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我為自己喝彩作文(經(jīng)典)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我為自己喝彩作文,希望能夠幫助到大家。
我為自己喝彩作文1
每一個人都經(jīng)歷過許多第一次,第一次上學(xué),第一次坐飛機(jī),第一次當(dāng)班長等等。但我印象最深的是第一次去金華參加浙江省拉丁舞比賽。
那是一次省級的比賽,比賽地點在金華體育館。
早晨,我穿好規(guī)定的舞服,懷著激動而緊張的心情上了大巴,太陽公公掀開了一點云層小被,小花小草這時也蘇醒過來,它們仿佛在對我說:“加油,加油!”
經(jīng)過一個多小時的'車程我們到達(dá)了比賽場地金華體育館,哇!此時體育館已被圍得水泄不通。進(jìn)了場館,這是一個凹形體育館,觀眾圍坐在賽場的周圍。
比賽即將開始,“啪”燈光一照,觀眾熱烈的掌聲響起,這時我的心不由自主地緊張起來,因為我將在第二場上場比賽,所以早早就在檢錄區(qū)拍好了隊。隨著比賽的臨近,我的雙腿不由自主地顫抖起來,手心都是汗,怎么辦呢?我著急地想,又在暗暗的安慰自己,或許一會兒就沒事的,可過一會兒我更加緊張,連牙齒也在抖動,還發(fā)出了咯咯的響聲。
哎呀,怎么辦,快輪到我了,我突然想到了一個辦法,深呼吸。果然,奇妙的事情發(fā)生了,我的手腿都開始聽我的使喚放松了下來,隨著廣播里播報“2號陳和玉上場”,我挺起胸,自信地入場,聽著音樂的節(jié)奏,把動作表現(xiàn)得淋漓盡致。
經(jīng)過一場一場的比拼,最終我獲得了省級金獎的好成績。我戰(zhàn)勝了遇事慌張的自己,成為了更完美的自己。啊,我為自己喝彩。
我為自己喝彩作文2
我在成長的途中遇到過許多事情,下面我就來和大家分享一下吧!
記得有一天,老師給我們上新課,可是因為今天只有一節(jié)課,所以我好多內(nèi)容都沒有弄明白,回家作業(yè)也是“一團(tuán)霧水”。到了家中,不管我怎樣苦思冥想,就是想不出正確答案,我只好把自己認(rèn)為正確的答案寫上去。
次日,當(dāng)本子再發(fā)下來時,一個個鮮紅的大叉映入我的眼簾,它們就像在嘲笑我似的。終于又到了上課時間,老師還是講上次的內(nèi)容。老師在講課時,我一絲不茍地聽講,認(rèn)認(rèn)真真做著筆記,把需要做的筆記寫在相對應(yīng)的地方,我這才發(fā)現(xiàn)這個公式是有一定規(guī)律的。下課之后,我放棄了自己的休息時間,一次次驗算,尋找規(guī)律。又到了“探討”這個公式的時間了,老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本,在上面寫寫畫畫,雖然我比一些同學(xué)要稍稍慢了一些,但我還是算出了正確答案。后面還是一道例題,這時,我發(fā)現(xiàn)這類題目求解可以走一條捷徑,我立馬算好。之后,發(fā)現(xiàn)沒有一個人舉手,于是我又驗算了一下,發(fā)現(xiàn)我的`算法沒錯,我便舉起手來,老師叫我起來回答這個問題。我將我的算法一步一步地講了出來,同學(xué)們這才恍然大悟,也向我投來了贊許的目光……
這一次我為自己喝彩,因為我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的種種困難,我要使自己的人生更加精彩!
我為自己喝彩作文3
“哎呀,煩死了,每天都有這么多練習(xí)要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習(xí),不禁發(fā)起牢騷。身為畢業(yè)班的一員可真是慘到家了,才做完老師布置的復(fù)習(xí)提綱,又得做一道道高深難解的練習(xí)題,連玩的時間都沒有……
我嘆了口氣,還是繼續(xù)做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著練習(xí)卷上復(fù)雜的應(yīng)用題,我簡直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了,還是先做其他的吧,這道壓軸題待會再想想。想著想著,我又開始驍勇奮戰(zhàn)了。過了一會,這張練習(xí)卷我?guī)缀跞鐾炅,就剩下那道令人一個頭兩個大的壓軸題!我機(jī)械性地在草稿紙上反復(fù)地演算著,始終算不出最正確的答案。
算著算著,我突然萌生出一個想法:去隔壁房間玩會電腦吧,待會再來寫。我站起身來,卻發(fā)現(xiàn)雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的.,根本無法動彈。一個聲音一直在我的腦海中回旋縈繞:“你現(xiàn)在不能去玩電腦!你就快畢業(yè)考了,復(fù)習(xí)的時間屈指可數(shù)。你現(xiàn)在應(yīng)該趁著剩下為數(shù)不多的時間好好復(fù)習(xí)。難道你不想在小學(xué)階段的最后一次統(tǒng)考取得好成績嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?
是啊,就快畢業(yè)考了,我應(yīng)該抓緊時間復(fù)習(xí)功課才對呀,怎么能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望,我要在畢業(yè)考那天發(fā)揮出自己的真正水平,我要讓爸媽因為我而驕傲,因為我而露出欣慰的笑容!
想著想著,我重新坐在椅子上,閉上眼睛,理清思路……我突然睜開眼睛,“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現(xiàn)在卷子上。我伸了個懶腰,長吁了口氣,看著那道壓軸題,欣慰地笑了……
我為自己喝彩,為自己的自律喝彩!
我為自己喝彩作文4
魯迅說過:“地上本沒有路,走的人多了,便就成了路!蔽蚁嘈牛灰刂约旱姆较蜃,走多了,也會成自己的路,我要為自己喝彩,因為我要沿著自己的路走。
持不懈就是我的一條閃亮的大道。為此,我要為自己喝彩!為自己鼓勁!
一次,我新買了個改正帶,不到一天,就被同學(xué)弄壞了。一氣之下,我與他大打出手。下午回到家,拿著改正帶左思右想地不甘心。突然,我萌發(fā)了一個念頭------修唄!于是,我又拿鉗子又拿剪刀,費了九牛二虎之力才把外殼劃開。定睛一看,里面的收帶全部斷成一截一截的,這可怎么辦?于是我就想起了用“透明膠”。我拿來透明膠,準(zhǔn)備把收帶粘起來,可是,改正帶上演了一場“卡門”的悲。∥矣窒肫鹆送该髂z的兄弟——雙面膠。但是,“巧婦難做無米之炊”------雙面膠在昨天的美術(shù)課上用完了!天哪!這可怎么辦?看來只有破釜沉舟,棄軍保帥了!我把所有的收帶都抽出來,用原有的`裝置粘在一起。!我的改正帶終于又“重見天日”了!
我還要為“執(zhí)著”這條光明大道喝彩!有些難解的問題,經(jīng)常和同學(xué)喋喋不休,兩個人的思路不一樣,有時還跟老師斗起來了!說出道理,非爭贏不可!
“金無足赤,人無完人”,我要為自己喝彩!走出我的人生道路!
我為自己喝彩作文5
每個人都會有自己的閃光之處,而等待我去發(fā)現(xiàn)的那顆閃著耀眼光芒的星星,就在前方不遠(yuǎn)處,朝我微笑……
以前,我總會對著雙腿嘆息,這么粗的腿,全身不協(xié)調(diào)嘛!我常常抱怨:“媽媽,干嗎把我生出這么粗的腿啊?”媽媽卻笑道:“你怎么不感謝我,反倒埋怨起我來啦?要不是我把你的腿生粗點,你的體育成績能那么好嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,凝望著遠(yuǎn)處,沉默了。
我在想,我在跑道上狂奔的速度能和風(fēng)比嗎?那姿態(tài),會不會很搶眼很酷呢?會不會像將要起飛的火箭?嗯……我在測立地跳遠(yuǎn)時,會不會有人在旁邊呆滯,把我想象成青蛙了?又會不會有人給我起外號叫“彈簧”?那……當(dāng)我為自己的.一雙腿感到?jīng)]臉見人的時候,會不會有人安慰我說,“你的腿是運動員的腿”呢?腦海中閃過一個又一個畫面,又蹦出一個又一個問號。突然,腦海中有一萬句同樣的話:我最棒。真是這樣嗎?我真的很棒嗎?我可以用自己的雙腿沖破自信的門檻,向著屬于我的光芒奔去。
我沒必要,整天掩飾自己,只穿長長的褲子;也沒必要,整天幻想,幻想哪天我變成了魔法小公主,我用魔法棒變細(xì)了腿;更沒必要,整天抱怨,為了這雙腿而失去笑容。
我是不是該自信些?外在的美并不重要,有真正的能力就找不出缺陷。都說人無完人,不好的地方總會呈現(xiàn)初讓你驚喜的一面。我要快樂,我依然會快樂!我為自己喝彩!不怕別人怎么想,不在乎別人怎么看,我只看見自己五彩的顏色。因有我,黑白的世界而變得繽紛美麗!一雙腿,改變了快樂的我,可又改變了自卑的我!
我為自己喝彩作文6
當(dāng)野百合開遍山谷的時候,它拿芳香為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝了千難萬險,最終投入大海的懷抱,它拿毅力為我們喝彩;雄鷹滑破天空,破荊斬棘成為一代霸主,它拿勇氣為自己喝彩;當(dāng)我遇到困難時,我拿自信為自己喝彩。
記得有一次,我第一次參加考試,那時得我雖小但也很懂事,深知考試很重要,所以心中忐忑不安。父親看出來了,他那慈祥的眼神平靜地望著我,眼神里流露出對我的關(guān)心“孩子不要怕,不要退縮,相信自己一定能成功!
我似懂非懂地點了點頭,茫然的望望四周,心中似乎又充滿了自信,滿懷希冀地望了望那淡薄的天空。
媽媽看到我語重心長地對我說:“失敗并不可怕,關(guān)鍵是失敗后有沒有勇氣面對失敗,是否相信自己!甭犃诉@一席話,我恍然大悟,對呀!失敗是成功之母。
在又一次考試中,遇到了一道題,我六神無主,不確定答案就心慌意亂,不知所措。腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽說過的話,面對困難要迎難而上,相信自己是最棒的。于是,我重新執(zhí)起筆來“戰(zhàn)斗”,開始向一只只“攔路虎”進(jìn)發(fā)。跨過了一條條鴻溝,踏過坎坷。雖然累得精疲力盡,但迎來了屬于我的'“戰(zhàn)果”。
成績出來了,我大步流星地走上講臺,同學(xué)和老師時不時向我投來贊許的目光!靶∽,考的不錯,你真棒,再接再厲哦!”老師鼓勵的眼神朝著我說道。
當(dāng)我接過那張試卷時,鮮紅逼眼的一百分印入眼簾,對于我來說,那是一張努力的成果,也是一張相信自己的結(jié)果。
自信,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚臇|西。有了它,我們可以很好地把握成功;缺少了它,我們便會與成功擦肩而過。所以,我們要自信,更要為有自信的人喝彩。
我為自己喝彩作文7
“孤獨站在這舞臺,聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨……”你一定聽過成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的,這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事,同時也讓我想對您說:我為我自己喝彩。
我們學(xué)校今年實施了課堂改革,也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講,學(xué)生聽的習(xí)慣,完全讓我們在課堂上自學(xué)展示,當(dāng)然這都離不開老師的指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,扭扭捏捏的`上了講臺,心里像懷里揣了個小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺上,同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我,有的在對我微笑,好像在對我說:“你真棒!這可是老師站的講臺哦!庇械脑诘任议_口說話呢。我呢,只是站在那里一聲不吭,雖然老師已指導(dǎo)我該說什么了,但我就是開不了口,有時又站在那里笑著。
下課了,老師走到我的面前,撫摸著我的頭說:“凡事開頭難,大膽些,相信自己是最棒的,你會在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂的!甭犃死蠋煹脑,我的心里暖暖的,一句話在我的心里扎下了根,那就是:我參與,我快樂,我自信,我成功。
又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了,我再次站在講臺上,看到同學(xué)們的親切和期待的目光,我更加的自信了。我將我預(yù)習(xí)的內(nèi)容真實地展示在他們面前,我越說越自信,我覺得我此時就是一個“小老師”呢。展示完,我看到了老師贊許的目光,聽到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺,我也在為我自己喝彩:我是最棒的。
高效課堂,磨練了我的意志,讓我有了更多的自信,我喜歡這樣的課堂,讓我們在自己的課堂中預(yù)習(xí)、展示!墩坡曧懫饋怼返母杪曉谖业男闹性俅雾懫穑何覟槲易约汉炔省
我為自己喝彩作文8
這已經(jīng)是第三篇了,但依然不能讓母親滿意。
“快寫!認(rèn)真地思考一下!都10歲了,還寫這么幼稚的文章!”
母親寫的文章很棒,也許就因為這樣,她對我寫作的要求特別高,每一篇她說還勉強(qiáng)及格的文章,都會被老師當(dāng)作范文來讀。
也許我真的寫得太差了!我想。
7月的一個周末,母親回老家了,碰巧那一天的作業(yè)是作文:《我的母親》。
拿出作文紙的那一刻,擔(dān)憂和焦慮涌上心頭。母親不在,沒有人能點評我的文章,我能寫好嗎?我很是苦惱。
沒事的,一篇作文而已!我一定行!
意識,提起筆,洋洋灑灑,紙上的墨水越來越多,直到寫完最后一個句號,我癱軟在地上,小學(xué)生作文《我為自己喝彩作文》。感謝主,我還真的完成了。
將作文將給老師的那一瞬間,我的心“怦怦”直跳,因為我還沒得到母親的認(rèn)可,因為沒有母親的那句“還及格”。但我還是盡可能地安慰自己。
三天后的下午,放學(xué)。
“說吧!什么時候?qū)懙淖魑?”母親一臉平靜。
我的心一揪,結(jié)巴地回答:“就上個……個周末。你……你回老家了……所以……所以……我……”
“好 孩子!我再也不會監(jiān)督你寫文章了!蹦赣H笑了。
我不懂。
后來才知道,我的那篇文章,在區(qū)里得了一等獎……
“沒事的`,一篇文章而已!我一定行……”
往后的日子,母親再也不約束我了。我降低了對自己的要求,但這并不是壞事!我開始寫別的東西,小說、童話……
我開始感覺到寫作的快樂,我時刻對自己的好文章喝彩。
于是,“沒事的,一篇文章而已,我一定行……”……
這句話成了我的口頭禪,每當(dāng)遇上難寫的文章,我便用這句話為自己鼓勵、喝彩……
我為自己喝彩作文9
朝霞的紅染紅了半邊天,帶著暖意的清風(fēng)掠過我的發(fā)梢。我的斜前方,一根一米零五高的木桿,我心中一遍一遍的默念:我一定要跳過去,我一定行!
跳高賽區(qū)周圍圍滿了人,我的這一跳將決定了比賽的名次,所有人都凝神注視著,我深呼一口氣,告訴自己一定行!
在沖刺過去的時候,我想起了賽前刻苦訓(xùn)練的場景:
一根細(xì)長的跳繩代替粗長的木桿,我正為賽時準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著!沖刺時加大馬力,躍桿時腿抬得更高,落地,那根繩被我右腿勾到了,晃了晃,我失敗了,但我再一次的爬起。我一次次的失敗,一次次的爬起,再大的.困難,也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
我甚至有請教過老師,我接受了老師剛開始的耐心到后來的失望,及老師的那一句:"別練了,再練也沒有用!”老師的話并沒有阻斷我前進(jìn)的道路,反而老師的話讓我有了更努力拼搏的動力,我一定會用我賽時的表現(xiàn)證明給您看的,我能行!
我沖刺了過去,此時此刻,我拿出了十分的認(rèn)真,及平時沒有過的速度沖刺,左腿高高抬起,身體側(cè)往沙坑,右腿也迅速躍過,整個身體面撲沙地,此時校服臟了不在意;此時鞋子進(jìn)沙子沒關(guān)系;此時多么狼狽不在意。我盯著那根木桿,我似乎勝利了,可突然木桿連著晃動了,我喊了聲不要。在場的所有人都被這根木桿撥動了心弦,我的心也懸在半空中。突然,周圍響起了驚呼聲,我過了。我歡樂的跳躍,愉快的歡呼,老師的眼中也流露出幾分贊賞。
我要為我自己喝彩,面對困難,我沒有屈服,面對那么高的木桿,我躍過了。我要為我自己喝彩,不只是為成功的喝彩,更是為自己堅持下來了而喝彩,為自己的努力過程而喝彩!
我為自己喝彩作文10
我是一個熱愛運動的男孩,從小到大,我每天都要運動兩小時,F(xiàn)在,我喜歡許多運動,如:游泳、跑步、打籃球等等,但是,讓我引以為豪的還是跑步,因為跑步能讓自己體質(zhì)更強(qiáng),耐力更好,所以,我常常為我的跑步喝彩。
當(dāng)然,我不是天生跑步就好,我也經(jīng)歷過失敗。有一次,在體育課上,老師讓我們大家進(jìn)行跑步測試,當(dāng)輪到我和其他三位同學(xué)比賽的時候,我的腿一直在顫抖,心想:哎,不知道這次跑步測試會不會贏……老師吹響了起跑的口哨,剎那間,我們四位同學(xué)像四只追捕獵物的獅子,一下子就朝前方?jīng)_了出去。當(dāng)跑到一半的時候,我已經(jīng)輕而易舉的'超過了兩名同學(xué),而另一位同學(xué)始終跑在我前面,我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹,而我就像一只沉重的烏龜,永遠(yuǎn)落在了后面。最終,他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前,而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。
后來,我和他比了許多次比賽,我都輸在了他手里,但我仍不放棄我的跑步夢想,每天在家都會不斷練習(xí)跑步的技能。
突然有一天,老師突擊檢測跑步項目,我心想:考驗我練習(xí)成果的時候到了。當(dāng)輪到我和那位同學(xué)上場的時候,我嘴里還小聲為自己鼓勁:“不要恐懼,我一定會贏,要正常發(fā)揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨,頓時,我像飛一樣的沖了出去,雙腿不停地奔跑著,風(fēng)在我耳畔呼嘯,不時還能聽到同學(xué)們對我的鼓勵和吶喊聲,使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬,全速奔馳著……
最終,我成功超過了那個同學(xué),贏得了比賽,我獲得了冠軍,成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”,我為自己喝彩!
我為自己喝彩作文11
不知不覺,我們已習(xí)慣了為別人的成功而歡呼雀躍,羨慕別人的完美,卻忘記了為自己喝彩。正如那株百合,即使被矚目的夢想城堡已在現(xiàn)實中倒塌,但是,孤芳自賞的勇氣卻鑄就了她的美麗。
當(dāng)我站在鏡子前,我看到的是蒼天大樹綠蔭下的樹苗,正抬頭仰望大叔的枝繁葉茂;是艷麗玫瑰花叢中的平凡野菊,沒有他人的嬌艷,他只能孤芳自賞;又或許是大河入?谔幈粺o意濺起的一朵浪花正為大海的廣闊而驚異。
站在鏡子前為自己喝彩,多一份堅強(qiáng),少一分懦弱;多一份果敢,少一分躊躇。人生不相信懦弱,更不會因淚水而改變。想要戰(zhàn)勝他人,首先要戰(zhàn)勝鏡子里的自己。
為自己的'點滴喝彩,不要頹喪于現(xiàn)狀,在失敗中多給予自己一份清醒與樂觀,少承擔(dān)一些痛苦與失落,今朝的痛苦,必將隨明日太陽的冉冉升起而消失在地平線的遠(yuǎn)方。
或許,在我們的心中,都有想成為大樹的夢想,可是,卻無奈自己只是一株小草;我們都有成為耀陽的夢想,卻無奈自己只是茫茫宇宙中一顆黯淡的星辰。即使失敗,也要為自己喝彩,失敗的經(jīng)歷又何嘗不是一次特殊的經(jīng)驗?
人生如路,路亦人生。人生的道路,既有坦途,也有崎嶇。在坦途中保持自信,不要因別人點滴的完美而是自己喪失了信心;在崎嶇山路上保持樂觀,希望只會在生命最后一刻破滅,小小的巖石又算得了什么呢?
驀然回首歷史,從塵埃中我仿佛看見了司馬遷在牢中奮筆疾書的身影;也看見了越王勾踐臥薪嘗膽的痛苦;更看見了居里夫人喪夫后孤身在實驗室里研究那毅然決然的眼神;歧路上的果敢與堅持,為自己喝彩的勇氣,終于換得了他們?nèi)松妮x煌。我們又何嘗不應(yīng)這樣?少一點失落,多一分勇氣與信念,或許就能換來成功。
我為自己喝彩作文12
每個人都為別人喝彩過,當(dāng)然我也為某某個人喝彩,帶那個人不是老師也不是朋友而是我自己。想知道為什么嗎?那你就要往下看哦!
每個人總是給別人喝彩時卻從來不想想自己,其實為自己喝彩的地方有許多比如:在公交車上為老奶奶讓座、幫助身邊的人......雖然這都是一件件平凡小事,你一定會認(rèn)為不值一提,但一件生活小事就可以看出一個人的品行、素質(zhì)、修養(yǎng)合作一個人的根本。在生活中只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)有許多為自己喝彩的地方如:看到一個小孩在乞討,那時的你如果給那個小孩一些錢或伸出援助之手去幫助那個孩子的話,那時的你真該為自己喝彩了,因為你有幫助了一個人。
我記得我上幼兒園那年,有一段讓我難忘的是,那件事大概是這樣的:那是班主任正給我們上課,在中途中老師有點事便出去,因為老師走了,就有許多小朋友開始是嘰嘰喳喳的.說話,有一位小女孩趴在桌子上看著課本。這時老師來,班里一瞬間變得安靜極了。老師在班外就聽見班里亂吵亂鬧可一進(jìn)班,班里又變得很安靜,老師因為找不到有學(xué)生說話感到生氣,便隨便點了一位,那個人正是剛才沒有說話的女生。老師生氣地說:“你們就知道鬧,其中這女孩說話聲音最大!蹦莻女孩聽完老師的責(zé)備后,對老師說:“老師我沒有說話!钡蠋煾静焕頃。其實有許多孩子都想對老師說那個女孩沒有說話,可看這那個兇巴巴的老師誰也不敢開口。這是我不知什么時候冒出了一種勇氣站了起來對老師說:“老師你誤會她了,她根本沒有說話!崩蠋煴阕屇俏慌铝恕
其實在生活中,你只要多那么一點點的勇氣,就有可能多幫助一個人。
我為自己喝彩作文13
成功是每個人所向往的,但它既不是路邊的花草隨處可見,也不是路邊的石子隨處可得,它必須要克服無數(shù)困難,自己努力爭取而來的。在我的成長過程中,有那么一次成功的經(jīng)歷,令我難忘。
那天下午,我正在做一道數(shù)學(xué)題,這是一道難題。我左思右想,一個個數(shù)學(xué)公式在我的腦海里浮現(xiàn),我反復(fù)計算,可就是做不出來。我想得頭昏腦脹,索性合上本子不做了。我來到小區(qū)公園玩,走到籃球場邊,看到一個小男孩正在投籃。他投了一個、兩個、三個、四個……可是籃球連籃板都沒有碰到。那個小男孩并不罷休,還是繼續(xù)投著。不知過了多久,只聽“耶”的一聲,小男孩發(fā)出了驚呼聲,他終于把球投了進(jìn)去。我走上前去,激動地說:“你可真棒啊!”那個小男孩害羞地說:“其實也沒什么,我只是下定決心,一定要把籃球投進(jìn)去,否則決不罷休!”
聽了他的.一番話,我慚愧不已,急急忙忙跑回家;氐郊,我坐下來,讓自己靜下心來,心平氣和地又做起那道難題來。直到晚上,媽媽見我還沒睡,就對我說:“孩子,時間不早了,快睡覺吧!明天可以去請教老師!蔽覝厝岬貙寢屨f:“媽媽,我做完這道題就睡覺。”媽媽嘆了一口氣說:“那你趕快做!做不出就算了!”又過了一小時,兩小時……我絞盡腦汁,終于做出來了!俺晒α!”、“成功了!”,真是“功夫不負(fù)有心人啊”!我高興地歡呼起來。我為自己喝彩!我感受到了成功的喜悅。當(dāng)時已經(jīng)晚上十一點多了,我如釋重負(fù)地關(guān)燈睡覺。這晚我睡得特別香。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。這次經(jīng)歷,我深深地明白了:面對困難,我們要迎刃而上。成功了,我們要為自己喝彩,準(zhǔn)備迎接下一次新的挑戰(zhàn)!
我為自己喝彩作文14
在人生的道路中,我們總會有灰心的時候,但如果沒努力過就會流失機(jī)會。我們不能讓機(jī)會流失,我們要努力爭取機(jī)會。
在這個六一兒童節(jié)的前夕,學(xué)校舉行了一次繪畫比賽,老師叫班上出黑板報的同學(xué)畫畫去參加比賽。而我也是這其中的一位,我想趁著這個機(jī)會看看我的實力如何。并想這為班爭光。
我們到老師的辦公室里篩選一些圖來畫。我們都趁著這個周末有空就和幾位離我家近的同學(xué)一起畫。老師也同時叫我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起畫。在手忙腳亂的時候我偷偷瞄了她們的畫,她們都畫得不錯,都快完成了,而我卻只畫了一點點。等送走她們后,我繼續(xù)畫,一只在想:如果灰心就會錯過機(jī)會,只要我努力機(jī)會一定會等我的。在我的努力下,我終于把我的畫畫好了,一支大荷花屹立在池中央,有著幾朵未開的荷苞襯托著,更映出它的美,就像眾星捧月,更顯得勃勃生機(jī)、婀娜多姿。
過了幾天,我在無意中聽到繪畫比賽的.成績出來了,得獎的成績和作品就在B號樓的展示欄。我雖然聽到了,但我一直沒敢去看,因為我怕我的成績是最差的。
就在慶祝六一的那一天我才聽見我的成績,我有點不相信的拉著我同學(xué)去展示欄。剛看到的時候,我大吃一驚。上面清清楚楚的寫著:作者:張月明,作品:月下的荷花,六年級組一等獎。那時我差點就哭了出來。我激動地抱著同學(xué)說:“我得了一等獎,我得了第一名。
從那起我做事都不會灰心,永遠(yuǎn)都努力應(yīng)對。我真為自己喝彩!
我為自己喝彩作文15
我坐在座位上,手捧著《簡.愛》,心無旁騖。忽然不知道誰傳來消息:“明天要體檢了!”體檢?我一愣,小心翼翼地探聽:“測些什么?”同桌不以為然地說:“跳遠(yuǎn)、跑步、肺活量,身體,等等……這些都免不唄”。?我心里發(fā)虛,低頭看看自己的虎背熊腰,想想自己矮小的個兒,聽著后排那兩個腰如麻桿、身材苗條的女生半真半假地對自己的身段做著自我批評,真是欲哭無淚。
放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,盼著明天能出現(xiàn)奇跡。哎,你就像路邊的'小草,灰頭土臉,毫無可取之處。造物主你怎么這樣不公平。∥已銎痤^望著天自嘲著說:“嗨!干什么呢,仰天長嘆的?告訴你一個好消息,這次英語單詞默寫你得了100分,一個都沒有錯。別忘了請客!”好友冷不防從背后襲來,嚇了我一大跳!罢娴?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬分。是!其實我很佩服你的,學(xué)習(xí)那么好。看看我,有你一半就好了。我疑惑地看著她,不會吧,我也有讓人佩服的地方?第2天一大早,早讀還沒開始,幾位“志同道合”者便前來工商語文大事!啊痢,你看這句話是誰寫的?”我接過本子一看,脫口而出:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,是宴殊寫的,出自《浣溪沙》下一句是‘小園香經(jīng)獨徘徊’……我來了興致,也跟著她們一起來交流,言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我,露出了羨慕的神色。“××,你真了不起,懂得那么多”。我臉一熱,什么?我?一個其貌不揚的小女生?好友看我納悶,拍拍我的肩膀:“腹有詩書氣自華,不是嗎?我頓時感到拔云見日,愉快,自信、充滿斗志---是我從未敢覺到的,原來我也有過人之處。
不許自謙,對著不完美的自己,我坦然言道:“為自己喝彩!”
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