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我為自己喝彩作文范例[15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我為自己喝彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我為自己喝彩作文1
我永遠(yuǎn)忘不了那一抹菊花般美麗的笑容,忘不了那種幫助他人的甜蜜滋味。
星期五的下午,放學(xué)后,我坐上了公交車,這是放學(xué)和下班時(shí)的高峰期,車上擠滿了人,一根車扶桿上,就有六七雙手,有大人的手,有小孩的手,也有老人的手。
擠啊擠,人們像波浪式的前后搖晃著。
一站又一站,我跺了跺麻木的腿和腳,終于,在某一站中下去了大量的人,也空出了一些座位,我迅速在旁邊的某一個(gè)座位下坐下,麻木的腿和腳,才有了一些舒緩。
這時(shí),一位步履蹣跚的老人走上公交車,艱難的扶著扶手慢慢的走著,抬頭望了一下,好像在找著什么,但又低下頭,貌似又有一些失望。
多像我的奶奶!又或許比我的奶奶大一些,但她只能這樣站著了,不知道她會(huì)不會(huì)被擁擠的人群撞倒?我仿佛看到我的.奶奶在公交車上被撞倒,痛苦的表情呈現(xiàn)在了她的臉上。
不!要不把座位讓給老奶奶?可我已經(jīng)站了很長時(shí)間了。老奶奶萬一被擠倒怎么辦?那和我沒關(guān)系!你就不能將心比心嗎?
是啊!將心比心,如果我的奶奶也這樣,我肯定希望有人會(huì)把座位讓給她,于是我拍了拍老奶奶的肩“奶奶,您坐這?”老奶奶看了看我,高興的說:“謝謝你呀,孩子!蔽倚α诵Γ夏棠桃残α诵,像一朵盛開的菊花。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一刻,那種幫助別人后的甜蜜,我為自己喝彩!
我為自己喝彩作文2
為別人喝彩,是記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為自己喝彩,是對(duì)自己有信心。
一次檢測(cè)試卷發(fā)下來了,我竟破天荒地考了99分,只是作文象征性地扣了一分,比我們班的“學(xué)霸”史婉清還高半分呢?粗瑢W(xué)們向我投來羨慕的目光,看見史婉清落寞地低下去的頭,我直感覺自己是飄飄欲仙。
坐在椅子上,我不停地幻想自己回家后會(huì)得老爸老媽如何地款待。可一眼瞄過去,突然石化了,在填空中我把“困”竟寫成了“因”,一個(gè)格子錯(cuò)可是要扣一分的。我的心“怦怦”地跳起來,冷汗直冒,手腳都不知放在哪里好。告訴老師的話,我將會(huì)淪為第二,這個(gè)好不容易得來的第一名就泡湯了,要知道,到了六年級(jí)我語文還沒有考過得一呢。要是不告訴老師的話,就不是個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生,我的.品格將會(huì)受到玷污,如果以后老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)看不起我的。怎么辦?我苦惱不已。幸好這時(shí)楊佳文向我伸出了援助之手:“怎樣啦?哥們?寫錯(cuò)了一個(gè)字?不敢告訴老師,親,尊重你內(nèi)心的想法!蔽颐┤D開,分?jǐn)?shù)不好可以重新再來,下次努力,可品性受到玷污,說什么也挽救不回來了,我需要的是“誠績”啊。最終,我向老師道出了真相。因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤我被扣了一分,比史婉清低了半分,成了第二。
看著改動(dòng)的分?jǐn)?shù),看著老師向我投來贊許的目光,看著同學(xué)們欽佩的眼神,我,我忍不住為自己喝彩,我戰(zhàn)勝了自己。
我為自己喝彩作文3
在2xx年11月份,我有幸參加了九臺(tái)區(qū)第二屆詩詞大會(huì),并取得了預(yù)賽第七,決賽第八的好成績,父母,同學(xué),老師都為我喝彩,我也為我自己喝彩。
就在比賽前一個(gè)月,我們班的林老師在班級(jí)里突然問起:“誰古詩背得多?”我從一年級(jí)起就有早上背古詩的習(xí)慣,于是便高高地舉起了手,我周圍的'同學(xué),小智,小陸,小付都齊刷刷的指向我,老師便驚訝地說:“好,那就由張美夷作為咱們學(xué)校代表參加九臺(tái)區(qū)詩詞大會(huì)!碧彀,這驚喜也太大了吧,真是天上掉金子砸中了我這個(gè)幸運(yùn)兒,我簡直都要幸福死了。我這四年來的努力終于可以得到展示了。
就在這一個(gè)月的時(shí)間里,我每天早上六點(diǎn)鐘起床,晚上九點(diǎn)鐘睡覺,共計(jì)背了400多首古詩,我的努力都是為了在詩詞大會(huì)比賽中一鳴驚人。
就在比賽那天,預(yù)賽最后一道題是“獨(dú)愴然而涕下,這句詩中的‘涕’是什么意思?”我回答是“哭”的意思,可正確答案是“眼淚”,一個(gè)是動(dòng)詞,一個(gè)是名詞,我要是平時(shí)再認(rèn)真一些就能答對(duì)了,真可惜!在決賽時(shí)有一首古詩,《問劉十九》因?yàn)榫o張,背的不夠扎實(shí),所以忘記了,想了半天也沒想出來,白白的被扣掉了兩分,這次又很可惜。在今后的生活中,我仍然會(huì)堅(jiān)持背我們的中華古詩詞,學(xué)習(xí)中國文化。
“出繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!蔽覟槲覠釔壑腥A古詩詞而喝彩。人生自有詩意,讓我們?cè)谠娫~中找到最美好的自己!
我為自己喝彩作文4
今天,我終于站在了舞臺(tái)中央,但看到臺(tái)下黑壓壓的一片,觀眾的眼睛猶如臺(tái)上的聚光燈一般熱切地注視著我。
我的'心怦怦地跳著,仿佛要從嗓子眼里蹦出來了,我的手心、后背都出了一層汗,整個(gè)身子不由自主地微微顫抖起來。我感到呼吸都困難了,周圍的空氣似乎都凝固了。糟糕,我只覺得腦里一片空白,那熟悉的曲譜此時(shí)一下子消失了……
“下面請(qǐng)吳子衿同學(xué)為大家表演小提琴獨(dú)奏……”主持人話音剛落臺(tái)下便響起了一片掌聲。
我深深地吸了一口氣,緩緩地架起琴和弓。耳畔突然想起老師的話:“加油!相信自己,一定能成功!”可真是神了,那曲譜上的小蝌蚪,竟然回來了!
我拉起了《龍的傳人》琴音靈泉一般流瀉而出。一會(huì)兒高,如峻嶺挺拔;一會(huì)兒低,如幽幽山谷;一會(huì)兒快,如飛馬急馳;一會(huì)兒慢,如蝸牛慢行。我拉著琴,臺(tái)下的觀眾都屏息凝神地聽著,那幽幽琴聲在空中回蕩。
我的演奏剛一結(jié)束,臺(tái)下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這次演出讓我戰(zhàn)勝了自己,我為自己喝彩。
我為自己喝彩作文5
上一月,大家院校進(jìn)行了慶賀創(chuàng)立30周年的系列活動(dòng),在其中有一項(xiàng)便是——校園內(nèi)“十佳小笛手”大賽。歷經(jīng)預(yù)賽和選拔賽的猛烈大比拼,挑選出了三十名小笛手開展總決賽。這在其中包含我?倹Q賽的歌曲還沒有練熟,就遇上了29名大神,我免不了越來越焦慮不安起來!斑行把譜子背熟了”,我內(nèi)心暗想道。
比賽當(dāng)日,曖陽拱照,晴空萬里。我忐忑不安地走入大禮堂,剛開始搖簽。我抽中第10個(gè),不由自主花開富貴,由于“10”就是我的幸運(yùn)數(shù)字。
總算剛開始比賽了。前邊的參賽選手吹得都很非常好,立刻就需要輪到我了,我的心率“咚咚咚”加快,吸氣也剛開始緊促起來。輪到我出場(chǎng),我趕快調(diào)節(jié)好吸氣,拿出笛子,剛開始演奏《牧民新歌》。從因子剛開始,我用脆響、洪亮的響聲主要表現(xiàn)出草原的寬闊;進(jìn)到行板,我的琴聲剛開始越來越優(yōu)美又頗具延展性。一曲終了,觀眾席傳來了雷鳴般的.歡呼聲。
一個(gè)多小時(shí)后,比賽告一段落,節(jié)目主持人剛開始發(fā)布評(píng)選結(jié)果。我細(xì)心地聽著,害怕漏了在其中的一切一個(gè)姓名。出色小笛手里沒有自己的名字,表明……我剛開始激動(dòng)起來。果真,我得到 了最高獎(jiǎng)項(xiàng)——十佳小笛手。耶!我興奮地差點(diǎn)兒跳起,趕快跑上場(chǎng)去兌獎(jiǎng)……
那一刻,我為自己喝彩。由于,那是我鍥而不舍、勤奮好學(xué)投入的獲得。
我為自己喝彩作文6
我在成長的途中遇到過許多事情,下面我就來和大家分享一下吧!
記得有一天,老師給我們上新課,可是因?yàn)榻裉熘挥幸还?jié)課,所以我好多內(nèi)容都沒有弄明白,回家作業(yè)也是“一團(tuán)霧水”。到了家中,不管我怎樣苦思冥想,就是想不出正確答案,我只好把自己認(rèn)為正確的答案寫上去。
次日,當(dāng)本子再發(fā)下來時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾,它們就像在嘲笑我似的。終于又到了上課時(shí)間,老師還是講上次的內(nèi)容。老師在講課時(shí),我一絲不茍地聽講,認(rèn)認(rèn)真真做著筆記,把需要做的'筆記寫在相對(duì)應(yīng)的地方,我這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)公式是有一定規(guī)律的。下課之后,我放棄了自己的休息時(shí)間,一次次驗(yàn)算,尋找規(guī)律。又到了“探討”這個(gè)公式的時(shí)間了,老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本,在上面寫寫畫畫,雖然我比一些同學(xué)要稍稍慢了一些,但我還是算出了正確答案。后面還是一道例題,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這類題目求解可以走一條捷徑,我立馬算好。之后,發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人舉手,于是我又驗(yàn)算了一下,發(fā)現(xiàn)我的算法沒錯(cuò),我便舉起手來,老師叫我起來回答這個(gè)問題。我將我的算法一步一步地講了出來,同學(xué)們這才恍然大悟,也向我投來了贊許的目光……
這一次我為自己喝彩,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的種種困難,我要使自己的人生更加精彩!
我為自己喝彩作文7
在成長的路上有這樣一件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
記得是去年的一個(gè)星期天,一大早姥姥帶著我和妹妹一起到文博廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車。為了讓我學(xué)車?yán)牙褜iT給我買了一輛嶄新的自行車,這輛自行車是金色的,還有一些火焰的圖案。我好喜歡這輛車子。如果我學(xué)會(huì)了騎車,每天都可以騎著它出去玩了!我近不急待的騎上車子,姥姥就在后面扶著車尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車,而且還不時(shí)地往后看。我問姥姥:“放手了沒有?”姥姥說:“放了!”聽后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時(shí)姥姥笑著地說了一句:“騙你的!”我想:不是吧?姥姥真壞!我往后一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了,我沒看見前邊的一個(gè)花壇,只聽見“砰”的一聲,我從自行車上摔了下來,摔得我個(gè)四腳朝天,自行車也被我弄翻了,我大哭一個(gè)勁兒地說:“不學(xué)了!不學(xué)了......”姥姥怎樣勸也勸不到我繼續(xù)?尥旰笪铱粗牙咽腵表情和那輛嶄新的自行車,我想:我可不能讓姥姥失望。∮谑俏易约邯(dú)自騎了幾遍,我摔得傷痕累累的,第15次我終于成功了。我試給姥姥和妹妹看,他們都開心的為我鼓掌。
我為自己喝彩,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車,同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。
我為自己喝彩作文8
看,有一個(gè)女孩,束著單馬尾,發(fā)梢輕快地上揚(yáng);嘴角是笑容的弧度,好像沒有任何事能給她帶來煩惱;明亮的眼睛里滿是笑意。想來聰明的你已經(jīng)猜到她是誰了吧!沒錯(cuò),這個(gè)女孩就是我!
我喜歡看書,文字對(duì)我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動(dòng)人的句子,優(yōu)美的詩句。愛那書中的人物,喜那令人動(dòng)容的故事。
我也喜歡畫畫,那豐富的色彩令我著迷,看著可愛的小人兒和動(dòng)物在我的筆下誕生,那種自豪感和成就感是無法比擬的。
我的學(xué)業(yè)也足以令我自豪?吹阶约旱男量鄤趧(dòng)獲得了滿意的結(jié)果,被他人肯定,心里怎么會(huì)不高興呢?
有人夸過我的性格,是極易開心的.,可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍(lán)天白云令我心情舒暢;雨后的空氣讓我沉迷;他人的一句夸贊也會(huì)讓我滿足?删褪沁@樣容易開心的我,也是會(huì)生氣、會(huì)難過,會(huì)委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線我也會(huì)暴怒;如果家人做了什么過分的事,我也會(huì)難過;如果有人誤解我,我也會(huì)委屈……但不要就此斷定我是逆來順受的性子。如果有誰膽敢誣陷我,欺負(fù)我、侮辱我,我是拼命也要為自己討國公道的。
我或許不是最完美的,卻是獨(dú)一無二的、令自己滿意的我,這樣的自己令我驕傲,我為自己喝彩!
我為自己喝彩作文9
四年級(jí),我開始上籃球訓(xùn)練班。每次課,老師都會(huì)讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學(xué)都比我大。我的體力和速度都比不過他們,每次打比賽我都很膽怯。每當(dāng)看到隊(duì)友要傳球,我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕傳給我。即便拿到球,我也不敢運(yùn),像拿到燙手的山芋一般,只想著把它傳出去。直到那一天……
那天,教練照例讓我們打比賽。一個(gè)隊(duì)員拿著球站在籃下。我那時(shí)候離他比較近,防我的人居然把我跟丟了,那時(shí)的我很安全,是傳球的最好人選?墒俏乙豢匆姵智虻年(duì)友,卻本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我,看到了我所處的有利位置。一陣風(fēng)從耳邊拂過,球飛了過來,我下意識(shí)地抬起手,接住球,卻有些不知所措。我真想把球傳出去,傳給誰呢?傳給誰呢?其他的隊(duì)友都被防得死死的,傳給誰都不安全。
難道我就不能控制住球嗎?難道我就不能去投籃嗎?難道我就不能借此證明一下自己的`實(shí)力嗎?我咬了咬牙,把球運(yùn)到了籃下,防守隊(duì)員圍了上來,他要拍我的球。見他站在我的左側(cè),我把球運(yùn)到右邊,用身體護(hù)著球,開始上籃。我跑得越來越快,一步、兩步,我重重地蹬了一下地面,使勁地躍起身子,腳輕盈地離開了地面。手一揮,手腕一扣,球打在了籃板上,彈進(jìn)了籃筐里!斑M(jìn)球了,我進(jìn)球了。”我的心猛烈地跳著,就在剛才,我用那個(gè)球證明了自己。
那一幕,我常常會(huì)想起。它告訴我,只要勇于嘗試,勇敢地邁出第一步,離成功也就不遠(yuǎn)了。那個(gè)球,我為自己喝彩!
我為自己喝彩作文10
生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的完美,而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)視而不見,不以為然。生命需要為別人喝彩,同樣也需要為自己喝彩。
生活就如一面鏡子,站在鏡子前,我看到了真實(shí)的自己,我鏡子中的自己:“你有什么特殊的才能嗎?你只是一棵小小草,而不是參天大樹,你只是一顆小水滴,而不是汪洋大海!彼麤]有回答我,而是時(shí)間的磨練告訴餓哦:“你就是你自己,有著獨(dú)特的自己!
當(dāng)我知道明天要去參加考試,比賽時(shí),萬一特別難不就考不好了嗎?一邊懷疑,退縮,而另一邊的我卻對(duì)自己說:“只要戰(zhàn)勝自己我就行了,記住要為自己加油,為自己喝彩!笨荚噥砹耍腋嬖V我自己,一定行,可以的,要相信自己?荚嚱Y(jié)束了,我為自己喝彩,我戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)槲矣杏職馊L試,成績并不代表一切。
當(dāng)我知道考試很不理想時(shí),我?guī)缀跏チ硕分,?dāng)我又靠自己的努力,把錯(cuò)題訂正過來時(shí)。我為自己而喝彩!我又開始復(fù)習(xí),規(guī)劃,是!我曾經(jīng)失敗過,但我并不服輸,我會(huì)在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
摔倒了,不服輸,堅(jiān)強(qiáng)的.,笑一笑,相信自己是最棒的。
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮,我會(huì)告訴自己,不斷努力去爭(zhēng)取。小船在風(fēng)雨吹打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸,向下一個(gè)港灣駛?cè),大喊一聲?相信自己是最棒的。”
我為自己喝彩作文11
取得一定小成績,做了一件好事,我們都期待別人的夸獎(jiǎng)和稱贊,這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為:我們更應(yīng)該自己為自己喝彩!
我們有了成績是距離自己的目標(biāo)又進(jìn)了一步,我們做好事不是為了得到贊揚(yáng)而是出于內(nèi)心的善良,不要在意付出有沒有回報(bào),演出有沒有人喝彩,只要自己進(jìn)步了,就在心里為自己喝彩吧:我真是好樣的!
看到別人取得榮譽(yù),看到別人被眾星捧月,我們通常會(huì)羨慕或嫉妒,這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為:我們更應(yīng)該為自己喝彩!
每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的長處,最大化的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都可以是某一方面的優(yōu)秀人物。所謂三百六十行,行行出狀元。我的朋友中有的是體質(zhì)不好但是英語流利的象歸國華僑,有的寫作文抓耳撓腮但是數(shù)學(xué)小神童,有的學(xué)習(xí)成績不太好但是是體育健將飛毛腿……他們都在某一個(gè)領(lǐng)域里出類拔萃,他們都是更應(yīng)該為自己喝彩的。每個(gè)平凡的人都有不凡之處,我們不可能做到完美,所以我認(rèn)為,不要自卑,不要?dú)怵H,為自己加油,為自己助威,相信自己,你是最棒的!
人生中避免不了挫折,不要怕,為自己鼓勁!失明后的海倫在不斷的為自己喝彩,失去雙腿后的史地生不斷為自己喝彩!于是他們堅(jiān)忍不懈的努力創(chuàng)作,創(chuàng)出屬于自己的一片天!而且還在不斷的'激勵(lì)后人!為自己喝彩吧!這是我們面對(duì)困難的最有力的武器!
喝彩聲是點(diǎn)燃勝利的火種,是搏擊藍(lán)天的起跑線。人生需要掌聲,需要?dú)g呼,需要伴你走向成功的喝彩……
讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
我為自己喝彩作文12
我,是個(gè)熱愛舞蹈的女孩;我,是個(gè)為了練好舞蹈,練功練到深夜的女孩。
我在各項(xiàng)舞蹈大賽中獲得過很多的獎(jiǎng)項(xiàng):在“小荷風(fēng)采”中獲得最高獎(jiǎng)“小荷之星”……我還參加過河南電視臺(tái)的春晚,中秋晚會(huì),國慶晚會(huì),七一晚會(huì)……我還參加過中央電視臺(tái)三套的舞蹈世界呢!
俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我的各種榮譽(yù)更離不開平時(shí)的苦苦練習(xí)。
我記得小時(shí)候,有一次,我剛學(xué)會(huì)了下大腰,老師讓我們回家練習(xí)。在家里,我下一個(gè)大腰,就有“咚”的一聲。沒幾分鐘就聽到“咚咚咚”的聲音,盡管我當(dāng)時(shí)被磕的'眼冒金星,暈頭轉(zhuǎn)向。但我還是無止境的下腰。多少次媽媽勸我不要下了,但多少次我又堅(jiān)持了下來!肮Ψ虿回(fù)有心人!弊罱K,我的腰在舞蹈班多次表揚(yáng)、做示范,是班里的佼佼者。
暑假,在上央視時(shí),我放棄了和小伙伴一起娛樂,放棄了和他們一起玩耍、嬉戲。每天,我要很早到舞蹈班訓(xùn)練,不管刮風(fēng)下雨,我都風(fēng)雨無阻。當(dāng)演出完畢,在電視上播的時(shí)候,小伙伴們會(huì)投來羨慕的目光,可他們知道,我是怎樣辛苦的訓(xùn)練嗎!
我,是一個(gè)愛舞蹈的女孩,我--不管多苦多累也要練下去。
我——為自己喝彩
我為自己喝彩作文13
飛翔的雛鷹,不停地扇動(dòng)著翅膀,為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬,不時(shí)地?fù)u著尾巴,為自己的速度而喝彩。井底的青蛙,不停地歌唱,為自己的夢(mèng)想而喝彩。今天,我要為自己喝彩!
為自己喝彩,自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次,在人生的旅途中,為自己喝彩是一種驕傲。
記得那是三年級(jí)的第一次英語課,老師問同學(xué)們有誰愿意當(dāng)課代表,我一聽,不假思索的舉起了小手,老師用鼓勵(lì)的目光望著我,我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著我,不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。
這份勇氣使我增強(qiáng)了信心,勤奮努力的刻苦學(xué)習(xí)英語,起好帶頭作用,做好同學(xué)們的榜樣。
山難搬,性難移。每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨(dú)一無二的,為自己的'特別而喝彩。
當(dāng)我遇到困難膽怯時(shí),我的心里默默地喊著:加油!加油!使我鼓足勇氣面對(duì)困難,當(dāng)我取得優(yōu)異成績時(shí),我為自己的拼搏而喝彩,勉勵(lì)自己不要驕傲,要繼續(xù)努力。
那一次,我初學(xué)滑旱冰,由于沒有掌握要領(lǐng),急于求成,我摔跤受傷了,但我仍然咬緊牙關(guān),握緊拳頭,保持平衡,繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動(dòng),在我的堅(jiān)持努力下,我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛,沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什么能比得上這份堅(jiān)強(qiáng),我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩。
飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著翅膀,奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度,井底的青蛙依然在歌唱,我依然在為自己不懈的努力,堅(jiān)強(qiáng)地拼搏而喝彩。
我為自己喝彩作文14
記得四年級(jí)的一節(jié)英語課上,我成了全班的焦點(diǎn)。
在這堂課上,吳老師給我們出了幾道題。我快速地寫完,檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。whatsujectdoyoulike?中的subject是單數(shù),而我卻寫了兩個(gè)科目。于是我連忙改了過來。這時(shí),吳老師請(qǐng)了同學(xué)回答,這位同學(xué)脫口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答對(duì)了答對(duì)了。吳老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不是只可以回答一個(gè)科目嗎?這位同學(xué)怎么回答了兩個(gè)呢?是我眼花看錯(cuò)了?還是吳老師說錯(cuò)了?吳老師可是全年級(jí)的英語組組長,不會(huì)說錯(cuò)的,一定是我寫錯(cuò)了。我揉了揉眼睛又看了好幾遍,還是subject。我偷偷地翻了翻答案,答案也只有一個(gè)科目。
終于,我鼓足了勇氣,大膽地舉起了手:“吳老師,應(yīng)該答案只有一個(gè)科目,因?yàn)閟ubject后面沒有加s!
這時(shí)我聽見大家都在小聲嘀咕,是她自己了錯(cuò)了。我不禁低下了頭,不敢看老師。
不一會(huì)兒,我的'耳畔響起了一陣親切的話語:“對(duì),大家再仔細(xì)看看。”我來了精神,立刻抬起了頭。頓時(shí)心里像綻開了一朵芬芳的花兒!
到現(xiàn)在,吳老師對(duì)我的贊許仍然回蕩在我的耳畔,成為我美好的回憶。
我為自己喝彩!
我為自己喝彩作文15
喝彩在生活中無處不在,而為自己喝彩是對(duì)克服困難后的一種自我獎(jiǎng)賞,是一種對(duì)自信的贊許,更是一種不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我的途徑。
暑假過后,媽媽為我報(bào)了毛筆字書法班,這使我很是擔(dān)心,聽說毛筆字是所有書法藝術(shù)中最難學(xué)的一種。開學(xué)第一天,我憂心忡忡地來到毛筆字書法班上課。令我驚訝的是,學(xué)寫毛筆字的同學(xué)可真多呀!這使我感覺到學(xué)寫毛筆字或許并不是我想象中的那么難。過了一會(huì)兒,教毛筆字的老師面帶笑容、和藹可親地走了進(jìn)來。接著,老師給我們生動(dòng)風(fēng)趣地講起毛筆字書法藝術(shù)來:一個(gè)個(gè)著名的書法家、一個(gè)個(gè)感人的故事……老師把寫好毛筆字和怎樣做人結(jié)合起來,只聽得同學(xué)們時(shí)而屏息,時(shí)而歡呼,如癡如醉。我一掃先前對(duì)學(xué)習(xí)毛筆字的恐懼,開始喜歡上這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境了。
俗話說“萬事開頭難”。剛開始寫毛筆字時(shí),我的手老是不聽使喚,總是不停地哆嗦,所以字體寫的很不理想,心急如焚就自不必說了,但是老師細(xì)心地教我握筆的姿勢(shì),著力的分寸,媽媽也不斷地鼓勵(lì)我,我更不停地用鐵杵磨成針的故事鼓勵(lì)自己。終于在老師的幫助、媽媽的'鼓勵(lì)和我自己的不懈努力下,我慢慢掌握了書寫毛筆字的基本技巧,也找回了自信,戰(zhàn)勝了自己,克服了苦難。所以,我要為自己而喝彩!
喝彩是點(diǎn)燃勝利的火種,是搏擊藍(lán)天的起跑線!在黑暗中,喝彩會(huì)照亮一切,讓我們一起為自己喝彩吧!
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