四年級(jí)的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
外婆是我們家的大廚,我最愛(ài)吃她做的餃子了。這不,冬至快到了,外婆答應(yīng)那天給我包餃子。
可冬至前一天,獨(dú)自在鄉(xiāng)下的外公打來(lái)電話,說(shuō)家里的菜快吃完了,讓外婆回家燒飯。一聽(tīng)這個(gè)消息,我不樂(lè)意了。
我的第一反應(yīng)是堅(jiān)決不讓外婆回家。于是,我大聲宣布了我的想法。媽媽偏偏和我對(duì)著干:“外公一個(gè)人在家多可憐,讓外婆回去吧。”我不聽(tīng),仍然不肯讓外婆回去。爸爸看不下去了,抽出皮帶就要打。我只好“臨陣逃跑”,躲在房間,鎖了門,大哭起來(lái)。外婆特別寵我,她連忙打電話告訴外公事情的原委。疼愛(ài)我的外公讓外婆留下陪我。
一聽(tīng)外婆不回家,我長(zhǎng)舒一口氣,開(kāi)心地跑出房間抱住外婆,之前的悲傷早已拋到了九霄云外?煽吹綃寢尵o皺的眉頭,我知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨?赏馄攀俏业摹坝暌隆,我才不怕呢!
果不其然,媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“我想和你談?wù)勍馄诺氖!蔽覜](méi)回答,心想:隨便你怎么說(shuō),我就要外婆陪著我!澳銘(yīng)該考慮外公的感受,你這樣霸占著外婆,很不好!薄笆峭夤母是樵缸屚馄帕粝聛(lái)陪我的!蔽曳瘩g道。媽媽生氣地說(shuō):“外婆為了照顧我們,讓外公自己燒飯、洗衣,一個(gè)人孤零零地住在利港。為了你一個(gè)人的私心,外公連頓好菜都吃不上!甭(tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)難過(guò),可我還是不愿讓外婆回家。媽媽失望地嘆了口氣。
第二天,我如愿以償?shù)爻灾馄庞H手包的.餃子。閑下來(lái)的外婆給外公打電話,擔(dān)心外公沒(méi)飯吃。聽(tīng)著外婆關(guān)切的詢問(wèn),我忽然覺(jué)得美味的餃子怎么也咽不下去了。六十多歲的外公既要工作又要照顧自己的飲食起居,而我已經(jīng)十歲了,還那么依賴外婆。我有點(diǎn)后悔自私地把外婆留在身邊。
元旦放假,我迫不及待地回利港看外公。一進(jìn)門,笑盈盈的外公立刻迎了上來(lái),獻(xiàn)寶似的拿出許多零食。我仔細(xì)一看,都是我的最愛(ài)。再看餐桌上,是外公吃的剩飯剩菜。我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出。外公愣住了,忙問(wèn)怎么了。我羞愧地說(shuō):“我不該不讓外婆回家!蓖夤粋(gè)勁地說(shuō):“傻孩子,只要你開(kāi)心就行了!
我想著外公外婆對(duì)我的愛(ài),再想想自己的自私,心里難受極了。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己照顧自己,在外婆的照顧這件事上要學(xué)會(huì)謙讓,懂得體諒,給予外公外婆更多的關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇2
我幸福,因?yàn)槲矣小?/p>
我幸福,因?yàn)槲矣幸浑p明亮的眼睛。
睜大眼睛,
我能看清世間的一片美好。
失去眼睛,
我將忘記媽媽的樣子。
我幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)通暢的鼻子。
深呼吸,
我能聞到各種香氣。
鼻子阻塞,
我會(huì)垂頭喪氣。
我幸福,因?yàn)槲矣幸粡埩胬淖彀汀?/p>
開(kāi)口說(shuō),
我能訴說(shuō)自己的心曲。
閉上嘴巴,
我只能將建議深埋進(jìn)心底。
我幸福,因?yàn)槲矣幸粚?duì)敏銳的耳朵。
細(xì)細(xì)聽(tīng),
我能聽(tīng)到媽媽的呼喚。
失去耳朵,
我只能呆在一個(gè)寂靜的世界。
我幸福,因?yàn)槲矣幸浑p靈活的手。
動(dòng)手做,
我能體驗(yàn)到無(wú)限的樂(lè)趣。
失去雙手,
我將不能寫字,不能讀書(shū)。
我幸福,因?yàn)槲矣袃蓷l健步如飛的腿。
邁步走,
我能自由的蹦來(lái)蹦去。
失去雙腿,
我將不能行走,苦不堪言。
我幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫暖的家。
呆在家里,
我能找到溫馨的安全感。
失去親人,
我將變得膽小,害怕再次失去什么。
我幸福,因?yàn)槲沂且粋(gè)正常的人,
雖然沒(méi)有愛(ài)因斯坦的頭腦;
雖然沒(méi)有姚明的.身高;
雖然沒(méi)有比爾·蓋茨的金錢;
雖然沒(méi)有成龍的璀璨,
但我至少能夠自由自在的生活。
我幸福,因?yàn)槲覔碛泻芏唷?/p>
四年級(jí)的作文 篇3
我喜歡書(shū)。書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè),書(shū)給我?guī)?lái)了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事,書(shū)帶我徜徉在知識(shí)的海洋里。。。。。。
我喜歡讀書(shū),我和書(shū)有好多小故事,今天我講一個(gè)給你們聽(tīng)。
一個(gè)晴朗的星期天的早晨,我吃完早飯就拿著一本書(shū)坐在書(shū)桌旁看,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸買的新空調(diào)送到家里了,安裝的聲音吵的人心煩意亂。我只好拿著書(shū)一頭鉆進(jìn)了我的小屋,隨手鎖了門接著看書(shū)。我全然不知我已經(jīng)把門鎖了,仍然沉浸在書(shū)的世界里。咕咕,咕咕,哪里在叫?哦!原來(lái)是我的肚子在叫,我一手拿著書(shū),來(lái)到門口一擰門把手,擰不動(dòng),我急了,使勁兒擰了起來(lái),啪。。。。。。門把手?jǐn)嗔。。。。。?/p>
我不知所措地愣住了,好半天才想起來(lái)呼救。爸爸媽媽救命。∑匠W阒嵌嘀\的爸爸也不知如何是好。最后還是媽媽把食物和水從門頂?shù)男〈皯暨f了進(jìn)來(lái)。爸爸用盡了方法也沒(méi)打開(kāi)門,無(wú)可奈何地找了開(kāi)鎖公司的'人。我等啊等,終于等到了開(kāi)鎖公司的人,我才被釋放出來(lái)。
這就是我和書(shū)的故事,雖然這次因?yàn)榭磿?shū)被鎖在屋里,但書(shū)仍然是我的好伙伴。
四年級(jí)的作文 篇4
愛(ài)給予人溫暖給予人幸福,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,給了我們?cè)S許多多美好的回憶。
關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的,只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道它的足跡。
在一次暑假中,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛(ài)的足跡。暑假中的一天,我由于上午出去玩回到家就中暑了,那天下午剛好媽媽從老家回來(lái),媽媽看見(jiàn)我那么沒(méi)精神,就撫摸我的頭部,媽媽突然焦急地問(wèn):“海軍,你沒(méi)事吧?都發(fā)燒了。 蔽艺f(shuō):“我今天一直感到不舒服!眿寢屃⒖贪盐曳龅椒块g里,讓我躺下來(lái),叫我先休息,她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說(shuō):“媽媽,不用了,你剛回來(lái)也累了,您休息一下吧!”媽媽急躁的說(shuō):“這怎么行呢,生病了就應(yīng)該吃藥!那要不你的燒不好,我不累又能怎么樣,聽(tīng)話。媽媽先去買藥,你先躺一會(huì)!眿寢尲睕_沖地走出門買藥去,而一旁的爺爺奶奶也在為我擔(dān)心。叮咚!是媽媽回來(lái)了,我在房間里聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲一直走來(lái)走去,可能是為我倒杯水吧,過(guò)了一會(huì)媽媽進(jìn)來(lái)了,她拿著退燒片和一杯白開(kāi)水,她急忙扶我起來(lái)讓我把藥吃了,我看見(jiàn)媽媽的`臉全是汗水,眼神很緊張的樣子,似乎我生病對(duì)她來(lái)說(shuō)就像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了,晚上只是喝碗粥就繼續(xù)睡覺(jué)。
這一天媽媽一直在照顧我,半夜三更她悄悄地睡在我旁邊,因?yàn)樗牢也缓蒙w被子,我一踹被子她悄悄地把被子為我蓋上,生怕吵醒我,而我卻只是裝睡,因?yàn)榻裉煳宜撕荛L(zhǎng)時(shí)間,也睡不著,我心想:我干嘛要生病啊,媽媽已經(jīng)很累了,我還要增加她的勞累。哎!到第二天早上,我的病全好了,媽媽也為我高興,我心里充滿了幸福。
這件事令我深深感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),同時(shí)我也明白了:人與人之間只要多一份關(guān)愛(ài),就會(huì)得到幸福與快樂(lè),世界也將會(huì)更美好更幸福!
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)小秘密,它藏在我的心里已經(jīng)很久了。
一個(gè)天氣晴朗的星期六晚上,媽媽帶我來(lái)到奶奶家。我玩的時(shí)候,不小心把奶奶的'眼鏡腿折斷了。我誰(shuí)也沒(méi)告訴,把眼鏡放回了原處。
又是一個(gè)星期六,我懷著不安的心情來(lái)到奶奶家?匆(jiàn)奶奶帶著老花鏡洗白木耳,那個(gè)壞了的眼鏡腿被一根繩子代替了。我心里難受極了,我要把爸爸、媽媽給我的零花錢都攢起來(lái),給奶奶買一副新的老花鏡,對(duì)奶奶說(shuō)聲對(duì)不起。
這就是我的小秘密。
四年級(jí)的作文 篇6
在我們學(xué)校大門的西南面有一個(gè)小小書(shū)蟲(chóng)吧。書(shū)蟲(chóng)吧里面有許多書(shū),那可是我們最喜歡看的一些書(shū)呀!
小小書(shū)蟲(chóng)吧分三層,底層是一二年級(jí)的小朋友看書(shū)的地方,中間一層是我們?nèi)哪昙?jí)學(xué)生看書(shū)的地方,最高層也就是第三層,那是五六年級(jí)學(xué)生看書(shū)的地方。每一層都放著許多書(shū)。這一些書(shū),有漫畫(huà)方面的書(shū),有寫作方面的書(shū),有科學(xué)技術(shù)方面的書(shū),還有童話方面的書(shū),甚至有連環(huán)畫(huà)一類的書(shū)……那里的書(shū)大多是我喜歡看的書(shū)。當(dāng)然有一些書(shū),我是不喜歡看的,但是不多。我可以拿自己喜歡看的書(shū)來(lái)看。
底層的地上還鋪著許多像海綿一樣的東西,那是一些彩色的塑料墊板。學(xué)生們可以拿了書(shū),坐到這些座墊上面去看書(shū)。在二樓和三樓上面擺著一些桌子和椅子。我們可以坐在椅子上面,靠著桌子舒適地看書(shū)。
在二樓的東面有一間閱覽室。那里是向我們借書(shū)的地方,那里的.書(shū)可以借回到家里去看。我們輪流到那間閱覽室里排隊(duì)借書(shū)。當(dāng)然,我們?cè)陂営[室里借好書(shū)以后可以在外面的椅子上面坐著看書(shū)。
中午,我們?cè)趯W(xué)校里吃好飯,一有空就去小小書(shū)蟲(chóng)吧看書(shū)。當(dāng)然我也經(jīng)常去那兒看書(shū)。有時(shí),我去那兒看書(shū),可能去得遲了,已經(jīng)沒(méi)有地方可以讓我坐了,我只得拿了書(shū)站著看。有一次,那兒的人更加多了。當(dāng)時(shí),我正好走在樓梯上,差一點(diǎn)被旁邊的人給擠了下來(lái)。還有一次,那里的書(shū)都被人拿光了,我只好和同學(xué)拼著看書(shū)。你看,我們的小小書(shū)蟲(chóng)吧,多么興旺啊!
四年級(jí)的作文 篇7
“太好了,太棒了!”“志愿者老師又來(lái)給我們上探究課了!”這是同學(xué)們?cè)诮淌议T前歡呼著迎接志愿者老師的聲音。
四年級(jí)時(shí),大學(xué)的學(xué)生來(lái)我們學(xué)校做了JA志愿者老師,他們給我們上了許多節(jié)有趣的探究課,還教我們“財(cái)經(jīng)”呢!
記得那一節(jié)課上,志愿者老師給我們每人發(fā)了一個(gè)神秘的袋子,并笑盈盈地說(shuō):“我們今天要學(xué)交易,剛才發(fā)給你們的袋子里的東西是用來(lái)做虛擬交易的,大家先別打開(kāi)哦……”我們迷惑不解,是什么呀?有些同學(xué)七嘴八舌地猜測(cè):有的.說(shuō)是小紙片,有的說(shuō)是小糖果……還有些同學(xué)因?yàn)樘闷,而不停地(fù)u袋子,想聽(tīng)出是什么,甚至還偷偷打開(kāi)袋子瞄了一眼。終于可以開(kāi)袋子了!我們迫不及待地打開(kāi)袋子,里面是些糖果貼紙,我們組的特產(chǎn)是巧克力。一陣討論后,我們終于知道了各組的“特產(chǎn)”。老師大聲宣布解散!同學(xué)們立刻?hào)|奔西跑,和別人交換“糖果”,有的同學(xué)總能用嘴說(shuō)服別人。我一開(kāi)始不太愿意說(shuō),可看到別的小組大多換到了糖果,為了小組的榮譽(yù),馬上主動(dòng)上前和其他同學(xué)討價(jià)還價(jià)。我也要到了許多別組的特產(chǎn),真開(kāi)心!最后老師說(shuō):“這次活動(dòng)是為了教大家什么是交易,一個(gè)商家和另一個(gè)商家進(jìn)行交易,就可以把沒(méi)有的東西補(bǔ)全,會(huì)更吸引顧客!
這節(jié)探究課難道不有趣嗎?同學(xué)們的笑聲讓教室炸開(kāi)了鍋,同時(shí)大家也學(xué)到了知識(shí)。這節(jié)課,也成為了我最喜歡的一堂探究課。
四年級(jí)的作文 篇8
我家的鑰匙正面和反面的形狀一模一樣,都是同樣的鋸齒。鑰匙是用鐵做的,現(xiàn)在已經(jīng)很陳舊了。又因使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),它由原來(lái)的銀白色,慢慢地變成了現(xiàn)在的黑黃色。
鑰匙上面有“萬(wàn)嘉”兩個(gè)小字,“萬(wàn)嘉”兩個(gè)字的旁邊,有兩個(gè)黑色的塑料點(diǎn)突出來(lái)。它們是不規(guī)則圖形,可能是為了加強(qiáng)手指和鑰匙之間的摩擦力吧!這把鑰匙的左邊是兩個(gè)豎條,中間有幾個(gè)小洞,右邊是平的。
我開(kāi)門時(shí),先大喊一聲,讓聲控的`樓梯燈亮起來(lái)。接著,就把防盜門的把手,逆時(shí)針轉(zhuǎn)九十度,先把防盜門打開(kāi)后,再把鑰匙插進(jìn)第二扇的鑰匙孔里去,“嘎嘎嘎嘎”地逆時(shí)針轉(zhuǎn)360度,這時(shí),可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)巨大的“空”聲。
如果再轉(zhuǎn)360度,發(fā)覺(jué)轉(zhuǎn)不動(dòng)了,便可以聽(tīng)見(jiàn)一聲“哐啷”的聲音,用勁一推,門就打開(kāi)了。
如果門推不開(kāi),我就擰門把手,就能打開(kāi)門了。如果還是聽(tīng)不見(jiàn)“哐啷”聲,我把門把手向下摁,再往前推,就開(kāi)了——這是我們家開(kāi)門的一個(gè)小秘密。
如果有急事開(kāi)鎖,也千萬(wàn)不能太快,否則,門就打不開(kāi)了。不管你是耗費(fèi)九牛二虎之力,還是使出慢悠悠的巧勁,或者只使出一點(diǎn)力氣,也都打不開(kāi)。因?yàn)槲覀兗业拈_(kāi)鎖特點(diǎn)是:速度要均勻,不快不慢,持續(xù)用力。
我也碰到過(guò)沒(méi)有鑰匙進(jìn)不了門的尷尬時(shí)刻。
有一次,媽媽出門了,我又沒(méi)帶鑰匙,就只能趴在兩級(jí)樓梯上做作業(yè)。作業(yè)剛剛做完,媽媽就回來(lái)了!
四年級(jí)的作文 篇9
敬佩的烏塔姐姐:
你好!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我從語(yǔ)文課文中看到了你的名字,知道了你的故事。從文章里得知,你是一個(gè)獨(dú)立意識(shí)非常強(qiáng)的小姑娘,能獨(dú)自一人游歷歐洲,并且旅游費(fèi)都是自己掙的,這一點(diǎn)讓我非常佩服。在我們中國(guó),孩子們都是家里的寶貝,爸爸媽媽都很疼愛(ài)我們,一般出去玩都是家長(zhǎng)領(lǐng)著去。
看到了你的經(jīng)歷,讓我既羨慕又佩服,羨慕你游歷了歐洲各地,在旅游中增長(zhǎng)了知識(shí);佩服你獨(dú)立自強(qiáng)的個(gè)性,小小年齡就能自己掙錢籌集旅游費(fèi),更佩服你的'自我保護(hù)意識(shí),讓我從你身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),也看到了自己的不足。以前,我在家里十分懶惰,書(shū)包都經(jīng)常讓父母給收拾,有時(shí)拉下了東西還撅著小嘴生氣;當(dāng)我想買東西的時(shí)候,也總是纏著爸爸媽媽要錢,要是父母不給,我就會(huì)生氣或吵鬧,直到達(dá)到目的為止。看到了你的故事,讓我感到非常慚愧,我決定要好好向你學(xué)習(xí),克服依賴父母的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)自立。今后,我首先要自己收拾書(shū)包,打掃自己的小屋早晨起來(lái)自己動(dòng)手疊被子;而且,我還會(huì)幫爸爸媽媽擦桌子、掃地、洗碗。還有,我再也不向父母伸手要錢了,我也要向你一樣,憑著自己的勞動(dòng)去掙錢花。
希望你來(lái)我們中國(guó)的時(shí)候,一定要到我們家做客,我非常想和你成為好朋友,因?yàn)槟闶俏揖磁宓娜。我?huì)用自己勞動(dòng)得來(lái)的錢,帶你去游遍我們祖國(guó)的大好河山,請(qǐng)代我向你的爸爸媽媽問(wèn)好。
祝你們?nèi)疑眢w健康、萬(wàn)事如意!
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
再見(jiàn)四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-20
未來(lái)的我四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-14
誠(chéng)實(shí)的我四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-15
四年級(jí)作文12-03
四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)的作文08-04
四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-02
[經(jīng)典]四年級(jí)作文10-30