實(shí)用的五年級(jí)的作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
清晨，我走進(jìn)教室，坐在了小紅的后面。我偷看了一眼小紅，她沉著臉，一言不發(fā)。我輕輕地拍了一下小紅的肩，悄悄地遞給她一罐花種子。小紅感激地望了我一眼，接過罐子，輕輕地用手拂拭一遍，拂拭著我們美好的回憶。那是去年秋天我們一起收集的，我們?cè)蛩惆阉鼈兎N下，種在那個(gè)山坡上，對(duì)，就是我們經(jīng)常一起去的那個(gè)美麗的山坡。
上課鈴聲把我的思緒拉了回來，這是我們一起上的'最后一節(jié)課。
這節(jié)是音樂課，老師讓我們學(xué)習(xí)李叔同的《送別》。串串悠揚(yáng)的旋律飄入了我們的心田，動(dòng)人的歌聲將我和小紅的心緊緊地連在了一起�！疤熘�，地之角，知交半零落……”失去了這位真心實(shí)意待我的朋友，我的世界一定會(huì)寂寞很多吧!風(fēng)兒低吟著，吹動(dòng)著樹枝上兩片孤零零的葉片，它們緊緊地依偎著。終于，一片葉子被風(fēng)兒卷走了，卷向即將到來的暴風(fēng)雨。啊!那兩片葉子，不正是小紅和我嗎?
我正想著，一聲雷鳴打破了山坡上的夢(mèng)境，我眼前再次出現(xiàn)了小紅扎得高高的馬尾辮。一道閃電劃過那兩只依依不舍的手，剩下的是無情的現(xiàn)實(shí)。黑云翻騰著，風(fēng)兒吼叫著，雨水仿佛是一滴滴晶瑩的淚珠。樹葉輕輕地飄落，重重地砸在小紅和我的心頭……
下課鈴聲悠悠響起，于我卻像是一聲霹靂，因?yàn)檫@意味著我和小紅就要分離了。小紅遞給我一個(gè)精美的筆記本，筆記本中夾著一張小書簽，書簽上畫著一個(gè)山坡——我們常去的那個(gè)山坡。我笑了，眼前仿佛又是一片藍(lán)天白云，綠草如茵。我抬起頭，小紅已經(jīng)離開了，她轉(zhuǎn)過頭沖我笑道：“再見了�！甭曇羰悄敲摧p細(xì)，那么溫柔。一縷陽(yáng)光正好落在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上，上面掛著的淚珠兒閃著光。
誰知道，那罐花種子，會(huì)不會(huì)被種在那個(gè)山坡上?誰知道，那個(gè)山坡會(huì)不會(huì)是我們下次相遇的地方?
五年級(jí)的作文 篇2
提起夏，人們似乎汗流浹背。孩子們會(huì)熱得直用扇子扇風(fēng)；老人們會(huì)輕輕搖頭：年紀(jì)大了，外面是那么炎熱，讓人沒有閑情逸致出去散步。詩(shī)人們也許會(huì)說：夏天沒有春的生機(jī)明媚，沒有秋的碩果累累，沒有冬的寧?kù)o純潔，真不適合靈感的發(fā)揮�？晌覅s不以為然，因?yàn)橄奶�，其�?shí)是一個(gè)美麗的季節(jié)。
試想，當(dāng)束束陽(yáng)光穿透云朵灑下來，整個(gè)天空被一束束金黃的無一絲雜質(zhì)的陽(yáng)光所籠罩。那種光亮徹底照亮了人們內(nèi)心深處的黑暗，照得充滿陽(yáng)光；一直埋在泥土中的花籽，從濕潤(rùn)泥土中鉆出來小苗，看著一片陽(yáng)光的世界，隨夏天慢慢地到來，開作鮮艷的花——這是多么的神奇啊！
夏天有點(diǎn)像愛耍脾氣的小頑皮，他讓千萬農(nóng)民伯伯忙著耕耘，但又汗流浹背。然而，即使“汗滴禾下土”，他們?nèi)砸シN。為的是秋天的收獲，種子開花結(jié)果，長(zhǎng)成一顆顆大而豐碩的果實(shí)，傾吐著成長(zhǎng)的激情，戴在脖頸上的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光像是黃金做的項(xiàng)鏈，把生命裝點(diǎn)得更加燦爛美好�？諝庵谢厥幹牡泥诹恋穆曇簦骸稗r(nóng)民伯伯，你們要加油哦！秋天，大家還等著你們的種子開花結(jié)果呢！”好像有風(fēng)在吹動(dòng)，清涼的`微風(fēng)輕撫著農(nóng)民伯伯淌著汗的臉上，他們露出了欣慰的笑容�！昂冒�！夏天正火熱，豐收還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
其實(shí)春、夏、秋、冬是一個(gè)循環(huán)的過程，人的生活也在不斷的循環(huán)。在循環(huán)的過程中，生活中會(huì)有一些小的失敗，小的挫折。人們常常說：失敗是成功之母。對(duì)��！沒有失敗，又何談成功？看著那一個(gè)個(gè)經(jīng)受了失敗的人，他們沒有悲觀的想：“我這一生就在失敗中這樣毫無意義的度過了。沒有希望了�！倍侵匦抡J(rèn)識(shí)到人生，從什么地方摔倒就從什么地方爬起，抬起頭，向前看，永遠(yuǎn)向著熾熱的陽(yáng)光。那么，你將會(huì)看到，在不久后，他們會(huì)成功。仔細(xì)想想，那失敗不就像夏日，火辣辣的照著你，使你會(huì)沮喪，失望，但是只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗，才會(huì)成功，就像才會(huì)收獲到?jīng)鏊那�。因此，從失敗到成功是有一個(gè)過程的，不正像是從炎熱的夏天到清涼的秋天嗎？這不也詮釋了一個(gè)有意義的夏天嗎？對(duì)于正在大好青春的我們，不也是一種不服輸?shù)谋憩F(xiàn)嗎？
熾熱、蓬勃、蘊(yùn)含著深刻人生哲理的夏天啊，我愿把你的美麗容貌、生機(jī)蓬勃，永遠(yuǎn)珍藏！
五年級(jí)的作文 篇3
等待一份真摯的友誼需要多久？我等待你很久，三年級(jí)時(shí)，我終于等到你，最好的朋友。
你是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，因?yàn)榘峒叶D(zhuǎn)了許多學(xué)校，一直不能安定下來好好交個(gè)朋友，使你非常內(nèi)向。但終于你來到了我們學(xué)校，我們一見如故，第一天就和你成為朋友，你的內(nèi)向和品學(xué)兼優(yōu)，深深的吸引著我，有你這樣的朋友真好。
四年級(jí)的暑假，我們一起參加四天三夜的夏令營(yíng)，那次玩的不亦樂乎，我，把你從你文靜的小小世界拉了出來，歡迎來到我的開朗世界，我們手牽手一起交到了更多的朋友。
很慶幸我們五年級(jí)還是在同一班，不然你就得一個(gè)人了；今天暑假，我們又再度起程，只是隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸成長(zhǎng)，變得很獨(dú)立，玩的'很自由，也百般不舍和營(yíng)隊(duì)其他伙伴的短暫相交，只因?yàn)槲覀兌寄菢诱湎恳环萦颜x。
感謝老天爺讓我們相遇，也讓我們有這個(gè)機(jī)會(huì)相聚，好擔(dān)心上了國(guó)中后，還能不能在一起，這份難得的情緣，多么希望能長(zhǎng)長(zhǎng)久久下去。
你就是我等待許久的好朋友，好容易在一起，現(xiàn)在我有開始用一種雀躍的期待，等待更長(zhǎng)、更久的情緣。讓我們一起期待吧！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文04-12
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21