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為自己豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-11-21 13:40:05 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己豎起大拇指作文集合(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的為自己豎起大拇指作文,希望能夠幫助到大家。

為自己豎起大拇指作文集合(15篇)

為自己豎起大拇指作文1

  當(dāng)我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候,總是感覺(jué)別人做的特別棒,可是要是為自己豎起大拇指時(shí)候,那會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢?

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,有一次過(guò)周末,我寫(xiě)完作業(yè),就沒(méi)有事情干,奶奶在廚房忙,就跑到廚房我看見(jiàn)了奶奶在包餃子,一個(gè)個(gè)的小餃子是那么好看呀!我說(shuō):奶奶,你包的`餃子可真好看呀!我能跟著你一起包餃子嗎?奶奶說(shuō):可以呀?粗棠痰臉幼游乙踩滩蛔∧闷鹨粋(gè)餃子皮就開(kāi)始包了起來(lái),可是,怎么總也包不住餃子皮里面的肉餡兒。我生氣的說(shuō):哎呀!怎么這么難呀,我不包啦!奶奶說(shuō):不要放棄嘛,你看著我的樣子。奶奶先拿出一個(gè)餃子皮放上一小塊兒肉餡兒,然后再左捏一下,右捏一下,然后再往中間擠一下,一個(gè)好看的餃子就出現(xiàn)了!我就照著奶奶的樣子也包出來(lái)一個(gè)小餃子,只是有一些不太好看。奶奶說(shuō):真不錯(cuò)!再多包幾個(gè)就會(huì)包出更好看的小餃子了。我說(shuō):好!我一定會(huì)包一個(gè)很好看的小餃子的。我包了一又一個(gè),終于包出了四、五個(gè)好看的餃子,但是沒(méi)有奶奶包的好,可這也是我包了半天包的最好看的了。奶奶說(shuō):你真厲害,一下子就包出了這么多好看的小餃子。真棒!我也是不經(jīng)不起夸,越包越有勁了,一會(huì)兒功夫,我和奶奶就包出了兩大盤(pán)的小餃子呢!

  晚上,餃子煮熟后我把餃子分享我們?nèi),然后很自豪的告訴他們,你們吃的餃子有我包的哦!!大家都很驚奇的說(shuō)真的然后每個(gè)人都嘗著餃子,還不停的為我豎起大拇指夸我你真棒!當(dāng)時(shí)我聽(tīng)大家夸我,我心里可是美滋滋的!可高興了,我也為自己豎起一次大拇指!

  我為很多人豎起過(guò)大拇指,可是,我也是第一次自己豎起大拇指!如果換成你你會(huì)為誰(shuí)豎起大拇指呢?

為自己豎起大拇指作文2

  每人都有過(guò)超越自己的時(shí)刻,無(wú)論是大事還是小事,這種超越就像是在耀眼的夕陽(yáng)下慢慢飛起的小鷹,像是在父母期待的目光下說(shuō)出第一句話的嬰兒。而我,也在一次又一次的超越自己,每當(dāng)我超越自己的時(shí)候,我都會(huì)驕傲的為自己豎起大拇指。

  那是一個(gè)熾熱的夏日,太陽(yáng)瘋狂的化作一團(tuán)烈火,燒的我們睜不開(kāi)眼。在操場(chǎng)的一側(cè)我們正在上著體育課。“四百米測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我仿佛像在法庭上面對(duì)法官的犯人一樣不安。今天是一個(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉欤覀円M(jìn)行四百米測(cè)試,這對(duì)于體育成績(jī)不好的我簡(jiǎn)直比登天還難。在老師吹完哨后,我旁邊的同學(xué)都如離弦之箭一般飛奔出去,我也緊跟其后,剛開(kāi)始我還跟得上,但慢慢的,我便和零零散散的幾位同學(xué)一起落了隊(duì),突然,我聽(tīng)到了前面幾位同學(xué)的聲音:“沒(méi)事,我們不用跑太快,還有她墊底那!闭f(shuō)完指了指我。那一瞬間,我感到了恥辱與憤怒,這時(shí)一個(gè)聲音從我心底冒出來(lái):為什么不跑快點(diǎn)給他們看看?對(duì)啊,超過(guò)了他們無(wú)疑是對(duì)他們最大的打擊,我心里想著,便咬緊了牙關(guān),把身體里全部的.力氣聚集到腿上,把步子邁到最大,并用力蹬地。終于,我把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,此時(shí)的太陽(yáng)仿佛燒得更旺,直愣愣的把陽(yáng)光打在我身上,可我還是沒(méi)有放棄,一邊大口大口的喘氣,一邊向終點(diǎn)的方向沖刺,五米,四米,三米….我一邊數(shù)著一邊狂奔,兩米,一米!我穿過(guò)了終點(diǎn)線,癱倒在地上,豆粒大的汗水流了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái):我現(xiàn)在及格了!我激動(dòng)的跳了起來(lái),為自己豎起了大拇指。

  這次超越不僅僅是體現(xiàn)在成績(jī)上的,還是體現(xiàn)在精神上的,證明了我可以超越自己!

為自己豎起大拇指作文3

  我的愛(ài)好很廣泛,因?yàn)榘职謰寢審奈倚r(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展,所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。

  說(shuō)實(shí)話,我非常喜歡音樂(lè),可我不喜歡那庸俗的古典,我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛(ài)的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次,說(shuō)我不想學(xué)了,如果學(xué)樂(lè)器我想玩電吉他,可他不同意。

  沒(méi)有辦法,漸漸地,我開(kāi)始對(duì)之產(chǎn)生了些興趣,因?yàn)檫@世界太黑暗了,我連一點(diǎn)人權(quán)都沒(méi)有。時(shí)間一年一年的過(guò)去了,終于,我在電子琴這一方面功德圓滿了,我取得了十級(jí)的優(yōu)秀證書(shū),這代表著我?guī)啄陙?lái)的無(wú)人權(quán)要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的壓迫了。

  兩年一度的電子琴考級(jí),是考驗(yàn)我所學(xué)的曲子,我始終記得最后的那一次——

  那天早上,我很早就起床了,然后跟著媽媽來(lái)到漢口,在車上我還不停地想著這是最后一次了,我的'手還不地比劃。到了考場(chǎng)后,我找了一個(gè)地方坐下了,雖說(shuō)我是第五次來(lái)這里了,可是我難免有些緊張。該我上場(chǎng)聲了,我把手上的汗擦掉,坐我與我同甘共同幾年的老朋友面前,把我在家反復(fù)練習(xí)過(guò)的春江花月夜和時(shí)光暢想曲熟練地演奏了一遍,然后站起身對(duì)評(píng)委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  然后我就下來(lái)等證書(shū),這種考級(jí)一共有五個(gè)層次:優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀,不知道這一次會(huì)是什么成績(jī),我坐在旁邊等著,只看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái),我拿過(guò)證書(shū)懷著近不及待的心情翻開(kāi)了它,只看見(jiàn)在證書(shū)中間寫(xiě)著:--同學(xué)在電子琴十級(jí)考級(jí)中,因節(jié)奏感強(qiáng)——成績(jī)優(yōu)秀?赐炅诉@些我高興地笑了,把剛才緊張的心情拋到了九宵云外。回到家里,我看著鏡子里的我豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文4

  也許我只是一棵幼苗,但只要我頑強(qiáng),我最終會(huì)成為一棵參天大樹(shù);也許我只是一條潺潺的小溪,但只要我堅(jiān)持,我最終會(huì)流向大海;也許我只是一只年輕的鷹,但只要我有遠(yuǎn)大的志向,我最終會(huì)在海里翱翔…

  當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候,我會(huì)對(duì)我的努力工作豎起大拇指。當(dāng)我準(zhǔn)備幫助別人時(shí),我會(huì)豎起大拇指來(lái)感謝我的好意;當(dāng)我尊敬我的父母時(shí),我會(huì)豎起大拇指表示理解。今天,我想對(duì)我堅(jiān)持不懈的努力豎起大拇指。

  我記得在兩個(gè)月的書(shū)法評(píng)分比賽之前,我每天一放學(xué)回家就做作業(yè)。完成作業(yè),開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作。練習(xí)前,先理解并試著找出老師的示范詞,然后練習(xí)。我經(jīng)常把新寫(xiě)的'字和以前寫(xiě)的字進(jìn)行比較,找出寫(xiě)不好的原因,認(rèn)真一點(diǎn),一個(gè)一個(gè)畫(huà)出來(lái),這樣我的寫(xiě)作水平就會(huì)迅速提高。老師經(jīng)常在課堂上用我的字作為書(shū)法模板。總之,這些成就離不開(kāi)母親的陪伴和鼓勵(lì)。

  轉(zhuǎn)眼間,到了入學(xué)考試的時(shí)間了。我坐在寬敞明亮的考場(chǎng)里,認(rèn)真仔細(xì)地一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)著。雖然結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),但至少我已經(jīng)努力了。

  去年春節(jié),我親自在家寫(xiě)對(duì)聯(lián)。上聯(lián):四季總是在那里;下一個(gè)鏈接:它總是打開(kāi)的;橫向批準(zhǔn):一切順利。爸爸從其他地方出差一進(jìn)門(mén)就對(duì)我豎起大拇指。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了之后,我感到非常自豪。我必須堅(jiān)持書(shū)法之路,寫(xiě)得更遠(yuǎn)。

  為自己豎起大拇指不僅是我汗水的結(jié)晶,也是我自己努力的結(jié)果。

  我想給自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文5

  伸出你的大拇指,你知道這個(gè)手勢(shì)代表的意思嗎?是夸獎(jiǎng)?是自豪?還是得意?你有沒(méi)有為自己豎過(guò)大拇指?是在什么情況下豎的?為什么要豎?下面就來(lái)看看我是怎樣為自己豎起大拇指吧!

  記得有一次晚上,爸爸媽媽都不在家,丟下我讓我自己在家。我鉆進(jìn)被窩,馬上就睡起了懶覺(jué)。可過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)見(jiàn)好像有什么東西在響,我被嚇得出了一身冷汗,心想:會(huì)不會(huì)是鬼來(lái)我們家了?我越想越害怕,越想越害怕。這時(shí),我想起了一句話“世界上根本沒(méi)有鬼”,這下,我放松了許多,把手慢慢地伸向臺(tái)燈。我一看,原來(lái)是我們家的風(fēng)鈴被風(fēng)刮響了,嚇了我半天,哼!

  又過(guò)了一會(huì)兒,又有東西響了起來(lái),我想,這又是風(fēng)鈴的聲音吧!可這聲音跟風(fēng)鈴的聲音不一樣,是另外一種聲音。難道是鬼叫聲,驚恐又提了上來(lái)。我在一次開(kāi)燈,但我并沒(méi)有看見(jiàn)什么東西在響,難道這一次真的`是鬼叫聲。我的心怦怦直跳,像兩只兔子在上下竄。這時(shí),我真想把媽媽叫過(guò)來(lái),可媽媽不在家,只有我和弟弟在家。這下慘了,我馬上就完了。但我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話“困難是很好戰(zhàn)勝的,就看你有沒(méi)有這個(gè)勇氣!于是,我給自己豎起了大拇指,放下了心,安心的誰(shuí)起了覺(jué)!

  我就是這樣為我自己豎起了大拇指,你呢?

為自己豎起大拇指作文6

  我為豎起大拇指,因?yàn)樗麄儌魇谥R(shí);我為媽媽豎起大拇指,因?yàn)樗疹櫸液苄量;我為班?jí)里的學(xué)霸豎起大拇指,因?yàn)樗軆?yōu)秀;而今天,我要把這大拇指送給自己,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車了。

  前幾天,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我心想:太好了!騎自行車一定很好玩。星期天,風(fēng)和日麗。爸爸陪我到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車,我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“我自己就能騎好,您不用教我了。”爸爸說(shuō):“騎自行車是有技巧的,這樣才能學(xué)得更扎實(shí)!睕](méi)等爸爸的話說(shuō)完,我就騎上車向前沖去,可是并沒(méi)有騎出幾米,就重重的'摔倒了,感到腿上鉆心地疼,仔細(xì)一看,我的腿流血了。爸爸急忙跑過(guò)來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō): “學(xué)騎自行車,看起來(lái)容易,其實(shí)學(xué)起來(lái)難!蔽覀牡貙(duì)爸爸說(shuō): “爸爸,我不想再學(xué)了!卑职至⒖虈(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人!”

  聽(tīng)了爸爸的話,我扶起自行車,站起來(lái)。爸爸告訴我:“騎自行車要先保持車身平衡,緊握雙把,目視前方,全身放松。”我小心翼翼地扶著自行車,勇敢地坐在了車座上,按照爸爸教我的方法慢慢地往前蹬,自行車也慢慢地前進(jìn)……速度越來(lái)越快,不一會(huì)兒,我就繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈我的心里美滋滋的,完全忘記了痛。在我旁邊的爸爸高興地為我豎起大拇指,我也在心中為自己豎起大拇指。

  我不僅為自己的成功而自豪,更重要的是這件事更讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的道理。

為自己豎起大拇指作文7

  我們經(jīng)常說(shuō)要學(xué)會(huì)肯定自己,我認(rèn)為是非常正確的,因?yàn)椴粩嗟目隙ㄗ约,可以增?qiáng)自己的自信心,也會(huì)給我們的人生道路帶來(lái)一些樂(lè)觀的態(tài)度,我從小到大做了很多的事情,參加了很多的比賽,也考試考了很多次,也做了很多的事情,但是在這些事情里面,我成功的并不是很多的,但是我也會(huì)為自己豎起大拇指,因?yàn)槲以谶@上面成功了,就說(shuō)明我還是優(yōu)秀的。

  我記得那次是一個(gè)書(shū)法比賽,我們班級(jí)的班干部鼓勵(lì)我們?nèi)⒓訉W(xué)校舉行的硬筆和軟筆的書(shū)法比賽,因?yàn)槲矣X(jué)得毛筆非常的有意思,所以我就報(bào)了軟筆的書(shū)法比賽,但是我已經(jīng)很久沒(méi)有練過(guò)軟筆書(shū)法了,在我小學(xué)的時(shí)候,每一次的午休都會(huì)讓我們練習(xí)毛筆字,但是我已經(jīng)有一兩年沒(méi)有練習(xí)毛筆字了,可能會(huì)有些生疏,但是我積極踴躍的.報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目,然后回到家中向我的爸爸媽媽要了一些錢,去到商店里買了筆墨紙硯和一些字帖,那個(gè)時(shí)候我就下定決心我一定要拿獎(jiǎng)來(lái)證明我自己。

  那個(gè)時(shí)候距離比賽還有一兩個(gè)月的時(shí)間,我認(rèn)為這個(gè)時(shí)間既是充足的又是緊湊的,可能我鍛煉的時(shí)間并不長(zhǎng),所以我要抓緊每一天的時(shí)間,那個(gè)時(shí)候在下課的時(shí)候別人都出去玩的時(shí)候,我卻在座位上沒(méi)練習(xí)毛筆字,中午的時(shí)候我也比較晚回家,在座位上練習(xí)完毛筆字,練了一張兩張之后再走,在中午的時(shí)候大家都趴在桌子上睡覺(jué),那個(gè)時(shí)候我也會(huì)爸爸每次拿出來(lái)練習(xí),就這樣維持一兩個(gè)月,然后終于迎來(lái)了最后的比賽,在最后的比賽里面我的發(fā)揮是比較好的,所以在最后拿到了我們學(xué)校的一等獎(jiǎng),我認(rèn)為這是我應(yīng)得的。

  我要為自己豎起大拇指,因?yàn)樵谶@件事情上我付出了努力,并且我的努力得到了回報(bào)。

為自己豎起大拇指作文8

  讓大拇指豎起的原因有很多,而讓我豎起大拇指是因?yàn)槟且粋(gè)久違的字——愛(ài)。

  “咕咕,”這時(shí)陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)叫聲,是那只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它快活的在那個(gè)鳥(niǎo)籠中活動(dòng),那個(gè)大鳥(niǎo)籠甚至可以讓它張開(kāi)翅膀飛一會(huì),小鳥(niǎo)的羽毛非常纖細(xì),顏色也非常好看,還閃著光,像是一串串的`寶石在它身上。雖然這是只可愛(ài)又美麗的小鳥(niǎo),但我還是不喜歡它。

  我不但不喜歡它,還經(jīng)常欺負(fù)它。有時(shí)候它在那狂叫,我聽(tīng)不慣,便拿起水潑在了它身上,但它還是像之前那樣狂叫,我看它還那樣狂叫,我便又拿起一把小米朝它扔了過(guò)去,可是它不但沒(méi)有害怕,并且還津津有味的吃起了身邊的小米。

  但是,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎么欺負(fù)小鳥(niǎo),它總是那樣樂(lè)觀,并不在乎我能對(duì)它怎樣,還是跟以前一樣愛(ài)活動(dòng),而不是看到我就縮在角落里。

  之后我不經(jīng)常欺負(fù)它了,而是慢慢地對(duì)它產(chǎn)生了一種敬佩之情。

  它也越來(lái)越愛(ài)活動(dòng)了,有時(shí)還嘰嘰喳喳的對(duì)我叫,好像是在要求我把它放出來(lái)在屋子里飛會(huì),可是是誰(shuí)都知道,只要是鳥(niǎo),都渴望在藍(lán)天中飛翔。有一天,我看到它在望著天空中飛翔的伙伴們,眼睛里流露出一種可憐的眼神,我這才感覺(jué)到,之前對(duì)它的虐待確實(shí)有些過(guò)了。待到晚上,它在籠中睡覺(jué)了,于是我給它用樹(shù)枝在樹(shù)上弄了一個(gè)非常簡(jiǎn)易的家,把正在熟睡的它放了進(jìn)去。盡管對(duì)它有些不舍,但還是轉(zhuǎn)身回家,看了它最后一眼,心想:再見(jiàn)了,小鳥(niǎo),就用這些行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我對(duì)你的虐待吧,別忘了我對(duì)你的愛(ài)!

  小鳥(niǎo),倘若你早上看到你在樹(shù)林中,你是不是很高興呢?如果你高興,那么請(qǐng)別忘記我!

  大拇指,往往非常重要,因?yàn)槿藗兌加盟麃?lái)贊美,不光可以給別人贊美,還可以給自己贊美,因?yàn)閻?ài),無(wú)處不在。

為自己豎起大拇指作文9

  從小我就是一個(gè)膽小的女孩,上學(xué)后從來(lái)不敢在課堂上發(fā)言,更別提在人數(shù)眾多的大會(huì)上演講了。

  三年級(jí)時(shí),我來(lái)到了賈老師的班里。在一次演講大賽中,老師讓我報(bào)名參加,我不禁嚇了一跳,那么多人,萬(wàn)一出了差錯(cuò),該如何是好啊?我本能地想退縮。老師好像看穿了我的心思和想法,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,試一試,就用你那篇《文明伴我行》。寫(xiě)的很好,回家背熟,到時(shí)候帶著表情背誦就可以了!蔽掖饝(yīng)了,回家后,把那篇文章背得滾瓜爛熟于心。

  上臺(tái)的這一天來(lái)到了,我在自己的座位上不停地重復(fù)著演講的'內(nèi)容。我太緊張了,完全沒(méi)有聽(tīng)清其他同學(xué)說(shuō)的什么,只是機(jī)械地跟著別人為他們鼓掌。當(dāng)主持人說(shuō)“請(qǐng)曹林兮同學(xué)做準(zhǔn)備時(shí)”,我更加緊張起來(lái),手心不停地出汗,心跳的聲音也陡然大了起來(lái)。前一個(gè)同學(xué)很快講完了,我還有些慌,但又一想,不能著急、不能膽怯,既來(lái)之則安之,怕什么?于是,我稍稍鎮(zhèn)定了一下,便從容地走上講臺(tái),對(duì)著話筒把那篇文章大聲地背了出來(lái),背的十分純熟、十分流暢。當(dāng)我深深地向老師和同學(xué)鞠躬時(shí),聽(tīng)到了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我興奮地紅著臉,回到自己的座位上,悄悄地對(duì)自己說(shuō):“我戰(zhàn)勝了膽怯,今天的表現(xiàn)可真不錯(cuò)!”,禁不住對(duì)自己豎起了大拇指。

  后來(lái),我得知自己獲得了二等獎(jiǎng),高興極了,同學(xué)們向我祝賀,賈老師也向我投來(lái)贊許的目光,我又一次在心里對(duì)自己說(shuō):“你真棒!”再次為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文10

  在我們的生活中,有許多的事情會(huì)令我們感到驕傲和自豪,在這種情況下,你是否為自己豎起了大拇指?我就有這樣的經(jīng)過(guò)。

  記得那時(shí)在我五歲時(shí)的事情了,那時(shí)是我第一次接觸到自行車。

  有一天,我和爸爸媽媽去公園玩兒,在去的途中,我看見(jiàn)了有許多人在騎自行車玩兒,在當(dāng)時(shí)我很羨慕他們能騎著自行車玩耍。忽然我心里浮現(xiàn)了一個(gè)念頭:如果我也學(xué)會(huì)騎自行車,說(shuō)不定也可以……。心動(dòng)不如行動(dòng),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你也給我買一輛自行車吧,我也想學(xué)!睕](méi)想到媽媽聽(tīng)了就不假思索的答應(yīng)了,媽媽在公園的附近買了一個(gè)自行車給我;氐郊依,我叫爸爸教我去學(xué)自行車。

  我們找了一個(gè)空曠的'地方,開(kāi)始爸爸扶著后車座,讓我掌握方向和前進(jìn),我看是起了,當(dāng)我剛騎第一步的時(shí)候,就從自行車上摔了下去,爸爸告訴我說(shuō):“不要緊張,放輕松!蔽揖拖茸隽艘幌律詈粑,放輕松;上了自行車,我的腳往前一蹬,自行車就開(kāi)始慢慢的挪移了,我正騎得高興時(shí),爸爸悄悄地把手松,我往前起了一小段,就有摔下去了。爸爸對(duì)我說(shuō):“還行,已經(jīng)會(huì)騎了一小段了,加油!”我已開(kāi)始垂頭喪氣,聽(tīng)了爸爸的話,我又重新振作了起來(lái),新的考驗(yàn)又開(kāi)始了,我跨上自行車,腳往前一蹬,車子又開(kāi)始動(dòng)了,爸爸又在我不知不覺(jué)的時(shí)候松開(kāi)了手,我依然往前行駛著。爸爸看我已經(jīng)會(huì)騎了就對(duì)我說(shuō):“回來(lái)吧!蔽衣(tīng)見(jiàn)爸爸叫我,我就騎了回去,爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我也為自己感到了自豪,為自己也豎起了大拇指。

  通過(guò)學(xué)期自行車我明白了:做事堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!

為自己豎起大拇指作文11

  在我們的日常生活中困難是無(wú)處不在的,有人常常認(rèn)為困難是絆腳石,可是你錯(cuò)了,它是我們生活中的墊腳石。

  有一次,在上課時(shí)原本很少說(shuō)話的我更是默默無(wú)聞,平時(shí)也不見(jiàn)老師叫我回答問(wèn)題,可是這次卻喊了我,我的.心里砰砰的跳,心想:完了,剛才腦子里還裝著答案這下腦子里變得一片空白,老師一定會(huì)讓我站一節(jié)課,同學(xué)們一定也會(huì)嘲笑我,那可就慘了。這個(gè)時(shí)候我一定要靜下心來(lái)。我把題目又看了一遍再把答案說(shuō)了一遍,老師臉上露出了滿意的笑容。我暗暗地松了一口氣,心想:回答問(wèn)題也不是挺難嘛,這下老師再喊我回答問(wèn)題時(shí)腦袋里也不會(huì)一片空白了。

  這天,我們班的同學(xué)竟然趁老師不在搜出了什么貞子呀!咖椰子呀!一些鬼的圖片。他們看也就算了還把投影機(jī)打開(kāi)了,倒霉的我一扭頭看到了我頓時(shí)尖叫一聲,我嚇得眼淚都快出來(lái)了;氐郊椅铱偢杏X(jué)四處都陰森森的。我連忙把十字架形狀的東西都找了出來(lái),又帶上桃子骨頭(老人們說(shuō)可以避邪),再把門(mén)窗關(guān)緊,把窗簾都拉上,把所有的燈都打開(kāi)。到了晚上我要上床睡覺(jué)了我不愿意關(guān)燈可媽媽硬是把燈關(guān)了,我心想:不做虧心事不怕鬼敲門(mén)。我又沒(méi)做虧心事沒(méi)什么好怕的。我把眼睛一閉拼命想睡覺(jué)可那藍(lán)色的臉滿臉的血的咖椰子。蒼天啊!大地呀!快讓我睡覺(jué)吧!我一看鐘已經(jīng)深夜11點(diǎn)了呀!我一看,媽媽竟把窗戶打開(kāi)了,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)如果晚上11點(diǎn)到凌晨3點(diǎn)你打開(kāi)窗戶或門(mén)會(huì)有風(fēng)進(jìn)來(lái)那代表鬼已經(jīng)進(jìn)了你的家。可這時(shí)窗簾被風(fēng)吹的直搖晃。那么鬼不就進(jìn)來(lái)了嗎?我從床上跳下來(lái)關(guān)了窗戶又跑到了床上。我可能累了不知不覺(jué)的睡著了。

  第二天,溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間,我感覺(jué)世界依舊這么美好。

為自己豎起大拇指作文12

  也許你只是顆顆幼苗,但只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是潺潺小溪,但只要鍥而不舍,終會(huì)奔流到海;也許你只是一只雛鷹,但只要志存高遠(yuǎn),終會(huì)翱翔藍(lán)天……

  每個(gè)人都希望得到認(rèn)可,得到贊美,但是從他人那里得到的贊許終究是有限的,最重要的是自己要在心底為自己豎起大拇指。

  一次模擬考試后,成績(jī)公布了,我的語(yǔ)文又是80多分。細(xì)心的媽媽把分?jǐn)?shù)少的原因找出來(lái),主要是錯(cuò)別字多。許多題本來(lái)是對(duì)的,只因一字之差,便與成功擦肩而過(guò)。那時(shí),我下定決心:一定要把寫(xiě)錯(cuò)別字的毛病改掉!雖然決心很堅(jiān)定,但是后來(lái)的幾次考試結(jié)果還是不盡人意。我垂頭喪氣地回到家,向媽媽訴苦,而媽媽卻說(shuō):“光下決心還不夠,更重要的是要有行動(dòng)。”我豁然開(kāi)朗,立即托人幫我買了一本常見(jiàn)錯(cuò)別字的書(shū),每天記10個(gè)易錯(cuò)字,日積月累,我的錯(cuò)別字終于少了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少。我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,她臉上露出了久違的笑容,真誠(chéng)為我進(jìn)步高興。我在心中暗暗為自己豎起了大拇指:只要下定決心并付諸行動(dòng),沒(méi)有做不成的事。我行!

  在人生中的漫漫長(zhǎng)途中,我們需要決心,需要信心,需要鼓勵(lì)。在失落與無(wú)助時(shí),不妨為自己豎起大拇指,它會(huì)給你走出低谷的.決心;當(dāng)你路遇挫折,停止前進(jìn)的時(shí)候,不妨為自己豎起大拇指,它會(huì)給你戰(zhàn)勝困難的勇氣;當(dāng)你軟弱與自卑時(shí),不妨為自己豎起大拇指,它會(huì)給你戰(zhàn)勝自我的信心……

  為自己豎起大拇指,它會(huì)把你推向成功!

為自己豎起大拇指作文13

  豎起大拇指,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻不是那么平凡。它里面隱藏著不同的含義,也代表著人們不同的喻意。

  我們要知道,只有自己走出來(lái)的路才是完美的。實(shí)力,是靠自己去爭(zhēng)奪。今天學(xué)到的東西,總有一天會(huì)用的'上,要是現(xiàn)在不學(xué),等到要用時(shí)再來(lái)學(xué)就已過(guò)晚了。這當(dāng)下,我們還要擁有信心,豎起大拇指,鼓勵(lì)自己。

  我們?cè)诟改傅某岚蛳碌挠肋h(yuǎn)是皺鷹,只有自己學(xué)會(huì)飛翔那才是雄鷹。

  記得一次夏日到傍晚,爸媽工作繁忙,下班就不歸回了。我想:這不是學(xué)下廚的好機(jī)會(huì)?品嘗一次自己的手藝,不是件很好到是嗎?就這么定下做我最愛(ài)的土豆絲了!我閃速到身影跑來(lái)廚房,從冰箱里找出兩個(gè)土豆。我立馬開(kāi)始削皮,再經(jīng)過(guò)清洗后,就開(kāi)始切成片。我一手拿著銳利的刀,一手拿著胖胖的土豆,真有點(diǎn)驚慌,就憑著我那笨拙的動(dòng)作,真的有可能會(huì)傷到手指頭哇。好不容易才切好。唉,雖然有些土豆片沒(méi)切均勻,畢竟是第一次,但我已經(jīng)很滿意了。

  接著,最關(guān)鍵的還是炒土豆絲了。等鍋燒熱火,再倒些油。一眨眼,我被嚇得心驚肉跳,鍋里發(fā)出“噼里啪啦”到聲音,一閃一閃的,像打雷聲,我一步也不敢靠近。那可不行啊,等會(huì)鍋會(huì)胡的,只好閉著眼使勁把土豆絲倒進(jìn)了鍋里?烧姘l(fā)生奇跡了,有一顆油突然會(huì)濺到我臉上,滾燙滾燙的,像一根尖針刺痛了我的臉頰。經(jīng)過(guò)一番折騰后,我的心神才漸漸安寧下了。用鏟子翻炒后,再撒點(diǎn)鹽和味精,最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子輕輕的夾一口往嘴里塞去,味道還不錯(cuò)呢,真沒(méi)想到第一次的成果讓我沾沾自喜。我為自己豎起了大拇指,鼓勵(lì)著自己的本領(lǐng)。

  這一次的嘗試,讓我收獲滿滿,給自己一份鼓勵(lì),才會(huì)有所取進(jìn)。豎起這個(gè)大拇指,為自己點(diǎn)個(gè)大贊。

為自己豎起大拇指作文14

  想起20xx年我去北京參加舞蹈比賽,我就想為自己豎起大拇指。

  那天,我興高采烈地來(lái)到排練室,讓王老師再給我復(fù)習(xí)一下。在排練室,我看見(jiàn)排練的小同學(xué),有的像輕盈的小天鵝,有的像蝴蝶翩翩起舞……老師拿出一條花蕾邊的粉色裙讓我穿上,再次給我講解動(dòng)作要領(lǐng)。

  第二天我們來(lái)到北京,在比賽現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)主持人叫003號(hào)上臺(tái),004號(hào)做好準(zhǔn)備時(shí),我激動(dòng)的心砰砰直跳——因?yàn)槲揖褪?04號(hào),馬上就該我上臺(tái)表演了。這時(shí)候老師來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō):“上臺(tái)后不要緊張,手和腳要互相配合好!蔽易隽艘粋(gè)深呼吸,平息一下自己緊張的情緒,自信地回答:“好的`。”

  該我上場(chǎng)了,我先來(lái)了一個(gè)側(cè)翻,然后就輕松地跳起了優(yōu)美的舞蹈……正當(dāng)我如癡如醉地表演時(shí),我心里一沉,“壞了,下一個(gè)動(dòng)作是什么呀?” “怎么辦呢?不能停下來(lái)了呀!”我急得心都快提到嗓子眼了,腦海里飛速地思考著,“好了,有了!蔽野盐移綍r(shí)練得最好的單腳旋轉(zhuǎn)360度這個(gè)動(dòng)作給補(bǔ)了上去,整個(gè)舞蹈動(dòng)作連接得完美無(wú)缺,我松了一口氣。

  下臺(tái)后,王老師夸我說(shuō):“剛才雖然那個(gè)動(dòng)作忘記了,但補(bǔ)的動(dòng)作也非常漂亮!苯K于,我得了銀獎(jiǎng),太棒了!我為自己感到驕傲,我更為自己的機(jī)敏感到自豪,我為自己豎起了大拇指!

為自己豎起大拇指作文15

  不管經(jīng)歷了多少歲月的洗禮,我始終忘不了那句話。每次快要放棄時(shí),總有那么一句話“堅(jiān)持,你肯定行的!”縈繞在耳畔,由小聚多,就匯聚了現(xiàn)在的我,相信堅(jiān)持能打倒一切的我。

  為自己豎起大拇指。那時(shí)小學(xué)五年級(jí)的我加入了;@球隊(duì)。因?yàn)閯倓傞_(kāi)始接觸籃球還不適應(yīng),于是就告訴自己:不要急,你會(huì)適應(yīng)的!边@樣使我在球隊(duì)呆了一個(gè)月。雖然已經(jīng)適應(yīng)了,但是隨著那逐漸增多加大的訓(xùn)練量使我吃不了這個(gè)苦。又有了放棄的念頭,幾次話到了嘴邊,耳邊又響起一句話“堅(jiān)持,你肯定行!”幾次的徘徊,最終這句話成為了我的信念。如果沒(méi)有這句話,也許就沒(méi)有現(xiàn)在這么強(qiáng)壯的我。

  為自己豎起大拇指。你有做過(guò)家務(wù)嗎?連續(xù)兩個(gè)月的家務(wù)你有做過(guò)嗎?天天拖地你會(huì)煩嗎?每年的暑假我都是這樣過(guò)的,在假期主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。正是因?yàn)椤皥?jiān)持,你肯定行!”這句話,我的'家才會(huì)在假期間一塵不染。當(dāng)然,在周末我也會(huì)承擔(dān)一些家務(wù)!皥(jiān)持,你肯定行!”是我承擔(dān)家務(wù)的動(dòng)力。從做家務(wù)中我體會(huì)到媽媽做家務(wù)的辛苦,這也是使我主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的一個(gè)原因。哈哈,下面請(qǐng)把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給卜德強(qiáng)。——(雷鳴般的掌聲)……為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指。升入中學(xué)的我步入了青春期,隨之而來(lái)的也有逆反的心理。初中的數(shù)學(xué)是我最沒(méi)興趣最討厭的一門(mén)學(xué)科,因?yàn)閹缀晤}那復(fù)雜的理由,讓我看到就頭疼。一種十分危險(xiǎn)的心理和我堅(jiān)持多年的信仰在抗衡。通過(guò)反復(fù)的練習(xí),和同學(xué)的探討。最后信仰占盡了天時(shí)地利人和大勝逆反心理。想讓我放棄,沒(méi)門(mén)!堅(jiān)持,你肯定行!為自己豎起大拇指。

  堅(jiān)持,你肯定行!為自己豎起大拇指吧!

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