- 讀書成長作文 推薦度:
- 讀書伴我成長作文 推薦度:
- 讀書成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[合集]讀書成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀書成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。
讀書成長作文 篇1
書是人生的指南針,是我們的精神食糧,也是人類進步的階梯。我在讀書中成長。在我5歲時,媽媽經(jīng)常讓我讀一些有拼音的書,媽媽說沒有拼音的書就不讀了,等到上了小學(xué)再讀。那時我很不愿意讀書,總覺得媽媽讓我讀的那些書很無聊。我很想看《黑貓警長》,而媽媽說,小孩子嘛,干嘛看那些沒用的書,看唐詩宋詞論語這些書,雖然你現(xiàn)在不懂,但是上學(xué)時是有用的。
我只好服從媽媽的“命令”。很快我就上學(xué)了,二年級時媽媽給我買了一套《百科全書》。當(dāng)我在書上看到大熊貓那白白的身體時,就像看到了馬戲團表演的栩栩如生的小丑,看它那滑稽的`樣子,我就會被逗得哈哈大笑,我也就喜歡讀書了。再看那古時候的戰(zhàn)爭,我真是為中華民民族的偉大將士而擔(dān)心。再在書中欣賞外國的宏偉瑰麗的教堂,我心中又充滿了神秘感。還有,在讀奧林匹克運動會的書籍時,我情不自禁地在心里為那些給中華民族增光的運動員喊加油,“加油,加油,勝利就在前方!”誰知道,我在開心、疑惑、神秘、激動之中增加了多少知識呀。
一天天地,我長大了。那還是四年級的時候,我讀書的領(lǐng)域更寬泛了,有《城南舊事》、《童年》、《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等,讀了這些書我我真是感動萬分,那是多么精彩的人生。 冻悄吓f事》講述了北京一角的人們的高興和悲傷,《童年》告訴了我們高爾基童年生活的苦難,《母親》中,高爾基塑造了母親的偉大形象,寫了母親的艱苦生活和堅定的信仰。讀著這些,你能不感動嗎?我覺得,讀書就是積累知識和情感,積累了這些就是人生的成就。我喜歡讀書,讀書讓我知道了世界的博大和奇妙。
我在讀書中感悟,在讀書中積累,在讀書中長大。
讀書成長作文 篇2
“一日無書,百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實生活中,也是一樣!皶笔侨祟愔R的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續(xù)下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。
第一次接觸書時,覺得書枯燥無味,一點都沒有趣。但隨著時間的推移,我對書越來越感興趣,書柜中的書也越來越多,只要每天一放學(xué)回家,我就立刻向書柜跑去,拿出我心愛的書,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動身的程度。因為我已經(jīng)沉浸在了書中的世界,變成了一個探險家,向著神秘的世界進發(fā)。我又想一個饑餓的人,書像一個面包,我躺在這塊“面包上”,覺得一點也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多,積累的好詞好句也越來越多。所以,看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?/p>
有一次,老師布置了一篇作文,而這篇作文是我看過與練習(xí)過的。平時積累的好詞好句終于可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天,當(dāng)教師在講臺上讀我的.作文時,我感到十分的高興與自豪。
書,像一個茫茫大海中的燈塔,照亮了我前進的方向。書,也是一個良師益友,教會了我許多知識。
書,以后還將繼續(xù)伴我成長。
讀書成長作文 篇3
俗話說得好“一日無書,百事荒蕪!睍拖裎覀兊募,哪有人一整天都不回家的呢?
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及兒童時代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,兒童時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我最早的.讀物是一種注拼音的故事書,插圖多,字少。
開始我看的津津有味,天長日久,就感到不為過癮了。
然后我迷上了童話類的書,爸爸媽媽給我買了很多本,我看得如癡如醉:《愛麗絲漫游奇境記》又美好又刺激。《秘密花園》中的柯林最后終于與父親幸福地生活在一起。。。。。。童話故事真美好!
漸漸地,童話類的書也不能是我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”—友誼書城里有幾萬冊圖書!
一進書城,就看到書城的人很多,書更加多,五顏六色,各種各樣,令我眼花繚亂,我一下子就挑了七八本。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼目墒遣谎远。
一回到家,我就翻開書,一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪地讀著。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
過了一會兒,晚飯時間到了。我合上書,咽了一口唾沫,好想把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把書放回書架。
一本喜愛的書就像是一位朋友,也是我的家。就像顏真卿所說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手方悔讀書遲!蔽覀冇肋h也離不開書!
讀書成長作文 篇4
從小我就不太喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的書我都不看。
自從上了小學(xué)就讓我們讀課外書我讀了:《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》······
有一天,在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,聽風(fēng)吹開書頁的。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很,我看了一篇《皇帝的新裝》,極了,居然還有不穿衣服的皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我中要做一個不的孩子。有一篇《樹精》的故事很精彩:“樹精很喜歡的和,喜歡陽光和鳥兒的歌唱,然而她最喜歡的是人類的。她能像聽懂鳥獸的語言一樣聽懂人的語言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅,是的,一切會飛的東西都來拜訪她。他們要聊天閑談,講,講葡萄園、樹林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形。花園里還有人工河和水壩,水里有生物,這些生物會用自己的方式從一處飛向另一處,是有智能、有思想的生物;它們什么也不會說,但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進水里去的`燕子。他們談?wù)撁利惖慕痿~,肥鯽、胖鱸和渾身長了青苔老魚魚。燕子繪聲繪色地描述著他們,不過她說,還是親自去看看更好一些。可是樹精哪能看
見這些些生物!她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的忙碌活動罷了!蔽抑,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。
直到接近高年級了,我又開始讀古詩。我有體會到了我們古代詩人的偉大,在小小就能描寫下優(yōu)美的語句。
“書是人類進步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。“書中自有黃金屋”。
喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。
讀書成長作文 篇5
我愛讀書,人因讀書而美麗,愛讀書的人很美。如果沒有書,就沒有古埃及和古印度文明的輝煌;如果沒有書,就沒有華夏五千年文明的瑰麗;如果沒有書,人類就失去了支柱,沒有了靈魂。一本本蘊含豐富知識的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇,它指引著我們前行的方向,教給我們做人的.道理。
讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧著它是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雪飄,看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我要到豐富的書籍里去獲取精神食糧。
其實,我愛讀書離不開媽媽的熏陶,平時,我做作業(yè)時,媽媽準(zhǔn)會坐在一旁,她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢!
每當(dāng)我孤獨時,有書陪伴我,每當(dāng)我失落時,每當(dāng)我無趣時,有書陪伴我。讀書成為了我人生一大樂趣。書讓我在海洋中不斷吸取知識的圣水。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,書中自有“顏如玉、黃金屋,”讓我們一起愛上讀書,讓好書伴我們成長吧!
讀書成長作文 篇6
大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書,就像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。閱讀一本好書,如同和一位高尚的人談話。
小時候,我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題,比如:太陽有多大,螞蟻為什么要搬家,為什么星星不和月亮一樣大,各種奇怪的問題,時常連爸爸媽媽都答不出來,我聽說,書中有一切問題的答案。于是,我讓爸爸給我買了幾本書,因為不識字,我只好讓媽媽講給我聽,童年里許多的夜晚都是這樣度過的`。終于,我上學(xué)了,一拿起書,我就會像勤勞的蜜蜂般的不知疲倦地讀書,不知何時,我與書,競?cè)缫粚τH密無間的好朋友,分不開了。
讀史使人明智;讀詩使人靈秀;科學(xué)使人深刻;邏輯修詞使人善辯。
閱讀,讓我們靜靜陶醉;閱卷靜思,本身就是一種美。
讀書可以陶冶情操,腹有詩書氣自華,黃庭堅曾說:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。
所以讀書已成為我生活中的重要內(nèi)涵,我喜讀春天的鳥語花香,萬紫千紅;愛讀夏天的電閃雷鳴,傾盆大雨;樂讀秋天的樹葉飛舞,落葉歸根;悅讀冬天的銀裝素裹,粉裝玉砌。
讀書無限好,所以我希望大家在閑暇之余,端起一本好書,品一杯香茗,靜坐于室中品味淡淡書香,拓展人生的寬度。在讀書中學(xué)會思考,學(xué)會接納,學(xué)會相信,學(xué)會摒棄。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。讓我們不斷灌注讀書的源頭之活水,使知識之方塘更加清澈。
讀書成長作文 篇7
書是一座百花齊放的皇家花園,書是一片無邊無際的大海,書是一個可以和名人交談的世界。著名作家高爾基說過這樣的話:“書是人類進步的'階梯”。讀書使我的生活更加充實,讀書使我更加快樂。
我讀了許多書,如《呼蘭河傳》、《假如給我三天光明》、《追蹤小綠人》、《南村傳奇》、《草房子》、《狗牙雨》等等。
在眾多書籍中,我學(xué)到了很多。我從《南村傳奇》中明白了要尊敬父母,孝敬長輩,愛護花草,保護比自己弱小的人;從《五捆樹枝》這本書中懂得了要無私奉獻,不能自私,只想著自己,更要幫助有困難的人;從《呼蘭河傳》作者蕭紅懷念童年在祖父園子里無憂無慮玩耍的日子中,我還明白了要珍惜現(xiàn)在的生活……其中,讓我感觸最深的是著名美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書,讀完此書,我的眼淚不禁流了下來。
海倫·凱勒在她父母的鼓勵下,老師以及她自己的艱苦努力下,考進了美國的哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
畢業(yè)后,她將全部的愛心奉獻到殘疾人身上。是啊,一個盲人都能在無聲的黑暗中堅持學(xué)習(xí),熱愛生活,不屈不撓地與死神做抗?fàn),為什么我們不能呢?我們現(xiàn)在飯來張口,衣來伸手,想做什么,干什么都能實現(xiàn),體會不到真正的困難。覺得上學(xué)很煩,不想讀書,但想想,如果換作海倫·凱勒,她是多么珍惜這種機會呀!我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長大回報祖國。
讀書使我快樂,讀書使我自由,讀書使我成長,讓我們一起在書的海洋里暢游吧!
讀書成長作文 篇8
書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。
我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書:《司馬光砸缸救人》教會了我如何在危急時刻急中生智,救人于危難之中;《孔融讓梨》讓我學(xué)會了謙讓;《程門立雪》是我尊敬師長、虛心求教的典范。
長大后,我接觸的書籍多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了神秘莫測的.UFO,我知道了“世界的肚脈”復(fù)活節(jié)島,我知道了法老的墓地——金字塔。隨著時光的流逝,我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生,現(xiàn)在我不再光看童話書籍了,更多的是閱讀一些文學(xué)經(jīng)典、作文精選……讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得具有鋼鐵鐵般的毅力,讀了《小生作文選刊》,《小學(xué)生創(chuàng)新作文》,豐富我的知識,提高我的寫作水平:《世界自然奇觀》帶領(lǐng)我游覽了祖國的大好河山。
讀書的感覺真是棒極了,我在讀書中不斷成長。
讀書成長作文 篇9
書像沙漠的一滴水讓我們更加充滿力量,書像雪中的一條小路,在雪中輕輕漫步,書像大海,我們在海中游。
“媽媽”我急促地喊著媽媽帶我去書店,媽媽正在洗著衣服,我拉起媽媽的衣襟說:“快一點嘛!”媽媽說:“好好,這就去!”我高興極了。
上四年級時我喜歡看書,我和媽媽一起來到書店,每次來到書店,眼前一亮眼花繚亂極了,一整排一整排的書飄著書香,自己都不知道該看哪本書,我一排一排的轉(zhuǎn),一本一本的'看,終于看見了一本名為《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,我從頭到尾仔仔細細的看著,看得我就像跟它一起占領(lǐng)土地;一起走向西班牙大草原;一起去了神圣的古人墓站。隨后,我又打開了《狼王夢》第二本書,讀著讀著,我仿佛和它們一起打仗;一起去捕捉獵物;一起跳過獵人的捕獸器。
到了五年級,我還是喜歡看書,在書中我看到了殘忍的“魚翅”圖片;知道了聞名中外的埃及金字塔;了解了各國的小吃、特產(chǎn);知道了我們偉大的長江和黃河。
直到今天六年級,我依然喜歡看書,有一次的考試我沒有考好非常沮喪,在這時我想起了《狼王夢》里的那一只英勇的狼,它一次又一次的作戰(zhàn),結(jié)果是一次一次的失敗,可狼為了自己的子民,為了自己的國家,他不怕任何困難,作戰(zhàn)到底,終于戰(zhàn)勝了敵國,保護了自己的國家和子民。想到這里我默默地為自己加油,不管怎樣我一定要考個好成績。經(jīng)過不懈努力,我終于考過了90分。
從書中我知道了許許多多的知識,我一定要堅持住愛看書地習(xí)慣,讓書陪伴我一生,讓我在書的懷里成長,將來有一天我成為了有用的人才,我會用我書中的知識建設(shè)我們美好的家園。
【讀書成長作文】相關(guān)文章:
讀書成長作文09-05
讀書與成長作文06-17
讀書成長的作文11-21
讀書成長作文09-14
(精選)讀書成長作文09-29
讀書成長的故事作文07-19
讀書助我成長作文10-09
讀書成長的初中作文01-07
關(guān)于讀書與成長作文02-24
品茶讀書成長作文03-07