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寫植物的作文9篇【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫植物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫植物的作文 篇1
它,雖然沒有樹高,沒有花香,但卻有著頑強(qiáng)的生命力。它,就是不起眼的小草。
有人喜歡蒼勁挺拔的翠竹;有人喜歡雍容華貴的牡丹;有人喜歡清新淡雅的寶石花;而我,卻惟愛那不引人注目的小草。
在紅花、綠樹的身旁,常常能看見一叢叢、一簇簇的'小草。小草們作為花朵樹木的陪襯,并不感到自卑,而是昂首挺胸地迎接每一天。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。春寒未盡,殘雪尚存,在郊外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩黃,小草首先鉆出地面妝點(diǎn)大地。春來了,萬物復(fù)蘇,竹筍破土,柳芽如喙,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。一陣輕風(fēng)拂過,小草搖擺著自己柔弱的身軀,抖擻精神,涂著春風(fēng),默默地染綠大地。
酷夏,烈日當(dāng)空,似火的驕陽把各種各樣的嬌艷花朵曬得低下了頭,再也沒有了往日的傲氣。請看小草——在烈日酷曬下,依然挺立。
深秋,秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛飛,小草換上了黃色的外衣。它明白,過不了多久,它們就要沉睡了。但小草并沒有自暴自棄,而是勇敢地堅(jiān)持著。
寒冬,北風(fēng)呼嘯,小草睡了,睡得那么甜,那么香,睡夢中依舊緊抱著永遠(yuǎn)的希望:冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
每當(dāng)我看見小草,就會(huì)想起白居易的詩:
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)方侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。
喔,哪來的別情?春來著新道,依舊馨香情——小草。
寫植物的作文 篇2
窗前那朵丁香花
哦!老師,你在下雨天的時(shí)候,還坐在窗前,握著手中的筆,改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師,你的手不覺得疲憊嗎?老師,當(dāng)我拿到這一本記載著你對我的愛的作業(yè)時(shí),眼眶濕潤了。 ( 整理) 記得一個(gè)下雨天的傍晚,您匆匆忙忙地上完課后,讓我們趕快回家?墒,在茫茫雨霧中,我沒發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽那熟悉的身影。您走到我身邊,摸了摸我那額頭,親切地說:“哲哲,我送你回家吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。 你頂著那把紅傘,送我回家。在路上,您總是把雨傘往我這邊靠。然而,您的左肩卻被雨打濕了。我說,讓您把雨傘往您那邊靠一靠。您卻對我笑了笑。 終于,我們到家了,我給您泡了一杯茶,可您沒喝半口,就走了。我只好站在樓下送你回家,雨滴在我的臉上,我的淚水順著臉頰流了下來,滴下的不知是淚水還是雨水。我控制不住自己內(nèi)心的呼喊,朝著遠(yuǎn)方大聲地喊:“老師,您真好!” ( 整理) 校園里的那朵丁香花!不正記著老師對我們的愛啊……
菊花
菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個(gè)五角星。 我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長長的項(xiàng)鏈;干菊花有的側(cè)著身子,幾片花瓣伸得格外長,好像迎接著水的到來;干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進(jìn)杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過來:菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個(gè)個(gè)小小的白珍珠;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的,菊花越來越水靈了?吹搅耸㈤_了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。 茶水慢慢變成了深黃色,過了一會(huì)兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見花卉,我國自古就有賞菊、吃菊的習(xí)慣,一直綿延了數(shù)千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散風(fēng)清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口干、火旺、目澀,或由風(fēng)、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿,作用真不少呢。 我愛菊花,更愛那香氣四溢的菊花茶。
一束菊花——送給老師的禮物
今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插入了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
美麗的白菊花
這一周,爸爸買了一束美麗的白菊花,上面有許多沒有開放的花苞,爸爸把它們插在餐廳的花瓶里。我很喜歡這些白色的菊花,常常在燈光下仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)許多東西。 第一天,我就發(fā)現(xiàn),長得特別飽滿的菊花的花瓣上,有好幾個(gè)兩三毫米那么大的洞,在花芯上,則有幾個(gè)灰色的東西,我很想把它們清理掉,但這些灰色的東西很固執(zhí),總是守著自己好不容易找到的家,不肯離開。 第二天,我發(fā)現(xiàn),有一個(gè)半開的花骨朵兒,已經(jīng)舒展開花瓣兒,慢慢地開放,散發(fā)出陣陣幽香,花瓣的顏色好像是淡紅色,真漂亮,在燈光照耀下,像一個(gè)小姑娘。 第三天,我不注意的時(shí)候,在花瓶最不起眼的地方,發(fā)現(xiàn)一朵最漂亮的白菊花,我一看見它,就像看到一個(gè)全身潔白的天使,非常興奮。 白色,象征純潔、神圣。 做一個(gè)人,我們也應(yīng)該像一朵純潔的白菊花,不管有什么事情,都要潔身自好。
菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡
它,在秋風(fēng)中傲然挺立,在深秋中給人們以美的享受。我想,人們對它不會(huì)陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一個(gè)月前,學(xué)校給每個(gè)班配了一盆菊花,不外乎兩種:黃菊、粉菊。從此,一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧!它的葉子青翠欲滴,給人以強(qiáng)大的生命力的感召;它的花兒姿態(tài)各異,朵朵精神抖擻。同學(xué)們對這盆后加入我們班級的'一份子,更是呵護(hù)有佳,定期給它澆水,定期給它施肥。有時(shí),我上課要打瞌睡時(shí),就趕緊瞥一下窗臺上的它,就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度,漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今,這盆可憐的菊花已不再嫵媚動(dòng)人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃,好似一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉龐,那片片葉子也都耷拉著腦袋,好似一個(gè)營養(yǎng)嚴(yán)重缺乏的垂老之人。同學(xué)們紛紛搖頭嘆息,有的說:“多好的一盆菊花,就要落了!庇械恼f:“我看它不過是個(gè)繡花枕頭,生命力不過如此,哪能和青海高原一株柳相提并論呀!!甭犃舜蠹业淖h論,我暗自為它的遭遇難過,然而卻無計(jì)可施。而我們的班主任—— 徐 老師,并沒有對它放棄希望,獨(dú)自照顧了它。一個(gè)星期過去了,如今這盆菊花又來到了我們班,此時(shí)它正放在講臺上,老師讓我們細(xì)細(xì)觀察它,并想想它的什么最讓人敬佩!斑!這個(gè)微不足道的小生命居然復(fù)活了,真是不可思議!毙老仓啵矣镁磁、嚴(yán)肅的目光審視著它的每一個(gè)部位:花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根,誰能想象在它復(fù)活的背后,卻付出了多少艱苦卓絕的努力,然而在一線希望之中,它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。 菊花呀菊花,雖然你不再光彩照人,但我依然愛你,因?yàn)槟阕屛铱吹矫煨『痛嗳跻材軇?chuàng)造生命的奇跡!
菊花,你是好樣的 提起菊花,似乎沒有人不贊嘆的,從古自今多少文人墨客從來就沒有停止過贊美菊花的腳步。我也非常喜歡菊花,喜歡菊花的顏色嗎?“不!”;喜歡菊花的姿態(tài)嗎?“不!”。我最喜歡菊花那令人望而生畏的生命力。 一個(gè)多月前,學(xué)校分配給每個(gè)班一盆菊花,我們班也不例外。這是盆粉紅色的菊花,充滿勃勃生機(jī)的花朵競相開放,在片片青翠欲滴的葉子的襯托下,顯得格外嫵媚動(dòng)人。我湊近鼻子聞了聞,雖然聞不到那醉人的芳香,但是卻可以聞到它的純潔、高尚。 它來到我們班后,我們對它疼愛有加、精心呵護(hù),一到下課有限的十分鐘,大家都愿意在菊花面前度過。可過了幾天,菊花的葉子卻慢慢地凋落了,我們見了都心疼不已,拿什么拯救你——我們的花。乃至有的同學(xué)把自己的牛奶奉獻(xiàn)出來,作為它的養(yǎng)料,也無濟(jì)于事。每天早晨,我們把花搬到窗臺上去的時(shí)候,都感到十分慚愧,因?yàn)閯e班的菊花都爭奇斗艷,唯有我們的這一盆已是奄奄一息。老師見到后,把花搬到了辦公室。我們紛紛猜測菊花的命運(yùn),有的說:“恐怕是兇多吉少!庇械恼f:“肯定撐不了幾天!倍裉欤v臺上的這盆菊花,我們都大吃一驚,因?yàn)樗堑珱]有死,而且比以前開得更旺了,耷拉著的腦袋又重新抬了起來。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同學(xué)們的奚落中,菊花你沒有自卑,沒有放棄,你用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們每一個(gè)人證明:你絕不會(huì)輕易向死亡低頭,你那堅(jiān)忍不拔、不屈不撓、不卑不亢的精神正是你戰(zhàn)勝死亡的法寶!熬栈ǎ闶呛脴拥!蹦阌米约侯B強(qiáng)的生命力給自己贏得了尊嚴(yán)和“粉絲”。
寫植物的作文 篇3
我家門前有一顆年歲已久的葡萄樹,在我出生時(shí)它就在此生根發(fā)芽,已經(jīng)伴我不知所少年歲。葡萄樹的藤蔓又粗又多,都爬到屋頂上去了,為此屋頂上有個(gè)架子專門是用來架葡萄枝,為防止葡萄樹結(jié)果后,果實(shí)落地的這種情況。
春天萬物復(fù)蘇的時(shí)候,葡萄樹上才剛剛發(fā)芽。嫩嫩的綠芽中蘊(yùn)含著古樹中無窮的生機(jī)。這種生機(jī)在哺育著新芽的生成。
春天慢慢過去,炎熱的夏天就來了。到這時(shí)候,葡萄樹上已經(jīng)有像一把把大扇子一樣的葉子,葉子又大又多,足以把我家門前給遮蓋住。為什么能遮蓋住呢?因?yàn),我家屋頂前面就是電線,然后他們憑借不屈不撓的精神,年復(fù)一日,日復(fù)一年的給爬到了電線桿上。不得不說,植物的生命力就是頑強(qiáng),就是百折不撓。這里生長不開了就換一個(gè)地方。還有了米粒般大小的葡萄,晶瑩飽滿,圓溜溜的,似綠珍珠。但是,這個(gè)時(shí)候的葡萄,真的不好吃。酸不溜秋的',賊澀。想當(dāng)初我看這葡萄這么好看,應(yīng)該會(huì)好吃的,然后一口咬下去,嘴里汁水橫流,酸澀之意在舌尖肆虐。立馬,我就給吐了出來?墒且琅f沒用。我趕緊回到家中漱口,一連漱了好幾遍,那個(gè)勁才下去。媽媽見到我這幅模樣忙問我怎么了。聽了我的回答后,我媽媽不厚道的笑了。
秋天的時(shí)候就是葡萄正式成熟的時(shí)候了!他們已景由綠變紫,從高調(diào)的小公主化身成低調(diào)的皇后。由青澀的女孩變?yōu)槌墒斓呐。他們從酸澀苦人變(yōu)槿峄鹑恕?/p>
這是時(shí)光帶給她們的蛻變。
寫植物的作文 篇4
今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的`家,這樣我的們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比試驗(yàn)了。
我的們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去;ǚ坷锏牟o我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我的和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí),我的心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長得更茂盛呢?還是說分了株后會(huì)比以前長得更慢呢?這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來!
寫植物的作文 篇5
一年暑假,正是荷花盛開的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。在那里,我與亭亭玉立的荷花來了一次親密的接觸。
荷花,在一大片的綠色玉圓盤中,一個(gè)個(gè)鮮嫩的花朵爭先恐后地探出頭來。有的白、有的粉。荷花開放的過程中有一些不同的俏皮模樣。那些還含苞待放的像一只只彩色的毛筆;ò牡撞渴菃螁蔚姆凵,順著她圓潤的身體往上,粉色越來越淡,如同媽媽臉上的腮紅一樣若隱若現(xiàn)。那些已經(jīng)完全綻開的荷花花瓣則順勢舒展開來,像漂浮在荷葉上面的一只只小船。在盛開的荷花中有一個(gè)黃色的蓮子,從外到內(nèi)被一層層花瓣和一圈圈同樣嫩黃的花莖保護(hù)著。
等到這種美麗的植物成熟以后,它的花瓣便不再吸取養(yǎng)分,從花萼上掉落。位于中間的.蓮子已經(jīng)換上了一身衣服,變成青綠的模樣,完全暴露在荷塘中。已經(jīng)成熟的蓮子可以用來食用。既可以直接生吃感受大自然最樸質(zhì)的味道,也可以和一些銀耳、百合一起熬成清爽甘甜的湯。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙苫ㄊ菍儆谒徔频闹参,生長在南國的淤泥中,卻依然“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。這就是我親眼所見的荷花。我愛它,愛它多姿多彩;我愛它,愛它品德高尚;我愛它,愛它妝扮了故鄉(xiāng)的夏。
寫植物的作文 篇6
四季的柳樹,陪著我走過了一年四季。
春天,柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,看上去像一位亭亭玉立的小姐一樣。手臂上的小寶寶熟睡了。一陣春風(fēng)吹過,像是一雙無形的大手,輕輕搖動(dòng)著搖籃。
夏天,柳樹長得枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一朵綠云在天上飄蕩。知了在枝頭高唱“熱死了!熱死了!”。而小朋友們卻不怕熱,在柳樹下嬉戲玩耍,老人和大人正坐在石椅上,一邊品茶,一邊下棋。
秋天,柳樹脫下瑩綠的衣裳,換上金黃的.時(shí)裝,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉翻了一個(gè)筋斗,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛累了,撲進(jìn)大地母親的懷抱。
冬天,柳樹脫去了一身金時(shí)裝,穿上了雪白的連衣裙,可它還是那么美,特別是大雪飄落在枝頭,它就像一位白雪公主,在雪天中放聲歌唱,同時(shí)又像披上了一件雪白的大衣。風(fēng)呼一吹過,潔白的裙子在風(fēng)中起舞。
柳樹春天是一位美麗的小姐,夏天是我的朋友,秋天是一只黃蝴蝶,冬天是白雪公主。我愛四季的柳樹!
寫植物的作文 篇7
小雛菊是意大利的國花,人們都非常喜歡在家養(yǎng)上幾盆,在公園的花池里也隨處可見。
小雛菊是一種很弱小的花,但是它很美麗。黃黃的花芯圓圓的突出來,像一顆小太陽,白白的花瓣圍花芯生長著,像太陽四射的光芒。小雛菊又很多種顏色:白的似雪、紅的'似火、花的似光……小雛菊不是很高,最多能長到二十厘米,只需要一點(diǎn)風(fēng)它就會(huì)隨風(fēng)搖來搖去,但卻有很頑強(qiáng)的生命力,可以在漫山遍野隨意瘋長,不需要一點(diǎn)點(diǎn)肥料。
小雛菊每年二月就會(huì)開花,但是北方會(huì)比南方遲一些。近幾年,因?yàn)槿蜃兣,也開得更早了,但它的花期很長,即使在秋日的寒風(fēng)中也可以一直綻放。
相比那些名貴的花,小雛菊不算珍貴;相比那些艷麗的花,小雛菊也不算美麗。但是,它有著堅(jiān)韌不拔、樸素的精神,不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
寫植物的作文 篇8
我家的房前有棵梨樹。四月,春風(fēng)一吹梨花便打起骨朵兒來了。
用不了十來天,那米粒般大小的嫩綠的小骨朵,就變成了一朵朵小花,淡白色的小花,中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊,花的底部襯著兩片嫩綠的葉子,這就是一朵完整的梨花了。
單單一朵梨花不見得很美,然而一樹梨花就不同了,千萬朵梨花構(gòu)成了一個(gè)雪白的整體,仿佛身穿素裙的嫦娥,在春風(fēng)中佇立;微風(fēng)一過,好像又在翩翩起舞。
原先,我并不怎么喜歡梨花,假如要說喜歡梨花的話,那是因?yàn),開了梨花,才有梨子吃。
這幾天,鄰居家的桃花漸漸謝了,而我家的梨花,開得可盛啦!昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨,清晨朝鄰居家的桃樹上一瞧呀!昨天還是粉紅的一樹桃花,現(xiàn)在卻所剩無幾了,稀稀疏疏的花,叫人覺得好可憐。
房前的.梨花呢?嗬,好白好白一座銀山!雨珠兒正從梨樹的枝上、花瓣上往下淌,地上竟沒有一朵被雨打落的梨花,整樹梨花顯得那樣晶瑩,似乎比往日更加潔白。清晨的陽光,照著梨花,銀山又變成金山了!
一陣微風(fēng)拂過,梨花在枝頭顫動(dòng)著,搖曳著,落下的水珠濺在臉上,調(diào)皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋涼絲絲的。
。《嗝赖木吧,多可愛的梨花!被風(fēng)吹過,被雨打過,你卻更頑強(qiáng)了!
梨花,就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花,我愛你!
寫植物的作文 篇9
我是草地里的一棵小草,和煦的陽光照耀著大地,光彩奪目的春季到來了,我迫不急待的從土壤里鉆出來,啊!世界可真美呀,望望湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,空氣清新甜潤,旁邊的小溪清澈見底。
我興奮地哼著小曲,環(huán)顧四周,尋找當(dāng)年的老朋友,咦?老朋友怎么沒有幾個(gè)了,哪里去了,正當(dāng)我百思不解時(shí),看見一群小朋友在踢皮球,你追我趕,跑來跑去。一會(huì)兒又來幾個(gè)遛狗的`,最可氣的是,那個(gè)小狗竟然隨便大小便,讓我們進(jìn)入了黑暗的世界,熏得我們喘不出氣來。踩得我們折斷了腰,使我們家族遍體鱗傷,委靡不振。我們吶喊著,可沒有人理我們,我們被激怒了,發(fā)誓叫你們付出代價(jià)。曰復(fù)一日,沙塵暴來了,泥石流來——-
空氣沒有了清香,草地沒有了郁郁蔥蔥。
這時(shí),人們明白了原因,假日里,三三兩兩上山植樹,去公園撿垃圾,做小牌子放在草地上,上面寫著:愛護(hù)草地,保護(hù)家園。小朋友們把魚放在小溪里,魚兒歡快的嬉戲,鮮花爭奇斗艷,小草自豪地說:"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"
為了你們共同的家園,身為小草的我愿長久和你們做伴,你們呢?
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