我的好朋友作文【優(yōu)秀】
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
我有很多好朋友，不過我最好的朋友還是王澤銳，一年級入學的時候，我誰都不認識，只和王澤銳玩，直到現(xiàn)在我們一直是同班同學。
王澤銳長得不高，可是很聰明，英語學得很棒。他小小的眼睛，像星星一樣明亮，想起來的時候眉眼彎彎，可愛極了。他有一雙能干的小手，會畫畫，會勞動。他還是個樂于助人的人。
記得那次，下課了，我們幾個男生像閃電一樣沖向我們的天堂-------操場，開始了我們的游戲，玩的時候，該我跑了，我像箭一樣向前沖去，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個人，我著急地想躲開他，腳步猛地一停，可是萬萬沒想到腳底一滑，我跌倒了，右腳腕扭傷了，頓時我感覺腿和腳分開了似的，劇痛無比，疼得我眼淚一下子涌了出來。就在這時，王澤銳跑了過來，關心地問：“李碩洋，你怎么了，哪塊摔疼了？我先扶你起來吧！”我忍著疼，小聲說：“我-------我的右腳好像扭傷了�！蓖鯘射J小心地把我扶起來，我拉著他的手一跳一跳，好不容易到了劉老師的辦公室，王澤銳給劉老師說明了情況，劉老師給我爸爸打了電話，讓爸爸帶我去醫(yī)院，等爸爸的時候，王澤銳在旁邊安慰我“李碩洋，別擔心，不會有事的，我相信你是個堅強的'男子漢。”在他的鼓勵下，我覺得腳沒那么疼了。
王澤銳，你真好！在最困難的時候幫助了我，你永遠是我最好的朋友！
我的好朋友作文2
有一首歌里說得很好，“朋友多了路好走”，是呀，朋友就像一本看不完的漫畫書，讓我時常反省，朋友又像一本字典，里面有我探索不完的東西。
瞧，我就有這樣一個朋友，她叫李曉棟，是和我在一塊讀了6年書的死黨，她個子不高，長得也很一般，可她那雙大眼睛突出了她的機靈，我們總是形影不離，不分彼此，一下課，我們便聚在一起說悄悄話，每次吵完架，總是撐不過十分鐘就又好了。
她是一個樂觀，積極向上的`人，正好和我相反，她整天都樂呵呵的，從不杞人憂天，似乎天塌下來她也不在乎，每當我失意落寞的時候，她總是想方設法的開導我，哄我開心，李曉棟給了我無窮的快樂，她是我快樂的源泉。
李曉棟不僅是個樂觀，積極向上的人，還是一個樂于助人的人。
一次，我們在街上散步，一個騎著電動車的人走過我們時掉了一件東西，李曉棟連忙拉起來去追那輛車，幾分鐘后終于追上了那輛車，李曉棟說：“叔叔，您掉了東西，以后小心點兒，”那位叔叔連忙道謝。
看，李曉棟就是這樣一個人，樂觀積極，樂于助人，她真是我無話不談的死黨！如果要給我們的友誼加個期限，我希望是永遠！
中學時光很快就要消失，我愿把這段快樂，美麗的記憶永遠留在腦海里，讓回憶更加美好！
我的好朋友作文3
我的好朋友有好多，其中，我比較親密的朋友是吳聯(lián)好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。
他的優(yōu)點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣說："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全�！彼葱∨笥巡豢蘖耍陀趾臀乙黄鹑W習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣，當我有時被一個人欺負，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個人撞了，我隨口罵了一句，那個人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾��！”這時吳聯(lián)好來了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛才的事情，就對那個人說：“同學，你先撞我朋友的'，你應該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的！你也應該向這位同學道歉�！敝�，他就把那位同學的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個的！”我聽了，點點頭說：“謝謝你！”
他學習成績不錯，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。
我的好朋友作文4
我的好朋友有很多，比如：學識淵博的傅博洋、體育健將李乾源等。但是給我印象最深的，就要屬謝昆倫了。
他長著一頭烏黑的卷發(fā)。一雙大眼睛中嵌著兩顆烏黑的瞳仁。高高的.鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡。他的那張能說會道的嘴巴，經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。兩個耳垂顯得格外突出。他有著菩薩般的心腸，經(jīng)常幫助他人。他博覽群書，懂得許多知識。他崇拜柯南，因為他崇拜柯南縝密的推理技術。
他十分喜歡幫助他人。有一次，在美術教室上國畫課。我進教室后突然發(fā)現(xiàn)我的袋子里只有毛筆、調(diào)色板和國畫顏料，我把宣紙放在家里了。我想起了美術老師說過如果忘帶宣紙，就要扣個人量化積分五分，并要寫500字的檢查。我可不想得到這個處分，這時我心急如焚。我看見好友謝昆倫拿著一包8k的宣紙。我便走上前去向他借。謝昆倫說：“給你，這張紙就不用再還我了，拿去用吧�！彼f完便抽了一張宣紙給我，我對他感激不盡。
他不僅樂于助人，而且還博覽群書。
有一次，茹老師在上品德課的時候，正講到夏朝皇帝桀，突然問大家：“你們有誰知道有關桀的成語？”這時全班同學都被茹老師問得啞口無言。就在這個關鍵時刻，謝昆倫挺身而出，為我們解答了這個問題：“茹老師，應該是‘桀驁不馴’吧�！薄皩�，就是這個！”茹老師用贊賞的眼光看著他，“大家要好好向他學習�！崩蠋熥屗潞螅憬又鵀槲覀冎v課。
怎么樣，聽了我的介紹你是不是也想見見這個同學，那就來我們五（2）班和他交個朋友吧！
我的好朋友作文5
英俊瀟灑，玉樹臨風。這句話說的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無人不知、無人不曉。
他，身高是一個令我羨慕的高度，長著一幅水靈靈的臉，可是滿臉都是“黑”的，從他的.臉上看不出一絲“白”的，這也是他的一個缺點。作為他的好朋友，我知道他的每一個缺點與優(yōu)點。其中，他的口頭禪令我實在無法理解，那就是“個屁”。這兩個字幾乎每天都能聽見！
他的笑聲是短暫的，若有人與他說了什么可笑的話，他的笑聲超不過三秒，有時還表現(xiàn)出嚴肅的樣子。
他最拿手的就是跑步，跑步可是他的專項，在班上沒有幾個能跑過他。每次體育課上，他不是跑第一就是跑第二（當然跑第二比較多，因為我是第一）。運動會上，在四百米的項目中他獲得了季軍，這就是他所擅長的。
他的缺點就是健忘加邋遢。在一個星期中，他至少有三次是去補卡。很少洗澡，這是我從軍訓中知道的。一次不洗澡，可能是軍訓太累了，但他不同，兩次不洗澡，這就是我無法理解的。他的校服在開學不到兩個星期就破了，他是在學校打仗嗎？他有時很小氣，別人向他借東西，明明有，他就是不借。
有一天，我和他一起去飯?zhí)�。途中，一位小學弟摔在地上，他看到了馬上把那位小學弟扶了起來，并且把他送到了醫(yī)務室。這讓我對他刮目相看。
這就是我眼中的李卓成，一個具有外在美，內(nèi)在更美的人。
我的好朋友作文6
我有話要說，想大聲說謝謝！我的好朋友！感謝你一路上的陪伴，讓我學會了表達自己的觀點，讓我的生活更加精彩。
回想起和朋友的那次見面，我們四個人就像是完全不同味道的調(diào)料，在因緣的情況下混合在一起，讓彼此的生活和過去更加不同。然而，在那次誤會之后，我深深地感受到了你的重要性。沒有你，也許我還是放不下自己的懦弱。
那天因為試卷修改引起的誤會，老師當眾罵了我�，F(xiàn)在我知道自己被老師曲解了，但是因為缺乏勇氣，我不敢向老師表達我委屈的意圖，只能任淚水落下。那堂課結(jié)束后，你靜靜的站在我身邊，溫柔的`安撫我的沮喪，告訴我：當被別人誤會的時候，一定要努力澄清誤會，不要讓別人誤會一輩子。所以放學的時候，你陪著我含著眼淚跟老師解釋整件事，等事情處理妥當了再陪我一起回家�；丶业穆飞�，心里充滿了解脫的快感，也意識到了好朋友在我生命中的重要性：沒有你和好朋友，老師可能還會誤會我，我還是那個不敢說出自己感受的懦夫。經(jīng)過這次誤會，我們之間的感情日益增長，在我心里有一個特別的地方是屬于你的。
西德尼。史密斯：很多友誼使生活變得堅強，愛與被愛是人生最大的幸福。我很幸運有能互相磨礪互相支持的朋友。你讓我在挫折面前更加勇敢，更加堅強。謝謝！我的好朋友！這是我最想說的。想送給一路鼓勵我的朋友們。謝謝你陪我在人生的道路上成長！
我的好朋友作文7
我有一個朋友，叫呂偉達，他個子高，力氣大，一對招風耳，一雙大眼睛嚴肅認真，有時候也會露出活潑可愛的樣子，而且各門功課都很好，兩條腿健步如飛，是體育課的名將。
他性格有點好斗，上次，不知道他和我班的李紹陽同學鬧了什么事情，打了起來，哇，好一場惡斗，李紹陽的指甲超級鋒利，不一會就把他的脖子撕得這一條傷痕那一條血痕，打完后去吃飯，路上，我開玩笑地說：“你可破相了哇！”他有點不滿地對我說：“再叫就打死你！”我一抖，但也不怕，我怕他真的'沖過來打我，我問：“李紹陽咋這么厲害，他身上好像沒有傷�。俊彼卮穑骸拔乙舶阉氖纸o抓了。都是血，你沒看到�！蔽艺f：“哦�！毙睦锵耄骸拔业膵屟剑俏覌尶次疫@樣子回家，不打死我就怪了。
他性格有點仗義，我是他的朋友，他也對我挺好，上次，我跟一個同學發(fā)生點事，雖然不是很大，但他不理我了，當天中午，我看見幾個人上樓偷偷玩桌游，便跟了上去，湊湊熱鬧，那個吵架的同學也在，他一看見我，眼睛馬上鼓得大大的，質(zhì)問道：“你干嘛呢？”我說道：“隨便看看�！�
他一聽，便停止質(zhì)問，去玩桌游了。我走到他們那靜靜地看著，他也在其中，看了我一眼，便拿出了5張角色牌，那個同學一看傻眼了：“啊，他也玩�。俊�
“是啊。怎么了？”他忘了那同學一眼，那同學立刻沉默了，于是我也加入了游戲中，真夠仗義的！他性格還有點幽默，上次我說他小毛驢，他說我大軟糖，我們就這樣鬧了半天，嘻嘻哈哈好不快樂。
他是我的同學，也是我的好朋友。
我的好朋友作文8
我有一個好朋友叫魯懿。他性格開朗，貪吃，但在別人需要幫助的時候十分沉穩(wěn)，我們已經(jīng)認識七年之久，他是我形影不離的好朋友。
他比我大兩個月，一米五的個頭，胖嘟嘟的，讓人覺得十分可愛，有一雙水靈靈的眼睛和高高的鼻梁，最引人注目的還是他那張永遠吃個不停的嘴，每天中午吃飯，不管菜怎么樣，他永遠最后走，仿佛他的嘴里有個黑洞。
魯懿十分貪吃，他的書包里三分之二都是零食，每次我餓了，就向他要幾包零食。他平時都不怎么花錢，但買起零食來，他的錢就用不完似的，如同一臺行走的提款機。他這個人吃零食比吃飯還多，每次吃飯前都要來上幾包薯片，稍微填飽他那如同黑洞的肚子。
一次放學我沒帶錢，但又想買吃的，打算向魯懿借錢，我看到了他手中僅剩的那一張翠綠的.一元錢，我不抱太大的希望，結(jié)果和我想的一樣，他沒有借我。我很失落，慢悠悠的朝家的方向走去，突然我隱隱約約聽到有人在喊：“老周，老周�！蔽肄D(zhuǎn)過身，看到魯懿追了上來，他手里拿著一包零食，走到我面前，遞給了我。我問他：“你不是只有一塊錢嗎?為什么要買給我?”他回答道：“我吃飯了，不餓�！闭f完便轉(zhuǎn)身離去。我覺得那是我吃過最好吃的零食。
我的這個朋友雖然有時貪吃，但我很喜歡他。
我的好朋友作文9
在我的記憶里有許多的朋友，但印象最深的就數(shù)王宏圓了。雖然他在二年級的時候就已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但他永遠都是我的好朋友。他那小小的個子，和我比起來可就短多了，黑黑的皮膚顯得那么的健康，一雙又大又黑的眼睛加上很明顯的雙眼皮看上去那么的炯炯有神。他經(jīng)常喜歡穿一身牛仔服，非常灑脫，瞧他那可愛的樣子是那么的招人喜歡。
王宏圓雖然很小。但他的行為卻讓我們很佩服。記得有一次，我們在玩捉迷藏的游戲，我們班的劉洋一不小心撞到了一個大哥哥身上，這時劉洋連忙對大哥哥說：“對不起”�？墒悄莻�大哥哥不管三七二十一用衣服捂住了劉洋的頭，開始打劉洋了。這時我們大家都驚呆了，不知該怎么辦？只有王宏圓壯起了膽子，沖了上去一腳把那個大哥哥給踢開了。見到此景，我暗暗為王宏圓捏了一把汗，心想：他哪來這么大的膽，難道不怕那個大哥哥再來打他嗎？可是那個大哥哥卻站住不動了。不知是被王宏圓勇敢的'救出朋友的行為所感動，還是被王宏圓這一腳給打敗了，只好走了。我們都為王宏圓豎起了大拇指，夸他是個真正的男子漢。從此，我打心眼里佩服他，我為自己有這樣一個朋友而感到高興。他的學習也很優(yōu)秀，每次考試都名列前茅。
王宏圓，我永遠的朋友，我祝福他在新的學校里永遠快樂，學習進步。
我的好朋友作文10
一提起我的好朋友，便會想起三、四年級我的同桌，那個愛心滿滿，喜歡助人為樂的小丫頭——楊倩倩。
她，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎起一個馬尾辮。圓圓的臉，一笑，臉頰便出現(xiàn)兩個小酒窩。明亮的大眼睛忽閃忽閃的，活像日本動畫片《花丸幼稚園》里的主人公“杏”。
她樂于助人，不拘小節(jié)。記得有一次考試，我忘了帶文具盒，而上課鈴已經(jīng)響了，左找找，右找找，書包翻遍了沒找到一支筆，別人已經(jīng)“刷刷刷”地寫起來了，“怎么辦！怎么辦！總不能交白卷吧！”我急得頭上直冒汗！“都怪自己太粗心！這下我肯定要涼涼了！”我不禁自責道。這時她扭過頭關切地問：“你怎么了，不舒服嗎，怎么不寫呢？”“我……我文具盒忘帶了，沒有筆！”我漲紅著臉說出原因�！皼]事，用我的吧！”一句溫暖的話語傳入我的心房，只見她從文具盒拿出一支筆遞給我，我趕忙接著，奮筆疾書寫了起來。下課后，我跑過去謝謝她，她大度地聳了聳肩，對我說了句：“沒事，同學之間就應該互幫互助嘛！”說著，便對我笑了起來，漏出了她那可愛的小酒窩……
記得還有一次，雨下得很大，我在站點等媽媽來接我，沒有帶傘。她正好經(jīng)過：“你用我的`傘吧！”“不行，你怎么辦？”我推脫道�！拔壹译x得近，兩步就到家了！”她硬把傘塞給我，自己卻跑在雨中……
她就是這么一個充滿正能量和溫暖的小丫頭！ “平生知心者，屈指能幾人”！楊倩倩，你是我永遠的好朋友！
我的好朋友作文11
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是小明。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
“鐵面無私委員來了！”不錯，小明素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的`下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是xxx值班，當我借書時，小明還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說�？墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r，卻不小心將書撕破了好幾頁�！鞍�，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許小明明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，小明見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做�！薄霸姇裕毙∶髯飞蟻�，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友小明，你喜歡她嗎？
我的好朋友作文12
我有很多朋友，但我最好的朋友只有一個。在我最難過的時候，她陪在我身邊安慰我；我開心的時候，她對我也很開心。她可以算是我的密友。在我心里，她幫了我很多，但一旦有足跡，我就永遠不會忘記。
有一次，我的盧老師帶回家作業(yè)時，我沒有帶作業(yè)。（她說：“只要你沒帶作業(yè)，我就等你課前交，不然你今天也不想上課了�！贝藭r，全班同學圍了過來，指責我。你的話，我的話，讓我哭笑不得。這時候，張楠楠走過來說道：“好了，你不要再罵她了。不是每個人都沒有缺點。林歡，我還記得上次把一個小同學推倒在地，連一句對不起都沒說，還有你林詩文，你……” “你現(xiàn)在不罵她，先給她想辦法！”張楠楠繼續(xù)道。她繼續(xù)說，安慰我：“張瓊霞別哭，我們都幫你想辦法�！币稽c，兩點……突然，一個同學說：“你可以讓她回去拿�！蓖瑢W們異口同聲：“好！”我也點點頭，走到門口的時候，忽然想起了什么，轉(zhuǎn)身對同學們說：“我這樣走回去，我怕ess我晚上回來！”同學們又著急了。他們圍了過來，道：“我能怎么辦�！� “你有事，怎么不拿來！” “電腦課一會就沒了，白癡……”張楠楠怒了“你罵夠了嗎？又不是她故意帶的，我看你有什么地方不對！”這時，一直在幫我想辦法的.袁春暉，向小電一問道�？粗驼f：“是的！”這時候，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了他。他得意的說道：“她可以打電話給她父親，讓她父親送過去！”我猶豫了一下，說：“可是我沒帶錢，我是打電話要錢的�！边@時，張楠楠主動開口：“我借給你，不用還�！蔽疫B忙對她說：“張楠楠，謝謝你�！彼呐奈艺f：“沒什么，誰叫我們好朋友？”
在你的幫助下，我們又開始上課了。
這是我的好朋友張楠楠。
我的好朋友作文13
“千金難買的是朋友，朋友多了路好走……”每當挺大這首《永遠是朋友》時，我便想起了我最熟悉的朋友——書。
我家有很多很多書。桌子上堆著、地上有兩箱都是書、床上幾本書，就連沙發(fā)上也有三、四本躺在上面。
不知為什么，我就是喜歡看書，不是因為“黃金屋”與“顏如玉”的吸引，而是對書的一種與生俱來的喜歡和著迷。
有一次，媽媽正和別人說話，我忍不住插了一句，媽媽陰著臉對我說：“大人說話，小孩子插什么嘴?”我不服氣，馬上說：“為什么不能插嘴?《好孩子百條》里面就有這么一條：大人說話時，小孩子就應該插嘴。我國宋代的大詞人蘇東坡，十四歲就敢于做、敢于說。為什么不讓小孩子插嘴?小孩子插嘴可以提高他的思維能力、口才、聽覺�！眿寢尡晃艺f的啞口無言，旁邊的'人說：“這孩子嘴巴可真伶俐�。∵@些東西是哪里學來的?”媽媽笑了笑，摸了摸我的頭說：“他呀！別的不會，就知道看書，簡直是小書迷！”
說到“迷”，我可真的被書迷倒了。下課看書、走路看書，就連睡覺時也要看一會書。
因為書讀多了，腦子里的詞匯也越來越豐富。
有位名人曾說過：“如果，我們的人生沒有了書籍，我們的生活就像鳥兒失去了翅膀，花兒沒有了陽光�！蔽艺f人失去了書，生活就會黯淡無光，世界就沒有了歡笑，人生也沒有了喜怒哀樂，書是我們?nèi)祟愖詈�、最真實的朋友�?/p>
我的好朋友作文14
在人的一生中，會遇到很多貼心的朋友，其中，最好的就數(shù)初中的同學徐丹了。
一張圓圓的臉，大而亮的眼睛，飄逸的秀發(fā)，構(gòu)成了活潑可愛的`徐丹。
我們的相識與眾不同。初一剛開學時，正好我得了感冒，整天病焉焉的，話也懶得說�？墒窃诮淌視r我發(fā)現(xiàn)，一個“小不點兒”的女生平均以５分鐘一次的頻率看我，感覺很奇怪。后來沒想到，我們竟分在一個寢室中，結(jié)下了不解之緣，成了形影不離的朋友。
徐丹在生活上給了我很大幫助。我這個人生活懶散，只要冬天能借別人的開水我就決不會自己去提。徐丹恰好相反，她經(jīng)常幫我提開水，讓我冬天有熱水洗腳，好感動啊！不過，我也經(jīng)常幫她講題。朋友，就是互相幫助，互相關心。
徐丹很關心別人。前幾天運動會，她什么項目都沒參加，就當后勤人員，專門“救死扶傷”。該初二女子１５００米長跑了，我的心“砰砰”跳得厲害，上午看見女子４００米的人一到終點就倒下了，心里恐懼沒法言語。徐丹興沖沖跑過來，上氣不接下氣的說“別別著急，跑完我給你吃棒棒糖�！眲x那間，一股暖流流過全身，感覺很溫暖。于是我載著全班同學對我的期望，上了跑道。到達終點時，我剛邁出去，腿就不聽使喚，跪了下去，往下倒。這時，她沖上來扶助住我，我的眼淚奪眶而出。
“別哭，喏，給你棒棒糖，我就說過，你是最棒的！”人的心里很奇怪，我本來不想哭的，淚水卻“唰唰“地止不住留下來。
是她，在我哭泣時給了我莫大的安慰，莫大的鼓勵，給了我前進的動力。徐丹，給了我安慰，給了我鼓勵，給了我?guī)椭谖业纳罾飳懴铝藸N爛的一頁。
我的好朋友作文15
她和我是一對形影不離的好朋友，在一起會鬧點小矛盾，離開吧，還有點想念她，她就是我的好朋友張佳欣。
她瘦瘦的，個子不高也不低，今年10歲，長長的秀發(fā)扎成了馬尾辮，兩條細細的黑黑的眉毛，像柳葉一樣，一雙靈巧的眼睛，黑的像兩顆黑葡萄，看別人時好像會說話似的。在夜里我和她在一起時，她的眼晴讓我想到了天上的`星星，一對靈敏的耳朵，什么都能聽見，白里透紅的小圓臉，紅紅的小嘴一笑就露出一口潔白的牙齒，鼻子微微往上翹，她經(jīng)常身穿一件粉紅外套，一條牛仔褲，腳蹬一雙綠粉搭配的布鞋，可愛極了！
她的優(yōu)點是文靜，有一次幾個好朋友來找她玩，她總是不回答，而是去房間里看書，雖然她的優(yōu)點是文靜，可她有一個小毛病，就是膽小，有一次她看到一只毛毛蟲，嚇得她一聲尖叫，把我的耳朵都快震聾了。
她也很愛畫畫，那天上午，我們在上美術班，老師讓我們畫一幅山水畫，我們都愁的皺緊了眉頭，只見她說了一聲這個太好畫了，就開畫了，她先用鉛筆畫出輪廓，再勾邊，最后再上色，一幅色彩鮮艷，令人陶醉的山水畫就畫好了，我們個個都很羨慕她，我心想要是我畫的有這么好，那該多好呀！她把畫交上去，老師說你畫的可真好呀！
這就是我的好朋友，也是我的好二姐，我能和她交朋友是我的榮幸甚，相信你們也一定會喜歡她的，對吧！
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