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我的同桌小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业耐佬W作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌小學作文1
俗話說："不是冤家不聚頭"，想起我的同桌，真令我無奈！
我的同桌留著短發(fā)，眼睛特大，鼻梁上和我一樣一副近視鏡，長得又高又壯。遇事好激動，常常揮舞拳頭，連我班男生都讓她三分。所以，我就成了她經常"欺負"的對象。
自從和她同桌，我的桌子上就常常會出現(xiàn)她的書、文具。我原來的"三八線"也就"下崗"了。有一次，我實在忍無可忍，對她發(fā)火："你的東西占這么大空間，快收拾回去，不然我。。。我告訴老師去！"我裝著膽子說。她似乎倍感意外，大眼睛上下打量了我一番："嘿嘿！厲害！你敢告我？難道你想“敬酒不吃吃罰酒”？小樣！"說著就揮了揮拳頭給我看。我心想：這主真難惹，自認倒霉吧。
再后來，我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕：商量時，得聽她的；允許我保留自己的.觀點。我要是有的題不會，她會大發(fā)雷霆，但風雨過后也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下，漸漸外向了。不過有時還在想：為什么世界末日降臨在我身上？
哈哈，現(xiàn)在她要一天不來，我還覺得缺點什么似的。看來，什么環(huán)境也得適應。
我的同桌小學作文2
我有一位可愛的同桌她有著柔順的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道嘴巴，笑起來很甜美。她的性格很文靜，喜歡看課外書。她很好學，因此，她的成績在班里總是名列前茅。她就是王曼婷。
我們倆是形影不離的好朋友，上學放學都一起走，前不久發(fā)生的一件事，使我們倆的友誼更深了。
記得是一個星期一下午，我和曼婷正要去上學，不料，我因為騎車不小心，摔倒在
地。真是禍不單行，車也被摔壞了，傷口還流著血，好慘，上課肯定要遲到了！這時，曼婷對我說：“不如你把車子停在我家，我送你去學校�！薄昂冒�，好啊！”我高興地對曼婷說。曼婷載我到她家，給我清洗傷口。傷口清洗好了，曼婷看了看時鐘說：“塊快快，三十分啦！”我急忙上了車。來到學校，我和曼婷匆匆地走進
了教室。辛虧曼婷騎得快，不然就真的遲到了！
鈴……鈴……鈴……下課了，曼婷對我說：“讓我看一看你的傷口，好點了嗎了”我笑瞇瞇地說：“好多了！”那一刻我心里真的'很溫暖。
經過這件事，我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里，我和她還會有更多溫暖的事發(fā)生。
我的同桌小學作文3
那段歲月好像是遠去了很久，那時候陪在身邊的人也都各奔東西，我從來都不是個好記性的人，想不起許多人的樣子想不起許多很溫暖的細節(jié)。可是我都還記得曾經和我同桌很久的你，打到這里的時候音響里我的同桌剛放到你也曾無意中說起喜歡和我在一起，對這首歌真的沒有免疫力每次聽眼淚都會控制不住涌上來，我都嫌棄自己矯情。
可是我都還記得，每次吃奧利奧分到你你都會賤兮兮的要我喂，吃香蕉要我剝皮遞到你嘴邊吃一口再吃第二口，LOL打得風生水起平常也嘻嘻哈哈沒心沒肺可是教我科學題的時候很認真，我記得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手邊一動不動我想安慰卻無從下手，那種無能為力的感覺即使是過去了那么久的現(xiàn)在我都還記得，我想有些東西不管過去了多久不管經歷了多少改變了多少它們始終都被小心翼翼存放在心底，在一個不經意的瞬間，總會被想起。就像我現(xiàn)在想起來的是有一次上完體育課累到趴在桌上不想動，你突然湊過來把我頭發(fā)上的樹葉吹走，漫不經心的午后，漫不經心的`動作，也許你都忘了可我還記得。初三一起去金礦玩大家在半山腰合影，你走過來晃了晃手機要邊上的同學給我們拍一張看看有沒有夫妻相，然后我們一起比了很二的剪刀手。
今天翻舊照片，找到之前的合影，二到爆棚�？墒俏叶鄳c幸，那些青草浮動白云悠悠陽光燦爛的歲月有你作伴。
我的同桌小學作文4
聽到“同桌”這兩個字，你一定不陌生，因為你每天都會見到他。同桌之間也會發(fā)生許多趣事，有的像一杯涼白開，一笑而過；有的像加了冰的紅茶，回味悠長……總之，同桌之間的故事五花八門，豐富多彩。當然，你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人為樂的……今天，我就要給大家介紹我的同桌——楊婉琳。
楊婉琳有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，笑起來甜美可愛，還能見到兩顆小虎牙，圓圓的臉型簡直“撞臉”趙麗穎。而且她聲音也很好聽，和她說話的時候常常陶醉在她的'聲音中，無法自拔。
楊婉琳學習也很好，多難的題她也會做，所以是我們班的英語課代表。而且她還琴棋書畫樣樣精通。有時還會幫助上課不聽講的同學，因此得到老師的不少夸贊。
但“人無完人”嘛，所以她肯定要有缺點，她的缺點是什么呢？就是太自以為是了，一有點什么小成績就驕傲地不得了，所以有時不是那么讓人喜愛。記得有一次，她考了全班第一，她高興地不得了，又給家人打電話，又給同學看，生怕別人不知道她考了全班第一。
這就是我的“小可愛”同桌——楊婉琳，你的同桌是怎樣的呢？
我的同桌小學作文5
我們迎來的是一個新學期的開始，我們四個班來了個大調換，另外還加了個五班，苦命的我就被分到了五班。
到了五班，準備好了一切，接下來又一件麻煩事降臨到了我頭上，那就是：換位！老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高，就站在倒數(shù)第五個，當老師報到：“高宇萌”時，我的心“怦怦”直跳，渾身發(fā)涼，冒冷汗，我怕老師讓我和差生同位，老師接著說：“和王夢陽同位。”
哎，我太倒霉了，竟和個差生同位。王夢陽高個子，塌鼻子，小眼睛，習慣緊皺眉頭，讓人看著就是一副破相，讓人看著很厭煩。我第一眼看見王夢陽時，就覺著他不受歡迎，我決定對他采取冷戰(zhàn)方式，來個不理不睬。但是有一件事改變了我對他的看法。
那是一個風和日麗的'下午，我們班正在進行考試，同桌們正在緊張地做題，我也不例外，也在緊張地做著。正巧，我快寫完的時候修正帶用完了，怎么辦呀？還有兩分鐘下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻。正巧王夢陽看見了這一幕，便把修正帶借給我用，這才避免了悲劇發(fā)生。
此時此刻，我大腦迅速反省，我以前歧視同位，我從骨子里瞧不起他，現(xiàn)在才明白：尺有所短，寸有所長，人家學習差，但品質多優(yōu)秀��！我應該用對待朋友的態(tài)度和眼光來對待他。
我的同桌小學作文6
我們的班級就像一個美麗的花園，每個同學都是一朵盛放的花朵，在我心中比較美的花朵就是林林。他長著一雙水汪汪的`大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。他不僅學習好，而且十分樂于助人。
那是一個下午，上體育課時，同學們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠我和沈弈同等一些同學在跑步。“哎喲”，隨著一聲尖叫，同學們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多希望有人來拉我一把�？赏瑢W們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走著。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)他已經滿頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走
他總是無微不至地幫助同學；他總是把困難留給自己，把方便留給別人；他總是愛幫助集體，幫助同學；他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人；他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著，令我難以忘懷。我相信，善良的你一定會受到很多人的喜歡，你就是我心中那朵比較美的花兒。
我的同桌小學作文7
新年新氣象。這對于我來說，也是一樣的，今年新學期，我就換了一位新同桌。和新同桌相處了幾天，我發(fā)現(xiàn)在她身上存在著如下特點�？�，先聽兩個事情吧。
那一天早上，我打開文具盒，看到基礎卡，于是想到了我還欠同桌兩張基礎卡呢？于是，我把基礎卡放在她的桌子上。
同桌進來了：“這基礎卡是誰的��？”
我說：“是我的，現(xiàn)在還給你。”
她一聽疑惑了一陣，扯著嗓子嚷開了：“你神經病啊，沒事給我基礎卡干什么？莫名其妙�！�
“什么？罵我？真是‘狗咬呂洞賓’，昨天下午我借了你兩張基礎卡，當然要有借有還了。”
“什么？罵我狗？”她生氣得一瞪眼睛，嚇得我的手微微地顫抖了一下。嘿嘿，母老虎可是惹不起的啊。我只好認輸了，不過，兩張基礎卡我還是拿了回來，忍氣吞聲不吃虧。
那天放學了，老師進來布置作業(yè)。同桌對我說：“林一帆，拿張作業(yè)紙來�！�
我想起前幾天剛大吵一次，怎么今天要我拿紙，這不是明擺著欺負人嗎？我把頭一扭，不理會她。她以為我沒聽見，又對我說了一遍，我有點納悶，撅起嘴巴說“Why？”
她看到我的神色，鎮(zhèn)定自如，一雙手像鉗子一般抓住了我的`肩頭。我看看不對勁，趕緊逢上一張作業(yè)紙，才看到她臉上滿意的笑容。
健忘+粗暴=新同桌，我可是苦不堪言呀！
我的同桌小學作文8
我的同桌，有點嚴肅，有點奇怪，甚至有點孤僻，有點虛假。我的同桌
我的同桌，兒時的脾氣，本來不錯，但在成長的路上，艾改變了她的性格，對兒時的她來說，五年的友誼，甚是珍惜，但艾對那時她的背叛，打破了她童年夢幻的水晶球，第一次面對壓抑的她，無意如閃電擊破了兒時多姿多彩的夢。哦，她開始變了，變得不再開朗，五年的.回憶，有時如電影般的閃過，艾那瞬間的背叛，無時無刻的折磨著她，她無法承受，她的性情開始變得孤辟，在她的眼里，天長地久，�？菔癄�的誓言，本來的原意，仿佛變成了可笑的一切，她認為朋友之間手牽手，又說又笑，只不過是逢場作戲，她覺得沒有什么值得她相信，因為她孤僻的性格，怪異的脾氣，倒置她火爆情緒，從那以后，沒有一個人能容忍她的一切，而她的臉一直是一張撲克臉，讓人無法判斷她的喜怒哀樂，原來活潑可愛，善良的我，一直試圖用本身自帶的傻氣，去包容她的一切，第一次她讓我體會她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的純潔，讓她學會了配合，我也讓她感受了友誼的點滴溫暖，她真正的心靈之窗，不知等待誰為她開啟。
我的同桌，你是那樣的讓人琢磨不透…
我的同桌小學作文9
我的同桌，他是個男生，非常的調皮。
他個子不高。跟我差不多就是因為這個原因，他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好，就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽底下打乒乓球，曬得和黑人一樣，可搞笑了。他是我們班有名的調皮鬼，他就叫陳先鑫。
不過他還挺熱心的。有一次有個小女孩摔跤了，好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問：怎么樣疼不疼啊？然后就立馬把她背到了醫(yī)務室。比較后檢查出來是小腿骨折，他一聽立馬就把她背著，跑進了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽，也氣喘吁吁的'跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他，他就說了一句：沒關系，我?guī)椭诉�是挺快樂的。
不知道怎么回事，從那以后，他就非常的喜歡幫助別人，而且不調皮了。也許是因為他知道了幫助人的快樂吧。就連老師，對他這巨大改變，發(fā)生了驚嘆！而全班也對他態(tài)度發(fā)生了改變，他的朋友越來越多，比較后幾乎連全校的人他都認識了。于是我們又稱為他百事通。他也教會了我要學會幫助別人，而我也非常的開心。而且每個學期頒發(fā)，他都是美德少年，或者是優(yōu)秀少先隊員。他的學習也飛快進步，從一個小小的組長當上了班長，比較后又是學校的大隊長。這一切都是因為他幫助了別人。
這就是我的同桌。其實他并不調皮，他還很熱心助人呢。
我的同桌小學作文10
我的同桌是一個叫金春梅的女生。她個子不高，皮膚較黑，而且還有一頭飄逸的長發(fā)。
別看她是一個女生，她卻是“俠骨錚錚”。有一次，班里一個特別淘、氣的男生正在欺負女同學，正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲，道：“哪里來的小賊，居然敢在太歲頭上動土，真是膽大包天，也不睜開眼看看站在你面前的'是誰？”說罷，抓起那個男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個男生被打的嚎嚎直叫，一勁兒地求饒。這時，金春梅大步流星走上講臺，清了清嗓子說道：“全班男生都給我聽著：今后你們再敢在班級里期負女生，哼哼，可別怪我的拳頭不客氣！”只聽見全班女同學一片歡呼。
這位女俠還是個“樂迷”，不管走到哪兒，“隨身聽”就跟到哪兒。一次生物課上，老師還沒來，金春梅就帶上耳機聽起歌兒來。聽著聽著，還閉上眼跟著唱了起來：“你是電，你是光，你是的神話……”這時老師來了，班里頓時鴉雀無聲，而金春梅卻毫不察覺，繼續(xù)唱道：“火，你是火，是我飛蛾的盡頭……”同學們都笑得前俯后仰，而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點就不必一一細說了：當你心情不好時，她一句話就會讓你破涕為笑；當你為一些棘手的事束手無策時，她一、出場問題就會迎心而解……連我這個不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來——率直瀟灑的女大俠！
我的同桌小學作文11
我的同桌叫妍妍，他的個子很高，每次排隊都在最后一個，他的眉毛又細又黑，像彎彎的月亮一樣，她有一雙水汪汪的`大眼睛，小小的鼻子上和我一樣也架著一副眼鏡，看上去學習成績很好。他的嘴巴像個小小的櫻桃，一排潔白的牙齒當中少了一顆門牙。他喜歡穿大黃色上衣和牛仔褲，走起路來又蹦又跳，好像有什么開心事。
我的同桌雖然很調皮，但是他很善良。記得有一次我們上畫畫課的時候，我不小心忘帶水彩筆了，我特別著急，連汗也流了出來，因為畫畫課上沒有了水彩筆就畫不成了，老師還會批評我，這可怎么辦��？我真后悔，今早上學時沒有好好檢查學習用品。唉，都怪我……等著挨批吧。突然，我的同桌拍拍我的手，輕輕地問：“你怎么啦？”“我忘帶水彩筆了……”“哦，原來是這樣啊，不要著急，等會我們一起合用�！闭f著就把他自己最心愛的水彩筆放在了課桌的中間，我感激地點了點頭。畫畫開始了，我高興地選了一直粉色的水彩筆，認真地畫了起來。我畫的很快，也畫的很好，我第一個交給老師，老師笑著夸我畫得棒。我心里甜滋滋的，好像吃了蜜糖一樣甜。但我知道，這次是同桌幫助了我。下課后，我開心地說：“謝謝你的水彩筆。”“不用謝，我們是同桌嘛！”
這樣的同桌你們喜歡嗎？我喜歡。我和他成了最好的朋友。我們倆經常互相幫助。
我的同桌小學作文12
這學期開學不久，我們班轉來了一位女同學，她很胖，大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個空位，老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂意，但沒辦法，師命難違嘛。
我和她同桌了好幾天，也沒說幾句話，她的名字還是我在她本子上看來的。她來沒多久，學校舉行朗誦比賽，要求每班選一個代表參加，老師宣布了這件事，同學們議論紛紛，都推薦別人去沒有一個是推薦自己的。這時我的同桌舉起了她那肥胖的手，老師問她有什么事，她說：“我能代表全班參加比賽嗎？”老師先是一愣，而后答應了，并表揚了她，說她很勇敢，不像其他同學……這時同學們議論聲更大了，由于她是新來的，大家都不了解她朗誦水平怎么樣。
離比賽還有幾天，每天早上我到學校，都發(fā)現(xiàn)她已在座位上專心地練習朗誦的內容，我也沒放在心上。到了比賽那天，前面幾個班的代表朗誦得非常好，贏得了熱烈的掌聲。到我們班了，我們班沒有一個人說話，生怕她朗誦得不好，其他班同學會嘲笑我們。但事實并不是這樣，她的朗誦出乎意料的好，評委們連連點頭，比賽結果，我們班獲得了第一。
“人不可貌相，海水不可斗量�！蓖ㄟ^這樣事，大家對她的.態(tài)度有了根本的改變，現(xiàn)在她已完全融入了我們這個集體中。我發(fā)現(xiàn)她身上有許多優(yōu)點，勤奮刻苦，樂于助人……她是我學習的榜樣，我感覺和她同桌是一件非常幸運的事。
我的同桌小學作文13
我的同桌趙同學是一個淘小子，他常常做一些稀奇古怪的事，弄得我哭笑不得。
某一次考試試卷發(fā)了下來，只見趙同學愁眉苦臉地望著他那“慘不忍睹”的`試卷，突然趙同學舒展眉頭，嬉皮笑臉地將手中的試卷指給我看，“炫耀”道：“瞧，我考的高不？厲害不？”不得不佩服的事，考成這樣還能面不改色，實在是太“樂觀”啦！可是有點兒過頭了。萬萬沒想到趙同學竟怪起我來了，他理直氣壯地對我說：“都怪你！”什么？怪我？考不好關我啥事？見我一臉茫然的樣子，趙同學偷笑起來，我這才知道，被他耍！
趙同學還十分樂于“綁架”我的文具呢！有一次下課，我去發(fā)本子，回來后，我桌上的筆呀，橡皮呀，尺呀，全失蹤了，找了半天，一無所獲，咦？怎么找不到？難不成他們長腿“離家出走”了？這么多天的情誼，它們怎么。我正想入非非，趙同學躲在一旁偷笑，看我轉過來，就裝作沒事人一樣吹哨，一定有蹊蹺！我氣勢洶洶地伸出手，希望他乖乖“自首”，可他還是一個勁的笑。嘿，老虎不發(fā)威，你當我是“Hello Kitty”��！我正要發(fā)怒，說時遲那時快，趙同學指了指課桌之間的縫隙，我一看，真有！虧他想出來。拿出了文具，他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話，周圍同學樂開了花。這常州話，連常州人都聽不懂呀！
趙同學很淘吧，可正是因為他的淘才讓我們有了樂趣。趙同學呀，趙同學，你啥時候能安分點？
我的同桌小學作文14
同學們，你們的同桌是個什么樣的人呢？我的同桌是個寫作業(yè)特慢成績也不太好的人，但是他卻有一個令我佩服的優(yōu)點。
我的同桌是個男生，個子有點矮。一雙黑寶石般的眼睛，不長不短的頭發(fā)，臉上總會都帶著天真的笑容�？蓞s絲毫看不出他的可愛，而是透出一股子調皮勁兒。
他的后面坐著一位叫買子恒的同學，他倆每天都在一起玩，一起寫作業(yè)，好像天生就很有緣分一樣。下面，我就來講講關于他的奇妙優(yōu)點的`事情吧！
星期五下午第三節(jié)課，我們都在聚精會神寫老師布置的作業(yè)。沒多長時間我就寫完了，可我的同桌并沒有寫完。“劉詩涵，我的筆沒水了，你用筆換我的剪刀，好嗎？”這時卻聽到同桌低聲說道，我心想：他不趕快好好寫作業(yè)，又想耍什么小陰謀？“行！”我?guī)е錆M不屑的口氣說，“來，換吧！”于是，我拿出了筆來給他換，他把剪刀給了我。我連忙接過剪刀，卻猛地聽到“咔嚓”一聲，我竟然一不小心把同桌的衣服袖給剪爛了。
我低頭看著他爛了一個大口子的袖子，心想：這下可慘了，他一定會舉手報告老師吧！可沒想到的是，他并沒有生氣，只是帶著傷心的心情對我說：“沒關系！”而我卻擔憂地向：“你媽媽不會打你嗎？”“不會的！放心吧！”聽到他的回答，我緊張的心情才慢慢放松下來……
這就是我的同桌，真沒想到他的身體里還隱藏著寬容大度的優(yōu)點哦！
我的同桌小學作文15
我敬佩的一位同學是我們班力大體壯的張睿杰。
小杰（我自己為他取的外號）的肌肉很多，在上體育課的時候，我們一起打籃球。那時候天氣非常熱，同學們一個個汗如雨下，有的偷偷走去一個“亭子”底下坐著休息�？墒切〗芎腿膫�同學還繼續(xù)打，這么熱的天，他卻不在乎，那連貫的動作，先拍幾下，然后跑到籃下，“嗖”的一下，球進了，我們?yōu)樗麣g呼。他灑脫地甩頭，滿臉的喜悅，臉上的汗珠在陽光下熠熠閃亮著。下課回到教室里，同學們都夸小杰球技好，就像記者在采訪大明星那樣。我走上前去問他：“那么熱的天，你不感覺累的嗎？”“我雖然很累，但是我喜歡打球，就算再累我也想打�！�
有一次，我、小鄭（另一個同學的'外號）和小杰去打球，那時因為之前小杰教過我，所以我現(xiàn)在也挺厲害的。“我們來賭，輸?shù)牧P做20個仰臥起坐。”我說。小杰說：“好！”他充滿信心，一臉勝券在握的樣子。他心里一定在想：“嘻嘻，你就等著做仰臥起坐吧，勝利是屬于我的。我就那么運球，上前投，要不就搶球上前投，最后還是我贏了。小杰走過來，拍拍我的肩說：”我輸了，你真厲害，你真是“青出于藍而勝于藍啊”，要不是我失手，我一定會贏你的�！� 他說的話顯示出他多么有風度�。�
我非常敬佩我們班即力大體壯，又風度翩翩的小杰。
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