描寫的作文常用[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫的作文 篇1

　　昨天晚上，突然刮起了大風(fēng)，大風(fēng)呼呼的吹著，把家里的門都吹得啪啪的響。我很害怕得想：會(huì)不會(huì)下暴雨呀！

　　我的心就像小兔子一樣怦怦亂跳。忽然，開始打雷閃電了。先是看到天空中閃過一道光，然后就聽見隆隆的雷聲。洗澡的`時(shí)候，水一會(huì)兒涼，一會(huì)兒熱。我洗完了澡，爬到床上說：啊，風(fēng)吹得冷死了！我又說：爸爸，你給我講個(gè)故事吧！現(xiàn)在打雷，我睡不著。爸爸說：好吧！故事講完了，就睡了。天空一直在打雷和閃電，可是遲遲不見下雨，媽媽說可能風(fēng)太大把雨云吹走了。在大風(fēng)和電閃雷鳴中我慢慢的睡著了。

描寫的作文 篇2

　　書是個(gè)好東西呀,可以使無知的人變的博學(xué)多才,這也正是我喜歡它的原因之一,但更主要的是因?yàn)槟谴螠y(cè)試.那年,我正在讀小學(xué)3年級(jí),忽然,來了以為叔叔,我們很高興,因?yàn)闊o聊的課程終于可以告一段落了.叔叔說：“大家安靜,我宣布一下,今天,我校選拔奧語選手,同學(xué)們想?yún)⒓拥娜グ嘀魅文沁x舉!”大家都雀躍的去報(bào)名.終于,在層層選拔中,我脫穎而出.下課,同學(xué)都圍著我,大多都是稱贊,我聽了便得意洋洋,回家有吹噓起來：“這次考試保證拿90!”很快,比賽之日到了,我拿到卷子,一看,傻眼了.這,這,這怎么都沒學(xué)過呀?我心中產(chǎn)生了一連串一連串的問號(hào),試后,我去問老師,還么等我開口,老師就問：“考得怎么樣呀?”我急切的問：“那些題目怎么都沒學(xué)過呀?”“當(dāng)然啊,不讓你以為考什么?就考書上的那幾到容易的背誦?”我頓時(shí)癱了,雙腿都無法站起來了——幼稚的.我以為是考官發(fā)錯(cuò)了卷子,一道題也沒做啊.果然,卷子發(fā)下來,我得了個(gè)大鴨蛋.我羞得無地自容,看到同學(xué)們的譏笑,我只好打掉牙齒往肚咽.回到家,自然也不好受.那次的考試,給我的人生留下了巨大的影響,從那時(shí)起我就下決心多看寫書來增加些自己的文化.如今,我已讀來許多書,認(rèn)識(shí)了善良的簡(jiǎn),認(rèn)識(shí)了勇敢的革命烈士……我還要認(rèn)識(shí)更多的朋友!

描寫的作文 篇3

　　清晨，虎嘯獅吼般的雷鳴，把我從夢(mèng)中驚醒！雨棚上的雨之聲像是一位不高明的演奏師，演奏出的粗獷的`樂章！拉開窗簾，就看見了黃豆般大的雨珠。雨在華嘩啦啦地下著……

　　過了一會(huì)兒，這黃豆般大的雨珠已變成的淅淅瀝瀝的細(xì)雨了。天還是昏昏沉沉的，烏云由遠(yuǎn)而近。

　　一陣?yán)组W過后，這雨已不再是黃豆那么大了，而是變成了蠶豆般大的雨珠了！

　　雨打在了地面上，發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，雨跑到了小草寶寶的身上，壓得他們嚎啕大哭，雨跳到了樹葉姐姐的背上，壓得她們挺不起身來，雨又蹦到了屋檐上，你聽，“叮叮咚咚”，這不是雨妹妹唱出的有力而堅(jiān)定的歌嗎？這可真是一首名副其實(shí)的“夏之贊”嗎？這“夏之贊”時(shí)而洪亮，時(shí)而干脆，時(shí)而低沉。

　　忽然，一道道閃電在空中劈過，我害怕極了，雷聲又緊接著響起，“轟隆隆，轟隆隆”仿佛是無數(shù)戰(zhàn)車從空中疾馳而過！這聲響更加粗獷！

描寫的作文 篇4

　　一個(gè)春天的早上，太陽暖洋洋的，有時(shí)陣陣微風(fēng)兒吹散云霧，露出太陽公公的笑臉，感覺好象：“小朋友這么好的天氣，還不出去玩”我想了一下，還是還是經(jīng)不住誘惑，到公園去散步，我走著走著，拿起袋子里的零食就吃起來，吃玩零食隨手就把垃圾扔在草地上，但是走了幾步遠(yuǎn)，就看見一位環(huán)衛(wèi)工老大爺，他瘦瘦的的'身體，臉上布滿了皺紋，一張蒼老而慈祥的，干瘦又有力的大手正在用力的掃著公園的垃圾。

　　我看見他這么辛苦，我這么大年紀(jì)，還在掃著公園想，想著我剛才扔的垃圾，連忙跑過去把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里面，這時(shí)老大爺過來了，看見我這樣做，摸著我的頭說：小朋友要知道人人都要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子，這時(shí)，我也開心的笑了。

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