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友情的作文10篇【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的友情的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
說(shuō)起我的好朋友劉師華,就會(huì)想到生活中我們?cè)?jīng)一起經(jīng)歷的那些故事,這些故事有快樂的、搞笑的、悲傷的……
跟他在一起,我總能學(xué)到一些不同的東西,每每憶起他所提之事,有些是幽默的,卻又引人深思的。他的話,句句都是經(jīng)典;他的行為,個(gè)個(gè)都是模范,因此,我能跟這么高尚的同學(xué)做朋友,是感到非常非常榮幸的。我和他走在一起的時(shí)候,我為我有這樣的朋友而驕傲!我學(xué)到了許多沒有聽說(shuō)過(guò)的,對(duì)我有益處的`東西。唯一遺憾的是,我沒有太多的機(jī)會(huì),太多的時(shí)間去向他表達(dá)自己的敬佩之情、感激之意。終于,在一次能力訓(xùn)練課上,老師給我了這個(gè)機(jī)會(huì),才讓我有一個(gè)平臺(tái)向他說(shuō)明我對(duì)他的贊許。
老師讓我們用特殊的形式給朋友轉(zhuǎn)達(dá)贊美之言,要求,撕下一小塊紙,在紙上寫好自己的名字,給自己最要好的朋友。然后還要接受你那個(gè)朋友所給你的紙條,寫上你對(duì)他的贊美。我遵照老師的要求,撕下紙,寫上自己的名字,又把紙折成很小很小,外面再包上一層紙遞給了劉師華。劉師華欣然接受了我的請(qǐng)求,也給我一張寫著他的名字的紙條。我馬上寫了起來(lái),千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛都凝結(jié)到了小小的筆尖上,我的筆流露下了我對(duì)他的贊許,那千言萬(wàn)語(yǔ)又落到了那張小小的紙條上。我寫完了,又在字的旁邊加了一圈漂亮的花邊。我把紙條給了他,他也給了我。我望著紙上那些密密麻麻的小字,心里很是不平靜:這小小的紙條上,記錄了我和他經(jīng)歷過(guò)的喜怒哀樂,還有那些愉快的、傷心的往事以及那些贊美我的話。我凝神盯著這張小小的紙條,眼圈不覺濕潤(rùn)了起來(lái)……
每當(dāng)我想起這些往事,就會(huì)想起劉師華,想起那小小的紙條,想起那份難以割舍的友情……
愿友情在贊許中長(zhǎng)存!
友情的作文 篇2
因?yàn)橐宦飞嫌心銈,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!
淑兒,我的左手旁邊,是你的右手!彼時(shí)的我,總喜歡站在你的'右邊,用我的左手牽起你的右手。彼時(shí)的我,總喜歡與你十指相扣。據(jù)說(shuō),十指之間,是距離心最近的地方!你的手心,總是給我暖暖的感覺。而這溫暖,亦從指間蔓延開來(lái),流入心間。
你是那么善良,總在我孤單、難過(guò)的時(shí)候握住我的手,堅(jiān)定地告訴我:“不要哭,眼前的路雖然偶有荊棘,但走過(guò)便是繁花滿地。”
如今,你去了遠(yuǎn)方。我想告訴你的是,我們都不孤單。因?yàn),我們的心里,盛滿了彼此的記憶。潔,在我的眼中,你就像一個(gè)小孩兒。雖然你只比我小一個(gè)多月,但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時(shí),別人總會(huì)一驚一乍地說(shuō):“好鮮明的對(duì)比!”那時(shí)候的我齜牙咧嘴,很是郁悶,卻還是喜歡和你膩在一塊兒。
每一次,在我遇到麻煩手忙腳亂的時(shí)候,你總是立即沖過(guò)來(lái)幫我讓,讓我有了一份鎮(zhèn)定。謝謝你,帶給我那么多溫暖的時(shí)光!
小銓,你是我的鐵哥們!我是那種粗心大意的人,每次面對(duì)數(shù)學(xué)題目時(shí),我總是頭昏腦脹。有時(shí)候,題目雖然很簡(jiǎn)單,而我卻總是糾結(jié)在無(wú)關(guān)緊要的地方,死鉆牛角尖。而你,總是不厭其煩地給我講解,從思路到過(guò)程,重復(fù)了一遍又一遍,而我在一旁,依舊一頭霧水。你問(wèn)我懂了嗎?我一臉茫然地說(shuō):“不懂!”你無(wú)可奈何地嘆口氣,又開始了第n+1次的講解,直至我興奮地大喊:“我明白了!”
謝謝你,對(duì)我這個(gè)很有“問(wèn)題”的朋友總是充滿耐心。
淑兒、潔、小銓,因?yàn)橐宦飞嫌心銈,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!
友情的作文 篇3
生活是多彩的,友情是美好的。
記得那一天,我正在美滋滋地看書時(shí),“嘩啦”一聲,一道“黑箭”向我射來(lái)。書面上立即黑了一大塊,像被章魚噴了一口黑墨。頓時(shí),我心中怒火沖天。天啦,這可是媽媽新買的.書啊!早上,我拿起書放進(jìn)書包里時(shí),媽媽叮囑我不要弄壞、弄臟、弄丟!昂美,好啦!”我滿不在乎地回答道?墒牵裉煳铱稍趺聪驄寢尳淮?今天回去不被一陣暴打才怪呀!你怎么這么不小心!“你也真是的,眼睛沒長(zhǎng)啊!你自己看一看,我的書成什么樣了!”我十分氣憤地說(shuō)!拔譀]什么重大的事情!”聽他這么一說(shuō),我心中不禁火上燒油,“啪”的一聲,我在他的手上給了一巴掌!澳恪彼沒說(shuō)完,我就頭也不回地離開了。
第二天,我們上美術(shù)課了!斑?我的水彩筆去哪兒了?”我把書包翻了個(gè)遍,也沒有看見水彩筆的蹤跡。怎么辦?在這第一時(shí)間中,我想起了同桌。借,想到昨天的事,心中怒火不禁又一次燃燒起來(lái);不借,老師又要責(zé)怪我。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),他伸出了援救之手,“給你,我們一起合用吧!”
在生活中,用自己的一顆友愛之心去善待自己、善待他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界如此可愛。
友情的作文 篇4
那一天下著雨,任瑞琦同學(xué)邀請(qǐng)我去他家和他過(guò)生日,我們手拉手相約:不見不散。
放學(xué)后,當(dāng)我和媽媽到達(dá)他家的門口時(shí),我在附近的商店買了一個(gè)文具盒作為生日禮物?墒牵捎谂艿锰,文具盒掉在了地上,摔壞了,我只好又買了一把,可不知怎么搞的,這槍竟然也不能玩了。我心想:“算了吧,過(guò)去給他個(gè)問(wèn)候語(yǔ)好了!
當(dāng)我走到任瑞琦家樓道口外面喊他的時(shí)候,任瑞琦卻沒有應(yīng)聲。我又大聲喊道:“任瑞琦!任瑞琦!”但還是不見人影。我很失望,滿懷掃興之心。媽媽就買了幾根香腸安慰我,我跟著她一起回家了。但沒想到,我一回家,爸爸就在家里責(zé)備我了,說(shuō)我回家太晚,作業(yè)沒時(shí)間做了。我非常傷心,睡覺的時(shí)候翻騰了很久才睡著。
第二天,我在下課的時(shí)候問(wèn)了問(wèn)任瑞琦,才知道情況,原來(lái)就在我剛走之后不久,他下樓在院子里到處找我,我們沒能見面,所以他回家后也遭到了家長(zhǎng)的責(zé)罵。我對(duì)他說(shuō):“無(wú)論什么時(shí)候,我都一定會(huì)守信用的!蔽液腿稳痃p手擊掌,消除了誤解。
友誼是一種美好的.情感,它像是一棵大樹,誠(chéng)實(shí)守信就是友誼賴以生存的沃土。只有誠(chéng)實(shí)守信的人才值得信賴,只有信守諾言的朋友才是真正的朋友。作為朋友,如果你失去了起碼的信用,那也就失去了朋友的信任。通過(guò)了這次誤解,使我和任瑞琦的友誼更加深刻,我們都是誠(chéng)實(shí)守信的人,永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
友情的作文 篇5
世界上友情多,親情多,但每個(gè)人都有好朋友嗎?即使有,但友情是否真誠(chéng),親情是否欺騙你,我的好朋友是趙喜悅,在我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候還有一段小小的經(jīng)歷……
那是一個(gè)陰天,天灰蒙蒙的,我放學(xué)之后,推起自行車,騎上就走,“啪”一聲鏈子斷了,我小聲嘀咕了一句:“真晦氣”只能推著走,天越來(lái)越黑,風(fēng)把樹葉刮的“嘩嘩”作響,忽然,豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),不一會(huì)濕透了,趙喜悅看見把傘給了我,之后一溜煙跑了,慢慢推著自行車回到了家,后來(lái)才知道他回到家的那天晚上就感冒了,住了一個(gè)星期的院,在這期間我去看他,我向他道了歉,他大大咧咧的說(shuō)不是你的錯(cuò),之后,我們倆天南地北的瞎扯了起來(lái),我們就成了朋友。
朋友之間也有鬧別扭的.地方,那是前幾個(gè)月的事了,他剛買了一本漫畫書我十分喜歡對(duì)他說(shuō):“借我看兩天”。他說(shuō):“我還沒看完呢!”我以為他不借我呢!我一生氣,扭頭就走了……
事后的幾個(gè)星期內(nèi),我都沒理他。有一天 ,他找到了我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不對(duì),原諒我吧!”我說(shuō):“不,是我的錯(cuò),你剛買的,你還沒看呢!我就要,太對(duì)不起了”。沒等我說(shuō)完,他將書塞給了我,這時(shí),在旁邊聽我們說(shuō)話已久的老師說(shuō):“別讓了,再讓一節(jié)課快下了”。我們吐了吐舌頭,各自跑回了教室。
友情是一帆風(fēng)順的嗎?不是的,在人生路上,友情。親情都是不可缺少的。
友情的作文 篇6
和她在一起,我以為我得到了全世界
于是我覺得幸福,快樂
后來(lái)久而遠(yuǎn)之
她又成為了別人口中的全世界
在她的心中
充滿著另外一個(gè)人
于是我傷心
可她還告訴我是我多想了
還口口聲聲的說(shuō)愛我
我不是傻子也不是白癡
我是他的無(wú)關(guān)痛癢我又不是不知道
可她又為何
刺破了我的心臟竟然還嫌棄它傷的不夠漂亮
是我自作多情
還是她移情別戀太過(guò)癡狂
最后我還是失去了她
朋友勸我不要悲傷
因?yàn)槟切┠闼サ臇|西其實(shí)從來(lái)沒有真正屬于過(guò)你
我又為何這么傷心
該走走,該留留
不值得傷心難過(guò)
不要以為自己受了傷
誰(shuí)年輕時(shí)沒有愛過(guò)呢?
后來(lái)
我才明白
在任何感情的世界中
永遠(yuǎn)是那個(gè)付出最多的人傷的最痛
你的物是人非還不易放手
這又何嘗不是一種折磨?
放下對(duì)她的`思念也好,執(zhí)念也罷
這又何嘗不是一種解脫?
若付出與回報(bào)不成正比
與其這樣
不如好好愛自己
因?yàn)槲胰允菆?jiān)強(qiáng)的孩子
友情的作文 篇7
感受時(shí)間,使你回想往事受益匪淺;感受生命,使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩,使你體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣;感受親情,使你面對(duì)風(fēng)浪時(shí)有了停泊的港口。
而友誼的甘霖則滋潤(rùn)了我得心靈;厥淄,是誰(shuí)在你成功時(shí)向你投來(lái)了贊許的目光?是誰(shuí)在你失敗時(shí)伸出了鼓勵(lì)的雙手?是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)把你引向光明?是朋友,細(xì)心感受,朋友就在你身邊。
朋友是我訴說(shuō)心事的忠實(shí)聽眾;叵胍幌拢钦l(shuí)陪我們一起聆聽快樂的歌曲?是誰(shuí)陪我們一起驅(qū)趕痛苦的纏繞?是誰(shuí)陪我們一起彈奏幸福的樂章?還是朋友,朋友一只守護(hù)著我們。
生命如果失去了友誼,就如同藍(lán)天失去了雄鷹的翱翔。
生命如果失去了友誼,就如同大海失去了浪濤的沖擊。
生命如果失去了友誼,就如同沙漠失去了飛沙的獨(dú)舞。
人生因?yàn)橛辛擞颜x下存在,清風(fēng)才會(huì)和諧,雨水才會(huì)清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑,友誼的魂魄凝聚成階級(jí)的長(zhǎng)城。友誼把理想化為彩虹,溝通了多少閉鎖的'心靈。友誼用真誠(chéng)釀泉,澆灌了多少幼小的心靈。
在人生的道路上行走,友誼的方向就會(huì)在你的鼻翼醉人地繚繞,友誼的彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙地起舞。
感受友誼,生命的天空就會(huì)多一份云彩。
感受友誼,生活的黑夜就會(huì)多一顆明星。
感受友誼,命運(yùn)的路上就會(huì)多一處美景。
不要讓友誼的泉水在你的手中流逝,堵住它,讓它在你的手中敲出動(dòng)人的音樂。
不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散,珍惜它,讓它在你的心中留下永恒的味道。
不要讓友誼的煙花在你的眼前小時(shí),記住它,讓它在你的腦中展現(xiàn)華麗的舞蹈。
友情的作文 篇8
友情,是每一個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。它們會(huì)幫助你度過(guò)難關(guān),而友情有時(shí)也會(huì)讓你跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我媽媽常說(shuō):“你跟著好人學(xué)好人,你跟著壞人學(xué)壞人”我媽這句話,使我有所感悟。比如:你和好人玩,你可以和他們?cè)黾佑亚,?dāng)你遇難時(shí),他們一定會(huì)挺身而出,來(lái)幫助你。如果,你和壞人一起玩,他們會(huì)將不良的習(xí)慣教給你,從而使你跟他們一樣。
記得,小時(shí)候,我的成績(jī)不太理想,我每次考試都會(huì)到最后幾名,但是我最好的朋友小白,他看見我的成績(jī)不太理想,就來(lái)幫組我,這樣一天又一天。有一次,晚上,我在家里做作業(yè),還剩一道題了,那時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)過(guò)了,我想小白打了一個(gè)電話,開先,我第一次沒有聽懂,第二次,他又心平氣和的跟我講,最終,給我講懂了,我從這一刻,讀懂了友情。
還有一次,我們體育課時(shí),我們分組打籃球,我不小心,踩在別人的腳上,摔倒了,我的.膝蓋劃破了,正在出血,就在這時(shí),我的同學(xué)小白,連忙跑過(guò)來(lái)。急忙拿出紙,給我止血,并且問(wèn)我還痛不痛,需要去醫(yī)院看一下嗎?從這一刻,我讀懂了友情。
懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份寶貴的財(cái)富;懂得珍惜友情,實(shí)在是一種幸福。
友情的作文 篇9
在這個(gè)看了《男生女生》這篇文章,覺得作者說(shuō)得太對(duì)了,而我也有感而發(fā),就寫下這篇文章了!
我們現(xiàn)在正直花季年華,在現(xiàn)在這個(gè)階段會(huì)發(fā)生很多事情,會(huì)影響我們的一生,所以,老師和家長(zhǎng)都非常重視。當(dāng)然,作為這個(gè)年齡段的我們也非常理解老師和家長(zhǎng)的擔(dān)憂,不過(guò)有時(shí)覺得他們的擔(dān)憂是一種壓力.“戀愛”這詞現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很敏感的詞。很多時(shí)候,我們都會(huì)接觸到,可這也不代表什么。平時(shí)在班上,男生女生一起玩是非常開心,女生會(huì)覺得男生們很幽默很風(fēng)趣,而男生們會(huì)覺得女生們很溫柔很細(xì)心,這些感覺會(huì)促使男生女生在一起,并且可以建立起純真的友誼,可是總有些人認(rèn)為是談戀愛。
就說(shuō)說(shuō)我們班吧,我覺得我們班的男生都是很有趣,很幽默,非常搞笑的。我和我身邊的朋友就很喜歡跟男生玩。因?yàn)槭悄猩,他們不拘小?jié),總是做出一些女生不敢做的事情,經(jīng)?梢园颜麄(gè)氣氛帶動(dòng)起來(lái)。我們班的`男生都很好,剛認(rèn)識(shí)他們只覺得他們很幽默,可是相處久了,便發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)也很細(xì)心,對(duì)女生很遷就,好像做每一件事都是為女生著想。我就是其中一個(gè)例子:我是拖地的,可是拿水的地方很遠(yuǎn),水是比較重的,和我同一天打掃的男生,他是負(fù)責(zé)掃地的,可是他每次幫我去拿水。還有,有時(shí)候太晚了,我們班的一些男生都會(huì)騎車送一些女生回家,雖然不是送到家門口,可是也是大半路程。有什么重活,男生們總是搶著做,雖然口說(shuō):女生做不來(lái)。
友情的作文 篇10
去拜訪周翼南伯伯,到樓梯口看見一位年長(zhǎng)的阿姨在自家門前拖地,我的腳步聲驚動(dòng)了她,她抬起臉,瞇了瞇眼睛似乎要看清我,歲月變遷的光忽然掠過(guò)她的額頭,染白了她的頭發(fā)!巴醢⒁!”我不禁叫出聲來(lái),她是翼南伯伯的夫人,相隔近二十年后我第一次看見她。她立直了身,遲疑地笑了起來(lái)。翼南伯伯和爸爸是多年的至交,但大約是由于各自奔波于生計(jì)的緣故,許久都沒有一聚了。翼南伯伯的這間客廳連著臥室,沙發(fā)旁的茶幾上擺著一摞印刷精良的畫冊(cè),有席勒、莫奈的作品,能夠看出主人生活的安逸與涉獵的廣泛。王阿姨放下拖把,含著笑側(cè)身坐在客廳口一方矮凳上,“你父親和翼南認(rèn)識(shí)那么多年了,十多年前他還常常到家里來(lái)看翼南作畫呢!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,時(shí)光荏苒,此刻觀畫的已經(jīng)變成我這個(gè)第二代了。翼南伯伯嘿嘿地笑著與我說(shuō)話。對(duì)面,兩只青花瓷瓶之間,一張色彩鮮艷的圖畫跳脫出來(lái):快樂微笑的小狗蹲伏著,兩只耳朵像連在一齊的氣球般微微地向上翹起,好像隨時(shí)要帶它起飛呢。下方寫著幾個(gè)稚嫩的大字,“獻(xiàn)給外公外婆!”我不禁微笑了,年初的時(shí)候,翼南伯伯特意寄給我他所繪的小狗,也是這樣帶著與他年齡不符的童趣,在印象中還真是沒有見過(guò)其他人如此畫的。
翼南伯伯大約是從繪貓開始的'。那些可憐可愛的小生物們或睜著渴睡的眼睛,在長(zhǎng)長(zhǎng)的多情的睫毛下溫婉地望著觀畫的人;或作怒目圓睜狀,強(qiáng)打起精神立在那兒,有某種稚嫩的正義凜然?蛷d墻上那只黑白夾雜的小貓這時(shí)正團(tuán)著身體臥在一長(zhǎng)串絲綿做成的吉祥物下,鼻尖輕觸細(xì)細(xì)的尾巴,身體在輕微的呼嚕聲中震顫,隔著茸茸的毛似乎都能觸到它的體溫。這小貓因著它的甜蜜、自足的神情自然也成為吉祥物的一部分了。據(jù)說(shuō),畫家所繪的動(dòng)物都有主人自我的性格寫照,而它大約也像極了主人淡泊、安詳?shù)奶幨聭B(tài)度吧。
翼南伯伯的畫涉獵廣泛,山水、人物、花草、動(dòng)物皆有。他的山水筆墨溫潤(rùn)而有節(jié)制,又包含著詩(shī)情,是典型的文人畫。那些低矮、簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小院深陷于萬(wàn)嶂砌就的青綠山石之間,又有一脈水泉自山上流下,繞過(guò)屋后。風(fēng)拂過(guò)山巒,卷起無(wú)數(shù)的樹叢,那些小屋被暗濤吞入又復(fù)吐出,真是氣象萬(wàn)千。而他筆下的戲曲人物也同樣傳神,在繪那些人物的時(shí)候也許帶著戲說(shuō)的意味,并不認(rèn)真的,因此尤其搞笑。綠衣綠帽的蔣干,染著白鼻子,手指腦袋,一臉迷惑。翼南伯伯題字設(shè)問(wèn):“天下書生觀此畫何感焉?”聞此,畫中的蔣干尷尬極了,但似乎仍然沒有想明白,半抬著腿,欲走欲留,老大不情愿地應(yīng)對(duì)著所有觀畫的人們。
現(xiàn)任武漢作家書畫院院長(zhǎng)的翼南伯伯近年來(lái)又對(duì)京劇人物做了進(jìn)一步變形,創(chuàng)作出門神系列國(guó)畫作品。這些小官僚們騎著圓肚彎腿的寶馬匆匆地在宣紙沉潛的背景上挨個(gè)過(guò)場(chǎng),持著寶劍糾纏在自我小小的忙亂中。我最喜愛看他們那認(rèn)真的態(tài)度,紅著臉,瞪著眼,真像鐵面無(wú)私的包青天一般。在這小小的世界里,鏗鏘的鑼鼓聲敲起,畫上那門神又要去戰(zhàn)斗了,馬走碎步,神持寶劍,那樣質(zhì)樸和天真,讓人不由得泛出微笑來(lái)。
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