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實(shí)用的開(kāi)心作文經(jīng)典(4篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)心作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)心作文 篇1
國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸計(jì)劃了為我開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的“世界之窗”一日游！
我?guī)Я撕枚嗔闶常诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下，坐著小汽車來(lái)到了“世界之窗”。一下車，人山人海，深圳世界之窗，讓我大開(kāi)眼界。
世界之窗里130余處名勝古跡及各民族風(fēng)情表演，再現(xiàn)了各國(guó)文化精髓，展現(xiàn)了異域民俗風(fēng)情，更以時(shí)尚的娛樂(lè)元素，為游客帶來(lái)了最豐富多彩的“世界之旅”。
我們先去了泰皇宮。里面有一些小房子，如果把它們放大，和在電視里古代的皇宮沒(méi)什么區(qū)別，不過(guò)我想這個(gè)做這些小房子的人把它們弄得這么精美別致，真是不容易呀！
還有日本的桂離宮，里面有很多櫻花，不過(guò)都是假的。這時(shí)，我想起了我學(xué)過(guò)的一首《四季歌》。
我一直想看看埃及的金字塔是什么樣子的，今天終于看到了。它是一個(gè)尖尖的立體三角形，全是金色的，不知道是不是用真的金子做的。
我們還看到了總統(tǒng)山呢！是四個(gè)總統(tǒng)的頭像，他們是喬治·華盛頓、托馬斯·杰佛遜、亞伯拉罕·林肯和狄?jiàn)W多·羅斯福。我還以為有毛澤東主席呢！毛主席那么偉大，都不在上面，怎么能這樣呢？
時(shí)間偷偷地溜走了，一轉(zhuǎn)眼就到下午了。整個(gè)下午，我們都在里面游玩。在阿爾卑斯滑雪場(chǎng)里，我沒(méi)有去玩，因?yàn)槟翘淞�，還有我不會(huì)玩。
時(shí)間像流水一樣流去，轉(zhuǎn)眼到了晚上。最不容錯(cuò)過(guò)的，當(dāng)然是傾情上演的全新大型晚會(huì)《一路陽(yáng)光》，一部真正回歸旅游的鴻篇巨作。我們雖然不是在VIP區(qū)看，雖然在它旁邊，但看得也很清楚，爸爸還用攝像機(jī)錄了下來(lái)。在表演里，我覺(jué)得他“袋鼠跳”很精彩，前空翻和后空翻，每個(gè)動(dòng)作都是如此的驚人，那些都是來(lái)自不同國(guó)家的人物，以前總是在電視上看到精彩的.一幕，但現(xiàn)實(shí)中，我目睹了每一位表演者的演出……演出結(jié)束后，又開(kāi)始了煙花表演，天上的煙花不斷的綻放，這場(chǎng)景十分美麗，游客們都情不自禁拿起了自己的手機(jī)，拍下了那精彩畫(huà)面，那是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。
時(shí)間差不多了，該回家了，我們都依依不舍地離開(kāi)了世界之窗。那里雖然沒(méi)有像歡樂(lè)谷那樣游玩的設(shè)施，但就像那里的廣告一樣：“你給我一天，我給你一個(gè)蘊(yùn)涵深厚文化底蘊(yùn)的世界，包羅精彩萬(wàn)象的世界！”
這次旅行，我真的很開(kāi)心，很難忘，有機(jī)會(huì)的話，我一定還會(huì)重游此地！
開(kāi)心作文 篇2
說(shuō)到這個(gè)人，你或許很陌生，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)的了。
新的學(xué)期開(kāi)始了，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)把全班同學(xué)的作文收起來(lái)。其他同學(xué)都交了就剩李幽文的沒(méi)有交。班長(zhǎng)正要去向他要作文時(shí)，他不見(jiàn)了。班長(zhǎng)喊著：“李幽文，李幽文，交作文了�！边@時(shí)，不知從哪傳出一句話：“對(duì)不起，您所呼叫的用戶不在線上，請(qǐng)稍候在播！”大家頓時(shí)捧腹大笑。當(dāng)我們回過(guò)神時(shí)，班長(zhǎng)已經(jīng)把他揪出來(lái)了。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地問(wèn)：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不緊不慢地說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！贝蠹衣�(tīng)了哄堂大笑。班長(zhǎng)甘拜下風(fēng)了。李幽文從書(shū)包里掏出作文，幽默地說(shuō)：“有空來(lái)坐一坐呀！”班長(zhǎng)向他做了個(gè)鬼臉便走開(kāi)了。
一次，我們班組織了一次春游。在車上時(shí)，班長(zhǎng)建議玩成語(yǔ)接龍的.游戲，大家異口同聲地答應(yīng)了。班長(zhǎng)先說(shuō)：“國(guó)泰民安”。李幽文聽(tīng)了，絞盡腦汁也想不出來(lái)。最后，他脫口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。
李幽文是我們班的“開(kāi)心果”，他如果不來(lái)上課，我們?nèi)嗑蜁?huì)一整天沒(méi)有了笑容。
有一次，李幽文生病了。我們班沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢(qián)，買了幾個(gè)蘋(píng)果，一起去醫(yī)院探望他。來(lái)到醫(yī)院，李幽文一看見(jiàn)我們，臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋(píng)果放到床頭柜上，李幽文一看，裝做很嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“都怪我沒(méi)有每天吃一個(gè)蘋(píng)果�！蓖瑢W(xué)們都疑或地看著他，他說(shuō)：“廣告上不是說(shuō)嗎？每天一個(gè)蘋(píng)果，不用見(jiàn)醫(yī)生�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，個(gè)個(gè)都捧腹大笑。
這就是我們班的“開(kāi)心果”一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。沒(méi)有了他就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)心作文 篇3
元宵節(jié)到了，意味著這個(gè)年過(guò)完呢。大家都想最后歡聚一堂。
吃完中飯，我約了小施，小梅，小甘和小王，一起去廣場(chǎng)玩。一路上我們有說(shuō)有笑，嘴巴都笑疼了。哇廣場(chǎng)上真熱鬧呀，超大電視屏幕前的舞臺(tái)上的人們載歌載舞，大電視播放著各種電視。廣場(chǎng)上還有各種聲音，有人們講話的聲音，有超大電視，播放出來(lái)的聲音。還有廣播里播放的元宵節(jié)安全常識(shí)。走過(guò)中間的.馬路人就更多了，廣場(chǎng)上有各式各樣玩的項(xiàng)目。有打羽毛球的，有猜燈謎的，還有貼鼻子的……。
個(gè)個(gè)項(xiàng)目看起來(lái)都很有趣。我左看看右瞧瞧，一時(shí)半會(huì)兒想不出玩什么。小施小梅愛(ài)上了打羽毛球�？晌也粫�(huì)就站在一旁看。站在這看多沒(méi)意思，我心里想的，我也要去找一個(gè)什么項(xiàng)目去玩？對(duì)了就去玩踢球吧，可是排隊(duì)的人太多了，我這個(gè)急性子可等不了了，咦，小王呢？怎么一會(huì)兒就跑不見(jiàn)了。這可是王家的寶貝，可不能把它搞丟了。我圍著整個(gè)廣場(chǎng)都走了一遍，終于把它給找到了。小王找到了，可小甘呢，怎么也不見(jiàn)了呢？我又會(huì)跑起來(lái)快速尋找小甘……玩的人實(shí)在是太多了有的項(xiàng)目都被人玩的沒(méi)有獎(jiǎng)票了，我把廣場(chǎng)上每個(gè)項(xiàng)目都看了一遍每一個(gè)項(xiàng)目后面都排著長(zhǎng)隊(duì)，那隊(duì)伍呀，像一條長(zhǎng)龍。我好掃心呀找不到一個(gè)隊(duì)伍短的項(xiàng)目。
忽然我的眼睛盯住了一個(gè)地方，那是一個(gè)轉(zhuǎn)呼啦圈走路的項(xiàng)目。這正好合我的意，終于該我出場(chǎng)了。我套上呼啦圈，把圈一甩，人就隨呼啦圈轉(zhuǎn)了起來(lái)。我小心翼翼的一步一步向前走，可因?yàn)樯仙硪獎(jiǎng)樱纫惨獎(jiǎng)�。�?dǎo)致我的動(dòng)作看起來(lái)很滑稽，到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，呼啦圈慢了下來(lái)。馬上就要掉下來(lái)了。我站在那兒不走了，先讓呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)。不一會(huì)兒，呼啦圈就又活了。到了到了我到達(dá)了終點(diǎn)。阿姨給了我一張獎(jiǎng)票。
廣場(chǎng)上還有許多有趣的游玩項(xiàng)目。整個(gè)廣場(chǎng)上就如同一幅巨大的游樂(lè)圖。這幅畫(huà)神奇般的印在了我的腦海里。元宵節(jié)我開(kāi)心，我的開(kāi)心是因?yàn)橛心�，有她，有那么多的朋友陪著我…�?/p>
開(kāi)心作文 篇4
“哈哈哈哈哈！那時(shí)的我還真是厲害！”如果你現(xiàn)在路過(guò)我家，肯定會(huì)聽(tīng)到我這樣瘋狂的歡呼。你可別以為我是瘋了，其實(shí)我是在為幾年前小小的我說(shuō)的那句話，做的那件事小小的高興了一下而已，而已。
說(shuō)起那件事，要追溯到六年前了。那時(shí)的我才五歲，幼兒園都還沒(méi)有畢業(yè)呢。如果是你，這是有人叫你去爬五岳之首的泰山而且你已經(jīng)了解了它的高度時(shí)，你會(huì)去嗎？你會(huì)嚇得哇哇大哭嗎？你會(huì)死纏爛打的拽住家長(zhǎng)不放嗎？如果你的回答是肯定的，那么令我驕傲并高興的事就在這里嘍。當(dāng)知道大人們說(shuō)準(zhǔn)備帶我去爬泰山的時(shí)候，我竟興奮的跳了起來(lái)。稚嫩的'臉上布滿欣喜，還一直追著媽媽屁股問(wèn)：“什么時(shí)候去爬泰山呀？什么時(shí)候去呀？”直道，登上泰山的那一天。
終于，讓小小的我日思?jí)粝氲娜兆拥絹?lái)了。我們一起來(lái)到泰山腳下，望著盼星星盼月亮終于盼到的泰山，我睜大眼睛，小小的心中充滿了好奇和緊張，因?yàn)槲荫R上就要征服它了呢！噢，加油！
盡管很緊張，但我還是用堅(jiān)定的目光望著泰山，因?yàn)槟菚r(shí)我心中總有一個(gè)信念：對(duì)于它來(lái)說(shuō)，我一定是勝利者！當(dāng)大隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)時(shí)，我也不甘落后的緊隨其后，緊張的心也慢慢平靜下來(lái)，一邊欣賞美景文化，一邊氣喘吁吁的跟著隊(duì)伍，走了一陣兒，人們終于停了下來(lái)，也給了我一個(gè)休息的機(jī)會(huì)。我貪婪的呼吸著空氣，盡情享受著這本應(yīng)片刻的休息。這時(shí)，媽媽告訴我，這已經(jīng)是半山腰了。還問(wèn)我，要不要坐索道？我本能的搖了搖頭，說(shuō)出讓我自己都震驚的兩個(gè)字：“不要！”這兩個(gè)字在今天太讓我驕傲了�？墒牵夷菗浼t的臉蛋，晶瑩的汗珠和粗粗的喘氣聲暴露了我的疲憊。于是，媽媽毫不猶豫的拉起了我那滿是汗珠的小手，向坐索道的地方緩緩挪去。我的兩只小手，還沖人們遠(yuǎn)去的方向揮了兩下，其實(shí)它們不僅是向人們揮的，還是向那巨龍般蜿蜒的，通往山頂?shù)穆�，揮的。
噢，我真高興！那時(shí)的我竟學(xué)會(huì)了“毅力”二字的寫(xiě)法……
噢，我這高興！
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