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社區(qū)活動作文錦集（4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的社區(qū)活動作文，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動作文1
今天，我去參加社區(qū)活動，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動開始了。
交警二大隊(duì)中隊(duì)長來給我們上一堂關(guān)于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊(duì)長剛剛提出來一個問題，一些同學(xué)便馬上站了起來爭先恐后地回答問題。
從這堂課中我明白惡劣機(jī)動車超速的后果，路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車。
后來我們又來到了大街上，我們又開展了猜字謎換獎品的活動，我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學(xué)的一句話使我想出了謎底。后來，我對這個項(xiàng)目越來越感興趣，在半個小時內(nèi)總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。
緊接著我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾沒過多久這兒變得更加干凈了。
社區(qū)活動一個為社區(qū)服務(wù)，鍛煉自我的'平臺，這里充滿著歡笑，有我們努力的結(jié)果，我們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區(qū)活動。
社區(qū)活動作文2
在這個暑假中，我參加了居委會組織的社區(qū)活動，這次社區(qū)活動的內(nèi)容是分發(fā)反邪的.宣傳書。
從居委會拿到了反邪的宣傳書，我就開始分發(fā)了。我依次從101室分發(fā)到602室，把反邪的宣傳書分發(fā)到了11戶居民的手中，還剩下一居民因家中無人而未能分發(fā)。于是這天晚上，我又來到了這戶居民的門前，我按了門鈴又敲門，可是又沒動靜，我想“這戶人家可能是出區(qū)了，明天早上再來發(fā)吧�！钡诙煸缟习它c(diǎn)鐘，我再一次來到了那戶人家的門前按了門鈴后又重重地敲門，可是還是不見一個人影，我心想“這戶人家應(yīng)該是出遠(yuǎn)門了吧，否則也不會那么多次找他都不在家，那只能算了吧。”于是我把回執(zhí)交還給了居委會，并把這件事情告訴了居委會，居委會告訴了我那戶人家出去旅游了，并表揚(yáng)了我是一個又責(zé)任心的好孩子。
通過了這件事，我的感想是：在生活中，有些事情經(jīng)過努力地去做，可能會做好，但又有些事情是雖然經(jīng)過努力去做，也不一定能做好。但是在這個過程中，只要自己努力了，既使結(jié)果不理想，自己也問心無愧。就拿發(fā)宣傳書的事情來說，雖然沒有全發(fā)完，但是我已經(jīng)盡力了，但是居委會的叔叔也表揚(yáng)了我。
社區(qū)活動作文3
昨天下午參加了社區(qū)活動，主題是“愛護(hù)我們的家園”，是上海昆蟲博物館的館長爺爺為我們講解的。館長爺爺先問了我們什么是生物？我們一開始都把生物以為是動物，所以說了好多動物的.名稱，可是爺爺告訴我們，植物、微生物都是生物。館長爺爺還讓我們仔細(xì)觀察一下小區(qū)里的植物，要全部記住它們的名字還真不容易呢！
接下來是消防逃生演習(xí)。我們每人拿到一塊手帕，要我們彎下腰走樓梯，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，這和學(xué)校里教得一樣。然后還教我們怎么使用滅火器，我還勇敢地試了一下呢！原來噴出來的不是泡沫，而是粉末。大家因?yàn)樘闷媪�，都圍得很近，這樣一噴出來，差點(diǎn)就變成圣誕老人了。
原來社區(qū)活動那么有意思呀！雖然是通過游戲的方式，但是我們真學(xué)到了很多。如果真的碰到危險了，我們就不會那么害怕，只要想想今天學(xué)到的東西，就能勇敢地去克服了。
社區(qū)活動作文4
寒假的一天，社區(qū)開展了一次小學(xué)生創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動—“掃地�！�
我拿著掃把走到社區(qū)，老師叫我們排好隊(duì)，老師選了組長，又給組長發(fā)了鐵鏟，就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市，老師叫我們分頭行動，然后再把垃圾掃到組長那里。大家一起合作，很快就把地面上的垃圾掃完了。于是，我們回到了社區(qū)里。老師說：“現(xiàn)在我們來進(jìn)行關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的搶答題，答對一個就能得到一張電影票�！闭f著，老師就念起了題目：“重慶沙坪壩區(qū)創(chuàng)衛(wèi)簡稱叫什么？知道的'舉手�！贝蠹叶荚谒伎迹蝗唬粋�小男孩舉起了手。老師說：“那你就說吧。”于是小男孩說：“創(chuàng)衛(wèi)。”我們都很羨慕他，因?yàn)樗玫搅艘粡堧娪捌薄＠蠋熡殖榱藥讉�問題，結(jié)果，很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們：“哪些習(xí)慣影響了環(huán)境呢？”我連忙舉起手來，老師說：“那你就說吧�！蔽艺f：“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草，這些習(xí)慣都會影響環(huán)境�！庇谑�，我也得到了一張電影票，我心里樂滋滋的。
不一會兒，活動就搞完了，于是我和爸爸高興地回到了家。
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