友情的作文8篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的友情的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

　　宋代的詩人顧夏曾經(jīng)說過：換我心，為你心，始知相憶深。是啊，人生因?yàn)橛心阆喟樯�活，才會多姿多彩。我們歡笑過，悲傷過，走在一起過，又分離過。我想用我五年的壽命去換取你的原諒，可以嗎？

　　我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，家里沒錢又沒權(quán)，而除了家人給了我穩(wěn)穩(wěn)的依靠的是你，我的好朋友。我剛剛來到這里時(shí)，因?yàn)槲沂且晃晦r(nóng)村來的，沒有太大的見識，而琳瑯滿目的縣又讓我眼花繚亂，難免會有一些同學(xué)笑話我，給我取外號。那是我哭過因?yàn)槲艺J(rèn)為不會有人愿意跟我交朋友，只有家人。我苦苦地熬了一整年，我很不幸又患上了過敏性紫癜。我堅(jiān)持晚上打針打到半夜，也不愿耽誤學(xué)習(xí)。但一切都不是我想象的那樣，我一進(jìn)班級所有人都害怕我，都躲著我，我當(dāng)時(shí)眼淚都要下來了，只有你在大聲說，過敏性紫癜不傳染，過敏性紫癜不傳染。我當(dāng)時(shí)就像是在黑暗中發(fā)現(xiàn)了這一束暖暖的陽光，而這陽光就是我的希望。在每一天我都會耽誤一些課程，都是你在間操時(shí)候?yàn)槲已a(bǔ)上的，一道一道耐心地講，我從來都沒遇見過對我這么好的人�；茧y見真情，我看到了一個(gè)真實(shí)的純樸的同學(xué)，我明白了這就是我的友情之夏。從此我們成為了知心的朋友，知心的閨蜜。

　　在六年級的那個(gè)夏天，我又患上了腮腺炎，我很難受，因?yàn)檫@代表我又要落下半個(gè)月的課，腮腺炎是一種傳染病，沒有人會愿意來給我補(bǔ)課的，我抱著最后的希望給你打了電話，你爽快的答應(yīng)了。第二天，你把落下的文言文，給我講會了，我們一起玩了塔羅牌，占不了誰會好運(yùn)。我真想說，謝謝你朋友，和你在一起的日子我懂得了真摯的友誼。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們的.畢業(yè)典禮一天比一天近，也就意味著我們就要分離，然而我太爭強(qiáng)好勝了，我太在乎考試了。又是夏天，我們一次最后的模擬英語考試，你考了98分，我理應(yīng)祝賀，然而你等來的不是我的祝賀，而是我的責(zé)罵：不就是考了一次98分嗎？得意什么呀？她當(dāng)場就哭了，我說完話就后悔了。寒語傷人六月寒，我太狠了，在她最開心的時(shí)候，我捅了她一刀，而那一刀直捅心臟。我們就此分離了，我只想說一句對不起。

　　我很開心這一路能有你的陪伴，也很難受我們就此分離，但無論如何，我和你的日子我明白了，朋友是珍惜才會美，如果有機(jī)會和你再次成為朋友，我愿意讓我們的友誼之花越開越美麗。

友情的作文 篇2

　　言語類

　　名人名言

　　1.愛親者，不敢惡于人;敬親者，不敢慢于人�！�—《孝經(jīng)天子》

　　2.哀哀父母，生我劬勞�！�—《詩經(jīng)小雅》

　　3.兄愛而友，弟敬而順�！�—《左傳昭公二十六年》

　　4.慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在那里，怎能不甜?——雨果

　　5.世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。 ——高爾基

　　6.母愛是一種巨大的火焰�！�—羅曼羅蘭

　　7.世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！�—但丁

　　8.父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生!——高爾基

　　9.人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！�—馬克思

　　10.萬兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。——曹雪芹

　　11.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕�！�—莊子

　　12.人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之�！�—魯迅

　　13.真實(shí)的十分理智的.友誼是人生最美好的無價(jià)之寶。 ——高爾基

　　14.患難之中的友誼，能夠使患難舒緩�！�—莎士比亞

　　15.用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子，再在原來的地方種下和諧的嫩苗�！�—狄更斯

　　16.有了朋友，生活才顯出它全部的價(jià)值;一個(gè)人活著是為了朋友;保持自己生命的完整，不受時(shí)間侵蝕，也是為了朋友�！�—羅曼羅蘭

　　17.我們不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼，從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛，必須犧牲友誼，那也是沒有辦法的事;不過如果能夠保持下去，那么，它就能夠真的達(dá)到完美的境界了�！�—泰戈?duì)?/p>

　　18.與朋友交，言而有信。——(春秋)子夏

　　19.布衣之交不可忘。——(唐)李延壽

　　20.君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋�！�—(宋)歐陽修

　　21.人生樂在相知心�！�—(宋)王安石

　　22.冤家宜解不宜結(jié)，各自回頭看后頭。——(明)馮夢龍

　　23.鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。

友情的作文 篇3

　　在路上，總會遇到一兩個(gè)深不見底的懸崖，對面便是那最初的美好，每每想跨越，卻每每被阻攔，但友情卻可以幫助你。

　　假如我是河底的一塊石子，雖然每天受到了河水的沖刷，但友情使我更加美麗，更加耀眼。

　　假如我是一個(gè)蚌，雖然每天在海底忍受著寂寞，但我與沙子的友情讓我孕育了一顆美麗的珍珠。

　　假如我是一根粉筆，雖然每天忍受著肉體上帶來的痛苦，但因?yàn)榕c老師的友情，使我愿意犧牲自己讓教育的事業(yè)更順利。

　　然而，我，只是一棵樹，每天都開心和自己的兄妹與自己的朋友在一塊。每天奔跑在一個(gè)經(jīng)歷友情的路上。在我居住的地方，兩邊是我的朋友，在我的對面是一座已荒廢的小木屋，爬山虎正積極地向上爬，它綠油油的，無不顯示著生命的氣息。然而，不幸降臨在我身上。

　　那一年秋天，秋風(fēng)卷著落葉，飄落在鄉(xiāng)村的道路上，花兒也凋零了，落葉枯黃，花瓣凋零，這個(gè)破舊的小木屋顯得更加凄涼。我的妹妹已被伐木工人狠心的殺戮，我以為我已變成了他們下一目標(biāo)。但是，他們卻沒有殺害我，他們走了，我家族只剩下我一個(gè)了。我的內(nèi)心極度難過、不安，即使我的朋友給我力量，給我信心，我卻認(rèn)為世上沒有了愛。冰冷的雨水無情地打在我的臉上，使我的心變得冰涼，我的朋友卻對我說：“迷霧遮住了眼睛，落花瞬間雖然那么傷感，下一秒雖不見蹤影，恍然之后才發(fā)現(xiàn)，贏了世界卻丟了自己，不要悲傷，有我們在你的身邊�！蔽倚奶锪魅肓艘还膳�泉，暖暖的，我開始接受了這一事實(shí)，朋友們也覺得開心。

　　每天，朋友和我在一塊開心地玩耍，讓我在收獲友情的果實(shí)的.路上，走向那相信友情的路上，居民區(qū)的小朋友每天早上來到我們身邊，貪婪地吮吸著我們身上的清香。小鳥們每天唱歌給我們，使原本毫無色彩的世界變得絢麗多彩，每日與朋友分享友情，得到友情，我成了那些樹中最高大、最馨香的那一顆樹。

　　雖然我只是一棵樹，但有友情的陪伴，我跨越了心靈的黑暗，得到了最初的美好。

友情的作文 篇4

　　友誼如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山，保護(hù)我那弱小的心靈;友誼如帆船，載著我乘風(fēng)破浪。友誼比珍珠還金貴，友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西，今天我就要來寫一個(gè)我的朋友——妞妞。

　　她長得很漂亮，烏黑的頭發(fā)下藏著一雙濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮。高挺的鼻梁下，一張櫻桃小嘴。從遠(yuǎn)處看，就像林黛玉穿越了，美麗至極。

　　她活潑可愛，心地善良。記得有一次，我們走在回家路上，突然聽到一聲狗叫，我還沒在意，她卻已經(jīng)走向發(fā)出聲音的`草叢。我便跑過去問她什么事這么著急，她斬釘截鐵地說:“這塊草坪里有一只流浪狗受傷了，我們把它送去寵物醫(yī)院吧。”我剛想回絕，卻又被她的善良感動了，便說：“這附近就有一家寵物醫(yī)院，你抱它，我?guī)�路�！蔽以捯魟偮�，她便迅速地鉆進(jìn)草叢把小狗抱出來。就這樣，我們一路到了寵物醫(yī)院。醫(yī)生說：“它現(xiàn)在剛剛治好，還沒愈合，不能再出去流浪了，不然傷勢會更嚴(yán)重的�！辨ゆぢ犃说拖骂^來，沉思一會兒，又抬起頭來堅(jiān)定不移地對我說：“我要領(lǐng)養(yǎng)它�！蔽掖蟪砸惑@：“你確定嗎?領(lǐng)養(yǎng)要做相關(guān)手續(xù)，而且你的媽媽還不一定允許，再說，養(yǎng)狗很麻煩，要天天照顧它，你自己想想你真的行嗎?”“這些我都知道，可如果我不領(lǐng)養(yǎng)它，它怎么辦?”我竟無話可說，只得和她一起把小狗領(lǐng)回家，還給他起了一個(gè)名字叫奇奇�，F(xiàn)在這個(gè)叫奇奇的小狗已經(jīng)成為了他們家的一員，是不可缺少的好朋友。

　　心地善良是一種美好品質(zhì)，而妞妞就有這種難能可貴的精神。

友情的作文 篇5

　　“大家記住了，每人只有一票，投給你心目中的宣傳部長！”李班長一本正經(jīng)地強(qiáng)調(diào)著。

　　每班只有一個(gè)名額去參加競選——這是一場好朋友之間的斗爭。在班里我和依依的宣傳和組織能力不相上下，但論成績我更勝一籌。我相信，在這樣的優(yōu)勢下，我一定能夠勝出。我給依依打了一個(gè)勝利的手勢，她笑了笑沒說話。我唯一的競爭對手都希望我能勝出，這還有什么可擔(dān)心的呢？

　　大家利索地完成了任務(wù)，開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)。雖然把握很大，但心里還是不免緊張的，我的心一直在撲通撲通地跳著。“誰來表演一個(gè)節(jié)目？”李班長為了緩解氣氛大聲喊道。就這樣依依在大家地鼓勵(lì)下，走上臺去，她背了一篇古文：“上善若水，水善利萬物而不爭……”這是她最喜歡的一篇古文。

　　不一會兒，選票出來了，果然我勝出了�！肮�喜你！”依依第一時(shí)間祝賀我，我萬萬沒想到我的競爭對手會第一個(gè)祝賀我。換做我肯定做不到。

　　馬上進(jìn)入了競選活動中，也多虧了依依的幫忙，我才有了一份堪稱完美的演講稿。

　　整個(gè)過程像我想象的一般，完美極了，不一會，臺下就想起了陣陣掌聲。然而在意料之外，一個(gè)后排的男生大聲質(zhì)問我：“你剛才在說做人要誠實(shí)守信，有一次你沒寫作業(yè)，卻對老師說你作業(yè)忘帶了，這怎么能算誠實(shí)守信呢！”不一會兒，臺下就議論紛紛，我害怕極了。我不希望我每次走在大街上會有人用奇異的眼光看著我，我不希望每次到班里會被指指點(diǎn)點(diǎn)，我不希望我再也沒有機(jī)會登上這個(gè)舞臺……就在我窘迫的揪著衣角時(shí)，那個(gè)男生又逼問道：“可是有人證的哦！”此時(shí)，臺下的議論聲大的像洶涌的`波濤一遍遍沖擊著我的心靈。

　　我失望地看著依依——因?yàn)檫@件事只有她知道。

　　我求助似地望著班主任，但是她看我的眼光變得異樣起來。霎時(shí)間，我覺得這個(gè)世界是黑暗的，我沒有一個(gè)人可以信任。最終，演講結(jié)束了，我不知道我是怎么從臺上下來的。

　　我慢慢地接受了這次打擊，大家也好像忘了這件事。一切都比想象中的要好，可是我失去了一個(gè)知心的好朋友，我再也沒有理過她。

　　直到小學(xué)畢業(yè)后的第二天，我去學(xué)校辦理畢業(yè)手續(xù)時(shí)，我才得知了真相。原來，她沒有告訴任何人，只不過是那個(gè)男生路過恰巧聽到罷了�？墒俏以僖矝]有機(jī)會說對不起了，因?yàn)楫厴I(yè)那天，她給我的聯(lián)系方式都被我拒絕了。我木訥地站在校門口，一任的淚水恣肆著。

　　淚水朦朧中我仿佛看到了依依站在講臺上抑揚(yáng)頓挫地背著：“上善若水，水善利萬物而不爭。處眾人所惡，故幾……”

友情的作文 篇6

　　從小到大，我交很多朋友，特別是一個(gè)叫啾啾的讓我難以忘懷。

　　星期六，陽光明媚，我準(zhǔn)備去超市買條毛巾。從超市出來往前走，前面的大樹上突然掉下了什么東西，我以為是樹葉，可走上前去一看，卻是一只小鳥。連羽毛都沒有長全，樣子好可愛。我抬頭向樹上看，樹太高了，我沒有辦法將這小東西送回去。只好用剛買的毛巾將它裹帶回家去養(yǎng)。

　　起初，它怕我，只要我一碰它，他就拼命往后退，樣子可笑極了。漸漸地它身上的羽毛長起來了，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出啾啾的聲音。所以我給他起名叫“啾啾”。它好像認(rèn)識我了，每次我到盒子里看它時(shí)，它總是抬著頭用水汪汪的眼睛看著我，我真是越來越喜歡它了！

　　日子久了，啾啾的翅膀可以飛了。每次放學(xué)我總要去看它還在不在盒子里，生怕他翅膀硬了，會飛走。啾啾從那以后成了我不可缺少的一部分。愛貪玩的啾啾不一會便飛到我的肩上，我捉住它，給它講自己在學(xué)校發(fā)生的事情。小啾啾還不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像再給我提建議。從此，啾啾成了我的知心朋友。我什么事都告訴他。

　　日子更久了，啾啾身上的羽毛全都長齊了，翅膀也比以前硬朗了許多。它從以前的小雛鳥變?yōu)榱思胰�，有一天放學(xué)回家，輕輕的推開房門，想給啾啾一個(gè)驚喜，可我看見啾啾正在窗外看其他的小鳥，還不停的用嘴啄窗戶，好像在說“放我出去，我要回家”！我這才意識到啾啾已經(jīng)找大了，它需要回到自己的.家——大自然。為了啾啾的快樂，我毫不猶豫的放走了它。放飛時(shí)啾啾還不時(shí)的回頭看我，像是在安慰我，此時(shí)的我鼻子已是一陣酸楚……

　　每當(dāng)在窗前寫作業(yè)時(shí)，總會有小鳥圍繞，我感覺是啾啾和他的家人來看我了，我很開心，當(dāng)年和啾啾的快樂時(shí)光都?xì)v歷在目。

友情的作文 篇7

　　在光陰似箭日月如梭的日子里，我一天天長大。在我童年里有一為重要的人是他使我明白真指的友情無界限。他就是鄧大勇。

　　在小學(xué)的時(shí)候我們班有很多的'勢利眼，他們看我是農(nóng)村人不和我玩，只有他和我玩，只有他使我感受到了溫暖。在眾人中只有他和我真心相交只有他在我困難是幫助我誰也沒有他對我好

　　二零零八年六月二十六日這天我不會忘記，這一天我要他分離的一天。我強(qiáng)壓著心中的不舍，強(qiáng)忍著眼中的淚珠與他說生再會本以為我會在他的記憶里消失本以為次日一別，后會無期，便在日記里寫道：“閉目，友曾經(jīng)擁有，雖十分珍惜，忽睜眼，一切已為虛幻�；貞�，淚潸潸如雨，隨拼命抑制，止不住，幻出友之背影�！睂懙竭@里，我不禁流下了眼淚，想：“連幻想也不能讓我看到他的面孔嗎？

　　在這些悲傷被埋藏在心中的時(shí)間里，我在新學(xué)校里過了一個(gè)學(xué)期，在不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)門口的磚塊上發(fā)現(xiàn)了極其清秀的三個(gè)字，這三個(gè)字喚醒了我那深埋的記憶。我想發(fā)瘋了一樣沖進(jìn)臥室翻到同學(xué)錄，打開第一頁撥通了上面的號碼，如你所想，那三個(gè)字就是鄧大勇。一陣彩鈴過后，我聽到了那久違的聲音……

　　放下電話我流下了那不曾在外人面前流下的淚，他是在昨天來找我的那時(shí)我不在家。

　　直到那天我才明白真正的友情我界限！

友情的作文 篇8

　　是他，在我傷心時(shí)，在一旁安慰我？是他，在我生氣時(shí)，為我打抱不平？又是誰，在我有心事時(shí)，肯聽我訴說痛苦？在人生的道路上，我們彼此訴說、傾聽、共患難，也在我們需要溫暖時(shí)，適時(shí)地提出鼓勵(lì)。

　　他，是我的好友，一個(gè)很了解我的朋友。依稀記得，他留著滿臉淚水走進(jìn)教室，靜靜地坐在我的旁邊。他把恐懼都寫在了臉上，就跟我一樣害怕到了一個(gè)陌生的環(huán)境。我看著他，默默地看著自己的新課本，走出教室，放學(xué)時(shí)，我走在他的旁邊跟他講話，他把他的感受告訴我，我也把我的感受告訴他，彼此成了無話不談的好友。

　　每天，我跟他一起上學(xué)，也一起回家。當(dāng)他被欺負(fù)時(shí)，我會替他討公道；當(dāng)他有心事時(shí)，我會幫助他尋求更好的解決方法；當(dāng)他覺得無聊時(shí)，我也會找他聊天，解郁悶，他就是我的心理輔導(dǎo)師，替我解決心中的結(jié)。

　　上了初中，我們雖然不在同一個(gè)班級，同一個(gè)初中，但是我跟他的那份情誼永遠(yuǎn)不會因時(shí)間、地點(diǎn)而有所改變，他就像是我心中的天使，永遠(yuǎn)圍繞在我的.身邊。

　　每個(gè)人都有不同的朋友，而我的朋友是會在我的心中幫助我，也因?yàn)樗�，把我的心靈感化成體貼別人的心。我只想對他說：謝謝，有你真好！

　　我想，真正的朋友就是一只溫暖的大手，把我那冷漠的心溫暖了全身；真正的朋友就是一根棒棒糖，甜蜜了我的心，讓我感受到了朋友的力量。

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