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教育作文500字

時(shí)間:2023-11-19 16:43:10 五百字作文 我要投稿
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教育作文500字5篇[精品]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的教育作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育作文500字5篇[精品]

教育作文500字 篇1

  想起這件事,我就心痛;想起這件事,我就悲傷。也是這件事,深深地教育了我。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師向我們發(fā)出了學(xué)校舉行特長(zhǎng)生選拔賽的通知。接到通知,我就積極響應(yīng),報(bào)上了書法。回到家,我興高采烈的把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽聽了后,笑著對(duì)我說:“真是個(gè)好消息,但從今天起,你可要好好練啦,不然會(huì)失敗的!倍覅s不以為然,說:“不用擔(dān)心,我寫得字多好,不用練,照樣能選上!眿寢屢宦,生氣地丟給我一句話:“現(xiàn)在不練,到時(shí)候可就難看了!蔽覜_媽媽做了個(gè)鬼臉,回敬到:“難看?我長(zhǎng)得多帥,怎么會(huì)難看?”媽媽聽了,生氣地敲了我的頭一下,說:“帥?到時(shí)候咱看你怎么帥。”可不管媽媽怎么說,我卻怎么也聽不進(jìn)去。就這樣,一天天過去,我依然每天瘋玩,一個(gè)字也不練。直到臨比賽的前一天晚上,我才拿出工具,打了個(gè)夜工,練習(xí)了一下。我對(duì)自己的練習(xí)的`大作非常滿意。

  第二天下午,我拿著工具胸有成竹的來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽開始了,筆在我的手中卻不聽使喚了,“^!边@兩個(gè)字,怎么也寫不好了。最終,也沒寫好這兩個(gè)字。我垂頭喪氣地一邊收拾著東西,一邊嘆著氣:這回可讓老媽給抓住把柄了,我的命好苦喲······邊想邊走出比賽場(chǎng)地,沒精打采地走進(jìn)了媽媽的辦公室,看著我失魂落魄的樣子,媽媽明白了一切,可是她卻沒有批評(píng)我,而是親切地摸了摸我的頭。我也一聲沒吭,可心里卻有一種說不出的滋味。

  過了幾天,成績(jī)出來了,我真的落選了。這件事讓我難過了好一陣子。不過,它也深深地教育了我。使我明白了不管做什么事,不付出努力,就不會(huì)成功。

教育作文500字 篇2

  成長(zhǎng)的天空不一定晴朗無云,有時(shí)傾盆大雨,但這些都是暫時(shí)的,我們有時(shí)還會(huì)從風(fēng)雨中得到經(jīng)驗(yàn),其中有一件事令我難以忘懷,它讓我懂得了一個(gè)深刻的道理,那就是——誠(chéng)實(shí)

  暑假的一天,我來到奶奶家,奶奶去市場(chǎng)買菜,讓我一個(gè)人在家,我拿起棒子當(dāng)孫悟空、少林寺、俠客,我一招“秋風(fēng)掃落葉”不小心把奶奶放在窗臺(tái)上的花瓶給打碎了,:“完了,這可是奶奶最喜歡的花瓶啊”,我心里想。我趕緊跑到大屋,忐忑不安的捧起一本書,假裝專心的樣子讀起書來。

  不一會(huì)奶奶回來了,看到地上散落著她最喜歡花瓶的碎片,大聲的'叫了起來:“這是怎么回事啊,誰干的,我最喜歡的花瓶啊。”奶奶來到我的房間問我花瓶是怎么打碎的,我裝的一本正經(jīng)的說:“我不知道啊,可能是那只淘氣的小花貓吧,它經(jīng)常跑到窗臺(tái)上亂跑,一定是它!蹦棠虧M臉狐疑的做飯去了。看到奶奶的表情我心里很不是滋味,我怎么可以騙奶奶呢,老師教我們要誠(chéng)實(shí),我是怎么學(xué)的啊。想到這里我低著頭來到奶奶身邊說:“奶奶我錯(cuò)了,花瓶是我弄碎的。”我把經(jīng)過和奶奶說了一遍。奶奶聽了以后并沒有責(zé)備我,她說:“孩子,我為你的誠(chéng)實(shí)感到高興,要知道,做錯(cuò)事不可怕,可怕的是不敢去面對(duì)。

  事情雖然過去了很久但是奶奶的話卻一直在我耳邊響起,時(shí)刻鞭策我做每一件事情,誠(chéng)實(shí),我要讓它伴我一生。

教育作文500字 篇3

  今天開了一個(gè)班主任會(huì),我覺得特別沒意思。期末考試再有一個(gè)月就要進(jìn)行了,因?yàn)槠谀┛荚嚿婕暗嚼蠋煹钠谀┝炕婕暗娇?jī)效工資,涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)模,所以全校上下高度重視。

  會(huì)上一個(gè)集中的話題就是那些學(xué)習(xí)成績(jī)特別差的學(xué)生,又有本校的學(xué)籍。該想個(gè)什么辦法,讓他們不要參加期末考試,這樣就不會(huì)影響期末考試的平均分,影響班級(jí)在年級(jí)的排名,影響學(xué)校在全市的排名。但是前提是你還不能讓家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆硬粎⒓涌荚,為了維護(hù)孩子作為學(xué)生受教育的基本權(quán)利,到教育局把老師告了。

  這可真是個(gè)兩難選擇:又需要排名,又不想讓知法懂法的家長(zhǎng)告學(xué)校。

  在會(huì)上我們的教務(wù)主任還講了一個(gè)例子,我不知道這是正面典型還是反面教材。說某個(gè)小學(xué)一個(gè)年級(jí)第一名,因?yàn)楹⒆痈忻鞍l(fā)燒,不能參加考試。他們的班主任就在孩子輸完液之后,把孩子背到學(xué)校參加考試。就這樣孩子還是考了個(gè)第一名。那個(gè)班主任如此有責(zé)任心的結(jié)果真真是皆大歡喜,名利雙收?墒锹牭竭@個(gè)故事,我我一直嘀咕:這是班主任愛孩子嗎,還是愛惜他的羽毛,愛惜他的`名譽(yù)。在孩子的病和學(xué)校的排名之間,我們老師就能夠義無反顧地選擇學(xué)校的排名,就這樣的老師,還想感動(dòng)別人,真是滑天下之大稽!

  我的表妹當(dāng)年上小學(xué)的時(shí)候,他們的班主任就因?yàn)樗煽?jī)差,好幾次不讓她參加期末的考試。奶奶因此還跑到學(xué)校找老師理論“難道孩子學(xué)習(xí)差,連考試的資格都沒有了嗎”,他們的老師一時(shí)語塞,旁顧左右而言他?墒蔷褪沁@樣的一個(gè)老師,最后居然也成了省級(jí)模范教師。這是個(gè)什么世道呀!

教育作文500字 篇4

  今天來聊一聊關(guān)于我們現(xiàn)在的教育方式,我們是中國(guó)的教育方式,從老祖宗開始,古代的私塾,里邊的教書先生教書的方式就是千篇一律,一位花白胡子的老頭,帶上一個(gè)圓圈眼鏡,帶上一頂圓帽,一上課就是搖頭晃腦的念詩(shī)詞,一邊念還一邊搖頭,一堂課下來學(xué)不了多少東西,而且據(jù)我所知,古代是沒有數(shù)學(xué)、英語的,就現(xiàn)在的文化來講,在古代有知識(shí)文化的.也就是現(xiàn)在的小學(xué)水平。

  但是國(guó)外卻不一樣,就拿現(xiàn)在的教育來說的吧,我國(guó)對(duì)于孩子的教育要求是九年義務(wù)教育,從小就要學(xué)習(xí),不論孩子的興趣愛好是什么,反正一定要上學(xué),課下還要布置許多的作業(yè),忙到孩子們寫作業(yè)到很晚,第二天渾渾噩噩的去上課,難道這樣的教學(xué)就能讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)嗎?我覺得也不盡然,國(guó)外主張釋放孩子天性,要根據(jù)孩子的興趣愛好來培養(yǎng)孩子的未來,比如孩子喜歡打籃球,那就讓孩子多打籃球,甚至給孩子在籃球上投資,這樣一來,孩子將來在籃球方面有可能發(fā)展得很好。另外,尤其是小孩子,正是玩耍的時(shí)候,不要給孩子太多的壓力,該玩耍的時(shí)候,就要玩耍,等到青年的時(shí)候,正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要學(xué)一些做人的知識(shí),和一些生活技能,總之就是,要遵循孩子的意愿,不要強(qiáng)加給孩子?xùn)|西,我想這樣也不會(huì)得到很好的結(jié)果。

  希望有一天我們中國(guó)的教育可以重視自主意愿,而不是形勢(shì)教育。

教育作文500字 篇5

  俗話說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。能讓我領(lǐng)會(huì)到這句話本意的事,是我五歲那年親身經(jīng)歷的事。

  那是在我五歲放寒假回老家時(shí)發(fā)生的事。那天,我和一個(gè)比我小的女孩兒在橋上玩,玩著玩著,我們玩累了,于是我就用零花錢買了兩個(gè)漢堡,一個(gè)給了她,另一個(gè)留給自己。

  買回漢堡之后,我沒管小女孩兒吃沒吃,自己三兩口就吃完了。吃完之后我發(fā)現(xiàn)她呆在那里,好像在想什么似的。“嘿,你想什么呢?”我問她,“我……沒……沒想什么,”她結(jié)結(jié)巴巴地說,“我……我不……我不餓,我回……回家了再吃。”說完,她就走了。我經(jīng)不住好奇心的驅(qū)使,便賊頭賊腦地跟了上去。我發(fā)現(xiàn)她來到一個(gè)小土房子里,原來里面住的是她那年過八十的`祖母,只見她端來一盆驅(qū)寒的洗腳水,給她的祖母洗腳,她的小手撫摸著祖母的腳,眼睛里流露出對(duì)祖母的無限恭敬,而祖母布滿皺紋的臉上流露出的是安詳,也是疼愛。幫祖母洗漱完之后,她便拿出剛才我給她買的漢堡,一口一口喂給祖母吃,祖母吃得可香了………站在門口的我頓時(shí)情不自禁地掉下了眼淚,我想起了我的媽媽,她處處關(guān)心我愛護(hù)我,而我時(shí)常漠視她為我做的一切,更沒有為她端一杯水,洗一次腳。想到這里,我的內(nèi)心變得忐忑不安。

  既然動(dòng)物和小女孩都知道感恩,我不禁羞紅了臉,我一定要給媽媽道歉,并且一定要懂得感恩。

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