我敬佩的一個(gè)人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的一個(gè)人作文1
從上小班到四年級(jí)，教過(guò)我的老師很多，然而我最喜歡的人是教我四年級(jí)語(yǔ)文的羅老師。她是一位和藹可親的老師，當(dāng)我第一次看見(jiàn)她的時(shí)候，她穿的是黑色連衣裙，胸前繡一朵白色的.大牡丹花，看上去既苗條又漂亮。羅老師沖我一微笑，我覺(jué)得她是一位很陽(yáng)光的老師。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心充滿了溫暖。
羅老師很幽默，上課了特別搞笑。例如今天外面溫度三十?dāng)z氏度，石建成還穿內(nèi)衣加外套，羅老師笑著說(shuō)：“石建成，我覺(jué)得你把被子披在身上會(huì)更涼快一些。”逗得同學(xué)們哄堂大笑，大家的目光都轉(zhuǎn)向了石建成，他不好意思地脫掉了外套。
羅老師教學(xué)很有招。有一次上課我發(fā)言的次數(shù)多，正確率又高，羅老師送我一個(gè)雅號(hào)“才女”，全班同學(xué)都用羨慕的眼光看我，整節(jié)課我是多么高興啊，我知道這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。讓我更有學(xué)習(xí)興趣。
羅老師雖然不是班主任，但她比班主任做得還要好。例如每周三早上是羅老師的自習(xí)課，她一進(jìn)我們的教室首先看地面，如果發(fā)現(xiàn)值日生沒(méi)有打掃教室，她的臉就立刻沉了下來(lái)。值日生就乖乖地拿掃帚掃地。今天又是羅老師的課，她一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)教室一團(tuán)糟，教室后面還有一堆垃圾，桌椅歪歪扭扭不整齊，她叫同學(xué)們都到陽(yáng)臺(tái)上去預(yù)習(xí)課文，讓值日生掃地，掃完后把桌椅擺放的橫看一條線，豎看成行，我們進(jìn)來(lái)坐在教室里舒服多了。然后羅老師把值日生叫出去狠狠地批評(píng)了一頓，教育我們一個(gè)人無(wú)論做什么都要有責(zé)任感，否則將一事無(wú)成，讓我們值日生明白了這個(gè)道理。從此我們做值日再也不敢馬虎了。
羅老師，希望我上五年級(jí)還是您教我。
我敬佩的一個(gè)人作文2
不知什么時(shí)候，老家的村子里，新來(lái)了一位打奶工，每天一早，他都會(huì)騎著三輪車，在村中叫賣鮮奶。聽(tīng)說(shuō)，他曾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，還聽(tīng)說(shuō)，他是個(gè)啞巴。人們都叫他“啞巴打奶工”。
一天早上四點(diǎn)多鐘，村里一個(gè)小孩早早起來(lái)，見(jiàn)人們還沒(méi)起床，便拿起魚(yú)兜，提著小桶，去堰塘撈魚(yú)。俗話說(shuō)‘天有不測(cè)風(fēng)云’，正當(dāng)小男孩趴在塘邊撈得起勁時(shí)，突然腳一滑，“刷！”，小男孩一下子滑入了水中�！熬让�！救命！”小男孩聲嘶力竭地呼救著，但堰塘離村子有幾里遠(yuǎn)，再說(shuō)村民們都在睡覺(jué)，哪里聽(tīng)得到？眼看水就要沒(méi)過(guò)男孩的頭頂了，男孩呼救的聲音也開(kāi)始微弱起來(lái)……
就在這千鈞一發(fā)之際，啞巴打奶工騎著三輪車顛顛簸簸地朝村子駛來(lái)，路過(guò)堰塘?xí)r，聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲，覺(jué)得好象有點(diǎn)不對(duì)勁，便驅(qū)車飛速朝堰塘駛?cè)�，果然看�?jiàn)了奄奄一息的.男孩，啞巴打奶工一個(gè)猛子扎入水中，早晨冰涼刺骨的塘水刺激著打奶工的神經(jīng)，打奶工不顧一切游到小男孩身邊。這時(shí)，“啞巴”說(shuō)話了，打奶工抱住已近昏迷的小男孩，大聲地呼叫者：“快來(lái)救人�。】靵�(lái)救人��！”響亮的叫喊聲直沖云霄，打破了清晨的寂靜，村民們聞聲趕來(lái)，從“啞巴”打奶工顫抖的手中接過(guò)小男孩，又救起打奶工，小男孩的命保住了，但是打奶工由于過(guò)度寒冷，再加上身體不好，被活活凍死了……
幾天后，村民們給“啞巴”打奶工辦了一場(chǎng)隆重的喪禮，在打點(diǎn)遺物時(shí)，人們從他的箱子下發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)發(fā)黃的證書(shū)，上面用繁體字寫(xiě)著：魏大武，在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中榮獲二等軍功章……
當(dāng)奶奶給我講起這個(gè)故事時(shí)，我禁不住淚流滿面。魏大武，你真是我心目中最敬佩的人�。�
我敬佩的一個(gè)人作文3
每個(gè)人都有自己敬佩的人，當(dāng)然我也有。是她給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，我想你們應(yīng)該猜出那個(gè)人是誰(shuí)了吧!她就是我的媽媽。
媽媽是一位美容師，正是她對(duì)待工作和家庭的態(tài)度，最使我敬佩。
媽媽每天都很勞累，總是早出晚歸。早上剛起床，客戶只要一打電話，她就得急急忙忙地往店里趕，幫別人做身體按摩和皮膚保養(yǎng)，一做就得兩三個(gè)小時(shí)。每次幫一個(gè)客戶做好以后，都是累得滿頭大汗，手背酸痛。盡管這樣，也要繼續(xù)堅(jiān)持幫下一個(gè)客戶做美容護(hù)理。有時(shí)候連中午飯都沒(méi)空吃，甚至喝口水的功夫都沒(méi)有。
媽媽經(jīng)常晚上十點(diǎn)多才能拖著疲憊的身軀回到家，但剛回來(lái)吃完飯，就繼續(xù)做家務(wù)。拿起拖把把地拖一遍，累得汗水直淌;喝一口水，看見(jiàn)桌子臟了，又要擦一遍桌子;送杯子的`時(shí)候看見(jiàn)碗還沒(méi)刷，就把碗刷了;等我們睡下，媽媽還在洗衣服;晾干的衣服收下來(lái)疊好，放進(jìn)柜子里......一直要忙到深夜。
我的媽媽不但勤勞，而且對(duì)顧客非常負(fù)責(zé)。她對(duì)顧客的態(tài)度就和廣告詞上說(shuō)的一樣“顧客就是上帝”，顧客心里想的還沒(méi)有說(shuō)出，媽媽就主動(dòng)滿足了。而且對(duì)顧客非常誠(chéng)信，從不會(huì)把產(chǎn)品價(jià)格虛高，店里的產(chǎn)品質(zhì)量都能保證，而且實(shí)惠。從來(lái)都不賣假貨，因?yàn)閶寢尪际前炎约寒?dāng)成實(shí)驗(yàn)的“小白鼠”，在自己的臉上做實(shí)驗(yàn)，只有自己用過(guò)不過(guò)敏，她才敢拿給顧客用。而且她對(duì)待店員公平，把店里的收入公平合理地進(jìn)行分配。因此，贏得店員的擁護(hù)和愛(ài)戴。
這就是我的媽媽，她不但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對(duì)家里也是辛苦付出。她的這些可貴品質(zhì)值得我敬佩和學(xué)習(xí)!
我敬佩的一個(gè)人作文4
人們常說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉向孩子們的心田注入知識(shí)的甘霖……”誰(shuí)都有自己最敬佩的一個(gè)人，我也不例外，我最敬佩的人就是我們班的主任：王老師。
老師是教我們學(xué)習(xí)的，但是我們的老師和其他的老師不一樣，我們的老師不但聲音好聽(tīng)，而且教學(xué)本領(lǐng)也很強(qiáng)，我最喜歡王老師教我們上語(yǔ)文課了，每當(dāng)她上課我就會(huì)聽(tīng)得如癡如醉。她不但教我們學(xué)習(xí)，還教我們法律、心理學(xué)，讓我們懂得更多的知識(shí)。最重要的是王老師動(dòng)作快，干一件事就要把它干完，干得最完美。就拿改考試卷來(lái)說(shuō)吧！每次我們考完試，王老師就批改起來(lái)，她哪怕是中午飯不吃，也要把我們考試卷的基礎(chǔ)部分批改好，并且把要抄寫(xiě)詞語(yǔ)人的名字寫(xiě)在黑板上，讓他們及時(shí)訂正，干完這件事后王老師才去吃飯，了了幾口王老師就算把這那個(gè)午飯吃完了，快速回到學(xué)校來(lái)改我們的考試卷，她盡自己最大的努力，讓我們下午就知道我們的成績(jī)，如果實(shí)在來(lái)不及，就拿回家批改，不過(guò)學(xué)校里的事情還需要她，回到家已是八點(diǎn)多，王老師拿了幾塊餅干當(dāng)她的晚飯，于是拿起紅筆又批改起我們的考試卷來(lái)，改完我們的考試卷已是十二點(diǎn)多，可是王老師還是不睡，滿腦子想得都是怎樣讓陳賢達(dá)、邵柳鈞、周健豪、胡雨駱這些人分?jǐn)?shù)考得高一些，小學(xué)生作文《我最敬佩的一個(gè)人》。我心里暗暗想：“王老師，您一定很累吧！每天為我們的事情操勞，那些細(xì)小的皺紋已經(jīng)不知不覺(jué)中爬上了您的額頭�！�
王老師您是最好的.老師，是最和藹的老師。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您------王老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。 王老師，我們身上的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。您這種堅(jiān)持到底的精神，深深感染了我。
王老師，您在我學(xué)習(xí)道路中又掛上了一顆閃亮的星星。
我敬佩的一個(gè)人作文5
早晨，我背著書(shū)包，邁著輕盈的腳步走進(jìn)學(xué)校。嘩——嘩——，我向著聲音望去，看到一個(gè)模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著笤帚，慢慢地向前移著。是她，一個(gè)我天天看見(jiàn)的清潔工。她還是那么早，還是老樣貌，一步步地清掃著學(xué)校的'每一個(gè)角落。
望著整潔的學(xué)校，我不由得放慢了腳步，仔細(xì)打量著這個(gè)阿姨，穿的很樸素，一雙又細(xì)又彎的眉毛，像燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀，那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀，十分有靈性。嘴角總是帶著迷人的微笑。我不由得多看了幾眼，油然而生敬意。
前不久發(fā)生的一件事情讓我對(duì)她更加感到親切。一天上課的時(shí)候，我們班上的小明在教室里翻江倒海，吐了一地，教室里彌漫著一股濃濃的臭味。教師停止了上上課。有的人捏著鼻子，有的把頭扭向一邊，的人打開(kāi)窗……還是教師機(jī)靈，讓班長(zhǎng)快去喊清潔工阿姨。
過(guò)了一會(huì)兒，阿姨來(lái)了。她一手拿著一塊布和一疊報(bào)紙，一手拿著一個(gè)掃把。衛(wèi)生阿姨她彎下腰，用幾張紙巾蓋在了小明吐的東西上，用掃把把臟東西輕輕地掃走。用濕拖把拖了一遍又一遍。汗水漸漸浸濕了她的額頭，細(xì)細(xì)的白發(fā)絲絲烏發(fā)相纏，粗糙的手不慢不快地?cái)[動(dòng)著……放學(xué)后，正好我值日。她用帶著手套，拿著消毒液對(duì)同學(xué)們的桌椅、地面進(jìn)行消毒。只見(jiàn)阿姨的頭發(fā)、衣服全部都汗?jié)窳�，如同水里撈出�?lái)似的。
阿姨，您真勤勞啊！我要向您學(xué)習(xí)！你把學(xué)校打掃得很干凈，怪不得人們都稱您是城市的美容師！在這兒，我要對(duì)您說(shuō)聲：“多謝您，您辛苦了！”
我敬佩的一個(gè)人作文6
我敬佩的人有辛勤付出的老師，有救死扶傷的“白衣天使”，有多才多藝的同學(xué)朋友�？墒�，我最敬佩的人只有一個(gè)，那就是我的媽媽。
我的媽媽38歲，屬豬，水瓶座。她有一雙大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的媽媽很熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次，我們從老家回來(lái)，一打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)家里到處是灰塵。我驚訝地說(shuō)：“天哪！家里怎么這么多灰塵��？”媽媽二話不說(shuō)，立刻走進(jìn)房間，拿出掃把掃了起來(lái)。媽媽又是掃，又是拖，又是抹，沒(méi)一會(huì)兒，房間就變得干干凈凈的`。打掃完后，媽媽才讓我和爸爸進(jìn)屋。我進(jìn)去一看，房間里好干凈�。∵@就是我熱愛(ài)勞動(dòng)的媽媽。
我的媽媽工作很認(rèn)真。有一次，我們學(xué)校停課了，爸爸一大早去展會(huì)了。媽媽怕我一個(gè)人在家不安全，于是帶我去她公司。媽媽一到公司，就坐到她辦公桌那里打開(kāi)電腦開(kāi)始工作。我在旁邊做作業(yè)。中午十二點(diǎn)的時(shí)候，我肚子餓了。我讓媽媽給我買(mǎi)午餐，但是媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在繼續(xù)工作。我不好意思打擾媽媽，就繼續(xù)做作業(yè)�？斓揭稽c(diǎn)的時(shí)候，媽媽也餓了，才想到我們還沒(méi)有吃午飯，連忙拉著我去飯店吃飯。媽媽邊走邊說(shuō)：“對(duì)不起，兒子。媽媽剛才太認(rèn)真了，沒(méi)聽(tīng)到你說(shuō)的話�！边@就是我工作認(rèn)真的媽媽。
我的媽媽很喜歡看書(shū)。有一次，我和媽媽一起看書(shū)，到晚上十點(diǎn)了，我去睡覺(jué)了，媽媽還在看。等我睡了一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，媽媽還在看。我想：“媽媽怎么還不休息，孩子看書(shū)呢？難道媽媽不困嗎？”這就是我愛(ài)看書(shū)的媽媽。
這就是熱愛(ài)勞動(dòng)、工作認(rèn)真、愛(ài)看書(shū)的媽媽。我很喜歡，也很敬佩我的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的人有很多，他們有我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神，比如說(shuō)媽媽吃苦耐勞的精神，姐姐熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的精神，還有爸爸不怕吃苦的精神。弟弟的誠(chéng)實(shí)守信。還有很多很多，但是其中我最敬佩的人是我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的且有遠(yuǎn)見(jiàn)的一個(gè)親人。
有一次，我在晚上的時(shí)候，他正在專心致志的看書(shū)，而我正在調(diào)皮的玩游戲。我一會(huì)兒關(guān)了燈，等他生氣的時(shí)候，我又馬上打開(kāi)燈，好玩極了。后來(lái)，他就把我趕了出去，接著我就去睡覺(jué)了。我醒來(lái)之后就去上廁所了，我看見(jiàn)他還在認(rèn)真的看書(shū)，我走過(guò)去叫了他一下，我沒(méi)有想到他理都不理我一下。而且頭也沒(méi)有抬一下，看都沒(méi)有看我一眼，他在專心致志的看書(shū)。我看了一下鐘表，現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了，我又去上睡覺(jué)了過(guò)了一會(huì)兒他看了一下鐘表說(shuō)：“才十點(diǎn)半，太早了，我可以再看一會(huì)兒�！焙髞�(lái)等一下燈突然不知道什么原因滅了。他才去睡覺(jué)，他睡覺(jué)時(shí)看了一下鐘表，這時(shí)間還是十一點(diǎn)過(guò)一分接著就躺在床上睡覺(jué)了。
他用他的'行動(dòng)告訴我，要想起取得好的成績(jī)就要付出巨大的努力，默默的付出，不怕寂寞，不怕孤獨(dú)，認(rèn)認(rèn)真真的投入，相信不久的將來(lái)就會(huì)獲得成功。他為我做了一個(gè)好的榜樣，為我樹(shù)立了一面旗幟，在那里向我招手，呼喚我也要喜愛(ài)那個(gè)他學(xué)習(xí)，他就是這樣的一個(gè)人，不僅自己做的很好，而且還在不停地影響他人。
經(jīng)過(guò)他認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)讀書(shū)，后來(lái)終于獲得了回報(bào)，考上了一個(gè)好的大學(xué)。我長(zhǎng)大一定要向他好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也向他一樣看上好的大學(xué)。
哦！差點(diǎn)忘了告訴你們他是誰(shuí)了，他就是我的哥哥。
我敬佩的一個(gè)人作文8
在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許多英雄人物，比如謝安、楊業(yè)、鄭成功，他們有的奔馳在沙場(chǎng)之上，有的為君主獻(xiàn)出妙計(jì)，其中，我最敬佩的是宋代名將岳飛。
在戰(zhàn)亂不定的北宋末年，有一位熱血青年，名叫岳飛，他濃眉大眼，身材高大，虎背熊腰，他不忍百姓受這兵荒馬亂的痛苦，立志上陣殺敵，讓天下太平，百姓安居樂(lè)業(yè)。
一次次沖鋒陷陣，一回回沖破包圍，岳飛驍勇善戰(zhàn)，金人死傷無(wú)數(shù)，對(duì)他更是恨之入骨。隨著時(shí)間的推移，岳飛的兵力已經(jīng)與金人持平，金兀術(shù)不愿兵力再次減弱，命手下找個(gè)機(jī)會(huì)干掉岳飛，讓這眼中釘和肉中刺消失。奸臣秦檜趁皇帝對(duì)岳飛失去信心之時(shí)，說(shuō)道：“那岳飛最近不發(fā)兵交戰(zhàn)，一定是通敵，趕緊把他除掉，要不然后患無(wú)窮�！被实勐�(tīng)了，覺(jué)得有道理，便用十二道金牌，將岳飛緊急召回，關(guān)進(jìn)大理寺中。
在這期間，很多人都勸岳飛起兵造反，奪走宋室江山，岳飛眉頭緊皺，嚴(yán)厲的說(shuō)：“我岳飛生是宋朝人，死是宋朝鬼，堅(jiān)決不起兵造反！”許多大臣都請(qǐng)求釋放岳飛，秦檜非常害怕自己留下千古罵名，又害怕放了岳飛之后，金兀術(shù)責(zé)怪自己，在苦苦思索后，他決定悄悄害死岳飛，并不讓人們知道此事。在秦檜的.安排下，以莫須有的罪名，岳飛被處死在風(fēng)波亭上。岳飛歸天之時(shí)，狂風(fēng)大作，黑霧漫天，大雨傾盆，連蒼天都為岳飛落淚。在我讀到《岳飛傳》這個(gè)片段的時(shí)候，心中無(wú)比悲痛，如此精忠報(bào)國(guó)的英雄，怎能死于如此卑鄙的奸臣之手？
岳飛的愛(ài)國(guó)精神深深地影響著我，我一定要向他學(xué)習(xí)，從小刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，努力鍛煉身體，長(zhǎng)大后報(bào)效我們的祖國(guó)。
我敬佩的一個(gè)人作文9
一行行整整齊齊的板書(shū)，一本本字跡工整的教案，一張和藹可親的笑臉，一節(jié)節(jié)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文課……這些畫(huà)面，常常涌現(xiàn)在我腦海里——她就是林老師，一位令我敬佩的老師。
林老師是我一二年級(jí)時(shí)的老師。她發(fā)型獨(dú)特，標(biāo)準(zhǔn)的齊肩卷發(fā)，我以前從未見(jiàn)過(guò)。她很溫柔，表情很豐富，笑起來(lái)時(shí)露出一個(gè)小小的酒窩。高興起來(lái)，誰(shuí)都感受得到這份喜悅。
林老師不僅上課面帶微笑，她還很有才華，幽默風(fēng)趣，妙語(yǔ)連珠。
有一次課間，一名我班男同學(xué)在走廊奔跑，快得就像一陣風(fēng)。林老師看見(jiàn)了，叫住他：“課間不得追跑！”誰(shuí)知，這名男同學(xué)把林老師的'話當(dāng)耳邊風(fēng)。林老師生氣了，但很快便有了一個(gè)好主意。她劍眉一揚(yáng)，右手一抬，指著他跑的方向說(shuō)：“那么愛(ài)跑，放學(xué)后去操場(chǎng)跑五圈！”男同學(xué)一下子停住了，扭過(guò)頭說(shuō)：“林老師，我錯(cuò)了，我再也不到處亂跑了，放學(xué)后可以不去跑操場(chǎng)么？”他乖乖返回教室，宛如一只乖巧的小羔羊。“可以！只要你遵守課間紀(jì)律！”林老師臉上露出了笑容，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次下課了，風(fēng)吹開(kāi)了老師的書(shū)，同學(xué)們都湊了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)書(shū)上那些密密麻麻的符號(hào)，全是批注。大家七嘴八舌討論著，研究著這本“圣書(shū)”。我們終于明白了，老師之所以能用精彩的方式來(lái)講課，全是因?yàn)檎n前做了充足的準(zhǔn)備！臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
林老師的用心和魅力，讓我深深地喜歡上了她，愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。
此時(shí)，窗外陽(yáng)光明媚，春風(fēng)輕拂。我心中充滿了暖意，提筆寫(xiě)下這篇作文的題目。我對(duì)自己說(shuō)：不管長(zhǎng)大后我是不是一名教師，我希望自己可以成為一個(gè)像林老師一樣負(fù)責(zé)任、幽默風(fēng)趣的人。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我最敬佩的人是我們的英語(yǔ)老師金老師，她愛(ài)崗敬業(yè)，一絲不茍，是一個(gè)和藹慈祥的好老師。
“鈴鈴鈴”，上課鈴打響了，同學(xué)們一陣騷動(dòng)，“金老師怎么還不來(lái)？”“睡過(guò)頭了吧？“這是第四節(jié)課，你神經(jīng)病啊！”“哼！”同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍，互相開(kāi)起了玩笑，各個(gè)面露喜色，有的雙手合十，口中默念：“金老師可千萬(wàn)不要來(lái)啊······”看看這群小子們，我無(wú)語(yǔ)······。
一陣熟悉的腳步聲在走廊里響了起來(lái)，可聽(tīng)起來(lái)是那么的軟弱無(wú)力，而且十分緩慢，同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛起來(lái)，“誰(shuí)來(lái)了？”“該不會(huì)是金老師吧？”“小子，你要是說(shuō)中了，我非捏死你不可！”“小···小人不敢！”
教室的`門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，一股寒氣襲遍了我的全身，金老師一崴一崴地走了進(jìn)來(lái)，臉上十分痛苦，身體軟弱無(wú)力，想要倒下的樣子�！鞍�！”有的同學(xué)一聲長(zhǎng)嘆，臉上寫(xiě)滿了失望，心涼了半截，顯然，他們很不歡迎金老師的到來(lái)。
金老師舉步維艱地上了講臺(tái)，同學(xué)們又交頭接耳起來(lái)，“金老師這是怎么
了？”“你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)啊？”面對(duì)同學(xué)們的議論，金老師還像往常一樣拿起粉筆，給同學(xué)們上課，沒(méi)有一絲怨言，說(shuō)話時(shí)分貝仍然那么大，情緒依舊是那么的高漲。
同學(xué)們的態(tài)度也轉(zhuǎn)變了，他們坐姿端正，回答問(wèn)題時(shí)聲音十分響亮。顯然他們也被金老師的敬業(yè)之心深深地打動(dòng)著。
后來(lái)才知道，金老師因?yàn)轵T電動(dòng)車時(shí)蹬得太快了，一不小心腳崴了······。
我不知說(shuō)什么才好，老師，您明明可以在家里靜靜養(yǎng)傷�。】赡活檪�，堅(jiān)持為我們上課，你是多么偉大�。】捎械耐瑢W(xué)在您背后指指點(diǎn)點(diǎn)，起外號(hào)，說(shuō)壞話，嘲笑······，可您卻如此寬宏大量！您日日年年，甚至是每分每秒，心里裝的都是我們---這群不孝之子！
金老師，您是我最敬佩的人，不僅因?yàn)槟木礃I(yè)，還因?yàn)槟膶捄甏罅俊ぁぁぁぁぁぁ?/p>
我敬佩的一個(gè)人作文11
我最敬佩的一個(gè)人就是孫文睿。他雖然是咱們班的“學(xué)渣”，(我們都是他的“諸葛亮”)但是在籃球方面他就是“齊天大圣”，在比賽時(shí)，我們這些打籃球的'小弟就得“三顧茅廬”。如果他在班里或?qū)W校鬧了什么事，替他念“緊箍咒”的只有老師和值日班長(zhǎng)了。
他長(zhǎng)得很高，在籃球訓(xùn)練時(shí)，投籃時(shí)彈無(wú)虛發(fā)。命中率快速投籃時(shí)為百分之五十五，慢動(dòng)作投籃時(shí)百分之八十八。他肌肉發(fā)達(dá)，雖然沒(méi)有像外國(guó)人那樣的胸大肌和八塊腹肌，也沒(méi)有手臂上一塊塊凸起的肌肉，但總比沒(méi)有強(qiáng)。
在開(kāi)學(xué)不久后的籃球課上，張老師說(shuō)：“孫文睿是我們籃球俱樂(lè)部的一名優(yōu)秀隊(duì)員，他打籃球刻苦認(rèn)真，對(duì)于他來(lái)說(shuō)籃球課的時(shí)間和俱樂(lè)部的時(shí)間完全不夠，現(xiàn)在任命孫文睿為隊(duì)長(zhǎng)，王楊凱為副隊(duì)長(zhǎng)。”老師讓我們鼓掌，掌聲如洪水般響起�？梢坏叫菹r(shí)，大家都開(kāi)始議論孫文睿是否能管理好我們這個(gè)隊(duì)伍，有的說(shuō)：“孫文睿打籃球不行，連實(shí)力都沒(méi)有，讓他當(dāng)不行！”我們高級(jí)班反駁：“你們這幫低級(jí)班，‘耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)’�！保ń衲昊@球新生逐漸增多改為按班來(lái)分，老手為高級(jí)班，新手為初級(jí)班，低級(jí)班常常淪為諷刺、發(fā)泄用）孫文睿用事實(shí)證明了自己：每次他都幫張老師拿表格，有時(shí)拿錯(cuò)了要重新拿，跑了幾遍，他也沒(méi)說(shuō)過(guò)“累”字；有時(shí)，他總是帶頭領(lǐng)隊(duì)，一絲不茍，神氣十足；有時(shí)，他要去足球場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)指導(dǎo)，有一次我們?cè)趽尲夹g(shù)好的余文迪的球，就像超市里搶購(gòu)的人，幸好孫文睿上前解圍。
他真的是非常熱愛(ài)籃球，別看他只是一個(gè)“學(xué)渣”，但有可能會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上一度光輝。今后我準(zhǔn)備多向他請(qǐng)教籃球，請(qǐng)他教我如何把練投籃技術(shù)命中率更高。
我敬佩的一個(gè)人作文12
說(shuō)起我敬佩的人啊，她的職業(yè)和別的有些不一樣。她不是清潔工，不是醫(yī)生，不是老師，而是以母愛(ài)、童真、自然為主題寫(xiě)作的現(xiàn)代著名兒童文學(xué)作家――冰心奶奶。
冰心，生卒1900――1999，原名謝婉瑩，現(xiàn)代散文家、詩(shī)人，兒童文學(xué)家，出生于福建福州市。1923年，冰心從燕京大學(xué)畢業(yè)，前往美國(guó)威爾斯利大學(xué)留學(xué)……
我記得我第一次讀冰心奶奶的書(shū)目是叫《寄小讀者》。在里面，冰心奶奶以自己的親身經(jīng)歷為借鑒，每一篇通訊中都給我們普及了很多有用的知識(shí)，還告訴了我們?cè)鯓訉?xiě)好作文，學(xué)好語(yǔ)文的有效方法。讀到這里，我不禁贊嘆：“冰心奶奶真是樂(lè)于助人，讓孩子們深入的了解寫(xiě)好作文的重大意義�！蔽蚁胛乙矐�(yīng)該好好寫(xiě)作文，給小朋友們做個(gè)榜樣。
在《寄小讀者》的通訊二里面，冰心便告訴了我們一件傷心的事：一個(gè)清閑的春夜里，已過(guò)九點(diǎn)，客廳內(nèi)冰心和父母正在安靜地讀著書(shū)。有一只小鼠悄悄的從桌子底下出來(lái)，慢慢的吃著地上的餅屑�？墒怯捎诋�(dāng)時(shí)冰心神經(jīng)錯(cuò)亂的把手里的書(shū)把這只小鼠蓋住了，之后等冰心把書(shū)本掀開(kāi)的時(shí)候，這小家伙卻一動(dòng)不動(dòng)，一只小狗虎兒就把它叼走了，就這樣，一個(gè)小生命便從此沒(méi)了。冰心回到房間后，他深感慚愧，覺(jué)得自己墮落了，不久后就留下了淚�？梢�(jiàn)，冰心奶奶是如此的關(guān)愛(ài)生命，她對(duì)待小動(dòng)物可以說(shuō)是如此的憐惜。在這里，我也要對(duì)看我作文的.人呼吁一下：大家一定要愛(ài)護(hù)生命，它們也是世界萬(wàn)物中的其中一物，也享有享受生活的權(quán)利，絕對(duì)不能傷害動(dòng)物！
冰心奶奶這么關(guān)愛(ài)小朋友，愛(ài)護(hù)生命，她做的沒(méi)意見(jiàn)有意義的事情都值得我們學(xué)習(xí)，我怎能不敬佩她呢？
我敬佩的一個(gè)人作文13
值得佩服的人有很多，比如：周瑜、關(guān)羽、呂布……這些名字背后都有著一個(gè)個(gè)震撼人心的故事。而我最敬佩的人是周駿豪。
周駿豪是個(gè)熱心腸。一天下午的語(yǔ)文課上，同學(xué)們都在專心致志地聽(tīng)講。有一位同學(xué)應(yīng)該是昨天晚上著涼了，肚子不舒服，一直在喊肚子疼。他的同桌就報(bào)告給老師，語(yǔ)文老師從講臺(tái)上走下來(lái)，去他的座位上察看。突然，“哇”的一聲，那位同學(xué)吐了一地。老
師詢問(wèn)了他的情況，準(zhǔn)備帶他去醫(yī)務(wù)室看病，他滿臉痛苦，擺手說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在好多了。”王紅玉湊上去，看了一眼，小聲說(shuō)：“好惡心�。 边@時(shí)，周駿豪離開(kāi)自己的座位，默默地拿來(lái)掃帚、簸箕和拖把，將地面收拾干凈了。課后，他向周駿豪表示感謝，周俊豪說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
周俊豪不僅助人為樂(lè)，還是個(gè)體育健將。
百米賽跑，周駿豪必先做幾分鐘熱身運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)到體育老師的.口令，他邁開(kāi)雙腿，像獵豹一樣沖向終點(diǎn)，這個(gè)飛奔的過(guò)程簡(jiǎn)直就像一陣強(qiáng)有力地風(fēng)，比跨欄高手劉翔還要快。因此，只要不出什么意外，他每次都能穩(wěn)居冠軍的寶座。
有一次我們比賽踢足球，我很幸運(yùn)地和周俊豪分在了一個(gè)隊(duì)。比賽開(kāi)始了，我把球傳給了周俊豪，他憑借著自己嫻熟的球技和超快的速度，帶球直接沖過(guò)了半場(chǎng)。敵方球員來(lái)阻攔他，他把球傳給一名隊(duì)員，繞開(kāi)對(duì)手后，又接到了隊(duì)員的球。對(duì)手一看，再一次將矛頭對(duì)準(zhǔn)了他，就連守門(mén)員也憤怒地注視著他的一舉一動(dòng)。周駿豪見(jiàn)許多人都來(lái)?yè)屒蛄�，就把球踢高，縱身一跳，用頭奮力將球頂向?qū)Ψ降那蜷T(mén)。習(xí)慣了他“飛起一腳射門(mén)”的守門(mén)員根本來(lái)不及做出反應(yīng)，就眼睜睜地看著足球撲打在球門(mén)網(wǎng)上。耶！球進(jìn)了！我們隊(duì)的球員都開(kāi)心地抱在了一起。和周駿豪在一個(gè)隊(duì)比賽，想輸都難。
這就是我最敬佩的人——周駿豪。
我敬佩的一個(gè)人作文14
我今年10歲了，在我的生活中有許多愛(ài)我的和我愛(ài)的人，但有一個(gè)人注定要在我的一生中留下深刻的印記，她就是教了我四年的`班主任——李振嬌老師。
又一次，李老師在給我們聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)完畢后將聽(tīng)寫(xiě)紙收了起來(lái)。一節(jié)課后，李老師拿著聽(tīng)寫(xiě)紙走入教室，叫我發(fā)給同學(xué)�！斑@是你的，那張是你的……”“咦，這是誰(shuí)的，怎么不寫(xiě)名字?”我左瞧瞧，右看看，“對(duì)了，問(wèn)問(wèn)她吧。修明潔，你知道這是誰(shuí)的嗎?”“嗯，抱歉，I don’t know”“劉博達(dá)，這是誰(shuí)的?”“我不知道!”我?guī)缀踅^望了，心想：唉，誰(shuí)這么粗心，不寫(xiě)名字。正在這是，李老師走了過(guò)來(lái)，我像見(jiàn)到了救星，就趕忙迎上去，迷惑不解地問(wèn)：“李老師，您看這是誰(shuí)的作業(yè)?”她打量了一下對(duì)我說(shuō)：“這是王宏睿的，你告訴他以后要寫(xiě)名字!”我萬(wàn)分驚奇地問(wèn)：“您怎么知道的?”“班上所有孩子的字跡我都熟悉，都四年了，還不了解你們?”“老師您太厲害了!”我小聲地嘀咕道。李老師不光認(rèn)識(shí)字體，還對(duì)每個(gè)同學(xué)的家庭情況，性格脾氣了如指掌。每個(gè)學(xué)期末老師都給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，爸爸媽媽看后，都說(shuō)太佩服老師了，很有針對(duì)性，很符合孩子的情況。
幾個(gè)月前，李老師突然請(qǐng)假不上班了，我們都很好奇，在想，她去哪兒了呢?原來(lái)老師懷孕了!我既高興，又有點(diǎn)失落。嘟囔道：“一懷孕就是好幾個(gè)月，肯定不來(lái)教我們了!”轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了，迎著那朗朗的讀書(shū)聲，李老師又踏進(jìn)了四三班的教室。我們都驚呆了，隨后就是滿屋的掌聲和歡呼聲。這時(shí)，我的心情久久不能平靜“我好佩服您，李老師，太不可思議了，您的舉動(dòng)太令我們感動(dòng)了”。在學(xué)校，我早已經(jīng)把您當(dāng)做我的大家長(zhǎng)了。
這不就是我敬佩的有責(zé)任心，有愛(ài)心，一心撲在我們身上的李老師嗎，這時(shí)我不由地為她豎起了大拇指。
我敬佩的一個(gè)人作文15
在我們的生活中有許多值得我敬佩的人，他們就像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不清，但我最敬佩的一個(gè)人就是我的爸爸。
爸爸是一位永不言敗、無(wú)私奉獻(xiàn)的消防員。他高大威武，高高的`鼻梁，粗粗的眉毛，眼睛炯炯有神。
有一次，中秋節(jié)爸爸值班，不能回家吃團(tuán)圓飯。媽媽帶著我到爸爸單位去看爸爸。我們剛見(jiàn)面就聽(tīng)見(jiàn)拉起了火警。爸爸對(duì)我們說(shuō)：“有火情，我要去執(zhí)行任務(wù)。顧不上你們了，你們先去屋里待著，等我吧……”話還沒(méi)說(shuō)完，就換好了衣服，從屋里飛奔出去。媽媽不放心就開(kāi)著車帶著我跟在消防車后面。我和媽媽到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。看到熊熊的大火就像一只大怪物在吞噬著房屋。沖在最前面的就是爸爸，他穿著紅色的消防衣，戴著帽子，手里拿著水槍像勇士一樣。
“媽媽，我好緊張，火勢(shì)這么大，爸爸會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)��？”我害怕地問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō)：“會(huì)沒(méi)事的！不要胡思亂想了�！蔽曳置鞲械綃寢尡任疫�緊張，她手心里全是汗。
我看著熊熊大火漸漸被撲滅，一對(duì)紅衣勇士從火場(chǎng)抬著一個(gè)人出來(lái)了。我太高興了，想看看爸爸在哪，但是根本就分辨不出來(lái)哪個(gè)是爸爸，因?yàn)橄狸?duì)員叔叔們的臉都被煙熏得黑黑的，只能看到白色的牙齒了。我看到一位老阿姨跪在那里在感謝救火的隊(duì)員們。爸爸看見(jiàn)了我們朝我們走了過(guò)來(lái)，臉黑乎乎的，像一只大灰狼。我開(kāi)心地笑了，媽媽說(shuō)：“我們都快擔(dān)心死了�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事，我們經(jīng)常遇到這樣的情況，今天還不算危險(xiǎn)。上次加油站爆炸，我自己都害怕回不來(lái)，再也見(jiàn)不到你們了�！�
那天我看到了爸爸工作時(shí)的一面，他奮不顧身舍己救人的形象深深地印在了我的腦海里，他是我最敬佩的人，我為有這樣勇敢的爸爸而自豪。
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