讀書的作文[常用9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的讀書的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文 篇1

　　書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，她使人類的知識(shí)不斷積累，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才，也正是她不斷地充實(shí)著人們的大腦。

　　親子閱讀是我最喜歡的一種讀書方式，能讓我在親情和知識(shí)的海洋中漫游。我每天晚上都會(huì)與爸爸或媽媽一起讀10分鐘。

　　我們非常喜歡的一本書，也是老師特別推薦的一本書《孩子你慢慢來(lái)》。這本書描述了華安、華飛兄弟倆的生活成長(zhǎng)足跡，還有作者龍應(yīng)臺(tái)對(duì)孩子的教育經(jīng)歷。其中我最喜歡的一句話就是“你可以說(shuō)‘孩子你慢慢來(lái)’，可是有時(shí)候，快快地‘放手’或許也是必要的，我知道，這很難，難極了，但是如果你記得我們兒時(shí)的甜蜜時(shí)光……”

　　有時(shí)候爸爸還會(huì)給我講一講他讀書的故事。其中我印象最深刻的就是爸爸讀書放學(xué)后都會(huì)要去放牛，但是每次去放牛，爸爸都會(huì)帶上一本千方百計(jì)從朋友、同學(xué)、老師那借來(lái)的'書，在放牛的過(guò)程中擠出時(shí)間來(lái)看。我就很好奇了：爸爸對(duì)讀書為什么那么大的興趣？爸爸說(shuō)：“當(dāng)時(shí)是為了長(zhǎng)大能改變自己的生活和命運(yùn)，也是覺得書里面有很多自己不了解又很需要的知識(shí)。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著我要不要也定個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，好讓自己有刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力呢？

　　有一次爸爸發(fā)現(xiàn)我看書囫圇吞棗隨便看，他就告訴我看書是有方法的。我很好奇看書能有什么方法？爸爸看我一臉好奇，便說(shuō)：“我教你但是你要記住：看到精彩的詞句要做好摘抄筆記，不明白的地方要搞懂做好批注，找到每篇文章的中心詞句，要站在作者的角度去欣賞和理解每篇文章。只有這樣有方法的學(xué)習(xí)和閱讀，才能提高寫作水平，提升理解能力，善于歸納總結(jié)。”難怪我看的書也不少，但是我的寫作水平一直沒提高！我心里暗暗有點(diǎn)佩服爸爸。

　　我開始熱愛閱讀了，我還明白了，閱讀并不只是看一看書，有方法的閱讀、善于讀書才是提高各項(xiàng)知識(shí)的基礎(chǔ)，才能真正做到“開卷有益”。

讀書的作文 篇2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí)，所以讀書是快樂的。”我很喜歡讀書。

　　從我上一年級(jí)一直到現(xiàn)在，我一直很愛讀書，我只要得到一本書就會(huì)很快讀完。每當(dāng)我讀完一本書，我就會(huì)讓媽媽提問(wèn)關(guān)于這本書的知識(shí)，比如這本書主要講了什么？主人公是誰(shuí)？我都能回答得很順利、流暢。有的時(shí)候就回答不上來(lái)。有一天，媽媽給我買了一本書——《海的女兒》。我看見了，馬上從媽媽手里拿到書。媽媽告訴我，要我慢慢領(lǐng)會(huì)書中的內(nèi)容，汲取里面的'精華。漸漸地，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我懂得了很多道理。

　　現(xiàn)在，我讀書的興趣越來(lái)越濃厚。有一次，星期六，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我便拿起我的《海的女兒》開始看。讀得津津有味，突然，我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了�！薄昂冒��！蔽易炖镎f(shuō)著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走后，我心想：看一會(huì)兒書再吃飯吧，我便繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，一陣電話鈴聲把我嚇了一跳。我趕緊放下書去接電話，原來(lái)是媽媽，媽媽問(wèn)我吃飯了沒有。我一想，我還沒有吃飯呢！肚子咕咕叫，餓得不行了，抬頭一看，已經(jīng)快九點(diǎn)半了，時(shí)間過(guò)得真快啊。

　　書，是知識(shí)的海洋。只有多讀書，知識(shí)才會(huì)豐富，才會(huì)有學(xué)問(wèn)，變得更加聰明。

讀書的作文 篇3

　　莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。而我就覺得，書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個(gè)終生伴侶……說(shuō)起讀書，我和它有一段不解之緣。

　　在讀幼兒園時(shí)，我已經(jīng)開始閱讀了，雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書，可那時(shí)的我卻覺得這些閑書讀起來(lái)是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小學(xué)，讀三年級(jí)時(shí)，就迷上了文藝書，童話故事及科普類書籍等。那時(shí)的我，只要一拿起書，就立刻沉迷當(dāng)中，看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》，把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界；還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國(guó)；而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》，書中那一個(gè)個(gè)精彩故事，升華了我的人生智慧。所以說(shuō)，我已經(jīng)和書結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼上了x年級(jí)，書的吸引力對(duì)我更大了，像磁石一樣吸附著我，可四年級(jí)的作業(yè)真不少，顧得上做作業(yè)，就看不上課外書了。所以，我想“擺脫”讀課外書這種習(xí)慣。可是，有一次，當(dāng)我看見班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書，就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借，可一想到作業(yè)太多，就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休，想出了一條妙計(jì)。當(dāng)天，我把做作業(yè)的速度加快，擠出時(shí)間，終于可以重讀課外書，找回了我久違的'閱讀滋味�？傻诙�天，老師便把我留堂，原因是字體寫得龍飛鳳舞，而且大部分都做錯(cuò)，簡(jiǎn)直是一塌糊涂……

　　但那次以后，我并沒有放棄讀課外書的這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)樽x課外書也有很多好處啊。記得一次，考試寫作文《我與電腦的故事》，我想：這次一定可以大展拳腳了，以前書中讀的優(yōu)美詞句，終于派上用場(chǎng)了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”，一連看完了幾本作文選，吸取了不少精華。果然，我的作文得到老師的好評(píng)。

　　因此，我認(rèn)為：只要我們合理安排時(shí)間，既讀好課堂上的書，又多閱讀有益的課外書。這樣，雙管齊下，就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

　　書是知識(shí)的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！

讀書的作文 篇4

　　在我小時(shí)候，我對(duì)那些花花綠綠的圖片很感興趣，因此媽媽就非常高興，每天晚上媽媽都會(huì)講許多故事給我聽，我都陶醉在媽媽的故事聲中，津津有味的聽著。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，像想睡前故事之類的小書，還不能滿足我的讀書量，那時(shí)我癡迷的讀著自己喜愛的各種書籍，我高興極了！

　　到了我讀一年級(jí)小學(xué)的年齡了，媽媽對(duì)我讀書數(shù)量的要求有了大大的提高，那是不是媽媽給我講故事，而是我給媽媽講故事，過(guò)了不久，媽媽又讓我寫日記。漸漸，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

　　現(xiàn)在我們寫的不是日記，而是作文。在我讀二、三年級(jí)時(shí)，每天晚上都要看書，不看就睡不著。晚上我趁他們看電視時(shí)，偷偷溜進(jìn)房間里看書，而且是躺著看。

　　有一次被外公發(fā)現(xiàn)了，他兇巴巴的說(shuō)：‘’盈盈躺著看書，眼睛會(huì)下的。‘’我不耐煩的.說(shuō)：‘’知道了知道了。‘’到了晚上11點(diǎn)多外公走到我房間里說(shuō)；‘已經(jīng)很晚了，快點(diǎn)睡覺吧。'’哦‘我無(wú)精打采的說(shuō)。這是我的眼睛開始打架了，我看了看鐘，再看15分鐘吧，接著繼續(xù)看我的書，后來(lái)我不知不覺的睡著了，到了半夜，我醒來(lái)，拾起我的書，繼續(xù)看下去。

　　又一次，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這下可糟了！媽媽氣急敗壞的說(shuō)：’把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺著看書了。

　　這就是我的讀書故事。

讀書的作文 篇5

　　俗話說(shuō)得好，書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書伴我成長(zhǎng)，我從小到大都離不開書，書陪伴我從小到大。我和書結(jié)為了好兄弟、好姐妹，讀一本好書，就像交了一個(gè)益友，從小到大，我交了很多益友。讀書伴我成長(zhǎng)。

　　上幼兒園的時(shí)候，晚上，我經(jīng)常讓媽媽讀一些故事書給我聽，媽媽總是很有耐心的讀一冊(cè)冊(cè)的故事書，我以前最喜歡看《安徒生童話》、《丑小鴨》、《海的女兒》等等。每當(dāng)媽媽讀累時(shí)，就請(qǐng)錄音機(jī)來(lái)幫忙，每當(dāng)講到海的女兒化為泡沫時(shí)，我總是感到有一點(diǎn)可惜，講到丑小鴨蛻變成漂亮的白天鵝的時(shí)候，我都替它高興。

　　等我上了小學(xué)以后，我已經(jīng)六歲了，終于可以自己一本正經(jīng)的讀書了，從此當(dāng)媽媽再想給我讀書的時(shí)候，我總會(huì)打趣的說(shuō)：“媽媽，不用再麻煩給我讀了，我自己可以讀。”

　　在小學(xué)的課程中，我最喜歡的就是閱讀課和班會(huì)課，因?yàn)槟鞘俏以鲩L(zhǎng)許多知識(shí)，交許多益友的課堂。趙老師經(jīng)常給我們讀繪本，比較著名的有《圖書館的老鼠》還有《失落的一角》等等。

　　隨著年齡的'增長(zhǎng)，我讀書的速度也越來(lái)越快，內(nèi)容也更加的豐富多彩，看報(bào)紙、雜志、小說(shuō)。我經(jīng)常幾百頁(yè)的書，兩天就讀完了，爸爸說(shuō)我囫圇吞棗，讀書給了我寫作上的幫助，不忙的時(shí)候，我就寫博文、發(fā)表文章。讀書帶給我很多的快樂、豐富了我的課余生活、擴(kuò)大了我的知識(shí)范圍。

讀書的作文 篇6

　　讀書，是為了夢(mèng)想嗎?讀書，是為了以后的工作嗎?讀書，是為了自己的前途更光明嗎?讀書，是為了生活更加美好的嗎?讀書，是為了父母、為了朋友嗎?不是的，讀書是為了自己，為了讓自己在這個(gè)世界上能有一席之地;人生那么短暫，何不多讀點(diǎn)書，做點(diǎn)對(duì)自己對(duì)社會(huì)有意義的事呢?

　　曾經(jīng)，有那么一個(gè)人問(wèn)過(guò)我一句話，他說(shuō)：“你讀書是為了什么?是為了考大學(xué)嗎?”而我隨口就答道：“讀書不一定要考大學(xué)啊!讀書是為了明確自己的目標(biāo)，學(xué)會(huì)怎樣做人，學(xué)會(huì)怎樣尊重別人，當(dāng)然，能考上大學(xué)那就更好了�！�

　　而我，為誰(shuí)而讀呢?選擇這個(gè)專業(yè)說(shuō)實(shí)話不是我的意愿，因?yàn)檫@畢竟不是我的夢(mèng)想，也不是我的目標(biāo)�？墒�，最終我還是選擇了這個(gè)專業(yè)，是父母的意見讓我選擇了這個(gè)專業(yè)的;是父母的堅(jiān)持讓我選擇這個(gè)專業(yè);是父母所做的一切感動(dòng)了我。所以我選擇了這個(gè)專業(yè)。是他們，他們希望我能明確自己的目標(biāo)，他們希望我以后能夠有出息，他們希望我能獨(dú)立的創(chuàng)造自己的未來(lái)。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，我對(duì)這個(gè)專業(yè)開始產(chǎn)生了興趣。我常常在想，既然自己不喜歡，干嘛還是選擇了呢?是為了父母嗎?是為了以后的生活嗎?想的時(shí)間長(zhǎng)了，還是得不出結(jié)果，也就不去想了。

　　經(jīng)過(guò)將近一年的學(xué)習(xí)，我終于明白，父母的決定是對(duì)的，自己的選擇也是對(duì)的，選擇這個(gè)專業(yè)依然還可以為自己的理想而奮斗，以后的`路還需要更多的努力，該是我努力的時(shí)候了。曾經(jīng)，我告訴自己，我要做一個(gè)有能力的人，讓所有瞧不起我的人都對(duì)我另眼相看，讓曾經(jīng)打擊過(guò)我的人也受到打擊;同時(shí)也告訴過(guò)自己，自己的成績(jī)自己也是很清楚的，如果當(dāng)初我選擇高中，我一定能完成我想做的嗎?我錯(cuò)了，什么都是努力，如果壓力太大，我要怎么去做呢?

　　為了誰(shuí)讀書?為了誰(shuí)選擇了這個(gè)專業(yè)?為了自己，為了以后的路，為了夢(mèng)想，也為了父母。

讀書的作文 篇7

　　今天，我們統(tǒng)一路小學(xué)開展一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，我和同學(xué)們非常高興。

　　活動(dòng)剛剛開始，我就興奮地跑下樓來(lái)參加比賽。參加活動(dòng)的人可真多，可以說(shuō)是人山人海，整個(gè)校園里熱鬧非凡�；顒�(dòng)的項(xiàng)目也很豐富，有成語(yǔ)天地，有圖書超市，有古詩(shī)新唱……在我記憶里，最有意思的就是根據(jù)人物猜書名了�；顒�(dòng)的位置就在學(xué)校前院。我迫不及待地沖進(jìn)了人群里。呀！這么多人，我都快被擠出人群了。好不容易站穩(wěn)了腳，我立刻快速地瀏覽起燈籠上紙條的題目。這題我不會(huì)，這題我還是不會(huì)。我有點(diǎn)著急了，真擔(dān)心找不到我會(huì)的題。突然，我的`眼睛一亮，終于發(fā)現(xiàn)我會(huì)的了！我急忙伸手想把它撕下來(lái)，可紙條卻突然被一個(gè)小男孩給摘走了，這可把我急壞了！我只好打起精神繼續(xù)找題。當(dāng)我終于摘到了我會(huì)的題，并告訴老師答案時(shí)，老師卻說(shuō)這道題已經(jīng)有人答過(guò)了，因?yàn)樯厦嬗袑?duì)勾。我徹底失望了。就在這時(shí)，一張紙條突然打在了我的臉上。我剛想喊痛，突然止住了。原來(lái)這是一張從燈籠上刮下的題目。我定睛一看，上面沒有對(duì)勾，是一張還沒有人解的題。我興奮地幾乎要發(fā)狂了，憑著經(jīng)常讀書的經(jīng)驗(yàn)，我輕而易舉地解出了這道題。我急忙跑向老師那兒，把答案告訴了老師，老師立刻給了我三顆星，我心里比吃了蜜還甜。

　　我興奮地準(zhǔn)備著下一個(gè)活動(dòng)。漫步在操場(chǎng)上，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，校園里到處洋溢著書香和歡聲笑語(yǔ)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我更加了解了讀書的好處。讀書能夠增長(zhǎng)知識(shí)，可以讓我懂得很多道理，還可以讓我寫好作文。我喜歡學(xué)校舉辦這樣的讀書節(jié)活動(dòng)。

讀書的作文 篇8

　　今天是讀書節(jié)，我很早就到了學(xué)校，因?yàn)槲液芷诖�今天的演講。

　　到了下午，我們?nèi)�校到達(dá)七彩園聽演講，接著，我們整理了自己的書包。之后，我們看了一會(huì)兒電影，電影里講了一個(gè)叫大福的人，他得了一種病，可是家里沒錢，治不好他。他只會(huì)跟海洋動(dòng)物一起玩。

　　可感人了！

讀書的'作文 篇9

　　讀書有許多好處。大家都知道，書不僅能幫助我們學(xué)到知識(shí)，還能開闊我們的視野……

　　我非常喜歡讀書，特別是童話書，看了一遍又一遍，總是不知疲倦，仿佛是有一種魔法的力量，牢牢地吸引著我的興趣。

　　記得有一次，我和弟弟在做作業(yè)時(shí)，我偷偷地拿出我向同學(xué)借的《木偶奇遇記》的`書，書的封面就是一幅漂亮的畫，我看了又看，然后才慢慢地打開書頁(yè)，津津有味地讀起來(lái)。不巧，媽媽剛好走了過(guò)來(lái)，見到我在看課外書，就把我狠狠地批評(píng)了一頓，說(shuō)：“做作業(yè)時(shí)不準(zhǔn)看別的書，否則會(huì)分散精力，做不好作業(yè)的�！蔽业哪樇t紅的，心也在怦怦地跳，我想媽媽的話也許是對(duì)的，但我還是非常想接著看那本童話書。

　　現(xiàn)在，每天的課間時(shí)間，我都要看一會(huì)兒閑書，仿佛只有這樣才過(guò)癮。有時(shí)回到家完成作業(yè)后，我也要拿出書來(lái)靜靜地看，甚至連媽媽喊吃飯了，我都不愿放下書，真像有人說(shuō)的那樣，讀書就是你的一日三餐，每天不讀書，就覺得像丟了什么東西似的。有時(shí)，我還把書中的好詞好句摘抄下來(lái)，供我作文時(shí)選用。

　　書，是我最好的朋友，我愛你，就像老鼠愛大米。

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