請(qǐng)為我豎起大拇指作文（常用15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文，希望對(duì)大家有所幫助。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
我是一個(gè)活潑，充滿(mǎn)力量的`男孩。活潑就不多說(shuō)了，最讓我自豪的是我有使不完的力氣。
記得有一次，我和媽媽去家樂(lè)福買(mǎi)東西。由于買(mǎi)的東西多，媽媽拿不完，于是我就自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“我?guī)湍懔嘁煌坝桶�！”說(shuō)完，我就從媽媽手里搶了過(guò)來(lái)。
一開(kāi)始，我拎著油雄赳赳，氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著，腳步變得沉重了，腿也邁不開(kāi)了，手也變酸了，胳膊也變麻了。于是，我把油放到地上，彎著腰，雙手支撐膝蓋，大口喘氣。媽媽見(jiàn)狀，就過(guò)來(lái)幫忙。我連忙拎起油，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不累，我能行，我一定要把好這個(gè)大家伙拎回家�！庇谑�，我又充滿(mǎn)力量，想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎，再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會(huì)，就這樣，走走歇歇，終于將這桶油拎回了家。
回到家以后，雖然是氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，但我兌現(xiàn)了承諾，完成了任務(wù)，我心里感到很自豪。同時(shí)，媽媽也為我豎起了大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
最令我自豪的是我的勇氣，記得國(guó)慶放假我和爸爸媽媽去了紫蓬山。
來(lái)到紫蓬山，爸爸看見(jiàn)了獨(dú)木橋說(shuō)：“我們到對(duì)面去看看吧？”爸爸媽媽走過(guò)獨(dú)木橋，但我還在那里不敢走，望著那深不見(jiàn)底的峽谷，一陣陣?yán)錃庖u來(lái)，兩邊的巖石好像露出猙獰的面孔，發(fā)出陣陣的`冷笑，我的心里變得更加害怕起來(lái)。
我覺(jué)得腿在顫抖，手心直冒冷汗，兩排牙齒在打架，生怕一不小心跌下去。媽媽叫我快一點(diǎn)走，我看見(jiàn)一個(gè)比我小的女孩大膽地走過(guò)了獨(dú)木橋，我不禁在心里罵自己：“怕什么呀？膽小鬼，那個(gè)小女孩比自己小都敢走獨(dú)木橋你為什么不敢走？”想完我心里猶如一汪泉水馬上平靜下來(lái)向前走去，但是不敢往下看，走在中間忽然獨(dú)木橋晃起來(lái)我雙手緊抓繩子，告訴自己不要害怕，終于走出了獨(dú)木橋，松了一口氣。 爸爸媽媽為我豎起了大拇指，我非常高興不再怕走獨(dú)木橋了。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
飯后，我捧著手機(jī)在客廳里看著一張張照片。我不由得豎起一個(gè)大拇指。
我呀，是給自已豎的，因?yàn)檫@照片是以前媽媽給我拍的我寫(xiě)毛筆字時(shí)的情景。
一開(kāi)始，我去上課的時(shí)候，覺(jué)得寫(xiě)字簡(jiǎn)單得很，就拿起筆來(lái)，刷，刷，寫(xiě)出了幾個(gè)字，但那字是“龍飛風(fēng)舞”。無(wú)奈，我只好放下筆，抬頭看老師寫(xiě)的字和握筆的方法，那字才是一個(gè)瀟灑，俊秀。我練了半節(jié)課才把握筆練好，寫(xiě)字時(shí)，毛筆總是不聽(tīng)我指揮�？纯雌渌瑢W(xué)都在堅(jiān)持，我也咬咬牙，堅(jiān)持下來(lái)了。
一年過(guò)去了，我的`書(shū)法水平己經(jīng)練得爐火純青了，考了8級(jí)，老師也組織我們把寫(xiě)好的春聯(lián)送給人們，我還和同學(xué)們一起寫(xiě)祝福語(yǔ)。
現(xiàn)在，老師、爸媽都為我豎起了大拇指。請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
我有一個(gè)月亮般的名字，叫袁月。一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，再加上一雙水汪汪的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我。我有許多愛(ài)好；寫(xiě)作、繪畫(huà)、打籃球……但我最喜歡舞蹈。
記得一次我去舞蹈班，令我最害怕的倒立今天要練了。我正想溜走時(shí)，被老師抓了個(gè)正著，我只好豁出去了。看著同伴們一個(gè)個(gè)得心應(yīng)手的倒立，我心里有一點(diǎn)嫉妒，又有一點(diǎn)畏懼。到我時(shí)，我雙腳顫抖著走到墻邊，剛開(kāi)始還好，雙手能撐地，可這腿卻怎么也抬不起來(lái)，被同伴們哄堂大笑。我不禁眼角模糊，跑到走廊哭了起來(lái)，老師見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)；"我們跳舞是為了自己，而不是為別人，對(duì)嗎？”
聽(tīng)了老師的`鼓勵(lì)，我下了一個(gè)決心：我一定要把倒立學(xué)會(huì)。從此，一有空閑的時(shí)間，我就練倒立。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，我終于嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了下腰、空翻等動(dòng)作。今年六一我還和同伴們獻(xiàn)上春綠呢。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
我非常喜歡跳舞，但是我要告訴你，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
我從三歲就開(kāi)始學(xué)跳舞了，學(xué)跳舞不光是跳來(lái)跳去，還有基本功訓(xùn)練呢！記得我小時(shí)候練倒立，胳膊沒(méi)有勁，老是摔倒，而且腿也伸不直，跳舞老師也說(shuō)我不可能成功了�？晌也恍判�，回到家就練，一有時(shí)間就練，每天晚上都練到胳膊不能彎，腿不能抬為止。我并不是每次都成功，反而每次都失敗。每當(dāng)我不想練時(shí)，都會(huì)想到跳舞老師說(shuō)我不可能成功，我便會(huì)繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，突然，我的腿一下子伸直了，并且堅(jiān)持了十多分鐘，我終于嘗到了成功的`喜悅。
現(xiàn)在，我們舞蹈班每次練倒立時(shí)，舞蹈老師都會(huì)拿我做榜樣，說(shuō)：“你們看看朱一丹，再看看你們……”我心里美滋滋的。別人都以為我有天賦，但只有我自己知道我為什么可以做成這樣。
我們學(xué)校的班主任，每次只要有舞蹈活動(dòng)都讓我領(lǐng)舞呢！我的理想就是成為一名舞蹈家，我會(huì)永遠(yuǎn)向著它努力的！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
我是個(gè)愛(ài)好書(shū)法的孩子，對(duì)待練字我總是專(zhuān)心致志，一絲不茍。老師也夸我是個(gè)“小書(shū)法家”，這個(gè)外號(hào)是我努力多年的結(jié)果。
有一次，書(shū)法課上高老師給我出字，我看著他那強(qiáng)勁有力的字，心里默默的`想：“我一定要練出一手好字，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，就算練到腰酸背疼，我都要堅(jiān)持，為我的目標(biāo)努力�！笨赐昀蠋煹姆秾�(xiě)，就輪到了我施展本領(lǐng)的時(shí)候了，我一筆一畫(huà)的寫(xiě)著，爭(zhēng)取要和老師寫(xiě)得一模一樣，在我的心里只許成功，不許失敗。作品完成了，我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“功夫不負(fù)有心人”，在我的多年刻苦努力、堅(jiān)持到底下，我迎來(lái)了考級(jí)，因?yàn)槲移匠?yán)格地要求自己，到了考級(jí)我胸有成竹地拿起筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，這些字力透紙背，終于考上了4級(jí)。就算取得了好成績(jī)我也從不驕傲自滿(mǎn)，放松自己。
怎么樣，你不得不向我豎起大拇指了吧！嘿，嘿。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，從小就開(kāi)始學(xué)唱歌了。
二年級(jí)時(shí)，音樂(lè)期末考試時(shí)候，老師大聲地夸獎(jiǎng)我的歌聲。記得有一次，音樂(lè)教練教“假聲”的時(shí)候，我老是跟不上，還唱的跑調(diào)。可是我不氣餒，回到家，我一遍又一遍的練習(xí)，終于成功了�，F(xiàn)在我可以唱高音了。第二天，我唱的很好，老師夸我認(rèn)真刻苦，從以前音樂(lè)不好的我變成最?lèi)?ài)音樂(lè)的我了。
周末，媽媽悶著心里煩，就請(qǐng)我唱一首“學(xué)貓叫”。媽媽聽(tīng)了后開(kāi)心極了，陪我一起唱著歌。過(guò)年時(shí)，回外婆家，我會(huì)給外公、外婆、大姨、小姨、大舅、小舅……。唱一首“小溪流水響叮咚”，大家都興奮的拍手叫好。
三年級(jí)上學(xué)期我正式加入經(jīng)貿(mào)小學(xué)合唱隊(duì)，成為了一名合唱隊(duì)員，好歡樂(lè)呀，當(dāng)時(shí)的.心情只能用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是——欣喜若狂。
屈指算來(lái)，已經(jīng)學(xué)了7年了�，F(xiàn)在的我也可以算是“小歌唱家”了呢！最近合唱隊(duì)要到蘇州比賽，訓(xùn)練格外嚴(yán)格，我很努力的！
請(qǐng)為我豎起大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
我會(huì)許多藝術(shù)，有：素描和唱歌，講故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就數(shù)素描了。
我上小學(xué)時(shí)，媽媽在佳寶乳業(yè)送奶，老板有一個(gè)女兒，上初中，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生（素描），有一天，媽媽問(wèn)：”你想學(xué)素描嗎？“我心里產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：素描是什么東東？好吃嗎？我便問(wèn)：”媽媽?zhuān)孛枋鞘裁�？�?/p>
媽媽說(shuō)：”什么東西你長(zhǎng)大就知道了，學(xué)，將來(lái)就可以畫(huà)出像姐姐那么好看的畫(huà)，好嗎？“”我學(xué)！我學(xué)！我要畫(huà)出像姐姐那么好看的畫(huà)！我要超過(guò)姐姐！“
我學(xué)了好久，有一天，老師說(shuō)：”我們今天自己畫(huà)一張石膏作業(yè)！”我老是畫(huà)錯(cuò)，想了老半天，終于想起了怎么畫(huà)：先畫(huà)大輪廓，分別定出每個(gè)物體的高度和寬度，概括成相似的`圖形，然后……（表是省了很多）終于畫(huà)好了！我給老師看了一遍，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我興高采烈的告訴了爸爸媽媽。我一定要超過(guò)那個(gè)姐姐！君子一言，駟馬難追。我會(huì)成功的！請(qǐng)為我加油，為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
我是一個(gè)善良、溫柔、大方的女孩子，眼睛大大的、嘴唇紅紅的、頭發(fā)有棕色有黑色的，我經(jīng)常梳著一條馬尾辮、眼睛還不時(shí)發(fā)出智慧的光芒。平時(shí)，我就是一只老老實(shí)實(shí)的小綿羊，聽(tīng)老師的安排，同時(shí)我也非常愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以給予我們豐富的知識(shí)。有一次，我們?cè)趯W(xué)校午讀的時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)帶自己的`書(shū)，所以我只能拿《弟子規(guī)》這本書(shū)讀，我讀著讀著，連上課的時(shí)間都忘了�！扳忊忊彙鳖A(yù)備鈴響了，我才緩過(guò)來(lái)上課了。當(dāng)老師喊“上課”的時(shí)候，我那時(shí)候還沒(méi)有讀完一篇故事，我就邊讀遍站起來(lái)，說(shuō)：“老師您好……”我除了愛(ài)讀書(shū)還是個(gè)老師的小助手。
每天老師都會(huì)讓我?guī)退麄兏苫�。有一次，老師讓我和同學(xué)判作業(yè)。我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)太艱巨了，但我又想：老師這也是為我好。最后我晚上寫(xiě)作業(yè)，早上幫老師判作業(yè)。
讀了我的文章，希望大家為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我超級(jí)喜歡樂(lè)器和舞蹈。最令我驕傲的就是彈古箏了。
在一年級(jí)的'時(shí)候，我參加了古箏培訓(xùn)班，開(kāi)始學(xué)習(xí)彈古箏。去年七月份我還參加了“小魚(yú)兒”培訓(xùn)班的古箏表演。那時(shí)候我才學(xué)四級(jí)，演奏的曲子是《漁舟唱晚》，我還拿了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了六級(jí)了。六級(jí)是要學(xué)變調(diào)的，有點(diǎn)難度，但我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我已經(jīng)學(xué)到六級(jí)的曲子《梅花三弄》了，這首曲子很好聽(tīng)的，我特喜歡。古箏老師說(shuō)按我現(xiàn)在的速度明年考七級(jí)沒(méi)問(wèn)題。其實(shí)我很認(rèn)真的，練琴時(shí)我從不受別人的影響，總能靜下心來(lái)自己彈自己的曲子。當(dāng)別人偷懶玩耍時(shí)，我還能用心地練習(xí)基本要領(lǐng)。在老師的精心輔導(dǎo)下，我已經(jīng)把所學(xué)過(guò)的每一首曲子都練得滾瓜爛熟了！我最喜歡《擠奶舞曲》了，那里面有很多搖指。我最喜歡搖指了，老師說(shuō)我搖得又快又響亮！
和其他同學(xué)比一下怎么樣？我還不錯(cuò)吧！請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文11
一天中午，奶奶剛下班回家，手上粘著膠布，正準(zhǔn)備做飯，我想到奶奶年紀(jì)這么大了還要出去工作，我應(yīng)該幫奶奶做家務(wù)活，于是說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍阆床撕脝�？”奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，你來(lái)試試看�！�
我把青菜一顆一顆地拿出來(lái)，剝?nèi)S葉子，再放進(jìn)盆里，打開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。我拿起一顆青菜，把葉子一片一片掰下來(lái)，放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓，把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了，我又小心地把指頭伸進(jìn)去，輕輕摳出了裹在里面的.臟東西，并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈，然后放了一盆水，把洗凈的青菜浸在里頭，端到一邊。過(guò)了一會(huì)兒，我把青菜拿出來(lái)放在菜籃里，把水濾干凈。
奶奶準(zhǔn)備做飯了，看著我洗好的青菜，不禁豎起了大拇指，笑開(kāi)了花，對(duì)我說(shuō)：“你真棒，把青菜洗得這么干凈。”聽(tīng)到奶奶的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得非常高興，決定以后多幫奶奶干活，做一個(gè)孝順的女孩。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文12
我是個(gè)活潑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。活潑就不用說(shuō)了，我最喜歡和最出色的運(yùn)動(dòng)要數(shù)騎自行車(chē)了。不信？那我就舉一個(gè)例子吧。
記得有一次媽媽在田里摘棉花，籃子不夠用了，打電話(huà)給我，讓我送個(gè)大籃子過(guò)去。于是，我騎著我的.“寶馬”——自行車(chē)出發(fā)了。我一手扶著車(chē)把，一手拿著籃子，慢悠悠地行使在公路上。突然，前方一輛大客車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái)，還好，我技術(shù)高，迅速拐彎，與大客車(chē)擦肩而過(guò)。真是虛驚一場(chǎng)啊，差點(diǎn)就成了車(chē)下亡魂。不一會(huì)兒，到了小路，我小心翼翼地在高低不平的路面上顛簸著。就這樣，我騎到了媽媽所在的地方。媽媽看見(jiàn)我騎自行車(chē)來(lái)的滯后，非常震驚，她半信半疑地說(shuō)：“你剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，就能走彎彎扭扭的小路？而且還帶著個(gè)大籃子！”“那是，難道我推著自行車(chē)能這么快嗎？”媽媽不禁豎起大拇指向我贊嘆道：“嗯，我兒子太棒了！”我得意地笑了。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文13
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，我除了認(rèn)真讀書(shū)，還有最令我自豪的就是我會(huì)拉小提琴。
在幼兒園升小學(xué)的那個(gè)暑假，爸爸給我報(bào)了小提琴興趣班，我有了我的第一把小提琴。第一節(jié)課，老師教我們握弓的方法和拉基本音。課堂上，我沒(méi)練好，回家繼續(xù)練，終于，握弓的動(dòng)作被我做標(biāo)準(zhǔn)了。完事開(kāi)頭難，練基本音是，我拉著拉著，弓子就斜到了琴板上，不斷的'調(diào)整，重新開(kāi)始，回想老師的示范動(dòng)作，終于拉出了基本音，頓時(shí)覺(jué)得心里美滋滋的。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了拉曲子，我在練《八月桂花遍地開(kāi)》的時(shí)候，手指一直跟不上節(jié)奏。我先要讓我的手指跟得上節(jié)奏，我把弓子放下，照著譜子，先用手在琴上按幾遍，等按到手指熟練了，再配上弓，還有一些節(jié)奏感覺(jué)不準(zhǔn)，我就上網(wǎng)學(xué)習(xí)，聽(tīng)網(wǎng)上老師的講解，聽(tīng)其他學(xué)生是怎么拉的？終于，自己也學(xué)會(huì)了，在那年的“六一”兒童節(jié)匯演上，我的節(jié)目就是這首曲子。
怎么樣，我很棒吧，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文14
有一件事，讓我很驕傲，而且這件事也讓我在親戚面前很有面子。
四年級(jí)下學(xué)期，期末考試成績(jī)宣布的時(shí)候，老師說(shuō)數(shù)學(xué)只有三個(gè)人考了100分。老師把考100分的那兩個(gè)人念后，還有一個(gè)人，這時(shí)我的心情也越來(lái)越緊張了。突然，老師說(shuō)：“齊紹通，100分！”。聽(tīng)到我是100分，我激動(dòng)的不得了。同桌說(shuō)：“啊呀，你考了100分，真是太厲害了”。周?chē)耐瑢W(xué)也七嘴八舌的說(shuō)我太厲害了，學(xué)習(xí)這么好，還那么聽(tīng)話(huà)。
放學(xué)后，為了給爺爺一個(gè)驚喜，我對(duì)爺爺說(shuō)：“唉，這次考得不好，才考75.5分！”爺爺說(shuō)：“怎么考的這么差呀！”我說(shuō)：“騙你呢，我考了100分！”爺爺聽(tīng)到我考了一百分，立即臉上笑成了菊花。爺爺說(shuō)要給我兩百塊錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)一下，我聽(tīng)了想：“媽呀，兩百塊錢(qián)啊！”我的.臉上立即笑出了淚花。
回到家，我自豪的對(duì)媽媽說(shuō)：“我考了100分！”媽媽說(shuō)：“晚上給你做好吃的”。
我是不是特別的棒呢？請(qǐng)為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文15
��！就在爸媽走出門(mén)的那一刻，我就打開(kāi)電視，拿出我藏著的零食，翹起二郎腿，開(kāi)始一邊看電視一邊吃零食，像是小鳥(niǎo)重獲了自由。
一連就是幾個(gè)鐘頭，看看窗外天色慢慢的變黑了，我不得不起身去關(guān)窗戶(hù)，就在這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲。“是誰(shuí)在那里！”我小心翼翼地走了過(guò)去，原來(lái)是書(shū)包掉了下來(lái)呀！這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上，只見(jiàn)一個(gè)黑影從窗戶(hù)外閃過(guò)，這又把我嚇了半死。我心想：難道是鬼？不可能不可能這個(gè)世界上沒(méi)有鬼呀！難道是飛人？不可能這個(gè)世界上也沒(méi)有飛人！難道是森林泰山？不可能森林泰山是住在森林里，如果他來(lái)了這里也沒(méi)有樹(shù)藤��！到底是什么呀？我還是去看看吧！我慢慢地走到窗戶(hù)邊，一看這才讓我放心，原來(lái)是被風(fēng)吹起來(lái)的樹(shù)葉呀！于是我回到沙發(fā)上又迷迷糊糊地睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)亮了。
原來(lái)從恐懼到戰(zhàn)勝恐懼，也是我成長(zhǎng)道路上的'重要一步。而我憑借自己的信念，克服了恐懼，那么現(xiàn)在請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
【請(qǐng)為我豎起大拇指作文】相關(guān)文章：
請(qǐng)為我豎起大拇指10-18
請(qǐng)為我豎起大拇指作文09-02
(經(jīng)典)請(qǐng)為我豎起大拇指作文07-31
請(qǐng)為我豎起大拇指作文[精選]11-17
請(qǐng)為我豎起大拇指作文09-03
[精選]請(qǐng)為我豎起大拇指作文10-28
請(qǐng)為我豎起大拇指作文[經(jīng)典]10-22
（精選）請(qǐng)為我豎起大拇指作文10-31
【經(jīng)典】請(qǐng)為我豎起大拇指作文10-31
請(qǐng)為我豎起大拇指作文【精】07-23