四年級(jí)的作文精品(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
今天早上，我迷迷糊糊的睜開眼，看見奶奶正在看著什么，于是我就問奶奶：“奶奶，那是什么呀？”
“這是一株谷苗”奶奶反過來對(duì)我說。
“就是我們喝米湯喝的小米嗎？”我好奇的問。
“是呀”奶奶笑著說。
我又看了看那個(gè)奶奶說的谷苗，“不像啊，這不像是我們喝的'米湯的米呀�！�
“呵呵，那我給你講講他的來歷吧！”
有一次，我?guī)е淮茸尤ツ朊讏?chǎng)。過了沒一會(huì)。機(jī)器開動(dòng)了，轟轟隆隆，在忙亂中別的谷粒已被卷入了滾滾黃塵中，成了米粒。這粒谷子卻狡猾的躲過了這一劫，它仍然是一粒谷子和米粒一起被帶回了家。
煮米湯時(shí)，在淘米的時(shí)候，它又機(jī)靈的隨著水被倒到了花盆中。
在那里，他生活得很快樂呢！他得到了空氣，他得到了陽光，他得到了水分，開始發(fā)芽生根。長(zhǎng)成了一株茁壯的谷苗，后來抽了穗，結(jié)了很多谷粒。不過，它只有一株，沒經(jīng)過授粉，恐怕谷粒是秕谷，但是我還是佩服它的堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)的作文 篇2
放假了，真是開心，放假的感覺是最爽的了。
“嘿嘿嘿”我不禁笑出了聲，每天8點(diǎn)中的我還不見絲毫起床的'動(dòng)靜，平日里電視，電腦，我似乎摸一下也不可能，現(xiàn)在我可以“抱”著它們玩?zhèn)�通宵。
這兩天，我的心飄在空中，是因?yàn)槲艺Z文考了93分，媽媽答應(yīng)我，帶我到上海去散心。每天幾乎只要一睜眼，世界上所有美好的東西都浮現(xiàn)在我眼前，放假真好！
假期里，每一天都充溢著歡樂，他就像一陣風(fēng)，輕浮到你身邊，可我卻感受到了；他就像一個(gè)小精靈，跳到你脖邊，與你親昵起來，可我去感受到了。假期里，我們的臉上總掛著一個(gè)甜蜜的微笑，高高揚(yáng)起的嘴角，好似幸福的風(fēng)帆。
雖然除了玩，假期里還要寫很多作業(yè)，但是要知道，我也是一個(gè)即將走進(jìn)畢業(yè)班的小學(xué)生，也許現(xiàn)在十分辛苦，疲乏，但是這些積累與作業(yè)將成為我明天奮發(fā)向上的動(dòng)力，我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人，在小學(xué)畢業(yè)考試中，我一定考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！
放假的感覺真爽！這個(gè)假期我一定要過一個(gè)精彩的寒假。
四年級(jí)的作文 篇3
大千世界，探索處處都在，每一次的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)激起我的探索；每一次探索，都會(huì)有新的事情發(fā)生。
我最近讀一本《古代兵器》，上面寫著古代戰(zhàn)爭(zhēng)的各種兵器，其中的投石器引起我極大的興趣。我拿出積木，照著書上的圖畫和介紹比葫蘆畫瓢的`做一個(gè)“投石器1號(hào)”。兵器造好，我迫不及待地要試試它的威力，我拿來機(jī)器人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的放在“投石器1號(hào)”的前方。戰(zhàn)斗開始，我將投石器裝彈，然后將彈發(fā)射出去，機(jī)器人卻毫發(fā)未損，原來彈還沒有飛到機(jī)器人的地方就落地。一旁觀戰(zhàn)的老媽哈哈大笑。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重整旗鼓，這次發(fā)射時(shí)，我加大力度，距離有，可偏。老媽差點(diǎn)笑掉大牙！我毫不不氣餒。繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，我微微閉起一只眼，慢慢地調(diào)好角度，瞄準(zhǔn)、發(fā)射，機(jī)器人倒地。“wo--la”我成功！
看著被勝利沖昏頭腦的我，媽媽問“你知道古人為什么要發(fā)明投石器嗎？”“哦，這個(gè)我不知道�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)的承認(rèn)，“那是為什么呢”我反問道。老媽故作玄虛地說道：“事情的緣由是這個(gè)樣子的，古人打仗，攻城時(shí)，沒有現(xiàn)代化的武器，而敵人的城池蓋得既堅(jiān)固又高大，還有重兵把守，于是有人就利用杠桿原理，制成投石器，把石彈（或火球）拋得更高更遠(yuǎn)，以便擊中遠(yuǎn)處的城池�！痹瓉硎沁@樣，我們古人太聰明。
看來遇到問題，要想辦法解決，尤其是要借助科學(xué)方法，科學(xué)的力量可真大！
四年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在,老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫字.這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)粉筆.因此我要發(fā)明一種自動(dòng)顯字黑板.
這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的,像一個(gè)大屏幕一樣.黑板的左邊,有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕:第一個(gè)是輸入鍵,按一下它就能把老師要寫的字顯示在屏幕上.它還能調(diào)節(jié)科目呢!這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器,上語文課了,老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語文上,這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字.同樣,上數(shù)學(xué)和英語課的時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了.第二個(gè)是清除鍵.它的功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉.第三個(gè)是放大縮小鍵,按一下能把顯示的字放大,按兩下能把顯示的字縮小.這樣,即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了.
黑板的`右邊有一個(gè)隱型收音器.這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的,老師想寫什么,只要說出來,然后按一下輸入鍵,收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦,想寫的東西就出來了。
怎么樣？不錯(cuò)吧！我想老師將來有了這塊黑板，一定會(huì)笑得合不攏嘴，因?yàn)檫@是我發(fā)明的。
四年級(jí)的作文 篇5
前幾天，我跟隨寧波晚報(bào)小記者團(tuán)，乘坐亞洲最大的豪華郵輪———皇家加勒比郵輪“海洋水手號(hào)”，參加了難忘的“海上夏令營(yíng)”。
讓我印象最深的是郵輪上精彩的冰上表演。當(dāng)舒緩的音樂從天而降，絢麗的燈光漸漸亮起，潔白如玉的冰面上來自不同國(guó)家的冰上演員們，穿著艷麗的服裝，像一只只歡快的鳥兒，唱著歌、拍著手，輕快地滑上冰面。在五彩的聚光燈下，一個(gè)個(gè)輕巧的旋轉(zhuǎn)和一次次炫目的滑行，看得我們眼花繚亂。只見一個(gè)最小的女孩一躍而起，化成了一只在冰面上輕盈起舞的.蝴蝶，在冰上劃出了一個(gè)極其優(yōu)美的圓圈。另一個(gè)有著紳士風(fēng)度的男孩，踮著右腳尖，抬起左腳，兩手高高地舉在頭上，快速地連續(xù)旋轉(zhuǎn)３６０度，觀眾席上立刻掌聲如雷。
看了這么精彩的表演，我也忍不住想去那個(gè)潔白的冰雪舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)。第二天，我有幸穿上了冰刀鞋，多么希望也可以像冰上表演者一樣在冰上翩翩起舞啊�？蓻]想到，我只輕輕地抬起一只腳，就摔了一個(gè)狗啃泥，別說單腳旋轉(zhuǎn)了，連簡(jiǎn)單的滑行也步履艱難，哈哈。
四年級(jí)的作文 篇6
我的雙休日豐富多彩，十分充實(shí)。
我雙休日去創(chuàng)新上課，和外公一起下象棋、圍棋，學(xué)二胡……在雙休日，不光要放松，還要學(xué)習(xí)。我最喜歡上作文課，因?yàn)樗軒湍阋詫懙姆绞奖磉_(dá)你要告訴別人的事。
創(chuàng)新下課回家，我會(huì)看半個(gè)小時(shí)書，書能幫我們了解更多的知識(shí)。有人說過：書是人類的階梯。沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀……星期天下午三點(diǎn)到四點(diǎn)，我要去學(xué)二胡。是我自愿學(xué)的，原本爸爸要我學(xué)小提琴。我說我對(duì)小提琴不感興趣，因?yàn)槎芾鍪澜缟纤械穆曇�。我的二胡老師�?duì)我說過：“二胡是民族樂器中最難的，并且二胡是中國(guó)原產(chǎn)的，有些樂器都是外國(guó)引進(jìn)的�！蔽以谛瞧诹耐砩峡梢钥磿�(huì)兒電視，在電腦上打會(huì)兒游戲。
爸媽每天晚上吃過晚飯都會(huì)帶我出去散步。有時(shí)我騎自行車，有時(shí)走路，有時(shí)溜冰……總之是美好的`，散步可以鍛煉身體，呼吸新鮮的空氣，觀賞美景，和家人談家�！孪笃搴蛧逍枰腔�，下軍旗可以熟練地?cái)[兵布陣，打牌可以休閑娛樂。
我期待雙休日可以和同學(xué)在一起玩，這樣可以更加友好、信任。可以在一起騎車，一起玩……
雙休日自由自在，聽自己拉出的音樂，學(xué)習(xí)和娛樂都要，真是太好了。
四年級(jí)的作文 篇7
我會(huì)干的家務(wù)活有拖地、歸地、燒飯、洗衣服。我的愛好有騎自行車、打籃球、踢足球、看書，不過這里面我最擅長(zhǎng)的是騎自行車。
我一開始騎自行車的時(shí)候騎的是四個(gè)輪子的自行車，后來，我騎了幾年自行車后，爸爸把另外兩個(gè)輪子去掉讓我騎�？墒俏以趺匆舱瓶夭涣似胶�，然后，爸爸騎了一遍給我看，并且告訴我騎自行車的要領(lǐng)，我雖然牢記要領(lǐng)，但是騎的還是有點(diǎn)不熟。爸爸在遠(yuǎn)處大聲告訴我說：“一定要目視前方，要不然就會(huì)騎摔倒！”聽到之后，我反復(fù)練習(xí)，練了25分鐘后，我終于練會(huì)了。
我對(duì)爸爸說：“爸爸，我的自行車太小了，可不可以給我買輛大的自行車，”爸爸說：“行，我明天就給你買�！边^了一天后，爸爸給我買了一輛27寸的`變速賽車。有了這輛賽車，我每天騎的都流汗。有一次，爸爸騎電動(dòng)車，我騎變速自行車，我們要騎上山。由于我們家住在山腳下，所以我騎上山只用了兩分四十八秒二一，我第二次騎上山騎了兩分三十六秒二八，我刷新了上次的記錄。以后，我不斷刷新記錄�，F(xiàn)在，我上山只要一分二十秒六八了。
現(xiàn)在，我又把弟弟也教會(huì)了。爸爸也給弟弟買了一輛自行車，我和弟弟一塊出去騎車。不過，他上次學(xué)我單手站著騎，把腿摔爛了，爸爸和媽媽讓弟弟一個(gè)月不能騎自行車。
我騎自行車是因?yàn)榭醋孕熊囓囮?duì)騎的非常帥，所以我才讓爸爸教我的�，F(xiàn)在想起來，感覺學(xué)會(huì)騎自行車其實(shí)很簡(jiǎn)單，很快樂。
四年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)龍興是一個(gè)依山傍水的地，它秀美如畫，物產(chǎn)豐富。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去看外婆。
春天到了，我來到山上，只見一片片桃花樹像一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小姑娘。遠(yuǎn)看像一片紅色的海洋，近看像一朵小毛球。小小的綠葉襯托著五片紅色的花瓣，微風(fēng)一吹，一陣花香向我撲鼻而來，桃花花也隨風(fēng)擺動(dòng)起優(yōu)美的舞姿。桃花紛紛飄下，像一群小巧的蝴蝶隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們一群伙伴都爭(zhēng)先恐后的撿著，不一會(huì)兒，地上的桃花全被我們撿完了。有的用花做成了手鏈和項(xiàng)鏈。送給了媽媽，剩下的我們雙手捧起，往上一扔，頓時(shí)天空中下起了桃花雨。小伙伴們都沉浸桃花雨中。
中秋節(jié)時(shí)，山上的桂花開得好不熱鬧，密密匝匝的綠葉里，黃黃的桂花一串一串的，一一簇簇，在風(fēng)中搖曳著，在陽光中閃爍著光芒。
我每天都拿著畫板、筆、椅子坐在山上，靜靜地畫著我家的桂花。爸爸說桂花在中秋前后開花的，金色的`桂花成串成珠，花與葉子鑲嵌著。我可不會(huì)像爸爸一樣成天閑著，沒事干。我最關(guān)心咱們家的小桂花，何時(shí)盛開，何時(shí)將至，媽媽說一定要在雨下前搖下最好的，不然就沒有香氣了。
今天，我和小明約好一起去山上搖桂花，走前我還帶了一把小花傘，我們來到花面前，“小明，一、二、三，搖起來�！痹捯魟偮�，她就使出了洪荒之力拼命地?fù)u了起來，我在花下拿著花傘，不停的接著，我們搖得不亦樂乎。才搖完一棵，我們身上已經(jīng)沾滿了桂花。大家在樹下歡樂的蹦著跳著。
大家把收集的桂花做成了桂花糕等，十分可口。
我愛我的家鄉(xiāng)，它豐富了我的童年，變成了我最深刻的記憶
四年級(jí)的作文 篇9
我是一個(gè)愛畫畫的小姑娘，因?yàn)槲覑垡磺忻篮玫氖挛�，希望能常常見到它們，于時(shí)我就試著用畫筆把它們描繪下來，這樣經(jīng)常畫，慢慢地就喜歡上了畫畫。
為了能畫出自己腦海里的東西，我看了許多書，有繪畫欣賞方面的，也有文字理論方面的，有文學(xué)小說方面的，也有地理游記方面的。我還學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察周圍的一切，如果某天，你看見我獨(dú)自趴在花壇邊很久很久地出神，也許你不知道，我是在觀察螞蟻的活動(dòng)或是花瓣的結(jié)構(gòu)呢。這些都是為了豐富自己。當(dāng)我想畫什么的`時(shí)候，這些積累的、觀察的知識(shí)就會(huì)變成一朵朵靈感的火花，點(diǎn)燃我創(chuàng)作的心情。
我畫畫的時(shí)候總是先用鉛筆打底稿，這樣便于修改，然后再用黑水筆畫出來。在畫細(xì)節(jié)的時(shí)候一點(diǎn)也不怕麻煩，一根線條都不會(huì)省略。記得我在上幼兒園的時(shí)候畫了一幅《蘋果的世界》，為了表現(xiàn)出蘋果的甜美，我在蘋果表面畫了許多裝飾的花紋，六層花紋的樣式都不相同，畫了整整一天的時(shí)間，那幅畫得了全國(guó)少兒繪畫比賽的銅獎(jiǎng)呢。每當(dāng)我把平時(shí)看到的和自己想象的東西畫出來的時(shí)候，我就會(huì)感到心滿意足的快樂。
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