[必備]初中的作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　如果說(shuō)，四種圣人中選一個(gè)我最敬佩的，那一定是任圣人。以天下大事為己任，鞠躬盡瘁，死而后已便是對(duì)他們最好的評(píng)價(jià)。

　　任圣人，或許沒(méi)有時(shí)圣人那么偉大，但是卻是世上的中流砥柱。往往他們擔(dān)當(dāng)著一國(guó)的責(zé)任，但是卻并不抱怨，而是為國(guó)家為人民獻(xiàn)上了自己寶貴的一生。他們從不做太平官，或?yàn)閲?guó)征戰(zhàn)安定四方，或團(tuán)結(jié)人民發(fā)展國(guó)家，但他們無(wú)疑均是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。而這樣的圣人往往也會(huì)被人民裝在心里，因?yàn)樗麄儗⑷嗣窨冈诩缟稀?/p>

　　擔(dān)當(dāng)，便是對(duì)人民們最好的付出，任圣人不同于清圣人的.清高、和圣人的隨和，而是更具有貢獻(xiàn)性的擔(dān)當(dāng)，或許他們會(huì)被隱沒(méi)一時(shí)，但是歷史長(zhǎng)河總會(huì)留下他們的光輝�？梢哉f(shuō)，為國(guó)為民付出一切便是任圣人最好的歸宿。任圣人也是最能幫助一個(gè)國(guó)家崛起的圣人了，他們實(shí)干，能拋棄私利站在百姓的一邊，道義的一邊，也死而無(wú)憾。

　　總而言之，我敬佩任圣人的擔(dān)當(dāng)，一個(gè)國(guó)家有再多清圣人、和圣人，都不如任圣人的擔(dān)當(dāng)。可以說(shuō)，任圣人往往能改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。而其他圣人卻做不到，當(dāng)然除了集大成的時(shí)圣人。而我們中國(guó)又何嘗不是近代數(shù)位任圣人一生的心血呢？我認(rèn)為時(shí)圣人以下，任圣人排在第一位，只就他們對(duì)人民的功勞，另外的清圣人、和圣人足以望而嘆之！

初中的作文 篇2

　　走過(guò)花季，走過(guò)雨季，我們?nèi)嗽谧穯?wèn)，青春是什么，向左看，它或許是一堵冰冷的墻，向右看，它卻是一片溫暖的陽(yáng)光，也許青春就是我們做自己想做的事，聽(tīng)自己想聽(tīng)的歌。青春如糖，吃、過(guò)就不會(huì)在有。當(dāng)我奔馳在人生的旅途中，會(huì)盡情享受生命的高潮，忍受生命的波谷。享受它，讓我們感受到生命的幸運(yùn)；忍受它，讓我了解我自己的韌度，兩者皆令我喜悅不已。我的.青春花朵，不會(huì)因?yàn)樯�命的打擊而凋零，而�?huì)因此而開(kāi)得更加燦爛。

　　享受青春的喜悅讓我學(xué)會(huì)了珍惜，沉浸在家人的細(xì)心呵護(hù)中，讓我感到了幸福得滋味原來(lái)這么簡(jiǎn)單。像咖啡，散發(fā)出醇醇美味；像陽(yáng)光，驅(qū)走冬日得寒冷，讓我明白了愛(ài)得真諦，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)別人。當(dāng)父母迎著風(fēng)雪給我送衣服時(shí)，我會(huì)明白父母對(duì)我是多么無(wú)私，；當(dāng)父母忍痛用竹鞭打我時(shí)，我會(huì)看到父母那滴血得心；當(dāng)父母坐在燈下為我收拾行李時(shí)，我會(huì)看到父母那白發(fā)……青春的喜悅使父母無(wú)私的愛(ài)，是父母用他無(wú)私的白發(fā)換來(lái)的，同時(shí)也是父母教會(huì)了我珍惜青春的喜悅。享受它，珍惜它，在青春的喜悅中綻放得更燦爛。

　　忍受青春的痛苦，讓我變得更成熟，父母終究不能守著我們以悲子，離開(kāi)了父母的懷抱，我像一只受驚的小鳥，看不清前方的路，在青春的路途中，失敗和痛苦是常有之事，失敗了，爬起來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)前行，掉淚了，不要怕，擦干淚，因?yàn)槲疫�有夢(mèng)，受了委屈要忍受。只有這樣，才能煉出最佳的韌度，青春的悲傷時(shí)造就我們未來(lái)的力量，不管事心靈上還是肉體上的傷害，對(duì)成長(zhǎng)都有益處，哪怕沒(méi)有益處，也可以讓你青春變得精彩。

　　有些事情年輕的我們無(wú)法懂得，單單我們懂得已不再年輕，享受青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。哪怕是一個(gè)笑容，一個(gè)眼神，一個(gè)風(fēng)雨中遠(yuǎn)去的背影，一次失敗，一滴眼淚……沒(méi)有不值得我們珍惜的，當(dāng)你有一天站在青春的盡頭時(shí)，你會(huì)清晰的記起那一件件難忘的往事，相信此時(shí)，你已是一個(gè)成熟的人，你的青春花朵也將是最燦爛的時(shí)候！

初中的作文 篇3

　　外公的家鄉(xiāng)是坐落在乾潭縣一個(gè)依山傍水的小山村。雖然我已經(jīng)離開(kāi)那里兩三年了，可我仍思念那里的一草一木，更思念那迷人的小河。

　　小河真美啊。它清澈、恬靜，令人神往，遠(yuǎn)看它綠得像一條翡翠色的綢帶，蜿蜒曲折地繞著小山村；近看它清得可見(jiàn)河底的魚蝦。夜晚，彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上，是那樣的美麗，又是那樣的溫柔，此時(shí)的小河更顯的'迷人。

　　春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不只什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來(lái)，愛(ài)春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)。

　　草地在陽(yáng)光照耀下像一塊碧綠的絨毯，我們?cè)谏厦孀�著，躺著，打滾。成群的牛羊在河邊吃草、飲水、小羊在河邊叫喚著母親。

　　河岸邊，一排排垂柳長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。枝條伸進(jìn)清涼的小河，好似在跟小河親切地握手。布谷鳥、吸喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。那活潑可愛(ài)的小燕子不時(shí)掠過(guò)波光粼粼的水面。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起一陣漣漪。映在水里的青山綠水，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏。一會(huì)兒散開(kāi)。

　　夏天，小河成了我們的樂(lè)園。下午放學(xué)了，小朋友們邊脫邊跑，到了河邊，就一頭扎進(jìn)去。有的打‘狗刨’有的‘大腸漂揚(yáng)’有的像泥鰍一樣在河里穿梭來(lái)往。河里濺起朵朵雪白的浪花。小伙伴的歡聲笑語(yǔ)和擊水的嘩嘩聲交織在一起，就像一曲動(dòng)聽(tīng)的田園交響曲每當(dāng)這時(shí)我快樂(lè)極了。迷人的小河，你給我的童年帶來(lái)了多少歡樂(lè)。

　　到了涼爽的秋天，河里的魚蝦肥了，我們總是到河里筑壩捉魚。每次回來(lái)，我們的籃子都裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。這時(shí)，我們心里有多高興。遠(yuǎn)處金黃的稻子也好像被著喜悅聲所陶醉，在頻頻地點(diǎn)頭招手。

　　冬天的小河，隨著雨量大小，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而深，時(shí)而淺。河水仍不息地流向遠(yuǎn)方。小河，我知道你明白自己很渺小，比不首鋼那些名川大河雄偉壯觀，你也明白自己對(duì)人類的貢獻(xiàn)比不上長(zhǎng)江、黃河那樣大�？赡悴蛔员�，總是默默地流向遠(yuǎn)方。，你那自強(qiáng)不息的精神值得我敬佩。從你身上，我獲得了奮進(jìn)的勇氣和力量。

　　啊，我愛(ài)你——迷人的小河。

初中的作文 篇4

　　一、初中英語(yǔ)作文教學(xué)有效評(píng)價(jià)的實(shí)施步驟

　　選取典型錯(cuò)誤進(jìn)行講解并展示評(píng)價(jià)成果教師在對(duì)英語(yǔ)作文的評(píng)價(jià)過(guò)程中，要對(duì)作文中普遍存在的錯(cuò)誤進(jìn)行整理，在課堂上著重講解或者讓學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行互批，這樣能夠讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到英文寫作中存在的一些問(wèn)題，讓他們及時(shí)進(jìn)行修改。從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓他們?cè)谂�改評(píng)價(jià)中不斷地提高自己的寫作水平，同時(shí)對(duì)一些比較典型的錯(cuò)誤能夠認(rèn)識(shí)得更加深刻，學(xué)生互評(píng)評(píng)價(jià)能夠鍛煉他們的思維，并且掌握英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用，減少錯(cuò)誤的出現(xiàn)。英語(yǔ)作文評(píng)價(jià)的最后一步就是進(jìn)行評(píng)價(jià)成果的展示。常用的展示方法有舉辦英語(yǔ)作品比賽、舉辦英語(yǔ)書法比賽等。學(xué)生為了在比賽中綻放光彩，就會(huì)更加仔細(xì)地完成寫作，教師對(duì)作文進(jìn)行詳細(xì)的批改，幫助學(xué)生填補(bǔ)漏洞，錦上添花，使作文更加地完美。

　　二、有效評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升的意義

　　教師在進(jìn)行初中英語(yǔ)課堂作文教學(xué)的過(guò)程中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)作文的評(píng)價(jià)，不斷地提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)法的'運(yùn)用能力。評(píng)價(jià)能夠培養(yǎng)學(xué)生的寫作積極性，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在多次的批改過(guò)程中，學(xué)生能夠根據(jù)教師的評(píng)價(jià)不斷地進(jìn)行自我改正，最終使作文變得更加完美；英語(yǔ)作文教學(xué)的有效評(píng)價(jià)還有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的掌握程度直接決定了英語(yǔ)作文的寫作水平；在英語(yǔ)作文的教學(xué)中，不斷地進(jìn)行評(píng)價(jià)能夠幫助學(xué)生更加熟練掌握英語(yǔ)知識(shí)，同時(shí)還有利英語(yǔ)教學(xué)的進(jìn)行。英語(yǔ)作文的寫作是檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的一種有效方法，它的評(píng)價(jià)有著重大的意義。

　　三、結(jié)語(yǔ)

　　總之，在初中英語(yǔ)作文課堂教學(xué)中，進(jìn)行有效評(píng)價(jià)是非常重要的，不僅能夠幫助學(xué)生提高英語(yǔ)作文的寫作水平，還能夠幫助教師提高英語(yǔ)作文教學(xué)的質(zhì)量。教師對(duì)學(xué)生的作文必須進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到自己作文中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。學(xué)生的英語(yǔ)作文寫作是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵，通過(guò)作文的寫作水平能夠反映出學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和知識(shí)的掌握情況，因此教師必須對(duì)英語(yǔ)作文教學(xué)進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)。

初中的作文 篇5

　　家，三個(gè)人，或是幾個(gè)人組成的，其中大多數(shù)是三口之家，兩個(gè)大人，一男一女，再加一個(gè)孩子，或許家中還有老人，這樣的家會(huì)更和睦，但是，我的家，卻并不是這樣子的。

　　我的家，是由幾個(gè)大老爺們組成的，都是我爸爸的同事，對(duì)我很好。

　　首先說(shuō)王叔叔吧，他的女兒在上高中，學(xué)習(xí)也還是不錯(cuò)，而且他和我爸爸是一起開(kāi)始工作的，所以感情比較深，一般有事沒(méi)事就聚一聚，而且他還答應(yīng)我說(shuō)：“只要你考上高中，森海塞爾沒(méi)話說(shuō)，肯定要買�！碑�(dāng)然，他破產(chǎn)了，不過(guò)他好像很高興的樣子，愿意破產(chǎn)似的。

　　周叔叔，和我爸一起工作最久的人物，關(guān)系也是最深的，他有什么好東西（一般就是電子類的）都會(huì)給我和我爸先用用，分享一下，他就好像我的另一個(gè)“媽媽”，買個(gè)衣服，買鞋啊等等他都會(huì)和我一起去看，在旁邊出謀劃策，我也會(huì)聽(tīng)他的，他還答應(yīng)我：“只要考上一中，你夢(mèng)想的el34肯定給你�！碑�(dāng)然，他也破產(chǎn)了，而且和王叔叔一樣，也很高興，真讓人琢磨不透。

　　唐叔叔，我學(xué)弟的爸爸，他兒子在上初二，我們關(guān)系也不錯(cuò)，他雖然不是很富裕，但是在食物上經(jīng)常讓我丟魂，他經(jīng)常去釣魚，釣蝦，而且每次都會(huì)給我做各種水產(chǎn)類的菜，特別是爆炒小龍蝦，特別香，在我緊張的復(fù)習(xí)中讓我飽口福，我也十分的謝謝他，因?yàn)橹挥兴�的菜才能讓我找到胃口，不然我早就挺不下去了�?/p>

　　其實(shí)我最應(yīng)該感謝的是我的奶奶，她很辛苦，一個(gè)人要干家里所有的家務(wù)，還要做飯，在我復(fù)習(xí)時(shí)也是她給我的.鼓勵(lì)，讓我更有信心學(xué)下去，這或許是我最感動(dòng)的。

　　還有一個(gè)人，那個(gè)人我管她叫“媽”，表面上我表現(xiàn)的對(duì)她很恭敬，但是，心中不免對(duì)她有反感，一點(diǎn)小事就和我爸吵架，而且很頻繁，一天沒(méi)事找事，我爸爸不就是晚上回來(lái)的稍微晚點(diǎn)嘛，值得吵嗎？還不是為了這個(gè)家，我不想多寫她，她讓我有的就只有傷心和失望

　　這就是我的家，一個(gè)有些特別的家，還有許多人，都是我爸爸的同事，也給我了許多愛(ài)，給了我許多值得我珍惜的東西的，也許這篇文有些短，但是這是我的傾訴，最真實(shí)的傾訴。

初中的作文 篇6

　　離開(kāi)老家已近20年，最令我難以忘卻的就是那座老屋。老屋始建于哪一年，已無(wú)從知曉，但是，從我記事起，她已經(jīng)在陪伴我了……

　　近日，回到老家，回到了闊別多年的老屋。

　　我的老家在孔子的誕生地——尼山，生我養(yǎng)我的村莊叫顏母莊，相傳是孔圣人的姥姥家。也許是沾了太多圣人靈氣的緣故吧，這里每年出的大學(xué)生都比周圍村莊要多得多。村前面是一條小河，名字叫“小沂河”，現(xiàn)在已被尼山水庫(kù)吞沒(méi)了，村后邊是一座不大不高的山，屬尼山山系，名字已無(wú)從查考。這里有山有水，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，特別是夏秋之交的夜晚，月亮是那么的皎潔，星星是那么的耀眼，令人心曠神怡，流連忘返……這里的人們民風(fēng)淳樸、熱情善良……

　　我家的老屋是父親在世時(shí)蓋的,材料是就地取材，用石頭砌壘而成，三間瓦房，石頭壘起的院子，剛落成時(shí)，屋頂是用茅草覆蓋的，隨后經(jīng)過(guò)幾次翻新，屋頂?shù)拿┎菀驯换彝叽��?在那貧瘠的小村中,當(dāng)時(shí)能夠擁有這樣的房子，也算實(shí)屬不易了。當(dāng)初為了這房子,父母親不知吃過(guò)多少苦!印象中聽(tīng)母親說(shuō)過(guò),這房子來(lái)得可不容易，母親為了這房子，落下了“肺氣腫”的毛病。

　　老屋不大，而且還很簡(jiǎn)陋，但她卻是我們?nèi)�家遮風(fēng)擋雨之所，是我童年的夢(mèng)幻之地……人的記憶可真奇怪,近二十年過(guò)去了,這屋子的一切還記憶猶新,小時(shí)候的童趣——在腦海里閃現(xiàn),爬樹、打架、下河摸魚、上山捉蝎，“偷”摘鄰居家棗樹上的棗，將金黃色的小米偷偷拿來(lái)放在塞子底下捉麻雀,為此常常招來(lái)母親的一頓好打,.....一一都在記憶中嚴(yán)絲合縫的對(duì)應(yīng)上了。

　　老屋老了，她經(jīng)歷了太多的滄桑，斑駁陸離的墻體早已不堪重負(fù)，望著她那傷痕累累的身體，我不禁淚流滿面……

　　要走了,我摸摸這兒,看看那兒,心里充滿了愧疚,充滿了眷戀，象是要找回以往的甜蜜及自己童年時(shí)的影子。我扒在窗臺(tái)上,望著窗外遠(yuǎn)處的群山,田野,于是我再一次回到了童年:媽媽,山的那一面有什么?山上住著神仙嗎?....小時(shí)候的那么多為什么,總是招來(lái)大人們善意的`笑聲,那笑聲至今還在耳邊回響,回蕩著.....

　　“爸爸，這就是你小時(shí)候住的地方嗎？這么破呀？！”女兒的話打斷了我的思緒，是呀，生活在蜜罐中的她，怎會(huì)理解父輩的艱辛？父輩的期望？以及爸爸濃濃的鄉(xiāng)情，對(duì)老屋依依不舍的感情？

　　長(zhǎng)大的我，來(lái)到了山的那邊，也終于穿越了童年的夢(mèng)。但山的曲線一直在我的記憶中刻得很深很深。晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了家鄉(xiāng)的炊煙、孩子們的笑聲、喧鬧聲、狗叫聲，而我，又孩子般地嬉戲在老屋！

初中的作文 篇7

　　古代帝王訪遍名山大川以求不死之靈丹妙藥，期盼永恒；埃及木乃伊躺在金字塔里祈禱生命之重生，等待永恒。無(wú)疑，他們的生命未能永恒，但他們留給后人的考古價(jià)值卻是永恒的。從秦始皇到奧西里斯的崇拜者，至死都未想到得到永存的是他們生命的價(jià)值，而非他們或偉大或平庸的生命。

　　時(shí)下的年輕人較那些貪生畏死的君王豁達(dá)得多，魯迅將時(shí)間比作海綿里的水，可他們卻把時(shí)間當(dāng)成是海里的水。他們可以東游西蕩，流連于娛樂(lè)場(chǎng)所追求虛無(wú)，把黑夜當(dāng)成白天過(guò)，把一小時(shí)當(dāng)成一分鐘過(guò)，并常作頹廢狀。哲人說(shuō)，人類無(wú)法改變生命的.長(zhǎng)度，卻可以改變生命的寬度。生命的長(zhǎng)度可用分秒計(jì)算，但生命的寬度只能依靠人們的感覺(jué)去“模糊”地徹悟。我們是即將挑起新時(shí)代建設(shè)和發(fā)展重任的下一代，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，以求青春價(jià)值的永恒；我們要做推動(dòng)歷史發(fā)展的新生熱血，絕不做浪費(fèi)生命的歷史塵埃。

　　永恒的秘訣在于“奉獻(xiàn)”二字，人的一生的價(jià)值在于做過(guò)什么奉獻(xiàn)過(guò)什么。

　　“奉獻(xiàn)”二字成就了雷鋒短暫而又永恒的一生，成就了周總理辛勞而充滿傳奇的一生。人的價(jià)值在先人的篳路藍(lán)縷中傳承，在今人鞠躬盡瘁中永恒。臧克家在紀(jì)念魯迅的文章中說(shuō)：“給人民做牛做馬的人，群眾把他舉得很高，很高�！毕胍幌媵斞赶壬�去世時(shí)覆蓋其身的旗幟“民族魂”，想一想先生“橫眉冷對(duì)千夫指”的鐵血和傲氣，以及“俯身甘為孺子�！钡闹t遜與低調(diào)，他不畏強(qiáng)權(quán)，敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，用冷峻的文筆刻畫了中國(guó)社會(huì)的眾生相，把對(duì)生存痛苦的強(qiáng)烈體驗(yàn)化為暢快淋漓的真率表達(dá)，為一個(gè)個(gè)迷途中的國(guó)人指明了前進(jìn)的方向。他只是野草，卻是春風(fēng)中散發(fā)生機(jī)的一片；他稱自己只是俯下身子的牛馬，卻在俯首的瞬間鑄就了永恒。

　　年輕的我們談?wù)撚篮銥闀r(shí)尚早，但只要認(rèn)真過(guò)好每一天，就像康德說(shuō)的，“對(duì)于即將離開(kāi)世界的人來(lái)說(shuō)，最大的安慰，莫過(guò)于確信沒(méi)有虛度此生”，那么即使我們的生命不能“福壽雙全”也無(wú)怨無(wú)悔了。

　　我們的生命如同夜空中微弱群星中的一顆，但是即使渺小低微，仍舊在發(fā)光發(fā)熱，奉獻(xiàn)自己，在短暫中收獲永恒的價(jià)值。

初中的作文 篇8

　　那天晚上，我淚流滿面，徹夜輾轉(zhuǎn)難眠。怎樣才能讓父母不離婚呢?淚眼婆娑中，我瞥見(jiàn)墻上掛著的我滿月時(shí)一家三口擁抱在一起的照片，腦子里有了主意。

　　第二天早晨，父母告訴我他們即將離婚，當(dāng)父親問(wèn)我是否愿意跟他一起生活時(shí)，我說(shuō)：“您能答應(yīng)我，擁抱一下我和母親，就像我出生一個(gè)月時(shí)您抱著我們照的那張照片一樣，好嗎?”說(shuō)完，我發(fā)現(xiàn)，父親的臉突然紅了，母親也驚奇地睜大了眼睛。但無(wú)論如何，父親還是同意了我的建議。

　　媽媽彎下腰，向我緩緩地伸開(kāi)臂膀。我撲倒在母親懷里，她已經(jīng)將近四十歲了，而我也已長(zhǎng)大，她抱起我的時(shí)候有些吃力。我抱著母親的脖子，示意父親過(guò)來(lái)，他無(wú)奈地?fù)u搖頭，猶豫了一會(huì)兒終于脫掉筆挺的西裝，然后慢慢蹲下去，雙手環(huán)住媽媽的.腰，緊緊擁抱住了我和母親，我感覺(jué)有些窒息。

　　父親終于把我和母親擁抱了起來(lái)，他大口大口地喘著氣，3秒鐘不到就把我們放在地上。他嘴里還嘟囔著：“兒子，我沒(méi)有想到你長(zhǎng)這么重了，要不，我可能會(huì)堅(jiān)持得久一些�！蔽腋杏X(jué)脖子里有溫暖濕潤(rùn)的東西在滾動(dòng)，那是母親的淚。我也分明感覺(jué)到，父親的雙眸緊緊地盯著墻上那張一家人擁抱在一起的照片。我伸出雙臂，試圖緊緊抱住父親和母親，抱住這個(gè)即將破碎的家……

　　那天半夜我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)父母坐在我的床邊。母親對(duì)我說(shuō)：“兒子，讓媽媽再抱抱你吧�！蔽业男囊魂嚧掏�，看來(lái)，他們還是要離婚。我將頭縮進(jìn)被窩里，如果這是最后一次擁抱，我寧愿把它留在許多年后的某天。這時(shí)父親說(shuō)話了：“孩子，如果你愿意讓母親抱一下，我們就不離婚了�！蔽摇膀v”地從床上跳起來(lái)叫道：“真的嗎?”母親含著淚伸開(kāi)臂膀點(diǎn)頭，我興奮地?fù)涞剿龖牙铮�然后父親將母親抱了起來(lái)。他們都哭了，隔著我的頭，他們彼此不停地說(shuō)著：“對(duì)不起!我愛(ài)你!……”

　　父母沒(méi)有離婚，從那以后，每天早上父親都要擁抱我和母親。父母的感情，歷經(jīng)這次考驗(yàn)，與日俱增。當(dāng)然，我也在暗自慶幸，用擁抱拯救了一個(gè)瀕臨破碎的家，用擁抱換回了那久違的歡樂(lè)與幸福。

初中的作文 篇9

　　春天，是美好的季節(jié)，它意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞匯詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天，是因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，景色宜人，充滿著朝氣，孕育著希望。

　　冬去春來(lái)，小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠，花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋，柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉，小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著泥土的清香和花兒的芬芳。

　　當(dāng)我們?cè)谙硎艽禾旖o我們帶來(lái)的美好的生活的同時(shí)，我們會(huì)看到一些不文明的人把吃剩的果皮，用過(guò)的包裝物隨手丟棄，工廠冒出的股股黑煙，往河湖里排泄黑而臭的污水，開(kāi)發(fā)商砍倒的一片片大樹。這些使人們的生活狀況發(fā)生了質(zhì)的變化，吃的食品不安全，喝的水也不安全。一些疾病肆意橫行，還不斷涌出了很多新的疾病，人們開(kāi)始了提心吊膽的生活，生怕買的東西有添加劑，有農(nóng)藥殘留，被污染了。走在街上也要戴上口罩，試問(wèn)我們的春天是這樣的嗎？

　　我們不能再執(zhí)迷不悟了，不能再亂砍濫伐，不能再隨地亂扔垃圾了，不能沒(méi)有道德了。我們不能太自私，我們要為未來(lái)著想，為我們的子孫后代著想。為了我們的'后代能看到美麗的春天，我們應(yīng)該付出行動(dòng)，未來(lái)的春天掌握在我們的手中。因此保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們從自己做起，從小事做起。讓我們以后的春天成為一個(gè)空氣清新，泥土芬芳，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。

　　上一代給我們留下的春天是美麗的，讓人向往的。春天代表著新的開(kāi)始，我們這一代人要讓春天更美好，未來(lái)的春天掌握在我們手中，相信我們90后讓我們共同樹立環(huán)保意識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)屬于我們的春天。相信未來(lái)的春天將會(huì)更美麗，將會(huì)有更多的植物繁茂生長(zhǎng)，將會(huì)有更清新的空氣。

　　一年之計(jì)在于春，讓我們從這個(gè)春天做起，保護(hù)環(huán)境。讓我們共同努力設(shè)計(jì)一個(gè)屬于我們的最美春天。讓世界都羨慕中國(guó)的春天。讓最美的春天永遠(yuǎn)在我們中華大地上。

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