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告別童年作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的告別童年作文,希望對(duì)大家有所幫助。
告別童年作文1
從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,還有那夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的扉頁(yè)——小時(shí)候,我只知道世界是美的,卻不知到也有丑的;只知道有善的,卻不知到有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無(wú)知的'童年時(shí)代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮的條弄著那溫暖的河水和柔軟的沙石。曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾近在樹(shù)上摘過(guò)子,津津有味的享受勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠(chéng)地硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。
直到有一天,我的一切被裝進(jìn)了書包,塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說(shuō)的,這是成長(zhǎng)的開(kāi)始。長(zhǎng)大了,不在頑皮的糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂(lè)地腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽(tīng)河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水飄向遠(yuǎn)方,讓自己插上翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。記住把,記住自己該記住的——那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂(lè)地笑聲。忘掉吧,自己該往掉的——善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗一絲絲纏纏綿綿,是是非非。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。當(dāng)風(fēng)依舊的吹,吹不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已經(jīng)留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡漠以致消失,這不正像人生么?他給了我啟迪:一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!
告別童年作文2
童年是孩子最快樂(lè)的時(shí)光,我也不例外,真的,有時(shí)遇到困難真的想過(guò)能不能過(guò)這個(gè)坎,雖然在學(xué)校,書上常說(shuō)“要克服困難,勇往直前”話雖這樣說(shuō),但要做到,真的很難!
童年的時(shí)光過(guò)的真的很快,在學(xué)校等待下課、等待放學(xué),回到家,做這寫那,真是乏味。就這樣一天天的過(guò)著,真想快快長(zhǎng)大,可是我們現(xiàn)在馬上就要告別童年了,還真有“億”分不舍得,真想坐上時(shí)光機(jī)回到過(guò)去,重新來(lái)過(guò)。
童年真的很使我留戀,想必大家都和我想的一樣,即便是這樣,我們也無(wú)法留住童年,就像朗費(fèi)羅在《人生禮贊》里寫的那樣:“不要懷戀過(guò)去,要把逝去的歲月埋葬”。話雖這樣說(shuō),可是我放不下,放不下那愉快的時(shí)光。我經(jīng)常告訴自己,既然都過(guò)去了,就不要想了,可我就是控制不住我自己。現(xiàn)在我們也只能一步步離童年遠(yuǎn)去了。
告別了童年我們又將迎接下一段旅程,在這一段歷程中,還會(huì)有很多值得留戀的東西,我們要“拿得起,放得下”在人上這條路上尋找希望,走出自己的精彩,這才是我們每個(gè)人活在這世上的真正意義。
記住吧!記住自己該記的—那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂(lè)的'笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?
當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒(méi)以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事,還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。
太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求……
告別童年作文3
前幾天,我回到了我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)到處都是樹(shù),無(wú)論走到哪兒都聽(tīng)得到蟬兒聒噪的鳴叫,還有那布谷鳥的“布谷聲”。鴿子一群一群的在屋頂飛翔。這里的人們都還是那樣的熱情,一切都還是原來(lái)的樣子,到處都尋找得到童年的氣息。
不過(guò)我長(zhǎng)大了,奶奶老了,爺爺也老了。
小時(shí)候的玩伴,早已各奔東西。有的上學(xué)了,有的早已打工。沒(méi)有了他們,我難以找到童年的感覺(jué)。
我沒(méi)有久住,因?yàn)槲以谕甑臍庀⒅须y以找到童年的痕跡。還有那種那說(shuō)不出的失望。兒時(shí)的玩伴我倒是見(jiàn)過(guò)一個(gè)。
遠(yuǎn)處她那長(zhǎng)長(zhǎng)淡紫色的連衣裙在風(fēng)中飄蕩,宛如風(fēng)中搖曳的百合。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)還是那樣順滑。我沒(méi)有想過(guò)會(huì)見(jiàn)到她。她變了,變得比兒時(shí)更加美麗,更加成熟。要不是他的父親我也許不會(huì)認(rèn)出,更不會(huì)相信這就是她。她小時(shí)不是只穿綠色的衣服嗎?哦,她變了不會(huì)再是以前的那個(gè)她了。他滿臉淚橫還有頭上的孝。我知道他在故鄉(xiāng)的最后一名親人去世了。也許,以后他再也不會(huì)故鄉(xiāng)了,永遠(yuǎn)都不回來(lái)了!
上天太殘忍了,我們相見(jiàn)的代價(jià)會(huì)這么大。
我一步一步地朝前走去。她也許不會(huì)再記得我了吧!他看見(jiàn)了我,眼神中流露出似曾相識(shí)的.疑惑。但她正沉浸在死去親人的痛苦中。是的,她沒(méi)有認(rèn)出我?此呛闷娴难凵瘢覜](méi)有說(shuō)話,只是悄悄的從他身邊走過(guò)。我只是個(gè)過(guò)客!我們不再是以前的我們,我們之間有種難以說(shuō)出的隔膜。
我走到路的盡頭,悄悄地躲進(jìn)一角遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她。沒(méi)有與他說(shuō)話我不知道以后會(huì)不會(huì)后悔,但我現(xiàn)在不后悔。
坐在離別的客車上,想著不久前的一幕。我知道,童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。童年再也會(huì)不來(lái)了。我只能揮揮衣袖,告別童年。
告別童年作文4
人生在世,說(shuō)長(zhǎng)幽幽數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期,匆匆?guī)资,彈指一揮間。就這樣,我告別了它----童年。
童年是彩帶,五顏六色!。!
童年是調(diào)料,酸甜苦辣。。!
童年是······
再多再多的童年對(duì)我來(lái)說(shuō)只有回憶和思念。
童年是一張白紙,需要我們用五彩的畫筆來(lái)描繪。“畫”完后,只有細(xì)細(xì)的回味,或帶著一種傷感來(lái)描述,來(lái)思念!
我的童年是非!懊利悺钡,非?鞓(lè)的。在我的童年里有幾位老師最令我思念,陳.榮.包幾位老師對(duì)我雖然嚴(yán)厲,雖然批評(píng)過(guò)我,但我還是思念他們,從不怨恨,反而更思念。
我的童年有兩位朋友令我思念。我們幾個(gè)能稱為好姐妹了。我們吵完架后不一會(huì)就和好了,當(dāng)告時(shí)我們都沉默了,不愿說(shuō)出那兩個(gè)字------再見(jiàn)可天下沒(méi)有不散的宴席,時(shí)間給我們分開(kāi)了,可時(shí)間又給我們留下了什么呢?只有回憶和思念。
時(shí)間讓我必須告別童年,童年給我留下的除了思念和回憶還有什么呢?連我都不大知道。!
昨日的男孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過(guò)天際,急忙閉上眼睛虔誠(chéng)的許下一個(gè)愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了,為我天真的話語(yǔ)撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開(kāi)了夢(mèng)想的大門。
昨日的男孩,猴兒似的攀上了桃樹(shù),摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績(jī),伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的`長(zhǎng)桿一直把我追到家門口,幸好被x完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。
童年的時(shí)候我幻想長(zhǎng)大,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻總感覺(jué)長(zhǎng)大也沒(méi)什么好的。沒(méi)有了小時(shí)候的自由。無(wú)限的郁悶都憑空出現(xiàn)了。。。。!
告別童年作文5
最近常常回憶,而回憶最多的就是我的童年。
在8歲以前,我居住在六安的一處郊區(qū)。那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有紅燈酒綠,遠(yuǎn)離城市里的一切喧囂。只有藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花、蝴蝶、蜜蜂。現(xiàn)在回想起來(lái),那里就是一個(gè)綠色的夢(mèng)境。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。每到春天,各種各樣、大大小小的花兒都開(kāi)了。有迎春花、桃花、白玉蘭花,還有許多叫不上名字的花。有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,花瓣就會(huì)隨著風(fēng)輕輕的招搖,有一瞬間,似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是,似乎只要有泥土就能見(jiàn)到他們的.身影,于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著他們一天天的枯萎,舍不得扔掉。
最愛(ài)熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見(jiàn)的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下后,翅膀就半張著不動(dòng)。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過(guò)去,讓拇指和食指以一定的距離定住,保持這種姿勢(shì)將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了,任它怎么撲騰也于事無(wú)補(bǔ)。捉住的蝴蝶我一般會(huì)放生,或拿回家養(yǎng)。
對(duì)于秋天,我的記憶似乎是空白的。只記得有一回,買了一個(gè)風(fēng)箏,拿到門前去放。開(kāi)始任憑我怎么狂跑,也沒(méi)用。最后居然放起來(lái)了,雖然不很高,可我卻拉著它在草地上跑著、歡呼著,激動(dòng)得想哭。
冬天自然有許多有趣的事情,什么堆雪人、滾雪球,凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲,我們無(wú)所不玩。并且一玩就忘了時(shí)間,手的冰涼也不在乎,媽媽喊我,也不回。
關(guān)于童年的回憶,斷斷續(xù)續(xù)還有很多,我很欣慰自己能有這樣一個(gè)快樂(lè)的童年。它讓我知道現(xiàn)在回想起來(lái)仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文
告別童年作文6
對(duì)我而言,童年即將對(duì)我會(huì)說(shuō)道別,留下的,僅是一些星星零零的回憶,滋味自然是不同,有甜的,酸的,苦的。但無(wú)論怎么說(shuō),對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)講都是美好的。
童年似乎就是一道風(fēng)景,時(shí)而陽(yáng)光燦爛,時(shí)而烏云密布,時(shí)而綠樹(shù)成蔭,時(shí)而雪花飛舞。在童年正在經(jīng)過(guò)的時(shí)候,并不知道人生的.艱辛坎坷,不明白時(shí)間的短暫珍貴;不懂得生命的價(jià)值意義,只是會(huì)想太陽(yáng)今天落下明天依舊出,花兒謝了明年依舊開(kāi),鳥兒去了以后還會(huì)來(lái),可就是不曾想過(guò)童年過(guò)了就再也回不來(lái)。
處于童年時(shí)代的我們,思想永遠(yuǎn)是那么天真無(wú)邪,幻想著星星能在天空中和月亮聊天;幻想著魚兒們會(huì)在海底自由自在的跳舞;幻想著叢林里的鳥也會(huì)講故事。在我們眼中看來(lái),狼并不是兇惡的;老鼠不是討人厭的,而是聰明可愛(ài)的;老虎不是可怕的,而是慈祥和藹的……總而言之,世界上一切的一切在我們的眼里,都是天真有趣、令人向往的。
然而,時(shí)間是會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的,年輪也是會(huì)一圈一圈加的,我們也不可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。每當(dāng)我聽(tīng)到新年的鐘聲一聲聲敲響時(shí),我也會(huì)明白我又長(zhǎng)了一歲。每長(zhǎng)一歲,就注定我又離童年遠(yuǎn)了一步。
如今的我已步入少年行列,再回首遙望童年的那一處風(fēng)景,還歷歷在目?粗碁┥夏且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,想到我從蹣跚學(xué)步到今天可以飛奔如風(fēng),需要父母多少的耐心和汗水;想到從我牙牙學(xué)語(yǔ)到今天可以滔滔不絕,需要父母多少時(shí)間和辛苦。
看著那美好的童年,我不禁有些戀戀不舍,但是鳥兒總是要離開(kāi)媽媽的翅膀獨(dú)立生活,我也總會(huì)長(zhǎng)大去獨(dú)創(chuàng)天涯,我也只能向這片風(fēng)景道別了。
再見(jiàn)啦!童年。
告別童年作文7
我無(wú)憂無(wú)慮的童年。
真高興!我又瘋玩了一陣!我一邊“咕咚咕咚”地喝著水,一邊坐在草地上休息。
樓下的那一大片草地真可謂是游戲的天堂。那時(shí)候,我們還沒(méi)有上小學(xué)成天無(wú)憂無(wú)慮地玩著。每天,我們這幫小孩子總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到草地上,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)遲到或者缺席的。我們玩的花樣也似乎有無(wú)數(shù)種,幾乎沒(méi)有重復(fù)的:春天,我們?cè)诨ㄏ麓舐曎潎@;夏天,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,捉迷藏;到了秋天,正值金風(fēng)送爽,萬(wàn)里無(wú)云的.好日子,我們又歡聚一堂,玩“槍戰(zhàn)”甚至玩到夜深人靜才肯回家;冬天又來(lái)臨了,天空飄起了鵝毛大雪,我們借此“美景良辰”抓住機(jī)會(huì),趕緊玩打雪仗,堆雪人這一類的游戲。我們組成了一個(gè)“小孩幫”,大家以投票的方式選出了我這個(gè)“幫長(zhǎng)”。
記得最深的是那一次。我們“小孩幫”的一個(gè)成員帶了一個(gè)皮球我們整個(gè)“幫”的人如魚得水,大家吵吵嚷嚷,很快就找到了一個(gè)“依山(靠墻的)傍水(旁邊是下水道)”的好地方。場(chǎng)地定好了,大家一哄而散,分成了兩隊(duì),展開(kāi)了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的“大絕殺”。經(jīng)過(guò)我們組的合作,我們的比分漸漸領(lǐng)先了,可就在這時(shí)候,對(duì)方的一個(gè)球打中了墻壁,飛快地向我彈了過(guò)來(lái),怎么辦?在這千鈞一發(fā)之際,我想起了跆拳道中的上胳擋,我的手習(xí)慣性地遮住了臉。真是無(wú)巧不成書!那皮球打中了我的手之后,正巧彈到了一個(gè)中學(xué)生的后腦勺,那個(gè)中學(xué)生一轉(zhuǎn)頭,見(jiàn)是我搞的惡作劇,惱羞成怒地給我了一句:“有種你就在這兒別動(dòng),我放好書包就回來(lái)揍你!”我提心吊膽的藏了十幾分鐘,可最終,他還是沒(méi)來(lái),他畢竟是一個(gè)比我大好幾年的,有兄長(zhǎng)風(fēng)度的人。
童年啊,童年!你給我了很多快樂(lè),也個(gè)我留下了很多美好的記憶,我要好好珍惜你!
告別童年作文8
天空有些陰沉,不時(shí)帶著一些細(xì)雨。
從一個(gè)嬰兒轉(zhuǎn)變成女孩兒的我,心里有些恍惚,好似是沒(méi)有玩夠,腦子轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)彎的小嬰兒。時(shí)間匆匆走過(guò),沒(méi)有留下問(wèn)候,留下的是讓我努力的那句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!
恍惚過(guò)去了,留下的是知識(shí)與那美好的回憶。
還記得幼兒園畢業(yè)嗎?還記得邁進(jìn)小學(xué)的那一步嗎?還記得邁進(jìn)時(shí)心中的激動(dòng)與喜悅嗎?可能有些人會(huì)忘記小時(shí)候,但也忘不了考試時(shí)那紅通通的分?jǐn)?shù),忘不了學(xué)校里的那一份友誼。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,還不是會(huì)想著一、二年級(jí)時(shí)的頑皮與天真。那時(shí)候的我們喜歡玩,但有些人“玩”的安分,有些人則“玩”的調(diào)皮。
那是一次考試,我坐在第一桌,發(fā)現(xiàn)卷子挺簡(jiǎn)單的,便用稚嫩的`小手拿起筆,做了起來(lái)。五分鐘過(guò)后,監(jiān)考老師剛走出門,就有人“喊”我,扔了一張紙條給我,不用想也知道,肯定是讓我“幫忙”的。但當(dāng)時(shí)的我并不懂,看見(jiàn)他指著那一片空白,以為他沒(méi)有鉛筆可以用了,便從筆包中拿出一支,遞向了他,他一看我手中的鉛筆,小臉頓時(shí)拉了下來(lái),不緊不慢地說(shuō)了一句:“看紙條!蔽叶⒅矍暗募垪l,有點(diǎn)吃驚,難道是什么秘密?但事實(shí)不是的,我醒目地看到幾個(gè)“大字”:第二大題的第二小題怎么做?(答案寫在下面)。我突然意識(shí)到,這在考場(chǎng)上是屬于作弊行為,我趕忙將紙條扔了回去,不再理他,考完后,他跟我仿佛像是陌生人一樣。
童年中,或者你有這些小插曲的發(fā)生,但它最終只是小事,只需放在心底,不需在意,只要快樂(lè)便可。
告別童年作文9
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)我回憶起童年的往昔時(shí),這,總是縈繞在我的耳邊……
花盛開(kāi)了,花的清香鉆入了我的心田,我悠然回首那似水流年,一切,想起來(lái)都是那么的遙遠(yuǎn),風(fēng)輕輕地帶走了我的童年,我長(zhǎng)大了。真的,長(zhǎng)大了……
回首往事,兒時(shí)的我總是抱著比自己大幾倍的洋娃娃,嘴里還嚼著媽媽買的零食,看著“哆啦A夢(mèng)”變出的各種好玩的東西——“就那么好奇,就那么幻想,這么的童年……”
記得,那時(shí)的我總是因?yàn)闆](méi)做完而被罰站,心里充滿了怨恨與不解:為什么小孩子功課沒(méi)做完就要受罰,而大人就沒(méi)有?“每天要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)……”
帶著幾分憧憬,懷著幾分希冀,輕輕地,我已經(jīng)邁入了青春的大門,瞧!美麗的青春女神含情脈脈地送來(lái)了青春的花束,我懵懂,只感覺(jué)已經(jīng)干涸未的.心田里降臨了一陣甘霖。
我有時(shí)也會(huì)想,青春究竟是什么?
孩子說(shuō),青春是令人向往的;青年說(shuō),青春是一杯甜美的葡萄酒;中年人說(shuō),青春是一副五彩繽紛的畫卷;老人說(shuō),青春是一曲悠然而又令人懷念的歌。
走進(jìn)青春,我發(fā)覺(jué),青春是美妙的,然而,青春往往會(huì)在我們的生命不經(jīng)意地流走,只有真正熱愛(ài)生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能煥發(fā)青春。表面上的青春并不意味著真正的,只有不屈服于命運(yùn)的人,才能在人生的書頁(yè)上真正地寫下“青春”二字。童年的夢(mèng)固然是美好的,但是已經(jīng)步入青春的我,應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土地,播下的種子,辛勤地耕耘,讓千百個(gè)成真。
想起《童年》的最后一句——“一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年”。
告別童年作文10
“嘿!吃烤魚了!”“唉,我釣了條大花魚,起碼兩斤三兩啊!”黑日里的燒烤攤,鄰居們歡聚一堂,我望著這如此快樂(lè)的場(chǎng)面,人生能得幾回樂(lè)。
幼時(shí),父親總會(huì)帶我出來(lái)玩。因?yàn)槔霞铱恐,所以釣魚便成了最開(kāi)心的時(shí)光。
遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的背影,戴著一頂鴨舌帽,胖胖的!鞍职,又去釣魚呀?”父親低頭不語(yǔ),撥弄著手中的魚竿!皨寢屧诩依锩Σ,你卻跑出偷偷釣魚!备赣H不耐煩,撓了撓頭說(shuō):“難得釣一次!闭f(shuō)著,您嫻熟地走下去,找到個(gè)合適的釣魚點(diǎn)。我心想:哼!你不去幫媽媽,怒無(wú)可忍,不可饒恕!“我大步流星,飛快地?fù)炱鹨粔K石頭,瞄準(zhǔn)你的'位置,朝前稍稍挪了一步,嘴角微微上揚(yáng),大聲喊道:“飛吧!”石頭如離弦之箭飛去,我在心里默念:打中,打中。果然,石頭不負(fù)眾望,精準(zhǔn)打中離魚竿近一點(diǎn)的位置,“咚!”水面立刻泛起一層又一層的漣漪。我又想:這下魚兒一定流走了。我如同得逞了的小妖精,飛速跑回家。家中有塊空地,空地的前面有一座老舊的房屋,透過(guò)窗子可以看到父親的一舉一動(dòng)。于是整個(gè)下午我都再與父親打心理戰(zhàn)。敵一動(dòng),我就動(dòng)。太陽(yáng)就在這時(shí)悄無(wú)聲息地落了下去。
夜幕降臨,月亮在此刻升起皎潔的月光,似乎在沐浴著大地。田里的青蛙漸漸醒了,“呱呱”。
“來(lái),把這條大花魚拿去烤!蔽矣媚绢^聚成木堆,拿來(lái)些雜草做成個(gè)燒烤攤。白煙緩緩飄到空中,吸引了不少鄰居!袄贤,來(lái)一起吃點(diǎn),現(xiàn)烤!”我不知為何笑得眼睛細(xì)了,內(nèi)心的快樂(lè)多的能和整個(gè)村子里的人傾訴。我又再次找到爸爸,他一身魚鱗,頭發(fā)上,衣服上,褲子上……“哈哈!”我又跑回?zé)緮偅娙她R聲歡笑,無(wú)比快活!
太陽(yáng)像昨天一樣照常升起,炙烤著大地。我回到了城市,回想著昨天那—幕幕。車外,金黃的稻田,雖美,但失去了昨日的快樂(lè)。心里想著:明年我就小升初了,再回老家,也許只能過(guò)節(jié)、過(guò)年了。我回了頭,離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),真的,越來(lái)越遠(yuǎn)……
踏下車的那一步,我知道,我失去了我的童年!
告別童年作文11
告別童年,迎來(lái)青春,擁抱更好的自己!}記
六年級(jí)的暑假對(duì)于學(xué)子來(lái)說(shuō)是童年到青春的過(guò)渡。一但步入初中校園就應(yīng)與童年告別,迎來(lái)新生活。
可偏有一部分人依然癡戀童年不舍得撒手,整天回憶童年報(bào)怨青春,終是年華虛度,空有一身疲憊。然而那些積極與童年告別歡笑迎來(lái)青春的人,積極樂(lè)觀,脫離了對(duì)父母的依賴,適應(yīng)新生活,努力為未來(lái)作鋪墊。
這是兩種截然不同的人,同樣也懷著不同的心態(tài)面對(duì)青春。
青春很美好,雖然淡淡苦澀,卻充滿無(wú)限可能。
真值青春的他們用不著猶豫,也不必權(quán)衡,他們無(wú)堅(jiān)不摧也無(wú)所不能。這時(shí)的夢(mèng)想是最真實(shí)大膽的,每一個(gè)人都相信自己可以。他們與夢(mèng)想之間永遠(yuǎn)沒(méi)有洛希極限,只有努力拼搏才能咬咬牙夠到這顆遙遠(yuǎn)的星星。
不拼不搏,初中白活。
許多人覺(jué)得自己不是天縱奇才,不能絕境重生,不能創(chuàng)造奇跡,就報(bào)這這種想法渾渾噩噩的度過(guò)青春,最終一事無(wú)成。
其實(shí)不然,你不大膽的去試怎么知道自己不行?難道你怕自己終非玉石,不敢下功夫琢磨?青春是新篇章,兒時(shí)的輝煌未完待續(xù),未來(lái)等著我們書寫張狂,思想的承軸也從未停止?輼s易衰,青春難留。因?yàn)闀r(shí)間是一維,單向的`,一去就不會(huì)回來(lái),所以我們必須奔跑。人總是要奔跑的,逃離身后或奔向未來(lái)。就算中非玉石也比站在原地一事無(wú)成的要好。就算終非玉石,多年后想來(lái)也不后悔,無(wú)愧自己。畢竟就算再來(lái)一遍又能怎樣呢?
真值青春不應(yīng)該困惑迷茫,更不應(yīng)該留戀童年;真值青春,整個(gè)世界都是你們的,等待著你們?nèi)鴮懶碌妮x煌歷史。
童年舊事是留到年邁時(shí)細(xì)細(xì)品味慢慢回憶感慨人生的,不應(yīng)在現(xiàn)在空想回憶,虛度年華。
童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已是舊故事,青春則是新故事,舊故事已完結(jié),新故事還待書寫,一切都是未完待續(xù),愿年華不虛度……
告別童年作文12
兒時(shí)的大部分光陰,是在爺爺奶奶家度過(guò)的。在那里有很多很多美好的回憶,烙印在我的內(nèi)心深處,揮之不去,在緊張的學(xué)習(xí)生活空暇之余,那段美好的記憶總會(huì)從心底油然而生。
爺爺家的屋前是一個(gè)很大很大的院子,院子的大部分被爺爺奶奶種上了時(shí)令蔬菜,還有幾棵果樹(shù)在菜園的旁邊,每到中秋前后,樹(shù)上便掛滿了紫紅紫紅的李子,紅彤彤的海棠,于是,爺爺奶奶便摘下來(lái)慢慢一筐,左鄰右舍開(kāi)始送過(guò)去。
這個(gè)院子也是我的樂(lè)園,每到午后或者傍晚就會(huì)有一群小伙伴聚集在這里玩耍,扔沙包、老鷹捉小雞、過(guò)家家…… 每到這個(gè)時(shí)候,奶奶就從屋子里搬出凳子,坐在果樹(shù)下面,微笑的看著我們玩。炎炎夏日,玩的'滿頭大汗,渾身上下也臟兮兮的。我們卻完全不顧這些,一片無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)的天地。晚上,我就會(huì)在奶奶的“脅迫下”,脫光衣服,坐在奶奶白天就給我準(zhǔn)備好的大浴盆里,里面的水早被熱辣辣的太陽(yáng)曬得滾熱,奶奶則在旁邊給我洗臟衣服……
童年,一個(gè)美好的詞語(yǔ),轉(zhuǎn)瞬即逝。我即將離開(kāi)它,進(jìn)去青春時(shí)代,相比童年的快樂(lè)無(wú)憂,青春所有些迷茫又有些惆悵。學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏越來(lái)越快,稍微一走神,便有的課程可能跟不上。每次考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚,偶爾老師輕生的責(zé)備,我也會(huì)覺(jué)得委屈心酸,每每這時(shí),我就會(huì)想去找回我逝去的童年,再想品嘗一下童年的滋味,享受那獨(dú)特的味道,我想用我的全部來(lái)感受她的美好。然而我知道,她再也回不來(lái)了,她只能在我的回憶里。
我的童年無(wú)悔,我也不會(huì)讓我的青春無(wú)悔。成績(jī)需要付出,努力才能有回報(bào)。學(xué)習(xí)生活雖然緊張,但我要在緊張中尋找樂(lè)趣,讓我的學(xué)習(xí)生活既充實(shí)又愉快。
致我逝去的童年!
加油吧!青春!
告別童年作文13
看著星星,這讓我想起了那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年,有哥哥姐姐疼的快樂(lè)童年,那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來(lái);渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,過(guò)著屬于我的快樂(lè)童年。
童年時(shí)的我快樂(lè)得像個(gè)精靈,快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心,并且還把這快樂(lè)傳給我身邊的每一個(gè)人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽(tīng)故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺(jué)得很快樂(lè),很充實(shí),同時(shí)也很懷念。童年時(shí)的我是個(gè)開(kāi)心果,只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人,有時(shí)姐姐們膽小,我還會(huì)給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來(lái)。但是那個(gè)時(shí)候單純的我把一切事物都想得很簡(jiǎn)單,并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。
那時(shí)的我愛(ài)幻想,受了童話的影響,認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的,善良的。
但長(zhǎng)大,童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路,也舍不得離開(kāi)我所有認(rèn)識(shí)我的人,所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多,也更了解社會(huì)中人心的`復(fù)雜多變,想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當(dāng)然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭(zhēng)是雨不是雪,最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
的一幕幕在我的腦海中回閃,但我卻只能回憶,我長(zhǎng)大了!我不再是那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩,雖然心里依依不舍,但,再見(jiàn)了,童年!謝謝你給我的歡樂(lè),這將是我一生最快樂(lè)的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心的。
告別童年作文14
鮮艷紅領(lǐng)巾胸前飄揚(yáng),我們?cè)谶@里莊嚴(yán)宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。步入了學(xué)習(xí)生活,課堂上我們積極發(fā)言,課下的歡聲笑語(yǔ)又是數(shù)不勝數(shù)。
小學(xué)的生活是快樂(lè)的,可他如時(shí)間一樣飛逝而去,又如珍珠一樣的白皙晶瑩,有如白色的哈達(dá)一樣純潔珍貴。
童年的生活是美好的。我們可以吮吸大自然的甘露,吸取著陽(yáng)光的光芒,享受著人間生活的美好。
時(shí)間在悄悄的流逝,我們已由可愛(ài)的娃娃變成了青春煥發(fā)的大姑娘,小伙子們。我們將步入初中生活的殿堂,讓我們揚(yáng)帆起航,走向我們?nèi)松罟廨x燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。
告別童年,我們也告別幼稚。
幼稚,在童年時(shí),他是童真,童愛(ài)。但當(dāng)我們?cè)谇嗄陼r(shí),它就變成了無(wú)趣。當(dāng)我步入青年時(shí)代時(shí),我首先要改掉幼稚,幼稚又是一堵不透風(fēng)的墻,是一塊堅(jiān)硬無(wú)比的基石。幼稚,再見(jiàn)了!
告別童年,我們告別任性。
人性,多為貶義,其意味著犟,不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。褒義:有主見(jiàn)。但任性,始終是對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的一種威脅。和朋友任性,要好的朋友會(huì)離你而去;和老師任性,不但不會(huì)有好處反而會(huì)因?qū)W不到知識(shí)和成績(jī)下降;和家長(zhǎng)生氣,不但自己生氣,父母也會(huì)傷心。這豈不是兩敗俱傷。任性,再見(jiàn)了!
告別童年,我們告別依賴。
依賴,會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的.能力,造成人格缺陷。做一個(gè)健康向上的積極少年,我們一定要告別依賴。要告別依賴,首先要從小事做起,自己的衣服自己洗,吃完飯后刷碗……從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。依賴,再見(jiàn)了。
童年的生活歷歷在目,看天真無(wú)邪,快樂(lè)非凡的童年悄悄的溜了。等待我的是明天那燦爛、輝煌、充滿希望的日子,你準(zhǔn)備好了嗎?告別童年,為了明天加油吧!我相信,我們這些祖國(guó)的花朵會(huì)綻放出鮮艷美麗的花朵。告別童年,放飛我們的夢(mèng)想,飛吧!
告別童年作文15
告別了腳丫,選擇了陸地;告別了褲襠,選擇了成長(zhǎng);告別了幼稚,選擇了承受;告別了童年,選擇了少年。時(shí)間的推移,讓我們從小孩變成了學(xué)生,走向少年,我們也在告別最后的“六一”
早晨起床,揉了揉惺忪的眼,忽然響起哨聲,腦子覺(jué)得好像漏了點(diǎn)什么,看了日歷,忽然想起今天是“六一”,最后一個(gè)了,過(guò)了今天,你就再也不是小孩了呢。苦笑了一聲:“估計(jì)今天又要沉浸在作業(yè)里了呢。”
放學(xué)的鈴聲響起了,老師抱著一袋神秘物品走了進(jìn)來(lái),叫我們排成一隊(duì),拍一張告別童年的照片,禮物發(fā)下來(lái),跑到一旁偷偷拆開(kāi)。呀!兩根棒棒糖,卻不知為何,甜甜的味道觸碰著那一滴又一滴的苦澀的眼淚。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間夜晚,全年段的.同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了報(bào)告廳,望著臺(tái)上的幕布漸漸拉起,一場(chǎng)精彩的節(jié)目即將上演……
一陣震天動(dòng)地的敲鼓聲,不禁讓我響起兒時(shí)用小手拍著小姑,嘻嘻哈哈向父母分享我的鼓聲;一首美妙的歌聲不禁讓我想起兒時(shí)用五音不全的嗓子為父母唱一首《世上只有媽媽好》;一套結(jié)拜的跆拳道服,不禁讓我想起穿著比自身大幾倍的衣服在客廳里回來(lái)武器模仿電視上的人物;一聲優(yōu)美的笛聲,不禁讓我想起在舞蹈室里用嬌小的身軀做著困難的動(dòng)作……看完,眼淚早在眼眶里打轉(zhuǎn),不敢讓他掉下來(lái);氐浇淌,陪我度過(guò)“六一”晚會(huì)的,不僅僅是一顆糖。
吃著甜甜的糖,流下苦澀的眼淚。
一張紙條從手中花落,落到地上,看見(jiàn)早已被眼淚浸濕的紙條上寫了幾個(gè)打字:
童年,再見(jiàn)!
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