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四年級作文

時(shí)間:2023-11-21 07:41:12 四年級的作文 我要投稿

實(shí)用的四年級作文[推薦]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級作文[推薦]

四年級作文 篇1

  “耶!又得一分!”我和爸爸看到在世界羽毛球比賽中,中國羽毛球隊(duì)又贏得一分而高興,我

  看著運(yùn)動員的精彩比賽,不禁心也有點(diǎn)“癢癢”了,媽媽好像看出了我的心思,對我說:“要

  不我教你打羽毛球?”,“真的嗎?太好了!”我高興地跳了起來。

  媽媽拿出了一副羽毛球拍,和一個(gè)羽毛球。羽毛球拍很長,長柄上纏著黑膠帶,柄上的棍又細(xì)又長,上面的'網(wǎng)拍是橢圓形的,球網(wǎng)是由很細(xì)的白線組成的,很有彈性。羽毛球是由許多鵝毛做成的,聽媽媽說,這樣很有漂浮力。

  開始練習(xí)了,媽媽先把打球的技巧和怎樣發(fā)球的技巧告訴了我。平時(shí),看比賽感覺打羽毛球很簡單,今日體會到了:看花容易繡花難,事非經(jīng)歷不知難。一開始,我連發(fā)球都不會,要么球拍沒打中,要么打斜飛了,要么打得沒有力量直接就落到地上。媽媽發(fā)過來的球,明明馬上就能接住了,但是,羽毛球就像一個(gè)頑皮的孩子似的與我作對,要么與我擦肩而過,要么撞到我的腦袋上,要么撞到我的鼻子上。我都有些氣餒了,不想打了,媽媽卻不斷地鼓勵(lì)我,提醒我要注意方法。此時(shí),我深切地體會到了:臺上一分鐘,臺下十年功的真正含義,每塊金牌都來之不易。逐漸地在我們的不懈努力下,我打球的技術(shù)大大提高了,以前不會發(fā)球的我,現(xiàn)在會發(fā)球了,以前不會接球的我,一下子能打好幾個(gè)回合呢。看到羽毛球在空中飛過來飛過去,聽到羽毛球與球拍相碰撞的聲音,感覺到一種自豪感和成就感!

  我喜歡打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈虻暮锰幱泻芏,它不但能鍛煉身體,還能磨練我的意志力,讓我們的課余生活增添很多樂趣。

四年級作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!泵康酱汗(jié)的時(shí)候,我和小伙伴們便開始吟誦這首喜氣洋洋的詩篇。家鄉(xiāng)過年的習(xí)俗也不由自主地脫口而出,其中,我最喜歡的習(xí)俗就是放煙花爆竹了,至今我都記憶猶新。

  大年三十那天,我和爸爸貼對聯(lián)時(shí),突然想起忘記買鞭炮了。我和爸爸就急匆匆地跑下樓去買鞭炮。來到賣鞭炮攤位的上,我們看到攤位上的鞭炮各種各樣,有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、禮花炮、大炸雷……各種各樣的煙花禮炮,琳瑯滿目的,我都不知道買哪一個(gè)。最后。我和爸爸挑了一些鞭炮,又買了一些好看的'煙花,就大獲全勝似的走回家了。

  走在路上,我就忍不住挑了一些摔炮玩了起來。我丟了一個(gè)摔炮在地上,立刻就“啪啪”地響了起來,我感到好玩極了。到了中午,我就聽到家家戶戶都在放鞭炮,爸爸也拿出了我們買的鞭炮,叫我試著點(diǎn)上火。我小心翼翼地點(diǎn)燃火,只聽到鞭炮辟天蓋地響了起來,整個(gè)樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠(yuǎn)處捂上耳朵,直到鞭炮聲結(jié)束才敢走進(jìn)去看一看。很快就到了晚上,整個(gè)城市都燈火通明。晚上也是最熱鬧的時(shí)刻,孩子們可以向大人親戚們要紅包,而且還可以放煙花。一個(gè)個(gè)彩球從禮花炮的炮管中沖上天空,空中頓時(shí)閃爍著五顏六色的煙花,美麗極了。

  春節(jié)中放鞭炮的習(xí)俗帶給我很多歡樂,我喜歡過春節(jié)。

四年級作文 篇3

  勞動是快樂的,因?yàn)樗錆M了汗水與快樂。在這汗水與歡樂中,我深深地體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。

  今天,王老師邀請了我們8位同學(xué)去參加農(nóng)場的實(shí)踐活動。到底是什么實(shí)踐活動呢?我們帶著這樣一個(gè)疑問跟隨著王老師來到三甲農(nóng)場。走了一段小路,我們來到了一個(gè)果園里。咦!這是什么樹?低矮的樹枝上長滿了葉子。那綠色的小果子便是桃子。我們便立刻拿了果農(nóng)給我們的小箱子開始摘桃了。在果農(nóng)和老師的帶領(lǐng)下我們穿過一棵棵桃樹,跨過一個(gè)個(gè)土坑。還有的同學(xué)一不小心,就掉進(jìn)了坑中。終于,果農(nóng)把我們帶到了一處桃子成熟了的'地方。我們一個(gè)個(gè)像餓狼看見食物似的看見桃子就摘。果農(nóng)看見我們摘的桃子都不是很好,于是告訴我們一個(gè)小方法,可以人鉆到樹下去往上看哪個(gè)桃子又大又白就摘哪個(gè)?晌覀冋l也不鉆進(jìn)去,而是盲目地在外面摘。我們一邊摘老師一邊給我們拍照,玩得可開心了。

  王老師看我們桃也摘得差不多了,于是我們來到一個(gè)最成熟空闊的地方吃桃。我們各自從箱子里找啊找,找出一個(gè)最成熟的。雖然這果園好比一個(gè)大氣球又悶又熱,熱得我們像一只掉在水里的落湯雞,但我們還是迫不及待地吃著自己的勞動成果。我看著白里透紅的桃肉,美美地咬上一大口。滿口的桃肉與甜美的汁水讓你分不清是勞動的快樂還是桃肉的甜美。在這一刻我真正體會到了勞動的快樂,那種無法用語言形容的快樂。無論你付出了多少的汗水,這種快樂是用汗水沖不淡的。

  雖然這只是短短的一個(gè)上午,我卻改變了對勞動的看法。我要告訴大家,勞動是快樂的!

四年級作文 篇4

  一陣大風(fēng)吹過,精林谷被吹的亂七八糟。一片混亂中,有座房子被風(fēng)刮走了,這是誰的房子呢?啊,是大忙人的!大忙人正在房子前的地里收籮卜,他和房子一起被風(fēng)刮到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  大忙人找不到回家的路,只好先住再這里。可是,他的房子變成了碎片,怎么辦呢?這是一石頭山,只長了幾根小草,沒有樹木可以蓋房子。大忙人東跑西跑,東找西找,什么也找不到。大忙人閑不住,他揀了房子的碎片——一些小木頭,吹口氣,用魔法把它們變成一座很小很小的'房子。

  小房子太小,大忙人把它托在手心里直嘆氣。正著急呢,又一座房子被風(fēng)抱著,從天上掉下來,摔成了碎片,里邊骨碌碌骨碌碌滾出來小悠悠。兩個(gè)老朋友見面,高興得抱在一塊兒。小悠悠有一個(gè)能把人變小的魔法,他把大忙人變成了一個(gè)小小人。哈哈,大家都可以住進(jìn)小房子啦!

  兩個(gè)小小人,只要吃一點(diǎn)點(diǎn)草籽,喝一點(diǎn)點(diǎn)露水就行啦。可大忙人閑著久渾身不舒服,他看到小房子是木頭做的,就天天給小房子澆水施肥。啊,奇怪的事情發(fā)生了,小房子長出了樹子葉,漸漸地長大。小悠悠呢,就每天念咒語,讓兩個(gè)人跟著房子一塊長大

  在精靈谷里,大忙人和小悠悠不見了。好心眼兒經(jīng)常乘坐飛籃,在天空尋找。這天,他飛到一座石頭山,看見光禿禿的山上長著一棵參天大樹,就好奇地飛下來一看:大大的樹屋子里住著兩個(gè)好久不見的老朋友——大忙人和小悠悠!

  大忙人和小悠悠要回精靈谷了。樹屋子的根已經(jīng)生得太深,一動也不動。樹屋子太喜歡長在這兒,那就讓它長在這吧。大忙人和小悠悠乘上了飛籃,飛籃升空了,他倆在天上向樹屋子揮手,還掉眼淚呢。

  從這以后,只要大忙人和小悠悠想念樹屋子,好心眼兒都會帶他們回來看看,還有許多小精靈也會跟著來著兒玩呢。

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