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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-11-21 16:51:25 關(guān)于我的作文 我要投稿
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[精華]我的文具盒作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。

[精華]我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  二年級時(shí),我的舅舅送給我一個(gè)文具盒,我特別喜歡它。

  文具盒是個(gè)長方體,白棕相見,像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問題。

  文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的`文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽,尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫線時(shí);尺子大哥哥變迎面走來,鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的刻好啦!

  我心愛的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我希望能永遠(yuǎn)和你在一起!

我的文具盒作文2

  我有一個(gè)心愛的文具盒,那是我七歲那年媽媽送我的生日禮物。

  那是一個(gè)藍(lán)色塑料文具盒,造型美觀,表面有一個(gè)非常討人喜愛的米老鼠。打開文具盒,你會發(fā)現(xiàn)文具盒的設(shè)計(jì)師給文具們制作了一張很舒適的床,瘦瘦的鉛筆們整齊地躺在大床上,床上凸起一排夾子,好讓鉛筆睡覺時(shí)不滾到地上,胖胖的橡皮躺在特制的小床上,正在做著美夢……多么和諧的文具家庭!

  我的文具盒不但好看,而且也很實(shí)用。如果仔細(xì)看,你就能發(fā)現(xiàn)側(cè)面還有一個(gè)小小的削筆刀,中部還有一個(gè)放尺和鋼筆的夾層。翻蓋的內(nèi)側(cè)是課程表的位置。

  三年多過去了,雖然表面的米老鼠已經(jīng)失去了鮮艷的色彩,舒適雪白的'鉛筆床也有些發(fā)黃,但我對這只文具盒依然有著深厚的感情。

  我喜愛我的文具盒,因?yàn)槟鞘菋寢寣ξ业囊环輴郏?/p>

我的文具盒作文3

  我有一個(gè)文具盒,它是我八歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。

  我的文具盒是鐵皮制成的,它的正面印有一只身穿粉紅白點(diǎn)的背帶裙,頭上帶有一樣的圖案。瞧!它正坐在太陽傘下,翹著二郎腿,悠閑地喝著飲料。

  這個(gè)文具盒有兩層,第一層放著:鉛筆姐姐和鋼筆妹妹,它們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),正在呼呼大睡呢!第二層放著:文具盒三結(jié)義的'橡皮弟弟和“長將軍”—直尺,啊!我的小助手們已經(jīng)勞累了一天了,讓它們好好休息吧!

  記得有一次,我忘了帶文具盒,急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我才明白,文具盒是必不可少的,你真是我的好朋友,我再也不會扔下你!我喜歡畫畫,當(dāng)我拿出各種彩色的蠟筆描繪青山綠水并得意洋洋時(shí),文具盒好像在對我說:“千萬不要自滿,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”。

  文具盒啊!你陪伴了我整整四年,為我立下了汗馬功勞,我一定會努力學(xué)習(xí),報(bào)答你對我的關(guān)愛,我愿永遠(yuǎn)和你做知心朋友!

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)長方形的文具袋,它長21厘米,寬厘米,高7里面,除了白色的條紋,其余的部分都是藍(lán)色的,美觀大方,引人注目。尤其是袋上那副色彩斑斕的風(fēng)景畫,更是美麗迷人;藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上開著一簇簇五顏六色色彩斑斕的花朵,遠(yuǎn)處是一片樹林,微風(fēng)陣陣吹過,綠葉請請搖擺,十分漂亮。

  文具袋不光上面的圖案漂亮好看,而且里面還有不少的.“成員”們呢!有性格爽直的鋼筆,又尖尖寧折不彎的鉛筆,還有沉默寡言的直尺等……,它們安靜的“躺”在各自特制小床上,在“小小的家里”,一點(diǎn)聲音也沒有,好像在甜美的睡覺。這些“成員”雖然性格不同,用途不同可相處的很和睦。

  這些成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會舔出來,在作業(yè)本上“跳舞”,不一會兒,錯(cuò)字就消失了,自己也瘦了不少。當(dāng)我要畫直線的時(shí),尺子就會“躺”在作業(yè)本上,就可以畫出筆直的直線。

  文具袋,謝謝你。幫我保護(hù)學(xué)習(xí)文具,讓文具們不受傷。謝謝你,年復(fù)一年,日復(fù)一日的保護(hù)著它們,在次謝謝你,愿你陪伴我共度我小學(xué)美好時(shí)光。

我的文具盒作文5

  你的文具盒好舊。槭裁床粨Q一個(gè)新的呢?瞧,我的文具盒多新,多漂亮……”同桌又開始嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业?文具盒,笑而不答。(用同桌的話作為引子,引出下文內(nèi)容。)

  我的文具盒是一個(gè)長方體的塑料文具盒,外表已沒有原先那么漂亮,畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊,有一處還裂開了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問什么不扔掉?再次蓄勢。這樣又舊又破的文具盒,可是我很珍惜它。在我上二年級的時(shí)候,有一天,我的習(xí)作發(fā)表了,收到了20元稿費(fèi),我激動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說:“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念!蔽揖湍弥约旱母遒M(fèi)買了這個(gè)文具盒。交代原因—–20元稿費(fèi)買來的,心血結(jié)晶。∪缃,這個(gè)文具盒已陪伴我一年多了,可是我怎么也不舍得換掉它,它仿佛時(shí)刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。

  我珍愛我的文具盒。(呼應(yīng)開頭)

我的文具盒作文6

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是去年暑假的時(shí)候,媽媽給我買的。

  文具盒的外皮是藍(lán)色的,上面的圖案好玩極了:“淘氣”在看著飛走的燕子,好象在說:“再見了,小燕子!”;“肥妞”望著藍(lán)藍(lán)的天空,在發(fā)呆;“雞大嬸”守護(hù)著自己的`小寶貝哪;“藍(lán)貓”在思考自己的未來。

  打開文具盒就能看見“五位小戰(zhàn)士”排著整齊的隊(duì)伍正整裝待發(fā),“橡皮小弟”正懶洋洋的曬太陽哪!樓下住著自動(dòng)筆“小妹”,她把自己打扮的非常漂亮,把“頭發(fā)”染成黃色的了!自動(dòng)筆“小妹”不光把自己打扮的漂亮,連自己的房間都裝飾的整齊美觀。

  別看它們平時(shí)懶,到我寫作業(yè)的時(shí)候就活躍起來了,出現(xiàn)錯(cuò)別字的時(shí)候,“橡皮小弟”就跳到本子上,“唰、唰、唰”,幾下就改正過來了。

  現(xiàn)在,文具盒成了我形影不離的好朋友,我非常喜歡我的文具盒,更愛我的媽媽!

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)小巧玲瓏,圖案精美的文具盒。這是去年考試時(shí),數(shù)學(xué)和語文考的還不錯(cuò),媽媽特地給我買的文具盒。

  她已經(jīng)伴隨我學(xué)習(xí)一年多了,我很喜歡它。文具盒是淡綠色的,長約有二十多厘米,寬約有十幾厘米。上面有兩只小花狗,身體胖乎乎的;頭和身體是白色的;只有眼睛旁是黑色的,就像是兩只小花狗戴著墨鏡在散步。這個(gè)文具盒可以裝許多筆或筆芯,它有三個(gè)“兄弟”,“老大”可以裝筆,我有許多筆;比如:我有一支活躍的.身上有彩色花紋的藍(lán)筆;一支機(jī)靈的“胡蘿卜”;一支高大粗壯的“蛇”。

  這些筆都給我?guī)砹嗽S多好處,比如:寫作業(yè)時(shí)機(jī)靈的“胡蘿卜”讓我想起了既可愛,又漂亮的畫;活躍的筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方,那兒可以裝筆芯;“老三”是最小的一處,在左邊,那兒有一個(gè)粘的東西,比如:橡皮;修正貼。右部分可以裝偶爾或不經(jīng)常用的。尺子可以裝在大部分里面,這樣數(shù)學(xué)課上或美術(shù)課上就很方便用了。

  這就是,我既漂亮,有好用的文具盒。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文8

  記得我上一年級的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)文具盒。雖然現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪,但我非常愛它。

  文具盒的表面,畫著一個(gè)穿著粉色衣裙的米老鼠叫“米妮”。它伸開雙臂,張著嘴,好像在說:“歡迎你來到我的王國!”它身后有一片開闊的草坪,上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,像一匹綠色的錦緞上繡著幾顆閃爍的五彩珍珠。草坪上造了一座巨大的城堡,城堡了有金碧輝煌的`宮殿,也有玲玲剔透的亭臺樓閣。真是妙不可言,美不勝收。

  打開文具盒,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了:鉛筆和鋼筆兄弟正躺在一個(gè)格子里說悄悄話呢;橡皮弟弟躺在一個(gè)適合它的格子里舒舒服服地睡大覺呢;改正帶爸爸和熒光筆媽在一旁談情說愛;直尺哥哥躺在一個(gè)較長的格子里,悠閑地在那里養(yǎng)神。瞧!它們一家多么溫馨,多么和睦呀!

  別看他們平時(shí)一聲不響,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們總是很熱心。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆會立刻跳出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我畫圖的時(shí)候,長尺會搖搖擺擺地走出來,幫我把線畫直;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟會自高奮勇把錯(cuò)誤的地方擦干凈。

  我愛我的文具盒,它是我生活中形影不離的好朋友。

我的文具盒作文9

  我的文具盒是我在商店里面精心挑選出來的,在我看來,這個(gè)文具盒是商店里最漂亮的那一個(gè),我非常喜歡我的文具盒。

  我的文具盒是橡膠做的。長大約20厘米,寬6厘米,高3厘米。它的顏色是淡紫色的,上面的拉鏈?zhǔn)屈S色的.。別人的文具盒都是長方形的,你知道我的是什么形狀嗎?是三角形的,很特別,對吧。美中不足的是我的文具盒只有一層,所以我只能把我的橡皮、圓珠筆、自動(dòng)筆等所有的東西都放在這一層里面。別看它只有小小的一層,容量可蠻大的呢。你瞧,我的文具盒塞進(jìn)去了這么多東西,還可以再放呢!

  我的文具盒可幫了我的大忙。每當(dāng)我要畫畫的時(shí)候自動(dòng)筆和橡皮就會跳過來;每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候圓珠筆和涂改帶就挺身而出;當(dāng)我要涂顏色的時(shí)候,彩筆就跑過來;當(dāng)我的自動(dòng)筆或者圓珠筆筆芯用完了,文具盒里面的筆芯就奔過來。文具盒里面所有的文具仿佛都在說:“小主人,我們隨時(shí)聽候您的命令!

  這就是我的文具盒,它不僅僅是文具,還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

我的文具盒作文10

  我有一個(gè)小小的文具盒,文具盒有許多個(gè)格子。像一棟復(fù)式房。

  第一層住著尺子家族:長十五厘米的直尺;個(gè)角九十度的等腰三角尺;個(gè)角三十度的三角尺;個(gè)角都是六十度的等邊三角形尺。

  第二層住著美術(shù)專用具:一支2B鉛筆;塊長方形粉色的橡皮檫;把粉色的剪刀,我還它穿上了一件塑料衣服;兩支黑乎乎的勾線筆;一盒五顏六色的彩色鉛筆還有一個(gè)翠綠色的刨筆刀。

  第三層住著各式各樣的筆:六支很老很老的紫色圓珠筆;三支粉色筆芯0.5的鉛筆;支重重的鋼筆;一支韓國進(jìn)口的可擦筆,它是藍(lán)色筆芯的,我十分愛惜它;六支不同小狗狗的簽字筆;一支黃色的中性筆;十支不同顏色的水鉆頭筆;最后介紹的`是五支可愛、呆萌的藥丸小小筆,藥丸筆還可以吊在書包上當(dāng)小裝飾。

  最后的一層住著學(xué)習(xí)其它用具:涂改貼三張,細(xì)長細(xì)長的黑色涂改帶兩個(gè)。還有我最喜歡的五個(gè)書簽,一個(gè)是星空書簽上印著EXO的圖標(biāo);一個(gè)上面是鹿晗的萌系人物和簽名;一個(gè)是一片鮮花上面寫著:畢業(yè)季;一個(gè)是有著可愛呆萌的小黃人凱文;最后一個(gè)是楊洋的萌系人物外加簽名。

  這次我像你介紹完了我的筆盒,下次該你像我介紹介紹你的筆盒小世界啦。

我的文具盒作文11

  我有一個(gè)漂亮得文具盒,它是雙層得,里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用得文具。

  我得文具盒是塑料制成得長方體。它穿淺藍(lán)色得外衣,上面還印著我喜歡得卡通人物:史迪仔,它可是很可愛得哦。史迪仔瞪著它那雙明亮得大眼睛,好像在說:“一定要努力學(xué)習(xí)呀!”文具盒得左下角有一個(gè)深藍(lán)色得按鈕,一按按鈕,一扇小門就會打開,里面躺著一大一小整裝待發(fā)得削筆刀。打開文具盒得第一層,盒蓋上有一層膜,上面平靜地躺著一張藍(lán)色得課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架,支架上有五個(gè)位子,可以來回?cái)[動(dòng)。幾只尖尖得鉛筆睡在那里,鴉雀無聲。鉛筆一家得旁邊有一塊小熊得橡皮,它很安靜得呆在那里。第二層里面有一把長十五厘米得直尺和一塊手機(jī)橡皮。這些東西都是媽媽得同事送給我得。

  它們都是我得好幫手,每當(dāng)我學(xué)習(xí)得時(shí)候,鉛筆盒認(rèn)認(rèn)真真得和我共同完成作業(yè),橡皮會幫我改正錯(cuò)誤,讓我每次考試得優(yōu),直尺幫我畫筆直得線條,削筆刀幫我把肥胖得鉛筆變得苗條,讓我書寫工整。文具盒是我得好朋友,我一刻也離不開它,我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪,我要好好得去保護(hù)它、愛惜它。

我的文具盒作文12

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是一年前因?yàn)槲乙昙壛,媽媽給我買的。

  我的文具盒是長方形的,它是用布料做成的,主色是藍(lán)色的,上面的圖案是一只米老鼠,它好像要探出腦袋來,看看外面的景色。

  我的文具盒有三層,第一層里躺著課程表和一些卡片;第二層坐著神氣十足的鋼筆和漂亮的魔術(shù)筆,躺著可愛的橡皮,站著高大的尺子,還有熱情奔放的紅筆;第三層住著他們的“弟弟、妹妹”——鉛盒里的.鉛。

  上課時(shí),老師讓我們寫作業(yè),鋼筆就會大方的“走”出來,幫我寫字,呀!看我這個(gè)“小馬虎”竟然把“里”寫成了“果”,這時(shí)魔術(shù)筆挺身而出,不惜犧牲自己,也要幫我改過錯(cuò)別字來。下課了,下一節(jié)課上什么呢?課程表出來“說”:“數(shù)學(xué)!蔽覝(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)書。上課了,數(shù)學(xué)老師讓我們做習(xí)題,自動(dòng)筆連忙“跑”出來,可是,只有筆沒有鉛,怎么寫。窟@時(shí),鉛“走”出來,安裝到筆上,幫我寫,又寫錯(cuò)了!沒事,橡皮“走”過來幫我改錯(cuò)別字。我文具盒里的東西可真多呀!

  我非常喜歡媽媽送給我的文具盒。

我的文具盒作文13

  我的文具盒是一個(gè)黑綠色的、還帶著一個(gè)紅色王冠的雙層文具盒。我從二年級就有了它,我還給它起了一個(gè)名字,叫“小綠”除此之外,他還有很大的容量,可以裝很多之筆。

  我每天都帶著“小綠”一起去學(xué)!皩W(xué)習(xí)”。

  它的第一層裝的是我二年級用的鉛筆、橡皮,那時(shí),“小綠”比現(xiàn)在乖多了。因?yàn)殂U筆、橡皮都很輕,它不累,他就不鬧人?梢坏饺昙,“小綠”就抱怨道:“第一層你不放東西,第二層就快把我累死了!放的東西少一點(diǎn)好不好。俊蔽一卮穑骸拔覜]有放太多的東西,是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著了?”“是啊是啊,你快把它們換走吧……啊,沉死啦!”“放心,我以后換一些輕的筆就行了就行了,你不要著急!

  現(xiàn)在,小綠的肚子里雖然裝了很多支筆,但空間還是這么充裕,也不再那么重了,F(xiàn)在呀,它天天哼著歌陪伴我認(rèn)認(rèn)真真的'學(xué)習(xí)。

  我愛我的文具盒。我喜歡它,它也喜歡我,我們是一對很好的朋友。

我的文具盒作文14

  幾周前,爸爸給我買了一個(gè)精美的文具盒,我非常喜歡他它,我每天都帶著它,十分珍惜它。

  文具盒是長方體的,外表是紫色的,帆布材質(zhì)的,上面印著一個(gè)卡通小姑娘,穿著粉色的'上衣,藍(lán)色的裙子,眼睛大大的,漂亮極了。

  我的文具盒不僅漂亮,而且功能很多,打開文具盒,里面分了三層,我對我的文具盒每層做了合理的安排,第一層睡著,六根苗條的鉛筆小姐,兩個(gè)橡皮寶寶,第二層放直尺大哥,第三層放鋼筆兄弟,他們是我學(xué)習(xí)的小幫手,一個(gè)個(gè)都有自己的絕活,當(dāng)我寫字時(shí),鉛筆小姐蹦出來,讓我寫好字,畫圖時(shí)直尺大哥,引我前進(jìn),呀,我怎么寫錯(cuò)字了?這時(shí)橡皮寶寶說,主人看我的,只見橡皮寶寶翻滾三兩下后,錯(cuò)字就奇妙的消失了。

  上課時(shí),文具盒陪我聽知識,有時(shí)候我遇到不開心的事,文具盒好像在說:小主人,別灰心,此時(shí)我又重新鼓起了勇氣,文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文15

  我有一個(gè)天藍(lán)色長方形的文具盒,它長27厘米,寬8厘米,厚4厘米,是一個(gè)力大無比的“巨人”,它把門緊緊抱住。

  仔細(xì)瞧盒蓋上畫著的桂林風(fēng)光:美麗的壯族姑娘在榕樹下對歌,象鼻山、駱駝山和連綿起伏的西山很壯麗,湖水清澈見底,湖面上人們劃著竹筏,讓忠厚的.鸕鶿為他們捕魚。

  筆盒上有幾個(gè)按鈕,按下第一個(gè),跑出來的是溫度計(jì)博士,按下第二個(gè),彈出來了一張床,橡皮先生在上面睡覺,按下第三個(gè),跑出來的是學(xué)者的助手—放大鏡。按下第四個(gè),走出來了清潔大力士—刨筆刀。

  文具盒是我的好朋友,我每天都要帶它去上學(xué)。寫字課時(shí)鉛筆將軍馬上“走”出來顯示它的威風(fēng),一旦我寫錯(cuò)字了,作為后援團(tuán)的橡皮超人回來協(xié)助;上數(shù)學(xué)課時(shí),尺子就像鉛筆一樣出來為我“效勞”。

  我喜歡我的超級文具盒。

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