiān)定地走向講臺(tái)向老師匯報(bào)了計(jì)分的失誤。
放學(xué)后的我，握著改過(guò)了成績(jī)的試卷，踏上灑滿夕陽(yáng)的路。試卷上的成績(jī)已不再奪目，而我生命中的金子——誠(chéng)信的品質(zhì)，卻仿佛預(yù)告著明日的陽(yáng)光會(huì)發(fā)出更為炫麗的金色光輝！
生命為題的作文 篇3
生命是多么平凡、多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字��！但它卻蘊(yùn)含了許許多多不可思議的力量。這種力量是無(wú)法估計(jì)的，是無(wú)法猜透的。
盡人皆知，胡風(fēng)先生在50年代中到70年代末，曾坐過(guò)一段相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的冤獄。在這孤獨(dú)寂寞的牢里，胡風(fēng)先生只能在放風(fēng)時(shí)，接觸一下難得的自然景物。然而，這些自然景物是極其有限的——“抬頭見(jiàn)到山，幾乎都是鐵灰色的，連一棵綠樹(shù)和青草都看不見(jiàn)�！�
有一次放風(fēng)時(shí)，他無(wú)意中在地上的磚縫里發(fā)現(xiàn)了一棵小草。這是一棵已經(jīng)被太陽(yáng)曬得蔫焉的，有些發(fā)黃干枯的小草。見(jiàn)到了這樣一顆雖然孱弱卻還有生命的小草，他喜出望外，激動(dòng)不已。于是，他想：無(wú)論如何我都要保住小草的臨危的生命！
究竟如何保住小草的生命呢？應(yīng)當(dāng)說(shuō)，在當(dāng)時(shí)的惡劣條件下辦法是不多的。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考之后，他終于想到了一個(gè)不是辦法的辦法——胡風(fēng)先生生每天都要在嘴里含上一口水，在放風(fēng)時(shí)，噴灑在小草的身上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，這棵小草竟然被救活了，而且，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越壯。
他面對(duì)著一小叢綠油油的、生機(jī)勃勃的小草，心里感到無(wú)限的欣慰——“我不能不佩服這小草頑強(qiáng)的生命力，能在這磚縫里生根發(fā)芽�！�
我的眼眶濕潤(rùn)了，不知道是為了胡風(fēng)先生，還是為了小草，也許兼而有之吧。
生命是短暫的，也是寶貴的。在這短暫而又寶貴的`生命里，什么最能打動(dòng)人心呢？是生命的力量。不僅僅是生命本身要生存、要發(fā)展的力量，還應(yīng)當(dāng)包括一個(gè)生命為了其他生命要生存、要發(fā)展所貢獻(xiàn)出的力量。
胡風(fēng)先生身處逆境中，并且多次想自殺。在連自己的生命到底能不能保全下去都成問(wèn)題的情況下，他還要幫身處險(xiǎn)境的小草挽留生命。這能不使人感動(dòng)嗎？也許，這是對(duì)生命的呼喚，也是對(duì)自己的呼喚！
一個(gè)生命在為其他生命作出貢獻(xiàn)的時(shí)候，才能顯出它巨大的力量、深層的意義和寶貴的價(jià)值。
這，就是生命，就是我想要歌唱的生命！
生命為題的作文 篇4
生命因什么而精彩？生命因家人而精彩，生命因朋友而精彩，生命因愛(ài)人而精彩，生命因生活充實(shí)而精彩，生命因工作而精彩，生命因?qū)W習(xí)而精彩，生命因執(zhí)著而精彩，生命因思考而精彩，生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩，生命因磨礪而精彩，生命因感動(dòng)而精彩，生命因成長(zhǎng)而精彩。
生活因什么而精彩？生活因拼搏而精彩，生活因勤奮而精彩，生活因探索而精彩，生活因超越而精彩，生活因創(chuàng)造而精彩，生活因理想而精彩，生活因善心而精彩，生活因追求而精彩，生活因改變而精彩，生活因激情而精彩，生活因愛(ài)心而精彩，生活因發(fā)現(xiàn)而精彩。
成功的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最精彩，放下心靈負(fù)擔(dān)最精彩，知道自己是誰(shuí)最精彩，充滿激情的人生最精彩，自由的人生最精彩，進(jìn)步的人生最精彩，自信的人生最精彩，奮斗的人生最精彩，思考的人生最精彩，奉獻(xiàn)的人生最精彩，保持自我的活法最精彩，自己幡然醒悟的`瞬間最精彩。
敢于顛覆自己，才能創(chuàng)造自己的精彩；找到自己的，適合自己的，過(guò)得充實(shí)就是精彩；人靠自己才活的更精彩；未來(lái)在我手中，我要讓人生更精彩；人生掌握在自己手中，自己的生活自己做主，開(kāi)心就是精彩；要活得有樂(lè)趣，才能活出精彩；對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，活出自己的精彩，也活出自己的美麗；只有自己可以掌控的人生才是精彩的；找到屬于自己的軌跡，把它走出精彩來(lái)；因幸福著自己的幸福而精彩；人生沒(méi)有失敗，自信創(chuàng)造精彩；做事精彩決定做人精彩，一步一步走出精彩。
沒(méi)有最精彩，只有更精彩；人生中精彩的不是你抓住一副好牌，而是你怎么樣打好一幅爛牌；人生不必完美，但必須精彩；夢(mèng)想在前方，每一天都要精彩；做好每件平常的事，人生就會(huì)很精彩；天天開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮，人生才算精彩；無(wú)悔的人生就算精彩；一個(gè)追求，可以改變整個(gè)人生，可以讓人生精彩；人要活出精彩，加油；世界并不會(huì)因?yàn)槭ツ愣淖兪裁�，但�?huì)因?yàn)橛心愣泳�；因�(yàn)槟愕拇嬖�，生命從此變得精彩；人生要有追求，生命因追求而精彩�?/p>
生命因愛(ài)而精彩，生活因你而精彩；沒(méi)有虛度光陰就是精彩的，愿你每天都過(guò)的精彩；因?yàn)橛心悖澜缱兊酶剩话巡幻Σ婚e的工作做好，把不咸不淡的生活過(guò)的精彩；有名、有利、有才、有德是精彩，想要多大的精彩，就要付出多大的努力；搏擊風(fēng)雨，創(chuàng)造精彩人生；人生不必完美，但必須精彩；人生只要有信念、有追求，就一定會(huì)精彩；學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)精彩人生；我的快樂(lè)，我的熱情，讓生活變得更加精彩；生命有意義才會(huì)精彩，精彩的生命才會(huì)有意義；活出了自己的精彩，也就活出了自己魅力的人生。
生命為題的作文 篇5
小小的時(shí)候，夜晚不肯乖乖入睡之時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)拿起《365夜故事》出來(lái)，讓我們陶醉在公主王子的美好生活，沉睡在美麗的結(jié)局里。安徒生爺爺?shù)摹栋餐缴挕纷屛覀冇仔〉男撵`感受這人世間的美與丑，善與惡。在咿咿呀呀，奶聲奶氣背著《唐詩(shī)三百首》中體會(huì)詩(shī)人的悲歡內(nèi)心情懷，連同詩(shī)人一起品嘗他們的故事。好奇的我們翻著《十萬(wàn)個(gè)為什么》在探索其中的奧秘，走進(jìn)，貼近“為什么”！
我們?cè)诔砷L(zhǎng)著，書(shū)也在成長(zhǎng)。她總能賦予我們所需的.一切。
在《西游記》里跟著唐僧師徒四人走向刺激又危險(xiǎn)的西天生活，單純地喜歡林黛玉，討厭薛寶釵，無(wú)奈賈寶玉的《紅樓夢(mèng)》中有著朦朧的感情傾向。卻又在《水滸傳》中對(duì)英雄們打斗比武感到振奮人心。終于與聰明如神的諸葛亮，欠缺一分謙卑的周瑜在《三國(guó)演義》中打交道。
書(shū)是神通廣大的，無(wú)所不知，世界之奇都在它的預(yù)料之中。
感受《泰戈?duì)栐?shī)選》的美妙與神奇至今依然存在。與高爾基一起分享他的《童年》那是無(wú)窮驚喜。音樂(lè)大師貝多芬的自傳更是讓我悲喜交加。與心目中的高雅之城----巴黎的《巴黎圣母院》讓我更進(jìn)一步體會(huì)情感。
書(shū)是神奇妙絕，樣樣精通，記載了古代之時(shí)那一種道理。、
孔子大師的《論語(yǔ)》使我回味無(wú)窮，念著“三人行，必有我?guī)熝伞�，懂得“溫故而知新，可以為師矣”，學(xué)會(huì)了“吾日三省吾身”，明白了“己所不欲，勿施于人”。
我們?cè)谇啻浩跁r(shí)，書(shū)也在青春期里，書(shū)會(huì)變幻莫測(cè)，永遠(yuǎn)合你的口味。
青春文學(xué)上的郭敬明那與眾不同風(fēng)格的《幻城》不得不讓人陶醉其中。有著許許多多話題的《花季雨季》能夠解開(kāi)心中還未成熟的結(jié)�！度亻T(mén)》里那文學(xué)道路上的一切與學(xué)習(xí)并與分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)的的道理讓人震撼。有著許多哲學(xué)道理的《讀者》里少不了人間的每一份愛(ài)。
生活在書(shū)里，書(shū)里有生活。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”用這一句詩(shī)來(lái)解釋友情那是最好不過(guò)了。在一切挫折下，不失信心，進(jìn)取的精神當(dāng)然用“欲窮千里目，更上一層樓”這句詩(shī)了。一件事物的修進(jìn)，還需“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”的謙虛品德。每一次分別，每一次祝愿，有著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的味道。做事還需勇氣，正當(dāng)精神，正如“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的力量。
讀書(shū)，是生命的源泉；是人生的步伐，是思想的啟蒙。
讓我們珍惜書(shū)這么一個(gè)良師益友，珍惜書(shū)給我們的知識(shí)與啟發(fā)，更加珍惜書(shū)給我們的財(cái)富！
……
生命為題的作文 篇6
明天會(huì)成為今天，今天過(guò)去了，就成了昨天。一年來(lái)了又去了，一個(gè)星期來(lái)了又去了，而生活并未給我們帶來(lái)足夠的驚喜。當(dāng)我們每個(gè)人面對(duì)著已經(jīng)過(guò)去的日子和等待著我們的日子，算著自己的帳時(shí)，生活對(duì)于我們似乎成了無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，它叫《一千顆彈珠》。的'確，一顆小小的彈珠足以告訴你一個(gè)大道理：
一位老人說(shuō)：“假設(shè)一個(gè)人的壽命只有七十五年，那么在他的一生中也僅僅可以度過(guò)三千九百個(gè)星期六。我花了五十五年才弄明白這一件事。到五十五歲時(shí)，我已經(jīng)只剩下一千個(gè)星期六。后來(lái)，我去一家玩具店買(mǎi)了一千顆彈珠，從那時(shí)侯起，每逢星期六我都要扔掉一顆彈珠。看著彈珠日益減少，我開(kāi)始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。今天早上，我扔掉了最后一顆彈珠。如果上帝可以讓我活到下個(gè)星期六，上帝就多給了我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間�！�
他說(shuō)的很對(duì)。很多人懶洋洋的度日，毫無(wú)顧忌的浪費(fèi)時(shí)間，可到了時(shí)間不多時(shí)，卻又無(wú)比貪生。他們沒(méi)有看到重要的事情，他們不知道生命每時(shí)每刻都在以自身的逝去催促他們做重要的事情。只有他們做了應(yīng)該做的事以后，他們才能夠感受到時(shí)間的恩惠。
一本書(shū)公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查報(bào)告——一個(gè)人活了七十二歲，他的一生是這樣度過(guò)的：睡覺(jué)二十年，吃飯六年，生病三年，工作十四年，讀書(shū)三年，體育鍛煉、看電視八年，饒舌四年，打電話一年，等人三年，旅行五年，打扮五年。
這是一個(gè)平均數(shù)，通過(guò)它我們可以看出許多問(wèn)題，同時(shí)也可以想到許多問(wèn)題，每個(gè)人生命都是一樣的，該在哪里節(jié)約，該在哪里下功夫，看了這個(gè)調(diào)查表便會(huì)了然于胸。
不要指望時(shí)間是公正的。時(shí)間對(duì)珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的，時(shí)間對(duì)自由人和監(jiān)獄的犯人也毫無(wú)公正可言。
時(shí)間的含金量，取決于生命的質(zhì)量。
生命為題的作文 篇7
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛(ài)生命。
我不禁想起了童年時(shí)的一件往事。
夏天的午后，我獨(dú)自一人去天地廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上，槐樹(shù)正郁郁蔥蔥地綠著，“嗚一嗚一”的知了聲此起彼伏，像一波一波的海潮。于是，我選了一棵不太高大的樹(shù)，抱住樹(shù)干，手腳并用地爬了上去。爬到粗壯的樹(shù)叉上，一只黑色的知了撲入了我的眼簾，嘴里還在旁若無(wú)人地叫著，渾然不覺(jué)危險(xiǎn)的'來(lái)臨，我悄悄地伸出手，猛地一下抓住了它。它在我手中奮力地?fù)潋v著，我感到一股強(qiáng)大的力量在我手中躍動(dòng)，但我沒(méi)松手。
我拿著知了，慢慢地滑下了樹(shù)。
回到家，我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形的紙盒里，用繡花針在上面刺了幾個(gè)小洞，讓它呼吸。
知了不安分地扒拉著紙盒，發(fā)出一陣“刺刺”聲，似乎想從“牢籠”里掙脫出去，我嘴角不禁露出了一絲微笑：這個(gè)紙盒是密封的，你有天大的本事，也爬不出去。想到這里，我便放心地出去玩了。
回到家，我迫不及待地跑到紙盒前，發(fā)現(xiàn)紙盒上多了一個(gè)大洞，洞里殘留著一根細(xì)細(xì)的黑色觸角。
是什么樣的力量，讓這個(gè)小生命不顧一切地逃了出去呢？即使殘損了一個(gè)觸角，它還是義無(wú)反顧。如果不是對(duì)生命充滿了熱愛(ài)，怎能激起如此強(qiáng)大的力量呢？
冰心說(shuō)“成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚水，灑遍犧牲的血雨�！鄙趾螄L不是如此，要熱愛(ài)生命，并不懈努力，才能活得精彩。
生命為題的作文 篇8
人生路途漫漫，總會(huì)有不少絆腳石零散地灑落在地面上，讓我們前進(jìn)的道路變得無(wú)比艱難，可只要我們不被這些絆腳石打敗，它們就有可能成為我們獲得成功的墊腳石。居里夫人經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗，可最終找到放射性元素鐳，她告訴了我們：偉大的成功從失敗中獲得。也正是我生命中的金子。
站在了賽道上的我，胸有成竹地朝著前方望去，似乎不用費(fèi)吹灰之力就能奪冠。準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了，選手們都站到起跑線上，我也到了自己的賽道上，眼前浮現(xiàn)出昨天在學(xué)校訓(xùn)練時(shí)第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的情景，臉上漾起了笑容，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。
一聲槍響后，我的耳畔響起了體育老師的叮囑：“開(kāi)頭千萬(wàn)不可以用盡力氣，要保留力氣，到最后沖刺�！蔽也恍嫉匦π�，想著：第一的位置，我才不會(huì)拱手讓人。就他們?cè)趺茨艹^(guò)我？”我便我行我素地向前跑著沖到了第一個(gè)，漸漸地，我的手臂擺動(dòng)得不如剛才那樣迅速，呼吸越加急促，腿也不似剛才那般有力，望著一個(gè)個(gè)對(duì)手超過(guò)我時(shí)那嘲笑的表情，我后悔萬(wàn)分。最終，只能眼睜睜的看著幾個(gè)選手已經(jīng)在我之前過(guò)了終點(diǎn)。
過(guò)了終點(diǎn)，我無(wú)力的癱坐在賽道旁�！盀槭裁床话蠢蠋熣f(shuō)的做呢？這個(gè)后果都是我自己造成的�！蔽易载�(zé)著。同校的好朋友把我扶起來(lái)，把我?guī)У揭慌园参课�。我一言不發(fā)，因?yàn)槲颐靼走@次失敗都是我狂妄自大，不虛心聽(tīng)取老師意見(jiàn)的后果。倘若我能夠再多加訓(xùn)練，并按照老師說(shuō)的做，結(jié)果將會(huì)完全不同我暗下決心：要記住這次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次獲得好成績(jī)。
老師同學(xué)本以為這次失敗會(huì)給我心里留下傷痕，可我卻更加努力地訓(xùn)練，每聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。每次訓(xùn)練時(shí)，我都會(huì)用那次失敗的'教訓(xùn)警示自己：不能一意孤行，要虛心聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)。我的速度也一次次提高著。大家都驚訝于我的進(jìn)步之大，正是因?yàn)槟谴问〉慕逃?xùn)，我在第二次比賽中將失敗轉(zhuǎn)化為了成功，捧回了冠軍的獎(jiǎng)牌。望著那枚獎(jiǎng)牌閃耀著的光芒，我知道那是失敗為我?guī)?lái)的。
失敗是一筆不可或缺的財(cái)富，時(shí)刻警醒著我怎樣讓自己做的更好。失敗是我生命中的金子，它讓我明白錯(cuò)誤的原因，從而獲取更大的進(jìn)步，為我?guī)?lái)成功。
生命為題的作文 篇9
生命的寬度是用什么來(lái)丈量的呢？是用腳步？這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)真的是很難得到衡量。
每個(gè)人的視角不同心里測(cè)量的寬度就因人而異。因?yàn)樯膶挾忍珜挿毫耍�，它的定義就是多姿多彩的。
佛經(jīng)的一則典故一直在我的腦海里瀠繞。讓我從佛經(jīng)的譬喻里開(kāi)釋了“人生終究是什么”,佛陀在“佛說(shuō)譬喻經(jīng)”里這樣說(shuō)；
在一個(gè)寂寞的秋日黃昏，無(wú)盡廣闊的荒野中，有一個(gè)旅人步履蹣跚地趕路。忽然，旅人發(fā)現(xiàn)薄暗的野道里散落著一塊塊白色的東西，定睛一看，原來(lái)是讓的白骨
旅人正在疑惑之際，忽然從前方傳來(lái)驚人的咆哮聲，緊接著，一只大虎向他緊逼而來(lái)�？吹竭@只虎，旅人頓時(shí)明白了白骨的來(lái)源，他立刻向來(lái)時(shí)的道路拔腿就跑。
但旅人顯然迷失了方向，他竟跑到一座斷崖絕壁的.盡頭，跳下去會(huì)摔死，不跳會(huì)被老虎吃掉，旅人束手無(wú)策了。
在千鈞一發(fā)之際，旅人看到斷崖上有一棵松樹(shù)，并且發(fā)現(xiàn)從樹(shù)枝上垂下一條藤蔓，伸向崖底。于是他便毫不猶豫地抓著藤蔓垂下去，可謂九死一生。這只虎看到即將入口的食物居然逃跑了，非常憤怒，在崖上狂吼著
謝天謝地！幸虧有這根藤蔓，才撿回一條命。旅人暫時(shí)安心了，但是當(dāng)他朝下面看時(shí)，不禁“啊”了一聲，原來(lái)，腳下竟是波濤洶涌的深海，海面上怒浪翻滾，在那波浪間還有三條毒蛇，正張開(kāi)大口等待著他的墜落，旅人全身戰(zhàn)栗起來(lái)。更恐怖的是，他現(xiàn)在賴以求生的藤蔓的根處，出現(xiàn)了一白、一黑兩只老鼠，它們正在交互地啃著藤蔓！旅人拼命地?fù)u動(dòng)藤蔓，想趕走老鼠，可是老鼠一點(diǎn)也沒(méi)有要逃開(kāi)的意思。
在旅人搖動(dòng)藤蔓時(shí)，有液體從上面落下來(lái)，這是從樹(shù)上的蜂蜜巢所滴下來(lái)的蜂蜜。旅人將蜂蜜舔到嘴里；“多么令人陶醉��！"他竟然完全忘記自己正處于恐怖的境地，而醉心于蜂蜜的甜美。
朋友，從佛經(jīng)“譬喻經(jīng)”里你看到了什么呢？生命是處在危機(jī)四伏的狀態(tài)里，要生存，就要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，讓自己的狀態(tài)融入到環(huán)境里，在不斷碰壁里變換著前行的路。 有常與無(wú)常是纏繞生命的一個(gè)飄帶，是生命沒(méi)有辦法逃避的事實(shí)。
生命的寬度從狹義上說(shuō)，它是很窄的，匆匆的，它的寬度是有限的。是在猝不及防里變化著的，無(wú)論怎么去努力延年益壽，都是終究要溶于土地。這樣說(shuō)不是悲觀和頹廢，而是看到了生命的本來(lái)面目
生命的寬度從眼前的角度里說(shuō)，它是寬的，因?yàn)檎J(rèn)清了生命的面目。所以，會(huì)在坦然里做能夠達(dá)到的目的。品嘗蜜也好，品味甘苦也好，都是一種生命親歷的見(jiàn)證。
醒悟者，會(huì)綻放出那一份光彩，活出短暫時(shí)光里的那一抹靚麗。品嘗到有味道的人生，就有了無(wú)憾的心境。
混沌者，懵懵懂懂，不知道來(lái)到這個(gè)世間自己要做什么，渾水摸魚(yú)度時(shí)光�？蓢@！
貪婪者，會(huì)把肚皮要撐破也還要中飽私囊。自私自利，沒(méi)有生命的味道，變成了行尸走肉�？杀�
生命的寬度不應(yīng)該以財(cái)富來(lái)丈量，是應(yīng)該用生命的態(tài)度和仁慈之心做積淀，這樣才能讓生命飽滿豐潤(rùn)。
大千世界紛繁，只要自己能夠掌握生命的度數(shù)，一切都是在為自己在做的造化，從中去修為，有一個(gè)提升，那就是為生命寬度所做的積累，是充盈的。
“海納百川，有容乃大。”身體在世間終究會(huì)墜落在泥土，精神是主導(dǎo)靈魂的導(dǎo)師，是牽引心的寬度的軌道。有了這些，世態(tài)炎涼，風(fēng)餐露宿，是是非非，艱辛困苦，都會(huì)在微笑里釋?xiě)选＿@個(gè)就是心的寬度。
沒(méi)有完美的事物，沒(méi)有完美的人生，但是我們還要在沒(méi)有完美里追求完美，讓心靈提升到一個(gè)高度，來(lái)修為生命的寬度。
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