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美麗的學(xué)校

時(shí)間:2023-11-16 16:43:06 美作文 我要投稿

美麗的學(xué)校匯編(15篇)

美麗的學(xué)校1

  每天,我都在同一時(shí)間踏我的學(xué)校的大門,此時(shí),我輕松多了,我又來到了我心愛的學(xué)校,開始學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。

美麗的學(xué)校匯編(15篇)

  進(jìn)了大門,紅綠相間的塑膠操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。塑膠操場(chǎng)上人來人往,熱鬧極了!在低年級(jí)的學(xué)生眼里,它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂的游樂場(chǎng);在中年級(jí)的學(xué)生眼里,它是一個(gè)用來放松心情的搖籃;在高年級(jí)的學(xué)生眼里,它是一個(gè)充滿了運(yùn)動(dòng)氣息的體育場(chǎng)。籃球架豎立在操場(chǎng)的中間。學(xué)習(xí)之余,可以去打打籃球,來放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈,好來迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量,讓你一走上去就感到無限的能量充滿身體,讓自己沖向前方。

  再向前一抬頭,一棟高樓屹立在前方,那就是科技樓。那棟樓里面有著很多高科技,電腦室里的電腦非常優(yōu)良,我們?cè)谡Z音室里學(xué)英語,學(xué)習(xí)效率十分的高。

  望右一看,有兩個(gè)大的花壇,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散發(fā)著誘人的氣息,春天百花齊放,紅的、綠的、黃的'、白的,五彩繽紛,嬌小可愛;夏天,綠樹成陰,茂密的枝葉遮擋住了陽光,只隱隱約約從樹枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽光,在樹下歇息,微風(fēng)吹來,十分涼爽;秋天,樹上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上好像鋪上了一層黃色的地毯,還很天然,踩上去軟軟的,舒服極了;冬天樹上的葉子都掉光了,只留下那光禿禿的樹干挺立在那里;▔媸且粋(gè)充滿活力的精靈。

  我愛我那美麗的學(xué)校!

美麗的學(xué)校2

  我們有一個(gè)美麗舒心的學(xué)校------馬鞍池小學(xué)。

  剛進(jìn)大門,大門兩旁有帶刺的鐵樹,鐵樹就像一個(gè)嚴(yán)肅的士兵保衛(wèi)著我們。兩旁金燦燦的桂花樹和浮雕是進(jìn)入校門的第一份供氧機(jī),使同學(xué)們的心情更加舒暢。

  再走幾步,就進(jìn)入了操場(chǎng),那是我們最喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所,第一眼看到的是法國(guó)冬青,美麗的法國(guó)冬青就像是一排綠色的圍墻。大大的柳樹吐出了緑芽,風(fēng)兒吹過,柳樹就翩翩起舞,想一位美麗的少女正在調(diào)優(yōu)美的舞蹈。看到了那高大的樹了嗎?沒錯(cuò),它們就是樟樹,高大的樟樹看看我們成長(zhǎng),看著我們玩耍,學(xué)習(xí)……高大的`樟樹就像成長(zhǎng)記錄袋,記載著我們的成長(zhǎng)。丁香也開著花兒,這兒一叢那兒一叢,真不少啊。聞到了一陣陣清香了嗎?沒錯(cuò),那就是紅葉李,紅紅的葉子,白白的小花,從遠(yuǎn)看就像是下雪了一樣,近處看起來很柔軟,舒服。紅葉李的香沒有像結(jié)菊那么濃的有點(diǎn)臭;沒有想丁香那么耀眼。紅葉李的葉子真紅啊,紅的香一團(tuán)團(tuán)火焰;紅的像霞光那么迷人。

  離開了操場(chǎng),就來到了漂亮的連廊,有五顏六色的面具;有各種各樣的窗花,有孫悟空、豬八戒、唐三藏,沙和尚、十二生肖……等等惟妙惟肖。

  來到了教室,教室里有同學(xué)朗朗的讀書聲,有同學(xué)安靜認(rèn)真地做練習(xí)題。他們是那么地認(rèn)真,全心投入……

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗又溫暖舒心的家!

美麗的學(xué)校3

  我們的學(xué)校是修武縣的窗口學(xué)校,座落在縣城的中心。北臨歷史悠久的勝果寺塔,南鄰清澈見底的運(yùn)糧河。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天書聲瑯瑯,冬天歡聲笑語響成一片。這是一座遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。

  順著彩虹橋來到學(xué)校。首先映入眼簾的是“奮飛”雕塑。這可是我們學(xué)校標(biāo)志性的`建筑。寄托者我們?nèi)熒拿篮迷竿。這個(gè)雕塑是兩個(gè)雄鷹在天空中翱翔,顏色是銀灰色的。底座也非常漂亮,上面鑲嵌著“奮飛”兩個(gè)字,底座周圍的花壇種著各種各樣的花,有月季,有松柏......這一叢叢冬青和松柏,春天,它們抽出嫩芽,露出迷人的笑臉.這些松柏四季常青,不畏嚴(yán)寒.一年中的每一天都是挺拔著堅(jiān)守在自己的崗位上.這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?

  再往前走,就站在了學(xué)校的中央,向四周圍望,映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。每條走廊的上方都懸掛著弟子規(guī)和三字經(jīng)做成的木牌,黃色的牌子和碧綠的字體,顯得典雅大方。每一塊墻壁上都有古詩和詩句,每到下課,都能聽到同學(xué)們朗誦古詩的聲音。

  進(jìn)了校園向左拐就到了我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周全部都是女貞樹。女貞樹四季常青,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,晝夜不停地看守著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上還有幾棵大楊樹,高大挺拔。還有一個(gè)大沙坑,供比賽時(shí)使用。操場(chǎng)最引人注目的就是那些嶄新的體育器材了。有云梯、單杠、雙杠......供我們課余時(shí)間玩耍。

  我愛我們的校園,它給我們帶來了無盡的歡樂。在這里,我們也用汗水在收獲著知識(shí)和希望!

美麗的學(xué)校4

  我們的校園美麗如畫,像一座夢(mèng)幻的城堡,今天就由我來介紹我們美麗的校園吧!

  剛走進(jìn)校園,就看到大門口的石頭上寫著“崇德尚學(xué)”的教訓(xùn),他將牢牢的印在我們的腦海里,告訴我們要熱愛學(xué)習(xí),要做一個(gè)品德高尚的人。

  走進(jìn)校門,在我的左手邊是我們學(xué)校的行政樓,校長(zhǎng)和行政人員老師,都在行政樓里工作,還有我們最喜歡的社團(tuán)都在里面呢。我的右手邊是我們上課的'教學(xué)樓,每到早上,整座教學(xué)樓都被我們的朗朗讀書聲給喚醒了。從教學(xué)樓的走廊走過,你就能看到我們學(xué)校的魚池,當(dāng)夏天來臨時(shí),荷花全部都開放了,荷花映著假山的倒影組成了一幅美麗的圖畫。從魚池網(wǎng)上看就是花壇了,許多女同學(xué)都喜歡去花壇,花壇春天的時(shí)候,桃花和玉蘭花都放開了笑臉;夏天的時(shí)候,一條條爬山虎映入眼簾;秋天的時(shí)候,桂花芳香撲鼻而來,聞著花香讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疲憊得到放松,等到冬天,樹上的葉子都掉落了,雪粘在樹枝上顯得格外美麗!從魚池往前走就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)中間的草坪實(shí)在很像一位沉睡萬年不醒的綠巨人仰臥在那兒,外面的一圈圈火紅色跑道,像正在燃燒的火焰,一下課就有許多同學(xué)會(huì)到操場(chǎng)上嬉戲玩鬧。

  我們?cè)谶@美麗的校園里面認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂的游戲,健康的成長(zhǎng),像花園里的花朵一樣。美麗的南大附小,身為你的一份子,我感到驕傲,感到自豪!

美麗的學(xué)校5

  我們學(xué)校離臨湖公園不遠(yuǎn),東鄰體育場(chǎng)。整個(gè)校園坐落在綠樹紅墻中,兩座高大粉色的教學(xué)樓中間,有一個(gè)美麗的小花園;▓@中間是一個(gè)圓形的花壇。百花周圍是草坪和樹木。

  春天,同學(xué)樣精心種植著串紅、美人蕉、鳳仙花、馬蘭花,草坪上的小草都發(fā)出嫩芽。粉紅色的桃花在春風(fēng)的吹動(dòng)下,四處飄散著花瓣,蕩著令人陶醉的清香,翠綠的柳樹也在春風(fēng)中跳起了舞,小花園給校園增添了生機(jī)。

  到了夏天,百花競(jìng)相開放?矗G麗的鳳仙花如同小姑娘頭上的蝴蝶結(jié),淡藍(lán)色的馬蘭花,鮮紅的串紅和金黃的美人蕉都分外妖艷。這可忙壞了蜜蜂、蝴蝶,它們不辭辛苦地采集花粉,釀著蜜,可真是“彩蝶紛飛,百花爭(zhēng)艷”。

  金色的秋天到了,小花園里一點(diǎn)兒也不蕭條,清香的菊花爭(zhēng)芳斗艷,有黃的、有紅的、有紫的,競(jìng)相開放。

  在雪花紛飛的冬天,小花園里的松樹、萬年青更加挺拔,更加翠綠,在白雪的.覆蓋下,給人一種傲霜斗雪的氣質(zhì),給人一種踏實(shí)、向上的無窮力量……

  學(xué)校的操場(chǎng)能舉辦小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。周圍有柳樹環(huán)繞。春天里柳樹抽出綠枝,夏天也柳綠成蔭,秋天也飄飄落葉,但冬天,特別是一場(chǎng)雪過后,呈現(xiàn)一派“千樹萬樹梨花開”的景象。在操場(chǎng)的正前方,一面鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)色的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。我望著國(guó)旗,心里感到無比的幸福、自豪。我要努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)奮進(jìn)。

  我愛我美麗的學(xué)!餍W(xué)。

美麗的學(xué)校6

  我們學(xué)校不單是學(xué)習(xí)的地方,也是一座大花園。

  春天,香味撲鼻的桃花開了,一陣陣清香散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,整個(gè)學(xué)校好像泡進(jìn)過香水里一樣。桃花掛滿枝頭,猶如一片片紅云,又好似一張張小姑娘的笑臉,落到地上的花瓣不計(jì)其數(shù),樹周圍好像鋪了一塊粉紅的香味地毯,又像進(jìn)了一個(gè)小小的桃花源,還像一張印著桃花圖案的床單。

  夏天,一朵朵荷花有的含苞欲放,像一個(gè)粉色的大瓜子,有的半開放,像一個(gè)害羞的小女孩,還有的完全開放,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘學(xué)校里有一架鋼琴,向日葵們圍在它的周圍,把鋼琴裝點(diǎn)得絢麗無比。有的一支獨(dú)秀,好像一個(gè)個(gè)頂天立地的盤古,有的有兩朵花同時(shí)開放,好像一對(duì)對(duì)雙胞胎,有的兩朵交錯(cuò)起來,好像要親嘴,還有的好幾朵一起開放,好像幾個(gè)情深義重的兄弟。

  秋天,菊花開得十分鮮艷。有的像一個(gè)寺里的千手觀音,有的像是一個(gè)個(gè)噴泉不時(shí)噴出金絲銀線,有的像一個(gè)個(gè)各色的小花球,還有的像一團(tuán)白色的毛巾。橙子掛滿枝頭,把樹枝壓得彎彎的',有的青里帶點(diǎn)黃,有的黃里帶點(diǎn)青,還有的整個(gè)都黃了。剝出一瓣嘗了嘗,又香又甜,這味道令人陶醉。

  冬天,百花調(diào)零,樹葉落了不少,樹枝光禿禿的,草本植物有些枯黃,景色十分蕭瑟。只有梅花開得正艷,在寒冬里勇敢地站著,它們這種不怕嚴(yán)寒的精神正如王安石寫的《梅花》里的墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

  我們的學(xué)校真美。

美麗的學(xué)校7

  荊州小學(xué)座落在荊州古城最繁華的地段——花臺(tái)。

  來到荊州小學(xué)的大門口,就可以看到一塊白色的石碑,上面用綠色的字體剛健有力的寫著“荊州小學(xué)”四個(gè)大字。大門口的右邊,停著一只“帆船”,其實(shí),那是我們學(xué)校的門房。我想,設(shè)計(jì)師把門房設(shè)計(jì)成一只帆船,肯定是希望我們?cè)谥R(shí)的“海洋”中揚(yáng)帆起航!

  進(jìn)入校園,首先看到的當(dāng)然是一條筆直的.柏油路了。它兩旁的花壇中栽滿了小型的灌木、小型的杜鵑花和高大雄偉的鐵樹讓學(xué)校充滿生機(jī);▔牡紫逻有一盆盆五顏六色的小花兒呢!有句話、一串紅等等小花。柏油路上有兩排路燈,燈架上掛著五彩繽紛的小燈泡,就像一顆顆彩色的大珍珠一樣。

  沿著跑道右邊一直走,就到達(dá)了古香古色的長(zhǎng)廊。紅漆的柱子,綠色的琉璃瓦,顯得一切都是那么的和諧。這條長(zhǎng)廊又叫晨曦廊,我們班上有一位同學(xué)叫陳曦,與晨曦廊的晨曦的讀音恰好相同,所以這位同學(xué)經(jīng)常說這是“陳曦之廊”。長(zhǎng)廊的玻璃櫥窗里陳列著“教師風(fēng)采”、“學(xué)生活動(dòng)”……你只要花上一點(diǎn)時(shí)間,仔細(xì)的看一會(huì)兒,就會(huì)知道我們學(xué)校有哪些優(yōu)秀的教師,開展過哪些精彩的活動(dòng),讓你嘖嘖稱奇。

  從長(zhǎng)廊向左前方走,就到了金太陽廣場(chǎng)。金太陽廣場(chǎng)是我們每個(gè)星期的星期一舉行升旗儀式的地方。金太陽廣場(chǎng)全部鋪著翠綠的地磚,只有通向升旗臺(tái)的一條路鋪著的是白色的地磚。從遠(yuǎn)處看這些地磚,就行請(qǐng)草叢中流淌著一條波光粼粼的小溪。金太陽廣場(chǎng)周圍的樹可多了!有茶花樹、蚊母樹、水杉、金邊黃楊、廣玉蘭、槐樹、桂花樹、芭蕉樹等。這些樹長(zhǎng)得非常茂盛,像一把大傘插入云霄。

  荊州小學(xué)還有雪多美麗的景色,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)觀賞。

美麗的學(xué)校8

  我們學(xué)校有許多景致,如“雛燕奮飛”雕塑、友誼亭、雛燕藝園等,但最美麗的莫過于閱覽室了。

  走進(jìn)校門,轉(zhuǎn)一個(gè)彎,在走上四樓,就到了閱覽室所在的連廊。這里的連廊與別處不同,墻壁是波浪形的,中間還錯(cuò)落有致地分布著幾個(gè)水滴形的墻洞,既可坐人,也能放書。墻上還畫有名為《瘋狂愛上書》的壁畫,象征著這里是書的海洋。

  邁入閱覽室的大門,就來到閱覽大廳,里面的景色令人眼前一亮。房頂上畫著藍(lán)天與白云,就像是一幅展開著的天空畫卷。在這幅畫卷上,還掛著數(shù)盞鳥巢狀的吊燈,設(shè)計(jì)十分新穎。而地板也是藍(lán)色的,在這里看書,就像徜徉在書的海洋之上。

  在閱覽大廳的中間,還有一條蜿蜒著的“龍”,它可不是真的龍,而是集書柜和圖書椅功能于一身的多功能書柜。多功能書柜由兩部分組成,一部分是存放圖書的`書柜,另一部分則是波浪形的椅面,書柜隨著椅面高低起伏,如同一座蜿蜒起伏的山脈,給寂靜的閱覽室增添了幾分靈動(dòng)的色彩。

  在閱覽大廳的周圍,還有四個(gè)閱覽分室,里面放的書各不相同,有散文書,有科普讀物,還有繪本故事。分室的形狀也各不相同,有的像火紅的燈籠,有的像成熟的南瓜,還有的像海岸峽灣。每個(gè)分室各具特色,藏書極多,大約占了總數(shù)量的五分之二,有的墻上貼了許多優(yōu)秀的讀后感,每一篇都感情真摯、引人深思……。

  這就是我們的閱覽室。希望你也能來到這美麗的閱覽室,一起來暢游書的海洋!

美麗的學(xué)校9

  在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)校——懷少學(xué)校。那里不僅有可敬的老師,親密的同學(xué),更有迷人的景色……

  推開兩扇黑色的大 鐵門,映入眼簾的是碧綠的大草坪,草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物,上面刻有“走創(chuàng)建之路,育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號(hào)。其旁邊 是一座怪石磷峋的假山,假山頂上有個(gè)美麗的噴泉,水花四濺,無聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上,使小草綴滿晶瑩的露珠,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽光的照射下,格 外耀眼。

  繞過草坪,只見嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前,全樓共有四層,從遠(yuǎn)處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方。跨入寬敞而明亮的教 室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門 前是長(zhǎng)方形花壇,花壇周圍,四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿 態(tài)萬千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!

  教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚(yáng) 著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。紅色的塑膠跑道以及四周栽種的.許多奇花異草,使整個(gè) 校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),便是同學(xué)們的游樂所,下課時(shí),在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象,別提了……

  美麗的校園,你給了我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

美麗的學(xué)校10

  “哇!你們的學(xué)校真美!”哈哈,凡是到過翠路小學(xué)的人,都會(huì)這樣說。這個(gè)功勞,可多虧文化苑。

  文化苑是我們學(xué)校的一大特色,它坐落在教學(xué)樓前方,是別的學(xué)校無法比擬的。

  站在走廊上,映入眼簾的是刻在石碑上的"文化苑"三個(gè)金光閃閃的大字。沿著蜿蜒盤旋的石頭小路,就來到了文化苑中央。一進(jìn)中央就能看見三塊傲然挺立的巨石。仔細(xì)一看,巨石的正面刻著《金剛經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《論語》的選段。走到巨石的反面,便看到“佛、道、儒”三個(gè)大字。每當(dāng)我站在巨石前面,耳邊便蕩漾起莊子說的“天地有大美而不言”。

  巨石四周圍繞著四個(gè)小園。四個(gè)小園分別種了“梅、蘭、竹、菊",“四君子”。這“四君子”象征著我們中華民族不屈的傲骨、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的節(jié)氣!八木印崩镂易钕矚g傲骨的梅,因?yàn)樗词乖诤涞?冬天,在別的花都凋零時(shí),它卻頑強(qiáng)地開著。

  繞過“四君子”園,我們繼續(xù)向前。在鵝卵石的兩邊,刻著我們沙縣名人的故事,這些名人作出了巨大的貢獻(xiàn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  繼續(xù)往前走,到了文化苑的頂端,是一堵書畫墻。墻上刻著《老萊子博親歡顏》、《懸梁刺股》……這面書畫墻告訴我們要好學(xué)、孝順。

  來到文化苑的左側(cè),就看見了《護(hù)生畫集》的緣起:《護(hù)生畫集》系著名作家、教育家豐子愷所作!蹲o(hù)生畫集》告訴我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然,要和動(dòng)物和諧相處。

  我們?cè)谖幕防镄奚眇B(yǎng)性,華升自我。各位讀者看了這篇文章是否也想親自來欣賞呢?那就來翠綠小學(xué)觀賞吧!

美麗的學(xué)校11

  你們一定沒去過我的學(xué)校吧,今天我就帶你們?nèi)タ纯础?/p>

  進(jìn)了電廠的大門,向南走約一百米就到了我們的學(xué)校:子弟學(xué)校。

  進(jìn)了學(xué)校,是一條寬廣的水泥路。水泥路的左邊是櫥窗。櫥窗里貼著許多相片,還有我們寫的作文,畫的圖畫。

  水泥路的右邊是一排整整齊齊的梧桐樹。春天,梧桐樹的樹枝上突出柔弱的嫩芽,好像嬰兒的小手,向我們搖著,擺著。夏天,那嫩芽已經(jīng)變成手掌大的葉子,同學(xué)們坐在樹下乘涼、看書,好舒服。秋天,那手掌大的葉子已不聲不響地落下,為我們鋪下一曾金黃色的地毯。冬天,樹葉落光了,只剩下光禿禿的枝丫,在風(fēng)中傲然而立,不向寒風(fēng)低頭。

  在往前走就到了我們的.教學(xué)樓,她潔白的墻壁,象征著同學(xué)們純潔無暇的友誼。走過平臺(tái),進(jìn)入教學(xué)樓,首先映入眼簾的是十六個(gè)鎦金大字:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。這字字句句都包含了學(xué)校對(duì)我們的殷切期望,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)為校爭(zhēng)光。

  教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng),這里是我們童年的天堂,我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,看,綠茵茵的足球場(chǎng)上,低年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)足球賽,瞧,籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)正在你爭(zhēng)我奪,贏來陣陣喝彩。

  操場(chǎng)邊生長(zhǎng)著兩行挺拔的白楊,她樹干筆直,高高挺起,枝繁葉茂,微風(fēng)吹來樹葉“嘩嘩”作響,好象在對(duì)我們說:同學(xué)們努力吧,愿你們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁。

  你說,我們的校園美嗎?我和同學(xué)們都很喜歡她。

美麗的學(xué)校12

  春姑娘悄悄地來到了人間,我們的學(xué)校更是一派春意。

  剛跨進(jìn)校門,圓盤形的噴水池展現(xiàn)在你的眼前。噴水池的中間有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵亭亭玉立的黃楊樹。每當(dāng)水柱從黃楊樹根部高高噴起,霎時(shí)又變成水珠細(xì)細(xì)地灑落,池里就蕩起一圈一圈美麗的波紋。黃楊樹舒展枝葉,貪婪地允吸著甜甜的春水。

  池水清澈見底,小魚在里面快活地游來游去。水池邊沿上擺滿了一盆盆鮮花。它們競(jìng)相開放。什么芍藥,玫瑰,月季……真是五彩繽紛,色彩斑斕啊!

  花香飄進(jìn)操場(chǎng)。操場(chǎng)是供全校200多名學(xué)生做操,集會(huì)的好地方。操場(chǎng)周圍是一排排高大的.泡桐樹,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。泡桐樹的枝頭開出了一串串、一蔟蔟粉紅的花,在陽光的照耀下顯得嬌艷動(dòng)人。

  操場(chǎng)的正前面是雄偉壯麗的教學(xué)大樓。教室內(nèi)雪白的墻壁,明亮的玻璃窗,整齊的桌凳,還有四盞日光燈。同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師上課呢!

  下課鈴聲在優(yōu)雅悅耳的古箏聲中響起,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園里蕩漾。

美麗的學(xué)校13

  我們的學(xué)校非常美麗。

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一棵高大而又茂盛的雪松,這棵雪松好似一位身強(qiáng)體壯的士兵在守護(hù)著我們的安全。從我第一次進(jìn)校門起,這棵雪松就已經(jīng)在那里了,它整整陪伴著我們度過了五個(gè)春秋。

  繼續(xù)往前走,是一塊空曠的操場(chǎng),面積很大,上面鋪滿了綠色塑料小方塊,給操場(chǎng)增加了一道靚麗的風(fēng)景線。每當(dāng)下課后,同學(xué)們就會(huì)沖出教室奔向操場(chǎng),有打球的,踢毽子的;做游戲的,大家你追我趕,好不熱鬧!只有上課的.時(shí)候,學(xué)校才安靜下來。

  操場(chǎng)正前方是新修建的教學(xué)樓,顏色搭配非常漂亮,分藍(lán)色和黃色兩種,在陽光的照射下,顯得格外耀眼。教學(xué)樓共有兩層,除了教室之外還有各種功能室,老師們的辦公室緊挨著我們的教室。

  食堂在操場(chǎng)的左邊,寬敞又舒適,明亮又干凈,每次我們走進(jìn)食堂,就會(huì)食欲大增,仿佛就像一個(gè)個(gè)貪吃的孩子,整個(gè)食堂充滿了媽媽的味道。我們的教室也非常干凈,窗明幾凈,一點(diǎn)灰塵都沒有。教室后面的白板,是我們的“板報(bào)天地”,上面有許多同學(xué)畫的圖畫和寫的詩句。教室的墻壁上都掛著一幅幅栩栩如生的名人畫像。

  校園是個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè),收錄了我們的純真歲月,收藏著我們的笑語歡歌,收藏著我們的悲歡離合。同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,都在校園中體現(xiàn)得淋漓盡致。

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡它的美麗、干凈和熱鬧。

美麗的學(xué)校14

  當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣闊的云天……親愛的朋友,6年,漫長(zhǎng)的6年哪,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了,我們即將離開美麗的校園。

  當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的學(xué)校。同時(shí),當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺得“相間時(shí)難別亦難”,可是雛鷹終于將離開熟悉的故土啊……

  美麗的花開了6次,謝了6次,今天夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門檻,負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重。別了母校,我的小學(xué)時(shí)代!

  甜蜜的歲月,怎能忘卻。

  茂盛的桂花樹下,映著一張張快樂的笑臉。原來正是因?yàn)楣鸹ǖ南銡庀泔h十里,都把那些喜歡桂花的人引來了,就像蜜蜂遇到蜂蜜一樣,只要聞到了香味,不管是誰,都會(huì)叮上去。只見,一大群人圍了上來,拼命地摘桂花,去做標(biāo)本。雖然桂花已屬于了我六年,可是,就要離別校園的我,這一切還會(huì)屬于我嗎?

  現(xiàn)在是離別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷,親愛的同學(xué)們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走一片云彩。我會(huì)在夢(mèng)里變成紫色的.飛機(jī)在母校周圍徘徊……

  別了,我的小學(xué)時(shí)代!母校的一切植物,一切老師,一切同學(xué)。即將迎接我的是初中的一片陽光。我會(huì)永遠(yuǎn)記住母校的一切風(fēng)景,一切有趣的活動(dòng),我也會(huì)在初中繼續(xù)加油,繼續(xù)努力。

美麗的學(xué)校15

  我們的學(xué)校――學(xué)院附屬小學(xué),座落在麒麟山腳下,天鵝湖畔。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,充滿歡樂;設(shè)備其全,師資力量強(qiáng)大,有1800多人,是培育人才的金色搖籃。

  一走進(jìn)校門,映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),上面是閃爍的紅星,燃燒的火炬,象征著少年兒童繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。升旗臺(tái)下是一盆盆鮮艷的花,有紅的、白的還有黃的。這些五顏六色的花朵,招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。中間是寬闊的操場(chǎng),這就是我們上體育課的好地方。每當(dāng)體育老師說“解散”的時(shí)候,我們就三五成群的在操場(chǎng)上玩,有時(shí)玩得高興還拍手稱快呢!學(xué)校的左邊是科藝樓,我班級(jí)就在這幢第二層的第一間教室--三(1)班。教室里的東西全是現(xiàn)代化,有寬大的投影儀,嶄新的電腦還有漂亮的玻璃。上課時(shí),我們坐在這干凈的教室里聽課,我們都聽得津津有味,認(rèn)認(rèn)真真。學(xué)校的右邊是教學(xué)樓,上面寫八個(gè)字,這就是我們的`校訓(xùn):“文明,勤奮、團(tuán)結(jié)、向上!边@就是我們努力學(xué)習(xí)天天向上的目標(biāo)。學(xué)校四周是國(guó)色天香的花朵和郁郁蔥蔥的樹木,還有許多綠油油的小草。有時(shí),小鳥還在枝頭唱著歡快的歌。這就是我們努力學(xué)習(xí),天天向上的快樂天地。

  這就是我們美麗的學(xué)校。下課時(shí),它充滿歡聲笑語,上課時(shí),它又書聲朗朗。我愛我的校園,一片教書育人的樂土!

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