實(shí)用的安全作文實(shí)用（8篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的安全作文8篇，希望對大家有所幫助。
安全作文 篇1
生活中危險無處不在，也許就在那某一處熱鬧非凡的場所中，就隱藏著一絲絲的安全隱患。
近年來，隨著城市開發(fā)進(jìn)程的加快，城市也在不斷一天天地長高，電梯已經(jīng)成為我們生活中頻繁使用的重要工具。在人們越來越依賴于這種垂直速度所帶來便利的同時，電梯事故也不時在我們的生活中上演著現(xiàn)實(shí)版的生死時速。據(jù)統(tǒng)計，全國有近300萬臺電梯，并以每年20%的速度增長，電梯安全問題一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)。而根據(jù)我國責(zé)任事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，近十年來，平均每年的電梯事故為40起，由于我國人口密度大，使用頻率高，設(shè)備的老化和后期維護(hù)跟不上，導(dǎo)致近幾年電梯安全事故頻發(fā)。電梯已經(jīng)成為容易對公眾百姓造成嚴(yán)重危害的主要場所之一。
中國國家質(zhì)檢總局在去年9月披露，20xx年中國電梯萬臺事故率則為0.15，萬臺死亡人數(shù)為0.11。而剛剛過去的20xx年，電梯奪命事件確實(shí)屢屢發(fā)生，尤以五月電梯奪命周最為典型。5月14日，湖北宜昌沃爾瑪超市，正在運(yùn)行的手扶梯突然斷裂，一名女士墜亡；同一天在陜西西安，一名女士因?yàn)槌穗娞萏た斩鴫嬐觯?月15日，廣東深圳，一名女護(hù)士被電梯夾頭身亡；5月16日，云南玉溪中醫(yī)院，兩名乘客被電梯卡住，其中一人經(jīng)搶救無效死亡。
如此頻繁發(fā)生電梯事故，讓人不禁驚恐擔(dān)心，安全警鐘再敲。據(jù)調(diào)查顯示，在諸多導(dǎo)致電梯安全隱患的因素中，制造質(zhì)量占16%，安裝占24%，而保養(yǎng)和使用問題高達(dá)60%。我國電梯出廠時需通過國家相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢測，產(chǎn)品質(zhì)量基本過關(guān)，目前絕大部分事故根源都集中在“維修保養(yǎng)”和“正確使用”等環(huán)節(jié)上。比如，這幾起事故，大都是電梯出現(xiàn)故障或乘客使用不當(dāng)所致�？梢姡娞莅踩卦凇熬S修保養(yǎng)”和“正確使用”。因此我們還需要對這一問題進(jìn)行分析、研究，找出解決問題的對策來加以預(yù)防，除了加強(qiáng)對電梯的'安全管理之外，還需要增加相應(yīng)的安全設(shè)施，對在用電梯所發(fā)生的一些安全事故的類型，提出針對性的預(yù)防措施和新的安全理念。
電梯的安全使用和科學(xué)管理關(guān)系到千家萬戶的日常生活，電梯設(shè)計、制造、銷售、安裝、維修保養(yǎng)等任何一個環(huán)節(jié)的失誤都會給電梯運(yùn)行帶來安全隱患�，F(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展推動了電梯技術(shù)的革新，在一定程度上可以有效預(yù)防電梯事故的發(fā)生，然而電梯事故原因很多，只有通過電梯管理部門、電梯生產(chǎn)企業(yè)和電梯使用者的共同努力，才能有效保障電梯安全運(yùn)行，杜絕電梯事故的發(fā)生。
而我們未成年的小朋友們更應(yīng)該在大人的監(jiān)督下規(guī)范乘坐電梯，為我們能夠共創(chuàng)安全、美好的明天崛起、努力吧!
安全作文 篇2
安全是我們健康成長的保障，是我們快樂成長的基礎(chǔ)！每一位家長和老師都希望自己的孩子和學(xué)生將來能成為自由翱翔的小鳥。
所以，我們從小就要培養(yǎng)良好的安全意識。走在路上的時候，我們要時刻牢記交通安全規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。在沒有紅綠燈的時候，過路口要先看看四周有沒有機(jī)動車輛，如果有先讓行，然后自己再快速通過。
在家的時候，要有消防安全意識，家長做飯之后，要看看天然氣開關(guān)是否關(guān)閉，家電插座等是否有損壞等等。關(guān)于安全，還有很多很多，我們所有的同學(xué)都要在平時的.生活和學(xué)習(xí)中牢記于心。
也希望我們所有的小朋友都能健康快樂的成長！
安全作文 篇3
當(dāng)你走出家門走在上學(xué)的路上你是否意識到，你已經(jīng)開始與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多煩腦和安全隱患。
我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的'神情。這個男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時代的呼吁。
安全作文 篇4
我們在出行時要注意交通安全，不要貪圖一時之快而把自己的一生毀於車輪底下，而是時刻要記住“安全”一詞，用其來保障我們的生命，因?yàn)樯鼘γ總�人來說只有一次，所以它是寶貴的！
我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故，雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了，但這樣活生生的例子卻永遠(yuǎn)被記在我的.心上，時刻提醒著我。那是發(fā)生在某個大學(xué)一個學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣有說有笑地騎著自行車回家。本來是件很平常的事，可是他喜歡新鮮和刺激，他經(jīng)常隨意騎著自行車滿街“跑”，速度還異常的快！那時候從他們身邊駛來一輛貨車，他突然神色異彩，唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車的尾部，單手行車和貨車飛馳而去…
他的同學(xué)都喊著危險叫他趕快放手，可是就在前面的拐彎處，貨車為了給從前面駛來的車子讓道，只能靠邊急轉(zhuǎn)彎，接著就只聽見“蹦”的一聲，車子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學(xué)趕到時他已經(jīng)頭破血流，昏迷不醒，同學(xué)立即撥打了120…到醫(yī)院時，醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了。看著他拄著拐杖，蹣跚的走在路上，我陷入了沉思：朋友們，為了自己，為了家庭，為了祖國，我們應(yīng)該時刻把“安全”放在心上，不要為了自己一時的新鮮和刺激而把自己的生命拋於腦后！珍愛生命，留住幸福，抵制交通違法行為，樹立文明交通意識。
安全作文 篇5
“小朋友，莫大意。交通安全要牢記，過馬路，左右看，一聽二看三通過，走路就走人行橫道線……”當(dāng)我唱起這首安全小兒歌時，我就會想起那天在馬上看到的那位不遵守交通規(guī)則的大哥哥！
那天，我和王老師去大食堂吃飯，剛剛準(zhǔn)備過馬路，這時一陣風(fēng)從我身邊吹過。定睛一看，原來是一個騎著電動車的大哥哥，飛一般的`速度沖出馬路，差點(diǎn)撞在停路邊的公交車上。這個大哥哥不但沒有下車或是減速，而且還惡狠狠地看了我們一眼，好像在說：“看什么看！”
身邊的王老師牽著我的手告訴我說：“墨墨，我們慢慢走，安全第一。不要像這個大哥哥一樣橫沖直撞，傷害別人也傷害自己。我們踩著斑馬線過馬路，文明出行，司機(jī)叔叔也會給我們讓路！”我問王老師：“這時欲速則不達(dá)嗎？”王老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
生活多么美好，生命多么重要。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增加自我防護(hù)能力，做到安全警鐘長鳴。讓我們一起遵守交通規(guī)則，讓安全與你我相隨。
安全作文 篇6
今天下午的班隊課上，我們班請來了陳羽翰的爸爸來給我們上課。
剛開始講課，大屏幕上便放出了“情緒與交通安全”這七個大字，我們都很疑惑，情緒和交通安全有關(guān)系嗎？陳羽翰爸爸好像知道了我們心中的疑惑，告訴了我們一些出門容易發(fā)生交通事故的心理，例如：霸道心理，蠻干心理，僥幸心理，急躁心理等，他還告訴我們現(xiàn)在最常見的心理障礙：路怒癥，交通恐懼癥。路怒癥有幾大癥狀：
1.開車和不開車脾氣、情緒像兩個人。
2.駕車罵人成常態(tài)。
3.駕車情緒容易失控，一點(diǎn)堵車或碰撞就有動手的沖動。
陳羽翰爸爸還給我們做了一個小測試，這個測試都是關(guān)于路怒癥的，我們好多個問題都回答了是，他說我們要預(yù)防路怒癥，不能患上這種癥狀。
另外，交通恐懼癥也是一種現(xiàn)象，基本上發(fā)生在內(nèi)向，膽小怕事的人身上。因?yàn)橛械娜怂ε逻^馬路，怕會出交通事故，而這些人都會過度緊張，甚至腿還會因?yàn)檫^度緊張而酸痛。陳羽翰爸爸告訴我們，剛學(xué)會自行車的人都會這樣，沒騎一會兒就很累，我們在下面插嘴：“是啊！我剛學(xué)的'時候也是這樣！”
他說我們要防止這些心理障礙發(fā)生在自己身上，就要有一個團(tuán)結(jié)的班級，有充分的課外生活，也要告訴自己的朋友，防止發(fā)生。
這堂課，讓我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，讓我們學(xué)會了控制自己的情緒，這讓我們在社會的這條道路上多走了幾步，我覺得，這比書上的知識更重要。
安全作文 篇7
“霹靂，霹靂”一陣陣響聲打破了黎明前的寧靜。
“咦?”那是什么聲音?是打雷的聲言嗎?不是，那是鞭炮聲。
快過年了，同學(xué)們，你們覺得過年有什么好處嗎?會有不少同學(xué)脫口而出：“當(dāng)然是壓歲錢唄!”但也有不少同學(xué)有不同的意見——放鞭炮。
是啊，過年了，要熱鬧些嘛!可是放鞭的危險也很大，有時，一不小心會被炸著手，有時會以為鞭炮被風(fēng)滅掉而用手拿起來重新點(diǎn)燃或用腳踩兩三下，這樣做是多么危險啊!因而鞭炮也成了奪走幾十萬人生活自理的“巨蟒”。
的確，我們武漢市是個不小的城市，人也很多。然而，每年被鞭炮炸傷的就有大約28萬余人。雖然這個驚人的.數(shù)字只占武漢總?cè)丝诘?%，但是這么多人的手連著手的長度差不多相當(dāng)于從上海到南京的一個來回啊!
鞭炮，你雖然給人帶來了不少熱鬧、歡笑，但是，你卻對那28萬人欠下了一筆不可彌補(bǔ)的債!
安全作文 篇8
每當(dāng)打開電視機(jī)收看新聞時，常常會看到一些車禍的消息。每當(dāng)看到那些慘不忍睹的畫面，總令人觸目驚心。
俗話說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！庇绕涫钱�(dāng)今車輛發(fā)展迅猛的時代，交通安全問題顯得日益嚴(yán)重。如果不遵守交通規(guī)則，車禍隨時都有可能發(fā)生，一幕幕慘劇就會上演。
記得有一次我也差一點(diǎn)沒被車撞。早上我背著書包去上學(xué)，到了路口，一輛公交車停了下來，給我讓路。我出于禮貌疾走了過去，可剛穿過去，公交車的另一側(cè)卻沖出來了一輛銀色的`別克君威，我一下子呆站在那兒不知所措，幸好車子剎住了。事后，我一直沉浸在后怕當(dāng)中：如果他沒有踩剎車怎么辦？后果一定不堪設(shè)想。我告誡自己以后一定不能像今天一樣太匆忙了，要等到?jīng)]車了才能走。
有一次，我在電視上看見一個三口之家在春節(jié)前夕興致勃勃的乘坐一輛開往自己老家的大客車準(zhǔn)備回家過節(jié)。可由于車上嚴(yán)重超載，在在凌晨2：00時，車子的剎車失靈，最終一家三口都葬身在這輛大客車上。血淋淋的事實(shí)為我們敲響了交通安全的警鐘。
為了讓家庭不再破碎，為了讓孩子不再失去父母，讓“交通安全”這四個字在我們心中永遠(yuǎn)扎根，讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩！
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